啟示的作文

時間：2026-04-10 12:30:03 啟示

啟示的作文【合集10篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的啟示的作文10篇，希望對大家有所幫助。

啟示的作文【合集10篇】

啟示的作文篇1

　　今天，爸爸媽媽帶我到古色古香，聞名天下的“粵暉園”里玩。

　　一條條走廊雕刻著不計其數(shù)、生氣勃勃的龍在河里噴水。每條龍的形態(tài)、動作都不一樣。走廊外還有奇花異草，散播出幽雅的香味�？勺钜俗⒁獾氖且蛔偕较旅鎰偯俺鰜淼暮苫�。

　　雖然這時老天爺下了一陣毛毛雨，但是荷花顯得更有嬌氣，還散發(fā)出清香，吸引住了不少游客。雨停了，一粒粒晶瑩的水珠落在嬌嫩的荷花瓣上，真美麗！這是自然的奇跡。但我無心眷戀那嬌艷的荷花，只默默地看著荷花下面的荷葉發(fā)神。

　　爸爸見我看得那么入神，就說：“荷花雖然嬌艷，使人一見就生愛慕之心，但沒有荷花的襯托，就顯示不出它獨特的美了。荷葉的外表雖然沒有荷花好看，可是很有用：可以把荷葉曬干，用來煲粥，可以用來包“糯米雞”，味道十分香……

　　我說：“那我們也要向荷葉那樣，為人們默默地做出貢獻(xiàn)嗎？”

　　“對！這就是我對你的希望�！卑职治⑿χc點頭。

　　在回家的'路上，我不斷地思索著爸爸那意味深長的話：要象荷葉那樣，默默地奉獻(xiàn)，做個有用的人。

啟示的作文篇2

　　我靜靜地坐在桌前，埋頭苦戰(zhàn)。

　　掙扎于題海中的我，心中略有些許頹唐，已經(jīng)放假一段時間了，可我還沒有從上學(xué)期期末考試的失敗中走出來。抬起頭，揉了揉酸痛的眼，望著窗外，想讓大腦清醒一些。忽然，窗外的幾只小動物，驅(qū)散了我心中的一片陰霾。

　　Part1蝸牛

　　窗外有棵很高的樹，密密麻麻的枝丫上有幾只麻雀在嘰嘰喳喳地亂叫著。樹干上有個灰點。仔細(xì)一看，是一只蝸牛，正拖著肥胖的身軀，背著一個厚重的殼，向上爬去，身后留下了一條淡淡的銀線。我開始興致勃勃地觀察這個小動物。它爬行速度之慢，果然是名不虛傳。過了5分鐘，銀線的長度依然可以忽略不計，蝸牛兄卻毫不懈怠，搖頭晃腦地努力向上。一只麻雀忽地飛起，幾個果子落下，其中一個正中蝸牛的殼。啊，倒霉的蝸牛摔了下去。

　　蝸牛沒有氣餒，又從頭開始向上爬，背后那一條銀線，歪歪曲曲，慢慢變長。蝸牛兄無視麻雀的嬉笑、擋路的天牛和落下的果子，繼續(xù)爬行，努力地向上、向上……

　　Part2蝴蝶

　　一陣風(fēng)刮來，一只蝴蝶正在迎風(fēng)而飛。

　　這只蝴蝶很漂亮，一對淡黃的翅膀，苗條的身軀上“穿”著一條黑白條紋的“衣服”，兩根觸角也靈巧地?fù)u擺著。漸漸地，它靠近了，我發(fā)現(xiàn)有些不對勁，它的左翼掛下了一角！

　　它受傷了，但它依然在迎著風(fēng)倔強地飛著，像一個勇敢的武士，它那對翅膀用力地鼓動著，受傷的左翼在風(fēng)中顯得有些力不從心，身體略向左傾，但它的眼中寫滿了堅毅、不屈，寫滿了要與大風(fēng)拼搏的無畏。那柔弱的身軀不禁讓人想到“萬里赴戎機，關(guān)山度若飛”時的木蘭。當(dāng)我想看得更仔細(xì)些，向它靠近的時候，它轉(zhuǎn)身向前飛去，從我的視野中漸漸消失了。

　　Theend

　　烏云越積越多，風(fēng)也越吹越猛，蝸�；蛟S已鉆進(jìn)了濃密的樹葉，或許仍在向上爬；蝴蝶或許仍在搏擊大風(fēng)，或許已被大風(fēng)吹倒……這并不重要，重要的'是它們在面對阻撓、面對困難、面對失敗所展現(xiàn)奮勇拼搏的行為和大無畏的勇氣。

　　我開始醒悟，何必庸人自擾，自甘沉淪！考試的失利，如蝸牛的被砸，似蝴蝶的受傷，只是暫時的失敗。只要我從容面對，就一定能戰(zhàn)勝困難。

啟示的作文篇3

　　我非常喜歡昆蟲，尤其是蟬。我還仔細(xì)觀察了蟬的變態(tài)過程，從中獲得了啟示。然而，仍有許多啟示等著我去發(fā)現(xiàn)。

　　當(dāng)我觀察蟬的蛻變時，我發(fā)現(xiàn)它必須沖破一個非常堅硬的外殼，它的身體在開始時非常虛弱。那是最脆弱的時候。這也很痛苦。如果你是蟬，你會知道它有多困難和痛苦。然而，最終，它會從原來的身體變成一對翅膀。當(dāng)翅膀從彎曲變成伸展，從柔軟的白色身體變成堅硬的黑色身體，它最終會磨掉一對翅膀。

　　我查閱了百科全書，學(xué)到了很多關(guān)于蟬的知識。人們可能認(rèn)為蟬的壽命很短，在陸地上只有一周。他最多能活半個月。然而，蟬不僅能活幾天，還能在地下呆兩到三年。每個人都可能會驚訝！蟬在地下藏了這么久，為什么不早點出來呢？蟬已經(jīng)在地下藏了三年了。又濕又暗。它不能吸收陽光，也不會被發(fā)現(xiàn)。它的大部分生命都在這里。它在地下聚集力量，一直等到幾年后，在夏夜鉆硬土，變形翅膀，飛向藍(lán)天。

　　蟬的成長過程給我的啟示是，它在地下聚集了三年的力量，在夏夜沖出堅硬的土壤，忍受了痛苦，并發(fā)生了強烈的變化。最終，它成功了，漫游在藍(lán)天上。我們的`學(xué)習(xí)不應(yīng)該是這樣的嗎？從它的堅持和力量中學(xué)習(xí)，從它的默默無聞和積累中學(xué)習(xí)。

啟示的作文篇4

　　我看到這樣一幅漫畫，講的是一位老師正在講臺前講課，有個學(xué)生卻把手機藏在桌肚里和網(wǎng)友聊得熱火朝天。當(dāng)老師提醒該同學(xué)注意聽講時，他還匆忙地要再發(fā)一條信息。

　　我覺得這位同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度非常不端正，不僅沒尊重老師，而且對自己的學(xué)業(yè)不負(fù)責(zé)，還影響了身邊的同學(xué)和整個班級的學(xué)風(fēng)。

　　回想我自己在迷上手機游戲之后，成績一落千丈，原先的課代表職務(wù)也被老師撤了，想想都難為情。當(dāng)我們偷偷玩手機時，因為怕被師長看見，總會把手機放在光線弱的地方，尤其是放在桌肚這種暗處，長時間看會使視力受到損害。我就是因為這個原因?qū)е乱暳ρ杆傧陆�，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成真近視，需要一直佩戴眼鏡。原先喜歡的運動項目也不方便再參加了。如果繼續(xù)這樣沉迷于手機游戲，近視的度數(shù)會進(jìn)一步加深，長此以往甚至可能發(fā)生嚴(yán)重的眼部疾病。

　　自律是學(xué)好各科知識的前提。在疫情時期的空中課堂里，私下看手機更是學(xué)生們唾手可得的。老師課上講的'都是每課的知識點、難點，一邊偷偷瀏覽網(wǎng)頁、刷小視頻，一邊聽講，三心二意必然嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效果。在學(xué)校上課時，提心吊膽地偷玩兒手機，時刻防止被老師發(fā)現(xiàn)，既害了眼睛、又誤了學(xué)業(yè)，一舉兩失。因此，不論是上網(wǎng)課還是上面授課，不論在家還是在教室，沒有一顆自律的心，就不可能有優(yōu)良的成績。但是如果知錯就改，端正態(tài)度，自動屏蔽一切外來干擾，待下課或放學(xué)后再聊天，那就不會影響學(xué)業(yè)了，不但學(xué)習(xí)好，身心也放松。所以，我們要明白什么時候做什么事，專注才能學(xué)好，玩也一樣。正所謂“自律的學(xué)生最有前途。”

啟示的作文篇5

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來。”這個詩句告訴我們的正如品嘗橄欖帶給我的啟示一樣。

　　那一次，我和外婆的喉嚨不太舒服，媽媽知道后，帶著我們?nèi)ゼ?xì)村買了許多橄欖。它的外表青綠青綠的，在陽光的照耀下，凹凸的表皮上若隱若現(xiàn)的浮現(xiàn)出淡淡的光芒。我起初以為橄欖是十分好吃的，就和干果一樣酸甜可口�？墒钱�(dāng)我迫不及待地拿起橄欖一口咬下去的時候，一股苦澀直沖鼻腔。我不假思索地將橄欖吐了出來，并且小聲抱怨道：“這橄欖怎么這么難吃？”邊說我邊瞟了一眼身邊媽媽，只見她津津有味地吃著那難以下咽的橄欖，我不禁驚訝的問：“有那么好吃嗎？”“你試著將汁徐徐咽下，就會有回甘的感覺了，還可以生津止咳哦�！眿寢尰卮鸬馈Ｎ衣犃艘院蟀胄虐胍傻哪闷鹆肆硪幻堕蠙�，放入嘴中咀嚼。果然沒過多久，那種苦澀的滋味慢慢消失了，取而代之的是一種沁人心脾的'甘甜。不久之后，我深深的喜歡上了橄欖。

　　吃橄欖的經(jīng)歷告訴了我一個受益無窮的道理：人生要先苦后甜。也就是，你如果開始不吃苦，天天只是好吃懶做，就永遠(yuǎn)不會嘗到甜頭，不會創(chuàng)造自己的幸福，舒適和美好的jiay。我們現(xiàn)在的刻苦學(xué)習(xí)，不就是為了將來可以擁有meih的生活嗎？“吃得苦中苦，方為人上人！” 橄欖的啟示讓我受益匪淺！我會終身難忘的。

啟示的作文篇6

　　大自然中的許多事物都帶給我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來。

　　一個晴朗的星期天，我偶然間在洗手間的一個小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀，正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死，只見它正在準(zhǔn)備織網(wǎng)，我于心不忍，決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點白色的細(xì)絲來，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線就織好了。接著，它又照著前面織線的方法往下織，過了一會兒，一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了，我心里真替這只小蜘蛛高興，這時小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了，淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來搗亂，它“呼”的一吹，蜘蛛網(wǎng)“繃”的.一聲就斷了。

　　可憐的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng)，它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍地織起網(wǎng)來。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半，蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔�。就這樣，蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次，還是沒有織完。

　　我有些厭煩了，正準(zhǔn)備走開，轉(zhuǎn)而一想：人家小蜘蛛都沒有煩，還在堅持不懈的努力，我怎么能煩呢？于是，我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。最后，經(jīng)過它一次又一次的艱辛努力，終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)。看到這里，我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動，并從中懂得：干什么事情不能半途而廢，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

　　大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟≈灰覀兛蠈W(xué)，天天都會有所收獲的。

啟示的作文篇7

　　我家的陽臺上，種著一株文竹，它可跟別的文竹大有不同，不只是因為它是我家的驕傲，還是因為它和別的文竹高度不同，可我家的文竹，差不多一米左右。

　　春天剛來臨時，是種文竹的好時機。我偶爾會給它澆澆水，施點肥，讓它快快長大，功夫不負(fù)有心人，花盆里露出一顆嫩綠萌芽。過了幾天后，便長成了“美麗的少女，”它的'主莖也不甘示弱，像是吃了激素似的，“蹭蹭蹭蹭”地往上延伸，這眼看就要到屋頂了，我想：如果我在任由它生長的話，那豈不是要上天，不行，不行，必須的好好想一個辦法。

　　然后，我三步并作兩步跑到書房，看一看有沒有關(guān)于“文竹”的書籍，我把整個書房里關(guān)于植物的書籍都拿來看，結(jié)果一無所獲，倒是把整的，便收拾了一下書房。

　　之后，我只好無奈地回到文竹旁，便撫摸著文竹，這時，我突然靈機一動，想到了個好辦法，要是我把文竹的主莖給折彎，它是不是就不向上長了呢？

　　我決定嘗試一下，便把她的主莖折彎了。過了幾天后，我過來查看，便看到被我給折彎的那個地方，只是長了一點，它就像個懂事的孩子，遇到情況不對，便毅然地掉頭向上，媽媽見我這不知所措的樣子，便笑了笑。

　　之后，媽媽笑嘻嘻地對我說：你看我找到什么？是固定文竹用的。我看見媽媽手上拿著一個三角形鐵絲網(wǎng)，便給媽媽點上了贊，媽媽又說：“人生總是會遇到彎路。挫折，可我們不能氣餒，要堅持到最后�！蔽一卮穑耗鞘遣皇且约旱纳畛錆M自信？媽媽說：“對，這就是我所要交給你的，這也是文竹給予給我們的啟示。”

啟示的作文篇8

　　望著已不再蔚藍(lán)的天空，心里充滿無奈、憂愁、哀傷、悲觀，本想在清閑的日子里去郊外呼吸一下新鮮空氣，親近一下大自然，感受大自然的魅力，可如今望著已成灰藍(lán)的天空，死氣沉沉的大地，心中原有的雅致頓時成泡影。

　　坐在窗邊無意中又看到了那一張照片，那是爺爺時代的東莞。

　　那俊俏的小伙子是我的.爺爺。在那青翠的焦林蹲著，用一雙小手作輕捧狀，對著樹蔭下的小溪。他在干什么？當(dāng)你仔細(xì)一看，便會發(fā)現(xiàn)，清澈的溪水中有一些很小很小的影子，那是一群小魚。正休閑自得地嬉戲著。小伙子的遠(yuǎn)處有一座小山，正靜靜地坐落在湖邊。在山的不遠(yuǎn)處有幾個小黑點停留在相片中的一角，那應(yīng)該是一群快樂的小鳥吧！��！以前的東莞是那么美麗�。�

　　每次看到這張照片，我心里總會產(chǎn)生一種羨慕和憂傷的感覺。我羨慕，羨慕爺爺，更羨慕那時的藍(lán)天白云、青山綠水、鳥語花香。我多么想可以居住在爺爺那時的東莞；我多么希望自己永遠(yuǎn)生活在那優(yōu)美的時代。我不想見到昏暗的天空，不想再見到那死氣沉沉的大地，不想呼吸那渾濁的空氣……

　　為了能讓人們在這污染猖狂的關(guān)鍵時刻醒悟過來；為了東莞的美好未來，也為了人們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中生活。作為21世紀(jì)學(xué)生的我們，應(yīng)該以身作則，為東莞貢獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。于是每個星期天我都帶一個超大的袋子，沿著路旁兩邊撿垃圾，每次下來，我不僅筋疲力盡，還搞得全身臟兮兮的，但是，我的辛苦沒有白費。我的做法引起了村民們的注意，他們不再亂扔垃圾了，還時時去清理河道……紛紛加入了我的行列，提倡環(huán)保，共同保護(hù)東莞。

　　朋友，我們要居住在美麗的東莞里，呼吸新鮮空氣，喝干凈的水源，加入我們的行列，讓我們竭盡全力為東莞貢獻(xiàn)自己的一份力，我堅信東莞會因你、我、他的保護(hù)更美好！我也愿環(huán)保的氣息永遠(yuǎn)在東莞市穿梭著。

啟示的作文篇9

　　大自然是一個美妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。

　　一個夏天的晚上，我在操場上玩耍�？吹讲輩怖镉性S多許多的蝗蟲，那時我心里就想，捉幾只蝗蟲來玩。想到這里，我悄悄地走進(jìn)了草叢，看見了一只正在趴著休息的蝗蟲。我快速撲了上去，蝗蟲“嗖”的一跳，便消失得無影無蹤了。哇！它怎么能跳這么高�。∷窃趺刺眠@么高這么遠(yuǎn)的呢？是什么力量使它跳得這么高這么遠(yuǎn)的？我?guī)е鴿M腦子的疑惑回到了家，決定要好好研究研究蝗蟲。

　　第二天，我費了好大一番力氣才捉到了一只蝗蟲，把它帶回家觀察了起來。只見蝗蟲有一對翅膀和六條腿，它的后腿又長又強壯，看起來十分有力，可是它的前腿又細(xì)又短。難道它是靠后腿發(fā)力的`？帶著疑問，我把蝗蟲放在地下，蝗蟲也能是以為我放了它，盡量使出全力一跳，這次足足有約五十多厘米的寬度。我心想：天啊！這十足的后腿夠厲害的��！難怪跳得這么高這么遠(yuǎn)！為了證實我所有的想法都是正確的，我上網(wǎng)搜了下，結(jié)果正是我想的那樣。

　　大自然奧秘?zé)o窮，真是神奇！有待我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

啟示的作文篇10

　　有一次，我在院子里看到這樣一個情景。

　　那次，我悠閑自在地再院子里溜達(dá)，突然看到一場激烈的“斗爭”，有幾只小螞蟻在和一只大青蟲搏斗。幾只小螞蟻在大青蟲身上咬來咬去，可大青蟲抖一抖，小螞蟻們就掉了下來，但是它們依然勇敢地站起來打斗。

　　小螞蟻們繼續(xù)往大青蟲身上咬，有的甚至爬上大青蟲的頭上來咬。戰(zhàn)斗個幾個回合，大青蟲已經(jīng)疲憊不堪，再也沒有力氣個它們斗了，就慢慢的死去。小螞蟻們踩在大青蟲背上，好像在宣布：“我們勝利了！”然后它們就爬下來，企圖把大青蟲搬回洞里。可是它們經(jīng)過剛才的戰(zhàn)斗，已經(jīng)很累了，再加上大青蟲比它們重幾百倍，甚至幾千倍吧！它們搬不動，就往洞里走。

　　“難道它們放棄了？”我心想�？墒俏义e了，原來它們是回去找?guī)褪郑缓髨F(tuán)結(jié)起來，把大青蟲搬回了洞里。

　　看到這樣的情景。我不禁聯(lián)想那次的拔河比賽。

　　那次，老師把我們分成兩組，到操場上進(jìn)行拔河比賽。第一場，我們憑靠那團(tuán)結(jié)的精神取得了成功；第二場，我們有一些人不團(tuán)結(jié)，結(jié)果被我們的“敵人”輕而易舉的戰(zhàn)勝了；到了第三場了，是決定我們成功還是失敗的一場，我們組團(tuán)結(jié)一心，使勁把繩子上的`“中心點”往我們這邊拉，終于將冠軍奪了回來。因此，我知道，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就會取得成功，團(tuán)結(jié)是最重要的！

　　小螞蟻啊！你們那團(tuán)結(jié)友愛的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！

【啟示的作文】相關(guān)文章：

啟示的作文12-24