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啟示作文

時(shí)間:2026-04-21 21:08:35 啟示

啟示作文【精品】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的啟示作文7篇,希望能夠幫助到大家。

啟示作文【精品】

啟示作文 篇1

  我讀過(guò)這樣的一個(gè)故事,從前有一片樹(shù)木茂盛,生氣勃勃的草原。

  那里大約有四千只羊, 兇惡殘忍的狼是羊的天敵。它們都生活在草原上。狼不吃草,它們只吃羊,所以羊開(kāi)始大量減少了。

  所以人們把狼群趕出了草原!

  得到特別保護(hù)的羊成了草原上的“寵兒”在這個(gè)“自由王國(guó)”中,他們自由的在生長(zhǎng)繁育,自由的.在啃食樹(shù)木,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、沒(méi)有危險(xiǎn)、食物充足的幸福生活!也開(kāi)始大量繁殖,羊越來(lái)越多。草原上的草越來(lái)越多,所以整個(gè)草原被毀滅了。

  這些在草原上居住的人們后悔莫及,可惜世界上沒(méi)有后悔藥啊!

  要是不趕走狼,狼就吃小羊,小羊也不會(huì)大量繁殖,草原就不會(huì)毀滅了!

  讀了這個(gè)故事,我知道了大自然的規(guī)律不能隨便更改,我們要憑理由做事,不要異想天開(kāi)的去做事!

啟示作文 篇2

  一天,媽媽買(mǎi)了一盆富貴竹,見(jiàn)我很感興趣,就說(shuō):“由你養(yǎng),養(yǎng)得好,給你獎(jiǎng)勵(lì)!蔽仪笾坏,一口答應(yīng)了。

  我將富貴竹放到了裝滿清水的花瓶里,精心照料。它們一開(kāi)始倒是長(zhǎng)得很好,葉子碧綠碧綠的,一派生機(jī),我暗自得意。可沒(méi)想到,過(guò)了一段時(shí)間,葉子枯了一大半。我見(jiàn)狀急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),金豆子差點(diǎn)掉了下來(lái)。

  媽媽及時(shí)提醒我:“你可以想辦法!”這一句話猶如一道智慧之光照亮了我的心,我頓時(shí)明白了:無(wú)論遇到多大的困難,都不要著急、驚慌,要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,多想辦法。我當(dāng)晚查尋了家里的百科全書(shū),上了百度,找到了它枯萎的原因——可能近期溫度比較低,我還將它放在陰暗處,富貴竹可能被凍傷了。

  找到原因后,我對(duì)癥下藥,采取了很多的措施——常常將它搬到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),打開(kāi)窗子多通風(fēng)。漸漸的,它們的'葉子開(kāi)始返綠。最后,又煥發(fā)了生機(jī),奇跡般的存活了下來(lái)。

  突然想到,我們的成長(zhǎng)也需要找到合適的陽(yáng)光和空氣,媽媽常常會(huì)帶著我去戶(hù)外曬太陽(yáng),帶著我去公園里跑步、呼吸新鮮空氣,老師帶著我們?cè)跁?shū)本中徜徉,汲取知識(shí)的陽(yáng)光雨露。

  所以,一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中陷入了困境,決不能氣餒,更不能束手就擒,辦法總比困難多,要積極想辦法,擺脫困境,找到我們成長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分,最后的成功必將是我們的。

啟示作文 篇3

  養(yǎng)過(guò)雞的都知道,每到小雞孵出來(lái)的時(shí)候,蹲在那窩雞蛋旁邊,就能聽(tīng)到篤篤篤的此起彼伏清脆敲擊的聲音。那是里面的小雞開(kāi)始啄蛋殼了。

  這時(shí)看到白色蛋殼一點(diǎn)點(diǎn)露出小洞,一只嫩黃的尖嘴不停地啄著,蛋殼碎掉一半,濕漉漉的小雞從洞口掙扎著擠出來(lái)。才出殼的小雞很難看,身上稀稀拉拉粘著幾根毛,一粒粒粗大毛孔的皮膚,抖抖索索猶如古稀老人。奇怪的.是只需一個(gè)晚上,第二天早上再去看它們,一個(gè)個(gè)竟然一夜之間完成了華麗的轉(zhuǎn)身,披上了厚實(shí)柔軟的漂亮絨毛,滾圓的身體像小皮球,漆黑的眼珠亂轉(zhuǎn),吱吱呀呀鳴叫,充滿了生命的可愛(ài)與活力。

  有人曾擔(dān)心小雞啄殼太辛苦太慢,不如幫它們敲碎蛋殼放它出來(lái)。有人做過(guò)試驗(yàn),結(jié)果剝出來(lái)的小雞嬌弱不好養(yǎng)。靠人接生的小雞有氣無(wú)力,被一群強(qiáng)健的小雞擠踏,喝水吃食總搶不到前面,弱弱地排在后面吃殘羹冷食。

  這個(gè)故事告訴我們:人生亦是這樣的,生命中那些至關(guān)重要的關(guān)口,必須得依靠自己的力量去啄碎命運(yùn)的蛋殼。這個(gè)積蓄能量磨礪意志的過(guò)程不可跳過(guò)。假若有意無(wú)意借助了外力,完整的成長(zhǎng)過(guò)程便會(huì)出現(xiàn)缺口,從而成為日后生命的弱點(diǎn)所在。

啟示作文 篇4

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)六年匆匆而過(guò),六年中經(jīng)歷的事情多如繁星,已成為我生命中不可或缺的一部分。而那一次啟示,讓我至今銘記于心。

  那天,正在上課,不知怎么了,我就走了神,思緒飛出了窗外。而這一幕,讓老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到我跟前,敲了敲桌子,成功拉回了我的思緒,接著嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“于一鳴,我正在講課,這部分內(nèi)容很重要,不認(rèn)真聽(tīng),怎么能會(huì)呢?你不要以為自己很厲害,其實(shí)比你厲害的人多了去了,更重要的是,人家還比你努力!甭(tīng)了老師的`一番話,我十分羞愧。身為班長(zhǎng)的我,居然在上課時(shí)走神,還怎么給全班同學(xué)做榜樣呢?如果因?yàn)檫@一次走神,而錯(cuò)過(guò)了重要的內(nèi)容,我豈不是會(huì)被他們甩在后面?到時(shí)候,該有多尷尬啊。不行,我要努力,努力,再努力!

  從那天起,我開(kāi)始了突擊性學(xué)習(xí)。上課時(shí),我全神貫注地聽(tīng)講,把老師教的方法“刻”進(jìn)腦子里;氐郊遥艺襾(lái)大量的題目進(jìn)行練習(xí)作文,而且每題都用多種方法解答出來(lái)。我時(shí)刻提醒自己:要取得好成績(jī),不能被別人超越。

  終于,一期一度的考試如期而至。有了這一段時(shí)間的努力,對(duì)這次考試我信心十足。試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,試卷上的題目都是我最近練習(xí)過(guò)很多次的,但我知道,即使做過(guò),我也不能掉以輕心。面對(duì)著面前的試卷,我一絲不茍地寫(xiě)著,算著。寫(xiě)完以后,又反復(fù)地檢查了好幾遍,才像吃了定心丸一樣安心地把試卷交上去。

  一天,兩天,三天……終于等到了發(fā)試卷的那天。坐在座位上,我靜靜地等待著自己的成績(jī)。“于一鳴,滿分!崩蠋熜嫉牡谝粋(gè)就是我。我的心里樂(lè)開(kāi)了花,看來(lái),這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)!斑@一次,我們班只有于一鳴同學(xué)得了滿分,是什么原因呢?我想,這與于一鳴同學(xué)這一段時(shí)間的努力是分不開(kāi)的。不只是學(xué)習(xí),做事也是一樣。天上從來(lái)不會(huì)掉餡餅,成功只屬于努力拼搏的人!

  聽(tīng)了老師的話,我似乎明白了什么。

啟示作文 篇5

  上一個(gè)單元我們學(xué)了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí),老師還給我們看了一些有關(guān)動(dòng)物的資料,讓我們了解大自然的美麗,知道了大自然中動(dòng)物的奧秘。以前我只知道一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),現(xiàn)在看了一些資料之后,關(guān)于動(dòng)物的`演化方面的知識(shí)就更牢固了。

  我查了一些書(shū),從一個(gè)海底旅行家——鯽魚(yú)身上得到了一個(gè)啟示,我想發(fā)明粘固吸盤(pán)。

  我發(fā)明的粘固吸盤(pán)很小,跟一元硬幣一般大小。不過(guò)作用卻很大。只要把它粘在你身上,你就可以試一試去跳到某個(gè)動(dòng)物或哪個(gè)人身上,進(jìn)而慢慢地做旅行了,你的旅行一定很快活。這個(gè)粘固吸盤(pán)它還有一個(gè)功能就是穩(wěn)定性。眾所周知,一根極細(xì)的鐵絲只有小小的螞蟻能站上去,但如果是人類(lèi)站上去,我們大家都不相信人能站穩(wěn),因?yàn)槿说捏w積是螞蟻的幾萬(wàn)倍,所以我們絕對(duì)不可能穩(wěn)穩(wěn)地站在鐵絲上,不過(guò)帶上粘固吸盤(pán)就不同了,它可以讓你站在鐵絲上,而且像雜技演員一樣可以做任何一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作……我對(duì)這個(gè)粘固吸盤(pán)很滿意!

  通過(guò)我的創(chuàng)新發(fā)明,我的感受是:只有把學(xué)到的知識(shí)活學(xué)活用,才能發(fā)明一個(gè)你滿意的新鮮事物奉獻(xiàn)給大家。

啟示作文 篇6

  開(kāi)學(xué)了!這時(shí)“黃金朋友”文文和明明一起背著書(shū)包,快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)校。

  走著走著,他們看見(jiàn)小區(qū)拐彎處的一角放著一個(gè)垃圾桶,垃圾桶的一旁堆滿了果皮紙屑,他們倆走過(guò)去,一股清涼的輕風(fēng)拂過(guò),馬上,刺鼻的臭味向他們吹來(lái),再看看四周:一朵朵五彩繽紛的花朵爭(zhēng)先恐后地露出了笑臉;小草們換上了翠綠的衣裳,驕傲地挺起了筆直的身體;一棵棵參天大樹(shù)上,小鳥(niǎo)們?cè)跉g快地歌唱……和這一堆連蚊子都不來(lái)光顧的垃圾之間有多大的差距!文文和明明皺起了眉頭,心里還在罵著那些亂扔果皮紙屑,不講文明的人。

  文文走了前去,彎下腰,伸出手捧起一些垃圾,然后送進(jìn)垃圾桶里,一邊捧嘴里還一邊說(shuō):“明明,快來(lái)幫我一起垃圾撿呀!在那兒呆站著干嗎?”明明動(dòng)也不動(dòng),站在一旁考著:如果這次我們把垃圾撿進(jìn)垃圾桶里,下次那些人再把果皮紙屑扔在這里怎么辦?我得想一個(gè)萬(wàn)全之計(jì),讓那些人下次不再亂扔果皮紙屑,突然,明明的腦子右上方出現(xiàn)了一個(gè)“電燈泡”,想出了一個(gè)一舉兩得的萬(wàn)全之計(jì)。

  于是,明明立刻把書(shū)包放在地上,打開(kāi)書(shū)包,從書(shū)包里拿出了一張準(zhǔn)備上課時(shí)用來(lái)畫(huà)畫(huà)的白紙,緊跟著又拿出了一支毛筆,明明把紙鋪在地上,身體也跟著趴在了地上,寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí),文文也把撒滿一地的果皮紙屑全部送進(jìn)了垃圾桶里,他拍了拍手上的灰塵,活動(dòng)了一下筋骨,然后坐在垃圾桶附近的椅子休息。

  過(guò)了一會(huì),明明把標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)好了,他先是站起來(lái),拿起自己寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)得意地欣賞,然后又從書(shū)包里,拿出手工課不可缺少的東西——膠水,在標(biāo)語(yǔ)后面抹了幾下,貼在了垃圾桶的正前方,說(shuō):“文文,你快來(lái)看!我的`標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)的媽好不好?”等文文走了過(guò)來(lái),他又用手指了指他寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ),叉起腰說(shuō):“文明——只差一步,寫(xiě)得好吧?”文文又看了看標(biāo)語(yǔ),說(shuō):“嗯,你寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)好,我也干得很棒!”說(shuō)著,文文也對(duì)自己豎起了大拇指。說(shuō)宛,他們倆又重新背上書(shū)包,向上學(xué)的路跑去。

  讀了這幅漫畫(huà),我得到了一個(gè)啟示:面對(duì)一些不文明的人,我們可以采取實(shí)際活動(dòng),也可以寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)宣傳,讓環(huán)境更加美好!

啟示作文 篇7

  早上我還在和周公聊天呢,媽媽卻催我快起床,我一看,才7點(diǎn),好早,剛想翻個(gè)身繼續(xù)睡,媽媽說(shuō)好久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了,今天爬山去。我聽(tīng)了又驚又喜。喜的是一家人可以出去玩,驚的是爬山不但人累,腳還要受罪。

  到了山腳下,我抬頭望去,好高。“謰屢呀(jīng)上去了,我只好硬著頭皮跟上。走了一會(huì),我回頭看看,哈,房子這么小,汽車(chē)變成了玩具車(chē)。呀,又落后了,我趕緊跟上。又走了一段路,我感覺(jué)骨頭都快散架了,走一步,喘一口氣,身體東倒西歪的.?偹愕搅艘粋(gè)涼亭,我剛休息了一會(huì),媽媽就使勁催我,我只好繼續(xù)上路了,不久,我又開(kāi)始叫苦了,媽媽有意見(jiàn)了,說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,你不會(huì)連這點(diǎn)毅力都沒(méi)有吧?”我咬咬牙,悶聲不響就走,把爸媽都落下了。

  終于,我們到了山頂水庫(kù),雖然累,但很開(kāi)心,堅(jiān)持做完一件事的感覺(jué)真好。

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