啟示的作文

時(shí)間：2026-04-21 01:29:44 啟示

(精品)啟示的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的啟示的作文4篇，希望對大家有所幫助。

(精品)啟示的作文4篇

啟示的作文篇1

　　大年三十早上，我和媽媽一起，去步行街采購年貨。步行街上人流如潮，川流不息，好不熱鬧。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一群人圍在那兒，立刻來了興趣，幾個(gè)箭步，沖了過去，擠進(jìn)了人群。

　　哦，原來這兒正在玩轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)的游戲呢。轉(zhuǎn)盤像鬧鐘一樣，均勻地分著小格，格子里依次寫著1——8八個(gè)數(shù)字，每個(gè)數(shù)字旁邊對應(yīng)地標(biāo)著獎(jiǎng)品的名稱。那些獎(jiǎng)品，有便宜的，也有貴重的，最吸引人的是價(jià)值20xx元的平板電腦。

　　老板看見圍觀的人越來越多，滿面紅光，吆喝起來更有勁了：“好運(yùn)連連，好運(yùn)連連，平板電腦等著你拿�！蔽易屑�(xì)地閱讀了一下游戲規(guī)則：顧客擲色子，色子停下后，朝上的`點(diǎn)數(shù)加上1，得到的數(shù)字對應(yīng)什么獎(jiǎng)品，就可以免費(fèi)拿走。2元玩一次。

　　大家指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。終于，一位叔叔忍不住了，付了兩元，拿起了色子，雙手抱成一個(gè)球形，上下甩動了一會兒，猛地分開雙手，往下一拋，那色子就像調(diào)皮的娃娃，在桌子上不斷地跳躍，幾秒鐘后，它終于消停下來，靜靜地躺著，朝上的數(shù)字是6，加上1，是7，轉(zhuǎn)盤上，7對應(yīng)的獎(jiǎng)品是一把牙刷。叔叔不甘心，又付了錢，玩了幾次，可是都只拿到了一些不值錢的小玩意兒，他嘆了口氣，掃興地離開了。

　　“小朋友，你來試試，興許能中個(gè)大獎(jiǎng)�！崩习鍧M臉堆笑，向我發(fā)出了邀請。

　　我本來心里就癢癢的，再加上老板這么一說，立刻付了2元。我把色子握在手心里，不停地抖動。心里默默地祈禱——老天保佑，讓我抽中平板電腦�！芭尽�，手一松，色子落到了桌子上，轉(zhuǎn)動著。翻滾著。我屏住呼吸，睜圓雙眼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。色子終于安靜下來，我一看，朝上的是4，加上1，是5，轉(zhuǎn)盤上，5對應(yīng)的是一個(gè)很不起眼的小陀螺。心里不禁有點(diǎn)兒失落。

　　5旁邊是6，6對應(yīng)的就是平板電腦。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，大獎(jiǎng)就可以得手。也許再試幾次，就會如愿以償。我暗暗思忖，憧憬著美好的手氣。

　　我熱血沸騰，又拿出十元，玩了五局。五局結(jié)束，手里盡是些便宜的劣質(zhì)的小玩具，要擱在平時(shí)，送給我都不要。今天卻花了這么多錢，心里真不是個(gè)滋味。

　　我像泄了氣的皮球，無精打采地站在一旁，繼續(xù)看著其他人玩�！�2、4、6、8……”突然，我發(fā)現(xiàn)色子上的數(shù)字全部都是雙數(shù)，而平板電腦之類的貴重獎(jiǎng)品也都對應(yīng)著雙數(shù)。頓時(shí)，我恍然大悟，按照“色子點(diǎn)數(shù)加1”的游戲規(guī)則，永遠(yuǎn)也不可能拿到平板電腦。顯然，這是一個(gè)設(shè)了陷阱的賭局，大家都被那個(gè)老板耍了。

　　自從那以后，遇到街頭巷尾的那些抽獎(jiǎng)游戲，我再也沒有去玩過。

　　那次抽獎(jiǎng)游戲，深深地印在我的心上，給我留下了終生的啟示——天上不會掉餡餅，那些看似非常誘人的游戲背后都暗藏著不可告人的陷阱，我們千萬不能財(cái)迷心竅，上當(dāng)受騙。

啟示的作文篇2

　　上個(gè)星期，我們一家開車去鄉(xiāng)下的爺爺家玩。當(dāng)天鄉(xiāng)下正好停水，爸爸給我們每人買了一瓶礦泉水。這是這瓶礦泉水，給了我人生道路中一個(gè)深刻的啟示。

　　到了爺爺家，爺爺出門迎接我們。他說：“一瓶水喝一天夠嗎？”我拍拍胸脯，自信的'說：“當(dāng)然夠！”上午我閑著沒事干，就掏出手機(jī)來玩游戲。玩著玩著，我感覺口渴了。咦，我身邊不是有一瓶水嗎？我拿起來剛想喝個(gè)痛快，可轉(zhuǎn)念一想，一天只有一瓶水，下午怎么辦？我只喝一半不就行了。于是我拿起礦泉水，擰開瓶蓋，舉起瓶子，幾大口就喝了一半。就這樣，我邊喝邊玩，邊玩邊喝，不知不覺中，我已經(jīng)把一瓶水全部喝光了。當(dāng)最后一滴水落進(jìn)我的口中，瓶中的水已經(jīng)蕩然無存了。糟糕！喝完了下面該怎么辦呢？我只好自我安慰：“沒關(guān)系，我上午喝了一大瓶水，下午就應(yīng)該不需要喝水了吧�！�

　　中午吃午飯了，爺爺做了一桌子豐盛的午餐，我狼吞虎咽，大快朵頤，狂吃一頓。

　　下午沒多久，渴的感覺開始襲來。我跟自己說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我上午肚子里儲存了那么多水……”可漸漸地，我受不了了，嘴唇發(fā)干，眼睛發(fā)花，整個(gè)身體像被風(fēng)干了的咸魚一樣。爸爸拿著水在我身邊晃來晃去，爺爺笑瞇瞇地說：“小鬼頭，你來的時(shí)候不是很有信心的說夠嘛，怎么現(xiàn)在就不行了呢？”天哪，我垂頭喪氣地癱倒在沙發(fā)上，有氣無力地說了一句：“我……輸了……回家吧……”在回家的路上，我一直默默無語。

　　這件事深深的給了我一個(gè)啟示，做事千萬不能圖一時(shí)痛快啊，人生一定要有長遠(yuǎn)的規(guī)劃，有序進(jìn)行。這件事的教訓(xùn)，我終身難忘。

啟示的作文篇3

　　在我三年級的時(shí)候，我每天晚上作業(yè)都要寫到十點(diǎn)、十一點(diǎn)才能睡覺，有時(shí)甚至凌晨一兩點(diǎn)才睡覺。為什么呢？因?yàn)槲颐刻鞂懽鳂I(yè)時(shí)都會浪費(fèi)很多與作業(yè)4毫無關(guān)系的時(shí)間去做別的事，直到有一次。

　　那一次，我由于調(diào)皮，不聽爸媽多次的勸告而傷了右腳。我的家人為此操心得跟熱鍋上的螞蟻一樣——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。甚至有一次哥哥竟對媽媽說：“媽媽，弟弟通成這樣，今天不必去上學(xué)了吧？”“不行，絕不因?yàn)槭芰藗速M(fèi)一天寶貴的.知識。”一聽哥哥這話，我激動地跳起來，但突然腳傷發(fā)作，我便跌倒在地。但我的態(tài)度非常堅(jiān)決，不容爭辯。就連一向做事都是小心翼翼、一絲不茍的媽媽也沒有反對，只是溫和親切地朝我微笑了一下。

　　在后來的幾個(gè)星期，我感到非常疲勞：因?yàn)槲以谕饶_不便的情況下自己爬樓梯，有時(shí)爬也爬不上；下課時(shí)只能撐著旁邊的桌子走；回家上樓梯時(shí)，幾次差點(diǎn)摔下去；寫作業(yè)時(shí)，還沒寫完就因疲倦而睡了過去，然后再艱難地起來寫作業(yè)……

　　還有一次，我正在寫作文，可無論怎么冥思苦想也沒有一點(diǎn)與作文相關(guān)的題材，我因腳傷而無法出去走走，我只好在電腦里搜索每一篇與這篇作文有關(guān)的作文，希望能受到啟發(fā)；又在作文書里找了與本次作文相似的作文，但還是徒勞無功……直到后來，我吃力并集中精神去搞定這篇作文。

　　通過這幾次疲憊的經(jīng)歷后，讓我知道了一個(gè)非常重要的道理：疲憊往往是自己創(chuàng)造的，疲憊不會讓別人受苦，卻只會讓你自己浪費(fèi)精力，浪費(fèi)你那寶貴的休息時(shí)間和娛樂時(shí)間！

　　我發(fā)誓，一定要將“調(diào)皮”二字從我人生字典中永遠(yuǎn)消除掉！

啟示的作文篇4

　　一個(gè)晴朗的早晨，小明正打算去上學(xué)，在院子里碰見了剛遛鳥回來的爺爺，他聽見鳥籠里的小鳥正嘰嘰喳喳地唱著歌，小明一臉疑惑地問爺爺：爺爺，為什么要把小鳥關(guān)進(jìn)籠子里？爺爺?shù)靡庋笱蟮卣f：把它關(guān)在籠子里，它可以每天都給我唱?jiǎng)勇牭母琛?/p>

　　小明來到學(xué)校，他們第一節(jié)課要講關(guān)于鳥的知識，當(dāng)老師講到保護(hù)小鳥時(shí)，老師說道：我們不應(yīng)該傷害小鳥，小鳥是我們的朋友，我們要保護(hù)它。講到這里，小明想到：爺爺?shù)镍B籠里還關(guān)著小鳥，這可怎么辦呢？這時(shí)，小明靈機(jī)一動，想到了一個(gè)好點(diǎn)子�；氐郊液�，小明故意對爺爺說：爺爺，我餓了，您去給我買點(diǎn)零食吧！爺爺剛一走，小明就搬來了梯子，隨后他爬到樹上將籠門打開。小鳥飛出鳥籠，在院子的上空飛了兩圈，過了一會兒，它就飛走了。小明為了給爺爺解悶兒，所以找來了一臺收音機(jī)放進(jìn)了鳥籠。

　　三十分鐘后，爺爺提著零食回來了，小明提著鳥籠，爺爺發(fā)現(xiàn)鳥籠里裝著的'不是小鳥，而是一臺收音機(jī)。小明對爺爺說：爺爺，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥，這臺收音機(jī)也可以播放動聽的歌聲。聽完小明的話，爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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