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秋風(fēng)作文600字

時(shí)間:2026-02-24 04:34:52 秋風(fēng)

秋風(fēng)作文600字集錦(8篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的秋風(fēng)作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

秋風(fēng)作文600字集錦(8篇)

秋風(fēng)作文600字 篇1

  春天像一個(gè)可愛的小姑娘;夏天像一個(gè)正值青春期的少年;秋天像一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的旅人;冬天像一個(gè)快樂的小天使。校園的秋天有我們并不孤單。

  ——題記

  校園的秋景是美麗的,充滿生機(jī)的,令人心情愉快的。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們迎著秋風(fēng)跑著,與孤單的秋風(fēng)作伴,讓秋風(fēng)感受到我們的溫暖。操場(chǎng)周圍有著樹木陪著我們,它們那些新鮮的顏色,讓我們看了心情舒暢。

  大雁從我們上方飛過,一會(huì)排成一字,一會(huì)排成人字……它們聚在一起,誰(shuí)落后大伙兒就會(huì)幫助誰(shuí),這讓我們看到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  花園里,同學(xué)們下課后,坐在石凳上看書,秋風(fēng)吹動(dòng)葉子,發(fā)出“沙沙”聲,為看書的人伴奏。有的人在聊天,看,秋風(fēng)也加入了他們,發(fā)出“呼呼”聲,像是把它吹過全世界的景物與他們分享。有的`人在玩耍,秋風(fēng)也積極的加入了他們,秋風(fēng)好像開心地笑了,秋風(fēng)有了我們并不孤單。

  教學(xué)樓里,有我們的讀書聲,秋風(fēng)打著窗戶好像在為我們鼓掌,又好像想加入我們讀書的行列中。上課時(shí),秋風(fēng)安靜了,它好像也在與我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。回答問題時(shí),秋風(fēng)發(fā)出“沙沙”聲,好像它也要搶答。我們討論時(shí),它也來(lái)給我們提建議,讓我們的課堂變得勃勃生機(jī),充滿樂趣。

  無(wú)論是操場(chǎng)上的秋風(fēng),還是花園里的秋風(fēng),教學(xué)樓里的秋風(fēng),它總是那么有趣,它給我們帶來(lái)快樂,讓我們的校園變得勃勃生機(jī)。

  秋風(fēng)像出門在外的旅人,但是在我們這個(gè)校園里,秋風(fēng)是一個(gè)開心的小孩,與我們一起玩耍、一起聊天、一起學(xué)習(xí)、一起唱歌,一起歡笑……

  秋風(fēng)陪伴了我們整個(gè)秋天,給我們帶來(lái)了快樂,讓我們度過了一個(gè)有趣又放松的秋天,我們陪伴著秋天,讓它沒有感受到孤獨(dú),而感受到了我們的溫暖,秋風(fēng)有我們也并不孤單。

秋風(fēng)作文600字 篇2

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。我輕輕的招手,作別西天的云彩!陛p聲朗誦這首詩(shī),老師,我想到了您。

  記得九月初我們的第一次相見,噢,您是那樣的靦腆、秀氣,就像您的名字,您說(shuō)話雖輕聲細(xì)語(yǔ),可在我心里,您卻是那一朵怒放在山間的雛菊,雖不顯眼,卻值得

  慢慢品味。您出現(xiàn)在我們生命中,陪伴我們一起走過了那三個(gè)月,雖然短暫,卻是最美好的回憶。

  我可愛的雛菊,在這金色十月,您要去為夢(mèng)想而奮斗,將要告別二中的這一片藍(lán)天,您舍得嗎?二中的天空雖不廣闊,但您帶著我們,懷著甜蜜的夢(mèng)想在這里翱翔。記得第一次您給我們上課,是上《游褒禪山記》,您讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略古人的情懷,告訴我們:“辦好一件事情要有堅(jiān)定的信念,須養(yǎng)精蓄銳,巧借外物!边@小小的一課,是您人生新的一步。然而因?yàn)槲覀兊睦淠,您的眼神黯淡了,可是您依舊微笑著把充滿期待和鼓勵(lì)的`眼神投向我們。

  我可愛的雛菊,您就要離開您的朋友,您舍得嗎?難忘那洋溢著酸甜苦辣的五天軍訓(xùn)時(shí)間,您的微笑給了我力量。您還記得我和婧婧的小品么?您認(rèn)真地為我們想題目,幫助我們修改不足之處。您溫暖的話語(yǔ),好似一縷輕風(fēng),安慰了我們因表演不順而煩躁的心。在舞臺(tái)上,我的心緊張得如小鹿亂撞,我在人群中尋找您嬌小的身影,那愛笑的眼睛。當(dāng)我和您目光相遇的那一剎那,老師,我明白了您在告訴我要自信,要勇敢。您讓我鼓起勇氣,我成功了!回憶太多太美,我短短的筆頭實(shí)在難以承載得下,老師,您愿意把這段歲月珍藏在心中嗎?無(wú)論您飛到哪兒,別忘了13班。金色的秋天,滿載著豐收的喜悅。我們可愛的雛菊已悄然怒放,搖曳在陽(yáng)光下。

秋風(fēng)作文600字 篇3

  上午第四節(jié)課下課了,同學(xué)們蜂擁般向食堂走去,而我,卻沒有。不知是因?yàn)榻鼛滋斓臒┬氖,還是這悶著臉的天氣影響了我。

  我站在教室外的走廊里,看著西邊那一排楊樹。雖然那唯一的一顆柳樹很是顯眼,但讓我著迷的卻是那棵小楊樹?粗娜~子在秋風(fēng)中紛紛飄零,心里便有了一種惋惜的感覺。每一片樹葉都像她的孩子,秋風(fēng)一過,他們就毅然決然地離開了。忽然,眼前飄過一片枯葉,于是我伸手去接,沒想到這一片枯葉竟是幻覺。雖然沒有接到這片枯葉,但我接到了那一種屬于秋天的東西——秋雨。

  這場(chǎng)秋雨下的甚是美妙。雨下的是雨粒,如果要再冷些,就要變成雪沙了。雨下的朦朦朧朧的,如果不去親身體驗(yàn),你絕不會(huì)知道在下雨。我不由自主地走下了樓梯,去接受大自然的洗禮。

  我在秋雨中慢慢地踱著,不覺間已經(jīng)到了看臺(tái)上。墻外的.樹,也別有一番風(fēng)味:所有的樹葉都變黃了,雖然沒有香山紅葉的壯美,但在這似有似無(wú)的秋雨中,看著這萬(wàn)木黃葉,也有一種特別的感覺。慢慢地,心里似乎放下了什么,輕松了許多。

  忽然,一只喜鵲打破了這寧?kù)o卻又稍帶一絲哀愁的畫面。它飛進(jìn)了一棵樹的樹冠里避雨。不,不如說(shuō)它是找到了一個(gè)絕佳的視角去欣賞秋景。因?yàn)樗M(jìn)去之后,便唱起歌來(lái)。

  秋風(fēng)秋雨的確會(huì)給人一絲憂愁,但我認(rèn)為這是對(duì)于那些蝸居在封閉的盒子里的人說(shuō)的。打開盒子,去看看外面美好的世界,去捕捉大自然的色彩,去聆聽大自然的聲音。大自然以他包容的胸懷接受了我,告訴我生活的美好。

  原來(lái)秋風(fēng)秋雨亦非“愁煞人”。

秋風(fēng)作文600字 篇4

  沙沙——沙沙——

  習(xí)習(xí)秋風(fēng)踏著輕盈的舞步悄悄地來(lái)了。

  九月,是我——棵桂花樹的花季,這個(gè)時(shí)候連秋風(fēng)都陶醉在我的芳香里。早晨,我站在路邊,沐浴在和煦的陽(yáng)光里,享受著清新的空氣,仰望頭頂深遠(yuǎn)的藍(lán)天,我無(wú)比愜意。

  我有亭亭玉立的身姿,頭上片片濃綠的樹葉之間,鉆出一簇簇金黃的、淡黃的,只有米粒大小的四瓣花兒。這些花兒那樣細(xì)密,那樣精巧,不留一點(diǎn)空隙,遠(yuǎn)看就像頭上戴滿花兒的少女。我的香味真可謂是香飄十里,聞起來(lái)濃香甜蜜,讓人想到了好吃的糕餅,不禁要垂涎欲滴了。

  幾只蜜蜂嗡嗡地唱著歌,圍在我的身邊,把我當(dāng)成了它們的偶像。它們貪婪的吮吸著花粉,那毛茸茸的身子輕輕地蹭著我的花瓣,感覺癢癢的,有趣極了。沙沙地,我搖動(dòng)著身子,用樹葉招呼它們,用蜜糖招待它們。良久,蜜蜂們才漸漸抬起頭來(lái),慢慢扇動(dòng)翅膀,目光里充滿了感激。我想,它們回家時(shí)一定會(huì)做個(gè)甜蜜的夢(mèng)。

  一個(gè)天真活潑的小女孩蹦蹦跳跳地朝我走來(lái),她站在樹下,輕輕地拉著一枝桂花,閉上了眼睛,在我馥郁的香甜中陶醉了。我知道,我的香味一定給她帶來(lái)全新的感受,她仿佛來(lái)到了一個(gè)她從未到過的地方。許久,她才睜開了眼睛,那雙眼睛多么深邃,多么明亮!她最后望了我一眼,便離開了我。我也一直望著她,直到她的身影完全消失

  一位鶴發(fā)童顏的老太太提著布袋子走來(lái),多香。∷Σ[瞇地贊嘆,滿是皺紋的臉一下子舒展開來(lái),像一朵盛開的菊花。她一邊摘下一簇又一簇的'花兒,一邊不斷地嗅著,每一枝都愛不釋手,今年的桂花長(zhǎng)得真好啊,可以做香噴噴的桂花糕了!望著她滿載而歸的背影,我無(wú)比自豪與快樂。

  一只只披著俏麗彩衣的蝴蝶在我身邊翩翩起舞;一只只遠(yuǎn)行的鳥兒在我滿是花香的樹枝上歇息,歌唱;幾個(gè)上學(xué)的小學(xué)生撿起我的落花捧在手中,他們爭(zhēng)著把芬芳帶到學(xué)校

  一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),和我撞了個(gè)滿懷,我多想請(qǐng)它帶走我的芳香,帶給所有的人們一路笑語(yǔ),一路芬芳

秋風(fēng)作文600字 篇5

  秋風(fēng)、沒有記憶中來(lái)的早,也沒有盼望中的那么遲;淡淡的秋意,深深的回憶,在風(fēng)中四處紛飛,點(diǎn)綴著落葉的蕭瑟,渲染著成熟著背后荒涼。

  記憶里的天空,無(wú)風(fēng)、無(wú)雨,平平淡淡的日子,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,歡笑時(shí)刻掛在臉上;單純的夢(mèng)幻、純真的無(wú)暇;童話里的世界,純真的年代,一直牽著手,走向永遠(yuǎn)。每天醒來(lái),都會(huì)去鏡子面前,看著夢(mèng)中遺留的笑容,心中默念,那段時(shí)光,讓它隨著秋風(fēng)散盡在天邊。

  記憶里的時(shí)光,輕風(fēng)吹過,花香四飄;前面潔白的身影,帶領(lǐng)著我走向花的世界;背后煙花綻放,充滿著激情的歲月。好似遙遠(yuǎn)前世的約定,我輕聲在你耳邊輕喃,你是我永遠(yuǎn)的.牽掛,我愛秋天。

  記憶的世界,青山綠水,湖邊緊緊擁抱,好似上刻剛剛躲過絕世天劫,好似下刻將是世界末日;聆聽著定格時(shí)光的腳步,無(wú)聲無(wú)息,只有耳邊風(fēng)輕松的呼吸。

  你還是遠(yuǎn)走了天涯,我還是丟失了你遠(yuǎn)走的腳步,抱著漸失的影子,握著殘留余香。但我知道,明年的今天,你還是會(huì)回到我的身邊。

  你走的那么從容,卻帶走了我往日的回憶,獨(dú)留著無(wú)法退色的笑容,有時(shí)很想大聲的呼喊,卻不知道如何渲瀉心中的落寞。天空依然無(wú)風(fēng)、無(wú)雨、時(shí)光依然花香四飄、世界也是青山綠水,只是所有一切慢慢灰色,也許依舊笑容滿面,卻是淚的苦澀,模糊的視線中,幻現(xiàn)著潔白的身影,卻孤獨(dú)的離去。

  輕輕撒下少許落寞,靜靜點(diǎn)燃支香煙,遠(yuǎn)方的人是否在這秋天的時(shí)節(jié)里,傾訴著往日的笑意。

  秋天的夜依然很寂寞,輕輕撫摸著曾被埋藏過的星月,有絲溫暖、有絲冷,也許應(yīng)該重新埋藏吧!

  秋天,落葉紛飛,輕輕拾起片泛黃的回憶,慢慢落寞劃向天空,飛吧!去本應(yīng)該屬于它的天空。

  陣陣秋風(fēng)吹來(lái),回憶、在風(fēng)中紛飛。

秋風(fēng)作文600字 篇6

  總有一天,我們也會(huì)衰老,總有一天,我們也會(huì)有自己的子女,那時(shí),衰老的我們也需要他人的尊重與關(guān)愛,我們的子女也需要他人的愛護(hù)與教導(dǎo)。

  雨,絲絲縷縷,纏纏綿綿。人們蜷縮在傘下,急躁地等待著。班車來(lái)了,上車,已滿,我只能扶著椅背站在走道上。又一會(huì)兒,上來(lái)一位年過六旬的老人。他動(dòng)作緩慢,眼神四下逡巡,最終一步一挪地靠到一個(gè)男孩的椅背旁。男孩,十六七歲的模樣,一身新潮的韓款服裝,拿著手機(jī),戴著耳麥,雙眼微閉,似乎在享受著什么,對(duì)周圍的擁擠完全沒有反應(yīng)。老人還在努力,他四下里望了望,在期待著。過了一會(huì)兒,老人終于忍不住下車了;蛟S他真的'要下車,或許他在尋找一輛能有座位的車子。望著他遠(yuǎn)去的身影,我的心里充滿了辛酸。

  車,再次停了,上來(lái)了一個(gè)女人,抱著個(gè)七八個(gè)月大的熟睡的嬰兒。一位年過六旬的老人趕緊站了起來(lái)。她,一件淺藍(lán)色帶點(diǎn)花紋的衣裳,一條黑色的褲子,顯得干凈清爽。老人朝那個(gè)女人點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意那她坐自己的位置。女人搖手,微笑婉拒。但,老人一直堅(jiān)持著,女人只好抱著嬰兒坐下。一旁一直在玩手機(jī)的男孩似乎意識(shí)到什么,他局促地摘下耳麥,收起手機(jī),站起來(lái)扶住老人的手臂,羞愧地說(shuō):“坐我這里吧!蹦泻⒎鲋先俗叩阶约旱淖慌,老人欣慰地笑了。車窗外,雨不知道什么時(shí)候停了,太陽(yáng)露出半張通紅的臉,周圍的云朵也被熱情燃燒了,鮮艷亮麗。

  是呀,總有一天,我們也會(huì)衰老;總有一天,我們也會(huì)擁有自己的子女。讓我們一起牢記孟子的話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!

秋風(fēng)作文600字 篇7

  八月,秋深了,耳邊傳來(lái)的不是收獲的喜悅,而是人人逃荒的腳步,聞到的不是稻花香氣,而是濕潤(rùn)的泥土氣味,一場(chǎng)大雨接踵而至,不知我這小小的`茅草屋又能挺過幾回?

  “呼……”一陣狂風(fēng)吹進(jìn)草堂,打亂了我的思緒,我慌忙跑出門,屋上的幾層茅草早已散去了,想奮力追回,卻是徒勞,只得定下腳步望著它們的蹤跡。

  生性好自由的渡了江去,落在江郊。我搖頭轉(zhuǎn)身去,卻發(fā)現(xiàn)還留下一些掛在枝頭或是飄轉(zhuǎn)沉于低涇處。

  正準(zhǔn)備快步趕去,那群頑童卻先我一步,面對(duì)著一幫小盜賊,我喊得唇焦口燥也不得了,眼睜睜看著他們抱看茅草鉆入竹林中去,我也只能倚著拄杖嘆息。

  一會(huì)兒,狂風(fēng)停歇了,云被攪成墨色,天色漸黑,烏云密布,是要下雨了嗎?

  全身感到一股寒意,忍不住抱著身子發(fā)抖,環(huán)顧這個(gè)家,兒子在這張滿是裂縫的床上睡出”大”字形,他的衣棠也不和是幾年前買的了,貼滿了“膏藥”。現(xiàn)在,外面下起了疾雨,雨點(diǎn)如麻,屋內(nèi)又何嘗不是呢?

  外面早沒了燈火,我卻難眠至此。如今天下大亂,如何能眠?什么時(shí)候天才亮?什么時(shí)候大唐的天才亮?

  想到這兒,心中不由得感到悲慟!這樣的狂風(fēng)何時(shí)才能停歇?百姓何時(shí)才能安定下來(lái)?不用再過流離失所的生活呢?

  兩行清淚從眼中流下,大唐已不是曾經(jīng)的大唐了。可我還是懷抱希望,要是能有千萬(wàn)間寬闊的大廈來(lái)保護(hù)天下受凍的人,該是件多美好的事。他們?cè)诶锩嬉欢ǹ梢院馨残,不?huì)再受風(fēng)雨侵?jǐn)_,不用再擔(dān)心兵馬橫行……

  不知何時(shí)才能親眼看到這樣的房子呢?若是能出現(xiàn),我就算是在這茅屋中凍死也滿足了!

  眼前忽又朦朧一片,我推門向東望去,太陽(yáng)初升在廣褻大地上灑下金黃……

秋風(fēng)作文600字 篇8

  時(shí)間老人總是公正地立在那里,無(wú)情地見證著你人生的歲月。誰(shuí)說(shuō)它是無(wú)情的呢?不是常有一句話:時(shí)間是醫(yī)治傷口的最佳良藥嗎!但它的確是個(gè)魔盤,刻著你人生的真真假假,虛虛幻幻。而它的公正就在于真實(shí)地記錄下你的所有風(fēng)風(fēng)雨雨,從不篩選也不渲染。

  冬已至,擠走了秋。秋是短的,似是而非紛亂的季節(jié),行走其中,形式上感覺是有些不同于夏的多姿多色,有點(diǎn)隨心所欲,但是稍稍地留意一下,卻已失了夏的放縱和激情,有點(diǎn)無(wú)聊,平靜之前的一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)措。當(dāng)生活中似乎什么都擁有又什么都沒有的時(shí)候,熱情、欲望好像同時(shí)消失,你會(huì)覺得非常的.懶散,什么也不想動(dòng),什么也不想想,就這樣懶懶地躺著,不在柔軟的席夢(mèng)思上,卻只想在云上,在秋日的清澈的云上,輕輕地漂浮著像一粒塵埃。

  漂浮著四處張望,游走于城市的邊緣,恍惚中,所有漂浮著的塵埃都在奇妙地發(fā)光,讓一切隨著微風(fēng)的輕拂盡情地及時(shí)炫耀。寂靜于曠野中,塵埃也無(wú)聲,只是懸著轉(zhuǎn)著不想落地堅(jiān)持著發(fā)呆……

  夜晚,走在街上,踩在滿地的落葉上,和著透著的燈光,好如踏在一條金光大道上。讓我想起了雨花石,埋在土里,它無(wú)聲無(wú)息,哪天你把它挖出來(lái),在陽(yáng)光下,它閃耀著美麗,即使你把它鋪成一條小路,它依然高興著世人腳底的愛撫?墒锹淙~呢?金秋過后,又在哪去找呢?

  清晨走到街上,滿地的落葉跳入眼簾,顯得黃色,卻是不堪的零亂與凄涼。隨著清潔工掃帚走過的痕跡,那落葉又將是如何的歸屬?茫然著、悲哀中,落葉又漂游著落入視野中。撿一片落葉,小心的夾在書本里,這便是秋嗎?一葉知秋,在這里我卻躊躇于心痛中,葉落歸根,唉啊著越過都市水泥重重的尖刻中,就那樣匆匆一碰,轉(zhuǎn)瞬間,就被秋風(fēng)吹得不知方向了。綠時(shí)在樹上停留時(shí),它一樣不可知自己的命運(yùn)系于何方?系于風(fēng)中?還是系于黃土中?掬一把黃土,有著親切,很想就這樣永遠(yuǎn)慰貼著,永遠(yuǎn)……

  人生一世一秋!今秋已過!

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