啟示作文

時(shí)間：2026-04-10 04:44:21 啟示

啟示作文（匯總6篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的啟示作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

啟示作文（匯總6篇）

啟示作文篇1

　　閱讀是一種享受，我們可以在享受中獲得樂趣;閱讀是一種樂趣，我們可以在樂趣中獲得知識;閱讀是一種人生方式，我們可以從中領(lǐng)略到人生的真諦。

　　程頤說過：“外物之味，久則可厭;讀書之樂，愈久愈深。”書讀得越多，就越能體會到讀書的樂趣。讀書可以讓我們脫離一種庸俗，無知的狀態(tài)，從而讓我們滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車。走到哪仿佛都有一股書香縈繞身旁，正所謂：“腹有詩書氣自華。”

　　“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知�！痹谥苣⿻r(shí)，我總會翻開幾本書來，細(xì)細(xì)欣賞這其中的韻味。一本《三國演義》，讓我讀懂了劉備的仁義、愛民;關(guān)羽的重情重義、勇武過人;張飛的粗獷魯莽;曹操的奸詐和猜忌......《神秘島》則講述了在美國南北戰(zhàn)爭的時(shí)候，有5名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)荒島上的故事。他們團(tuán)結(jié)互助，依靠自己的智慧和過人的毅力，在小島上頑強(qiáng)地生存下來，建立起幸福的生活;《魯濱遜漂流記》一直激勵(lì)著我前進(jìn)，魯濱遜身困孤島28年之久，憑著驚人的毅力，他在海島上完成了人類生活所需要的一切，而且他與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。他的一生充滿了傳奇的色彩......

　　而在我看過的書中，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的名字深深地烙印在了我的心底，難以忘記。這部小說的主人公保爾是一個(gè)處于社會底層的孩子，見識了許許多多張丑陋的嘴臉。后來保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍，開始了他的偉大的'革命生涯。聽，戰(zhàn)場上炮彈在吼叫著;聽，戰(zhàn)場上的戰(zhàn)馬嘶吼著;聽，保爾在戰(zhàn)場上飛奔著......然而，他因此受了重傷，一只眼睛也失明了，從此他失去了在在戰(zhàn)場上勇猛殺敵的機(jī)會。但他沒有忘記自己的責(zé)任——“為人類事業(yè)而奮斗�！弊詈笏p目失明，完全癱瘓。但他又燃起了希望之火，他堅(jiān)信，既然不能用槍桿子戰(zhàn)斗，也能用筆桿子戰(zhàn)斗!正是在這一人生的艱難時(shí)刻，保爾決意通過文學(xué)作品，來展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的時(shí)代面貌和個(gè)人的生活體驗(yàn)。就這樣，他在達(dá)雅的幫助下完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這本著作。給我留下最深刻印象的是他說的那段話：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭。’”的確，他是蘇聯(lián)第一代革命青年的代表，他擁有不怕困難、艱苦奮斗、勇于勝利的大無畏精神，是我心中最真摯的偶像。

　　再放眼今天的我們，有哪一個(gè)能夠做到保爾那樣高的作為，那樣高的毅力，這使我欽佩不已。當(dāng)我跌倒時(shí)，那句話激勵(lì)著我;當(dāng)我失敗時(shí)，那句話激勵(lì)著我;當(dāng)我失去信心時(shí)，那句話更加激勵(lì)著我。我以這句話為自己的座右銘，鼓勵(lì)著我一往無前。就像在我受到打擊，失敗時(shí)，沒有人鼓勵(lì)我，沒有人安慰我。我就在自己的心頭默默地念著這句話，并學(xué)會著自己努力再努力。我不甘于平凡，我立志做一個(gè)偉大的人，做一個(gè)對社會有奉獻(xiàn)的人。所以，我只有現(xiàn)在多閱讀，多增長知識，多努力，才會使這一夢想成真!

　　閱讀給我的啟示很大，總的來說閱讀其實(shí)沒有那么困難，只不過是看你的態(tài)度罷了，閱讀不能走馬觀花地看，不能把眼前的文字當(dāng)做過眼云煙。讀書就要像于謙那樣“眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵。”我們只有把閱讀當(dāng)做是一種欣賞，才能把書讀好，讀透。同時(shí)，我們也需要堅(jiān)持不懈的毅力來支撐你完成人生閱讀的長跑，這樣知識才會越積越多，你的知識面才會變得寬廣起來。

　　“讀好書，好讀書，讀書好�！弊x書就像一杯香氣四溢的咖啡，開始可能會帶點(diǎn)苦澀，但品著品著，字里行間就會變得更甜，吸引你不斷去閱讀它，品味它，這樣才會學(xué)到知識，這樣才會領(lǐng)略到人生的真諦。這就是我閱讀的啟示。

啟示作文篇2

　　一根柔嫩的細(xì)藤，可以纏斷巨木；一滴柔軟的水滴，可以擊穿頑石。

　　——題記

　　清風(fēng)濕潤，茶煙輕揚(yáng)，感受著杯子傳到手心的熱度，在茶葉淡淡的清香中，我憶起了我的最好的朋友，想起她為了跳舞而作出的巨大的努力。

　　那個(gè)蟬鳴稀薄的盛夏，你突然興沖沖地朝我奔來，接著就是滔滔不絕地向我贊揚(yáng)著你剛看到的一個(gè)舞蹈節(jié)目。至今，我都未曾忘記你當(dāng)時(shí)神采飛揚(yáng)的樣子。不容分說，第二天，你就歡快地拉著我到舞蹈班報(bào)了名。

　　你滿眼期待地望著舞蹈老師，問她：“我能學(xué)好舞蹈嗎？”我分明看見老師稍微猶豫了，那是因?yàn)槟愕纳砀�，比起班里其她的成員，你確實(shí)是矮了。老師或許是不忍心打擊你的期待，露出了一個(gè)溫柔的笑容，對你說：“如果你能一直堅(jiān)持，當(dāng)然可以呀�！�

　　就是從這天起，你總是起得比我早，每每打開門，和你一起去上學(xué)時(shí)，我總能發(fā)現(xiàn)你額上細(xì)細(xì)的汗珠，你的雙眸流露出一種興奮，一種堅(jiān)定。

　　在支撐了一個(gè)學(xué)期的舞蹈課后，在那個(gè)輕風(fēng)徐徐的`早晨，我終于撐不下去了，我決定放棄舞蹈，我也勸你和我一起不學(xué)了，學(xué)舞蹈是那么的累，那么的苦！可是你卻緊咬著下唇，半晌，你說：“不，我想要堅(jiān)持下去。”我微微驚愕，同時(shí)心里也悄然升起一種敬佩之情。

　　那個(gè)學(xué)期的最后一堂舞蹈課上，我坐在邊上靜靜地等你，細(xì)碎的陽光灑進(jìn)舞蹈教室，巨大的鏡子照出你執(zhí)著的身影。鏡中，老師正壓著你的背，讓你把腿伸直，我看見疼痛在你眉間盡顯無疑，而執(zhí)著與堅(jiān)持卻在你心頭打結(jié)。我也開始被你感動(dòng)。我相信，你的堅(jiān)持，一定會有結(jié)果的。

　　果然，經(jīng)過艱苦的練習(xí)后，老師選派你參加演出，雖然我沒有親臨現(xiàn)場去看你跳舞，但從你的笑容中我仿佛可以聽見觀眾熱烈的掌聲。

　　手中的茶已經(jīng)微涼。重溫舊日時(shí)光，你的堅(jiān)持依然讓我心頭一顫，你如柔嫩的樹藤，如堅(jiān)持的水滴，你堅(jiān)持不懈的身影已深深地印在我的心里�，F(xiàn)在，我要向你——我最好的朋友說：“你的堅(jiān)持，真棒！”

啟示作文篇3

　　高爾基曾說過：書籍是人類提高的階梯。這簡簡單單的幾句話中，卻隱藏著與眾不一樣的意義。

　　其實(shí)，我的寫作本事較差，因?yàn)�，我不喜歡讀書，我覺得讀書就感覺是痛不欲生。

　　有一天，我去我的同學(xué)家游玩，準(zhǔn)備到他的房間參觀，結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他：你房間里有那么多的書都是你看的嗎？他回答說：這都是我看的。頓時(shí)，我都驚訝了。然后，我又問他：你看書有什么好的方法。他回答說：讀書還真有許多方法呢。首先我會思考，故事中的人為什么會這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。然后，我會在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫下去，回過頭來，品味我最欣賞的一些的片段，并問問自我為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的.東西。做完這些我還會把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。說完后我就想：讀書有那么多的方法呀，從此刻起我也要讀書，過了不久，果然我的作文大大有提高，這使我十分高興。

　　從那時(shí)起，我就明白了，讀書，感覺很難，但實(shí)踐起來卻十分簡單。

　　書籍是人類提高的階梯，難道書籍不能夠讓人提高嗎？

啟示作文篇4

　　人的一生，由各種各樣的情感經(jīng)歷組成，有高興的，有傷心的，有委屈的，也有感動(dòng)的。當(dāng)我們出生在這個(gè)世界上的時(shí)候，是她，讓我們有了安全感，使我們得到了愛的力量。母愛會產(chǎn)生生命的奇跡：母牛為了讓小牛喝上水，被打得皮開肉綻；母藏羚羊跪在獵人面前，那是因?yàn)楸Ｗo(hù)腹中的孩子……這些力量源自于母愛。

　　記得我八歲時(shí)，一個(gè)冬天的夜里，我突然感到渾身一涼，肚子里好像鉆進(jìn)個(gè)孫悟空一樣，攪得我疼痛難忍，我痛得“�。　钡卮蠼衅饋�，把媽媽從睡夢中驚醒過來，媽媽連忙跑到我床邊，開開燈，發(fā)現(xiàn)我吐了血絲，驚慌地叫道：“孩子，你怎么了？”媽媽迅速地給我穿上衣服，背起我就往醫(yī)院跑。因?yàn)樘颐�，媽媽只穿了一件衣服，才出門就被冷冽的寒風(fēng)刺得打了一個(gè)冷顫，但媽媽已顧不得這么多，拼命地往醫(yī)院跑。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了說是急性闌尾炎，需要馬上動(dòng)手術(shù)。媽媽差點(diǎn)暈過去。我手術(shù)出來，媽媽在我床邊守了整整一夜，寸步不離，未曾合眼�？吹轿冶犻_了眼睛，她蒼白的'臉上立即露出欣喜的神色，接著又失聲哭了起來。

　　看著媽媽疲憊的身影，我感到她是那么的關(guān)愛我。我想起平時(shí)媽媽對我的嚴(yán)厲，我還總說她不愛我�，F(xiàn)在，我終于理解了她那是對我好好學(xué)習(xí)的一種期望，而我還常常和她“唱反調(diào)”，惹她生氣……媽媽，等我好了，一定不再像以前那樣讓您操心了！

　　我想了又想，我應(yīng)該為母親分擔(dān)家務(wù)，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母親，我應(yīng)該懂事聽話，讓母親放心……

　　對，我應(yīng)該好好報(bào)答母親，我應(yīng)該好好和母親相處，祝愿母親永遠(yuǎn)幸福！

啟示作文篇5

　　人的一生中，會獲得很多啟示，但令我記憶猶新的是第一次簡單的'買菜經(jīng)歷。

　　那次，爸爸媽媽不在家，都去加班了，在桌子上留了張紙條，說：“小鳳，爸媽工作忙，沒時(shí)間回來給你做飯，你自己到菜市場買菜，想吃什么就買什么。”“天�。∥易约喝ベI菜，我可不會買菜呀！算了，為了填飽肚子，買菜吧�！币宦飞�，我忐忑不安地想：被壞人拐了怎么辦？被騙了怎么辦？一個(gè)個(gè)問題讓我害怕到極點(diǎn)，我慢悠悠地來到菜市場，為的是人能夠少點(diǎn)。

　　來到菜市場，我驚呆了：哇，不會吧，簡直是人山人海��！我東張西望，看一下有什么菜�？烧娑嗖�，多得我都不知道在哪買菜，哪家的菜都很好。有金燦燦的胡蘿卜，有胖胖的大白菜，有綠油油的青菜……對了，我可以買青菜，媽媽說青菜可以美容。一位阿姨見了我，說：“小姑娘，你要買青菜嗎？”頓時(shí)，我漲紅了臉，說：“是……是的……”“你不要害羞，買多少？兩塊錢一斤，夠便宜吧？”聽了阿姨的話，我壯了膽說：“太貴了，能便宜點(diǎn)嗎？”“那好吧，就一塊五賣給你�！薄爸x謝阿姨�！敝�，我買了其他菜，趕忙回家了�；氐郊遥覙妨耍嘿I菜也很簡單呀！

　　從第一次買菜中，我得到的啟示是：做任何事都要大膽地去做，未做事先退縮或畏懼膽小，就什么也做不成。