一堂英語(yǔ)作文300字

時(shí)間：2026-03-16 01:25:27 其他類英語(yǔ)作文

一堂英語(yǔ)作文300字9篇【實(shí)用】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一堂英語(yǔ)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一堂英語(yǔ)作文300字9篇【實(shí)用】

一堂英語(yǔ)作文300字篇1

　　“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，麥老師捧著一大堆書與作業(yè)本慢慢走進(jìn)來(lái)。她頭發(fā)很長(zhǎng)，人挺瘦，臉色有的蒼白，她感冒了，聲音有的沙啞，可是她還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課。

　　今天上英語(yǔ)科學(xué)的《彩虹》課。麥老師先給我們看有關(guān)彩虹的幻燈片。我看得津津有味�？赐旰�，麥老師讓我們把自己了解的有關(guān)彩虹的資料說(shuō)出來(lái)，這時(shí)我們都爭(zhēng)先恐后積極地?fù)?jù)說(shuō)要求發(fā)言，大家的`回答可真是五花八門，讓人大開(kāi)眼界，耳目一新。

　　可是有幾個(gè)同學(xué)卻開(kāi)小差做小動(dòng)作，麥老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，上課要十分專心認(rèn)真，要不然，短短的四十分鐘很快就白白過(guò)去了，什么也學(xué)不到！”他們不由得臉紅了，慚愧地低下了頭。教室立刻安居下來(lái)了，同學(xué)們又聚精會(huì)神地聽(tīng)起課來(lái)。

　　“叮鈴鈴……”下課了，雖然天氣有點(diǎn)涼，但麥老師額頭仍冒出了一層細(xì)細(xì)的汗珠。

　　麥老師，您辛苦了！您為我們架起學(xué)習(xí)知識(shí)的橋梁，您就是我們心中最美的那道彩虹！

一堂英語(yǔ)作文300字篇2

　　三年級(jí)第一堂英語(yǔ)課的上課鈴聲響了，同學(xué)們坐在座位上竊竊私語(yǔ)——英語(yǔ)老師長(zhǎng)得什么樣子的呢？“噔噔噔”門外傳來(lái)一陣腳步聲，同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，眼睛死死地盯著教室門口。

　　這時(shí)，一位年輕的女老師面帶微笑走進(jìn)我們的教室。她留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，小小的嘴巴，耳朵上還有閃閃發(fā)光的耳環(huán)呢！同學(xué)們見(jiàn)了異口同聲地說(shuō)：“好漂亮”！

　　開(kāi)始上課了，女老師簡(jiǎn)單地介紹了一下自己。原來(lái)她叫柴老師，如果以后我們看見(jiàn)她，就要說(shuō)：“HELLO，MISS CHAI�！辈窠處熤v得非常流利，我卻聽(tīng)得一頭霧水。柴老師看著大家不惑的表情，停頓了下，把剛才說(shuō)的'英文翻譯成中文，意思是：你好，柴小姐。接著，柴老師要我們跟著她讀了一遍又一遍......然后,柴老師讓大家用中文介紹自己,同學(xué)們井然有序地一個(gè)接一個(gè)自我介紹。有的同學(xué)講得細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，有的同學(xué)講得如雷貫耳，還有的同學(xué)講得膽膽怯怯，柴老師在講臺(tái)上認(rèn)真地聽(tīng)著，她似乎想一下子記住大家。

　　“丁零零，丁零零”下課了，同學(xué)們還沉浸在這堂生動(dòng)又有趣的英語(yǔ)課，隨著柴老師的一聲“下課”，大家才回過(guò)神來(lái)。隨后，教室里沸騰起來(lái)，同學(xué)們七嘴八舌地開(kāi)始議論起這堂英語(yǔ)課。

一堂英語(yǔ)作文300字篇3

　　We got the news before the English Class that some foreign teachers would visit our class . The teachers, came from a middle school in New York. We felt nervous and excited.

　　The bell rang and the foreign teachers came into the classroom. We each sat on the seats silently. A woman teacher came to my desk, with a smile on her face. "Hello, nice to meet you! "She said clearly and slowly. Just now I was not nervous any more. We talked with each other for a while. She thought my English was good. I thanked her and felt very happy.

一堂英語(yǔ)作文300字篇4

　　雨淅淅瀝瀝地下著，好像在彈奏一首樂(lè)曲，在慶祝我們今天會(huì)上一節(jié)英語(yǔ)公開(kāi)課似的。

　　時(shí)間就像蝸牛一樣慢慢地爬到了下午，同學(xué)們有的喜笑顏開(kāi)，因?yàn)檎故咀约翰湃A的時(shí)候到了；有的愁眉苦臉，可能是擔(dān)心答錯(cuò)了題，感到在眾多的老師面前沒(méi)有面子。英語(yǔ)老師似看出了我們的心思，和顏悅色地說(shuō)：“不要緊張，更不要怕回答錯(cuò)誤了不好意思。其實(shí)答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系，反而會(huì)讓同學(xué)們幫你改正錯(cuò)誤……”

　　不知不覺(jué)中，上課鈴聲已經(jīng)敲響，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，認(rèn)真地聽(tīng)課。每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候，同學(xué)們都很踴躍地舉手發(fā)言。當(dāng)老師叫到我的時(shí)候，我雖然很緊張，但是我想到了老師先前的話，想到了班上的'榮譽(yù)，想到了暈是一個(gè)展示自己的好機(jī)會(huì)，于是我鎮(zhèn)靜了下來(lái)，流利地回答出了問(wèn)題，心里產(chǎn)生了一種無(wú)與倫比的自豪感。

　　時(shí)間像一支離弦的箭，不知不覺(jué)就到了下課的時(shí)間。我們的公開(kāi)課上得很成功！

　　是啊，在課堂上，我在踴躍舉手，積極發(fā)言，雖然有時(shí)難免出錯(cuò)，但要老師和同學(xué)們的幫助下，你會(huì)及時(shí)改正錯(cuò)誤，從而受益匪淺。

一堂英語(yǔ)作文300字篇5

　　經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉，我有點(diǎn)累了。好好睡了一覺(jué)，感覺(jué)人還是昏昏的。上課前要先考試，我考得不是很好，雖然我很想分到老外老師的班級(jí)，卻沒(méi)能如愿，最后分到了MS Ning的.班。因?yàn)镸S Ning是從中國(guó)過(guò)來(lái)的老師，幾個(gè)老師中，只有她會(huì)講中文，她告訴我們的名字是

　　Zhang ning，我想本來(lái)應(yīng)該稱MS Zhang的，但是老師叫我們稱她MS Ning。老師長(zhǎng)得挺秀氣，瘦瘦的，還沒(méi)給我們上課前，我就已經(jīng)很佩服她了，你想想，從中國(guó)過(guò)來(lái)，不但可以做美國(guó)人的老師，還教英語(yǔ)呢，厲害吧！

　　我們的第一堂英語(yǔ)課很有趣。拿到課本的時(shí)候，我有點(diǎn)發(fā)蒙了：這么難？但幸好有MS Ning，她幫我們做了翻譯。上課的方式也很好，玩了一些游戲，通過(guò)這些游戲，也讓我們學(xué)習(xí)了一些口語(yǔ)，不知不覺(jué)中一堂課就過(guò)去了，一點(diǎn)也不枯燥。希望以后的英語(yǔ)課會(huì)更有趣。

一堂英語(yǔ)作文300字篇6

　　媽媽在貝爾美語(yǔ)給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班，讓我去學(xué)英語(yǔ)。聽(tīng)說(shuō)那里不僅有中國(guó)老師，還有外國(guó)老師呢！上課的第一天早上我懷著好奇的`心情走進(jìn)教室，看見(jiàn)十一張椅子擺成了一個(gè)弧形，小朋友們依次坐下等候老師到來(lái)。

　　上課鈴聲響了，中國(guó)老師和外國(guó)老師親切和藹地走進(jìn)了教室，并用英語(yǔ)跟我們打招呼，還做了自我介紹。老師問(wèn)我們有沒(méi)有英文名，我立馬站起來(lái)說(shuō)我叫“Jerry”,還有一個(gè)小朋友說(shuō)他叫“Tom”,沒(méi)有英文名的小朋友老師給它們每人起了一個(gè)。接著老師講了些“classroom rules”, 當(dāng)她做哭的動(dòng)作時(shí)我們就說(shuō)”No”，當(dāng)她做把玩具讓給別人的動(dòng)作時(shí)我們就說(shuō)“Yes”……老師還帶領(lǐng)我們做游戲，我們圍成一圈，老師報(bào)出一名同學(xué)的英文名，拿球的同學(xué)就必須把球扔給他，接到球的同學(xué)也照此做下去……

　　在歡聲笑語(yǔ)中，我們上了一堂有趣的別開(kāi)生面的英語(yǔ)課

一堂英語(yǔ)作文300字篇7

　　英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件苦差事，那些淘氣的字母怎么也鉆不進(jìn)我的腦子里。

　　今天下午要上英語(yǔ)課時(shí)，老師在黑板上寫了一組英語(yǔ)單詞是“raining cat sand dogs”,讓我們講一講它的意思。我低下頭思索著：cats,dogs是“貓”和“狗”的.復(fù)數(shù)形式，表示“許多貓”和“許多狗”，raining是“雨”的意思。合起來(lái)是什么呢？我正在冥思苦想，有同學(xué)舉起說(shuō)說(shuō)：“天上掉下來(lái)很多貓和狗�！鳖D時(shí)教室里的同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)，互相交頭接耳，都在討論這個(gè)詞語(yǔ)的意思，最后還是老師解開(kāi)了謎團(tuán)。老師說(shuō)：“同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)得還可以，記住了每個(gè)單詞的含義�！边@幾個(gè)單詞合起來(lái)的意思是傾盆大雨。英語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣，一些單詞和單詞組合起來(lái)有特殊的含義、固定的用法，就像漢語(yǔ)的成語(yǔ)、諺語(yǔ)似的。剛才老師說(shuō)的這幾個(gè)單詞合起來(lái)，就不是單個(gè)兒的意思了，而是“傾盆大雨”的意思。

　　同學(xué)們，你們說(shuō)英語(yǔ)好玩嗎？在英語(yǔ)王國(guó)里，一定還有許許多多類似的單詞，需要我們牢牢記住它的特殊含義。千萬(wàn)不要望文生義，鬧出漢語(yǔ)里“胸有成竹”就是胸腔里長(zhǎng)出棵老竹子之類的笑話。

　　這堂英語(yǔ)課將得既生動(dòng)又有趣，我希望以后的每一堂課都能這樣上，那該多好��！

一堂英語(yǔ)作文300字篇8

　　我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)英語(yǔ)、討厭上英語(yǔ)課的南孩。但是僅僅一節(jié)課使我改變了對(duì)英語(yǔ)的態(tài)度。

　　星期二下午第一節(jié)是英語(yǔ)課。一上課，孟老師先讓我們默寫�！班ооА保瑑H僅七八分鐘，全班同學(xué)就默寫完了，開(kāi)始校對(duì)了。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的快速校對(duì)后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的.臉上，有的是憂愁好像做好了挨罵的準(zhǔn)備了；有的笑瞇瞇，就等著表?yè)P(yáng)和加分吧！“好，全對(duì)的站起來(lái)�！泵侠蠋熣f(shuō)，“怎么只有這么幾個(gè)？”“錯(cuò)一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”同學(xué)們都按老師的命令站了起來(lái)。直到叫到“六個(gè)”時(shí)，孟老師發(fā)威了，大聲說(shuō)：“錯(cuò)六個(gè)以上的給我站起來(lái)！”我向四周掃視了一遍：“��！這不是英語(yǔ)科代表鐘雙春?jiǎn)幔吭趺匆布尤脒@個(gè)行列了呢！”我心里嘀咕著。經(jīng)過(guò)一番了解后，才知道英語(yǔ)科代表錯(cuò)了11個(gè)，這簡(jiǎn)直是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。雖然他以前也常常錯(cuò)，但也不至于錯(cuò)這么多吧！孟老師知道鐘雙春錯(cuò)了11個(gè)，當(dāng)著同學(xué)們的面說(shuō)：“這個(gè)英語(yǔ)科代表撤了！”還讓同學(xué)們推薦一位英語(yǔ)科代表同學(xué)們都議論開(kāi)了有的說(shuō)讓王正當(dāng)，還有的讓楊詩(shī)慧當(dāng)，可有幾為同學(xué)說(shuō)：“他們都是班干部�！弊詈�，孟老師卻選了我當(dāng)英語(yǔ)科代表。

　　從那以后，我發(fā)現(xiàn)自己變了變得對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣，喜歡上了英語(yǔ)。

一堂英語(yǔ)作文300字篇9

　　本周星期二的一節(jié)英語(yǔ)課上，從五（4）班教室傳出了一陣陣歡笑聲。這是怎么一回事？走進(jìn)一看，教室黑板上畫著一片美麗的大森林，上面赫然寫著：Little Red Riding Hood’s Story Show。原來(lái)，同學(xué)們正在分組表演了英語(yǔ)小品“小紅帽”。每五人為一組，共分了三組，各組的表演精彩紛呈，給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。

　　首先上場(chǎng)的是鄧昊紓一組，拿來(lái)了一張硬板紙當(dāng)小紅帽奶奶家的門，讓我們?nèi)喽际殖泽@，不得不贊嘆她太有想象力了。

　　接著章鴻那組也閃亮登場(chǎng)了。他扮演的獵人一上場(chǎng)，就一邊讀臺(tái)詞，一邊做著開(kāi)槍的手勢(shì)奔跑著，等跑到“大灰狼”跟前，一腳踹向“大灰狼”，“大灰狼”假裝被打倒了，撲倒在地上。真是逼真的表演�。∥覀�?nèi)嗯醺勾笮�，連趙老師也不禁鼓起掌來(lái)。

　　劉峻他們組也不甘示弱，他扮演的“大灰狼”與眾不同之處在于他用鉛筆當(dāng)爪子，這樣一揮舞，還真像呢！我們有的'哈哈大笑，有的鼓掌，還有的歡呼起來(lái)。

　　這真是一節(jié)令人難忘的英語(yǔ)小品課！在游戲中學(xué)習(xí)、在表演中鍛煉，在歡聲笑語(yǔ)的七彩課堂中，我們輕松學(xué)習(xí)，帶著快樂(lè)收獲。

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