秋風(fēng)的作文精華(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的秋風(fēng)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋風(fēng)的作文 篇1
下課的鈴聲“叮當(dāng),叮當(dāng)”的響起了。這時(shí)突然前桌的一位女生微笑的看著我,接著給我遞來了一張紙條,紙條外面清晰的寫著我的名字。我愣了一下,懷著詫異的目光看了她一下,然后接過了紙條。遞完紙條,那女生回眸一笑的轉(zhuǎn)回了身。
各種的猜想瞬間填滿了我腦海里,心情有點(diǎn)小激動(dòng),我小心翼翼的打開了紙條,期待著里面的內(nèi)容。當(dāng)打開紙條后,里面的內(nèi)容寫道:有件事,我想拜托你一下,請(qǐng)你代替我擔(dān)當(dāng)班級(jí)的生活委員吧,主要工作就是負(fù)責(zé)班級(jí)的各種收費(fèi)情況和班費(fèi)的管理工作……
因?yàn)槟愫芾蠈?shí),不,是誠實(shí),善良,心地很好,所以我想把這份工作交給你…擔(dān)當(dāng)這個(gè)工作可以讓你得到很多的鍛煉,所以希望你能擔(dān)當(dāng),相信你一定可以做好的。不要回絕呀,拜托?赐旰,我半天都沒回過神來。不知怎么的,一種不安的情緒瞬間籠罩在我的身心。
“叮當(dāng),叮當(dāng)”上課的鈴聲響起了,一節(jié)課過去了,完全沒心思聽課,一個(gè)早上也就這樣的過去了,還是在想著那一件事。經(jīng)過一個(gè)早上漫長的考慮后,我心里產(chǎn)生了兩種想法:第一種,我不能回絕那女生,但我也不擔(dān)當(dāng)這個(gè)生活委員,然后我想辦法幫她找人來代替她;第二種,我答應(yīng)她擔(dān)當(dāng)這個(gè)生活委員。
但回頭仔細(xì)想了又想,第一種想法找人,找誰呢?心里是個(gè)問號(hào),現(xiàn)在已經(jīng)開始進(jìn)入緊張的高考倒計(jì)時(shí)了,人人都在忙著學(xué)習(xí),現(xiàn)在突然要給一份學(xué)習(xí)之外事情給他們,會(huì)有人去做嗎?第一種想法的可能性一下子被自己給否定了。
看來就只能是第二種想法了,人家那么的看得起自己,又那么的信任我,我可不想讓人家失望。之后懷著忐忑不安的心情找了班長說起了這事。班長聽后,也沒什么意見,他也還特別的鼓勵(lì)我去擔(dān)任這個(gè)生活委員。就這樣,我鼓起很大的勇氣擔(dān)任起了這個(gè)生活委員。
那一刻,我突然感覺到一股沉甸甸的擔(dān)子壓在了我的身上。那股擔(dān)子不是其他的什么,而是我自己心里在作祟。因?yàn)槲仪宄卣J(rèn)識(shí)到我自己,之前中學(xué)以來我基本上沒有在班級(jí)里面擔(dān)當(dāng)過什么班干,平時(shí)自然就很少有機(jī)會(huì)在講臺(tái)上講話了。
就算是有機(jī)會(huì),我也不會(huì)去把握,因?yàn)橐簧吓_(tái)講話我就會(huì)緊張結(jié)巴,這是我小學(xué)以來就開始擁有的病根,所以一直到現(xiàn)在我都害怕上講臺(tái)。
這一次擔(dān)當(dāng)生活委員,既是一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),又是一次突破自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)?磥磉@一次真的要非逼自己一把不可了。擔(dān)當(dāng)生活委員不久第一次的上臺(tái)講話要到來了。我提前準(zhǔn)備好要說的話一遍又一遍的朗誦著,然后再將它們熟練的背了一遍。
上臺(tái)的那天到來了,早已在座位上坐立不安的我,心率一直在加快著,一刻都沒有停止過的緊張,和對(duì)將要上臺(tái)講話的種種憂慮。黑板上的那個(gè)大鐘一直都沒離開過我的`視線,時(shí)間在一秒一秒的走動(dòng)著,分針在每小一格的跳動(dòng)著……
此刻我的眼睛像被那個(gè)鐘的時(shí)間控制住一樣,一直跟著它走動(dòng),直到上課的鈴聲響起。鈴聲響起后,我深深地吸了一大口氣,然后一個(gè)勁的往講臺(tái)上沖去,接著,眼睛傻乎乎看著天花板,腦海里一片空白,當(dāng)時(shí)我突然忘記了要講什么。
這下可糗大了,心里隱隱提醒自己。哎…情急之下,不管三七二十一了,然后噼里啪啦的亂講了一通,講完后也不敢正視大家多少,就急忙大步走下來了。下來后,這回才放松了一口氣,感覺像是終于逃離了苦海。
自從那一次上了講臺(tái)講話后,我自信心一下子提高了很多。對(duì)于今后的每一次上臺(tái),我開始慢慢的不再那么害怕,也不再那么緊張了。雖然每次上去講話都是簡單不多,但我是一心的要把自己所擔(dān)任的這一份工作做好。
每次各種的收費(fèi)我都會(huì)積極配合班主任做好收費(fèi)的工作。班級(jí)需要什么,我都會(huì)積極主動(dòng)的去幫忙。哪怕學(xué)習(xí)再忙,我也不會(huì)把工作落下。就這樣,我的工作一直伴隨著我到畢業(yè)那一天結(jié)束了。
曾經(jīng)我懵懵懂懂的接受了那份工作,我從一個(gè)靦腆害羞的男孩,從一路上不斷地跌倒又爬起,一路上不斷的磨練,如今我已不再是曾經(jīng)的那個(gè)我了。雖然那一次我只是擔(dān)任了僅僅一年的生活委員,卻改變了我許多,在里面工作中卻給了我不斷上升的自信心,給了我一個(gè)歷練的空間。讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中奮勇直前,飛得更高,活得更精彩。
秋風(fēng)的作文 篇2
看,天空中的大雁從北向南飛去,樹葉紛紛落下,地上的螞蟻開始儲(chǔ)糧,這時(shí)候,人們便清楚的知道秋天來了。
秋姑娘踏著輕輕的步伐悄悄地來了。不信你聽:老爺爺們正在談?wù)撝衲甑氖粘,老奶奶們哼著輕快的吹眠曲眶著懷里的孫寶寶,伙伴們好像在爭論什么,時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語,各種聲音洋溢著秋的氣息。
一眼望去,郊外一片刺眼的'金黃,遠(yuǎn)處的田野沉甸甸的,又是一處奪目的金黃;近處的樹林金黃欲滴,田埂里流水潺潺,叮叮咚咚,十分悅耳。
從古到今,有多少人贊頌過春天,頌它的生機(jī)勃勃,生氣昂然,可我卻喜歡秋天,如果說春天是一個(gè)剛落地的孩子,秋天則是一位成熟的少女,
秋天有她內(nèi)在的美,成熟的美。
我愛秋天,不僅僅愛她的美,更愛她的心。
秋風(fēng)的作文 篇3
鳥兒飛去了,撒得落紅滿地
一滴一滴的冰冷雨水讓它從睡夢中清醒。分明是初秋,分明還不到傍晚,天空卻蒼茫,些許暗淡。
他努力撐起衰弱、年老的身體,蹣跚的走出門外,他昂起頭,盯著慘淡的天空發(fā)呆,雨珠順著他蒼老的臉頰緩緩下墜。突有一剎那,他竟不知這是雨是淚。
風(fēng)狂吼著,他千辛萬苦撿來的茅草在天空中飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),它們是在舞蹈么?呵,真可笑,在這個(gè)戰(zhàn)亂之際,有誰還會(huì)盡心欣賞這片刻間的安寧?遠(yuǎn)處,雷聲轟鳴著,電光四處閃爍,似乎更大了。
他笨拙的一回,他那只能這幾滴雨的屋中去。屋內(nèi)無燈,小且散發(fā)著一股惡臭。她再也無心睡眠了,獨(dú)坐于椅,沉思。風(fēng),滔滔而去,卷走昔日安寧,留下十年悵惘。姣好面容已不復(fù)存在,留下的是泛黃的面孔,幾根銀絲在風(fēng)中搖曳。
終于,風(fēng)小了,消了,天色卻愈黑。他踏出被風(fēng)吹的早已不堪的門,伴著幾乎看不見的天色尋起茅草。他揉著渾濁不堪的雙眸,睜大眼睛,盡力的想要更多的找到茅草,可那些身材矮小的群童,終究比他快那么幾步。
他終于看見了,杵著杖,盡力的想要蹲下,可正當(dāng)一雙手從他眼前抹過時(shí),茅草就被一雙被汗浸濕的`手攥著。小孩小跑幾步,靈活的穿過被風(fēng)吹的凌亂的竹,消失在漆黑盡頭。他大喊著,杵著拐杖的手微微顫抖,嘶喊聲搖搖晃晃,消失在無月之夜里。
“若用我換天下太平,可足?我也不剩下幾度風(fēng)雨,幾度春秋!
他閉緊眼,一滴淚順著他滿經(jīng)滄桑的臉滑落。
夜深了。鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。
秋風(fēng)的作文 篇4
秋風(fēng)是秋天的使者,到大地媽媽那兒為它探路。秋風(fēng)“吃”了一片云彩,在它的身體里注入了幾絲涼意。
秋風(fēng)到大地媽媽那兒,輕輕一吹,吹地人們神清氣爽,吹紅了高梁,吹黃了水稻,吹白了棉花。吹開了菊花,這小小的'菊花,姿態(tài)萬千,為秋風(fēng)所造的一切,增加了一絲美感。秋風(fēng)帶著一股桂花的香氣,掩蓋了夏天的足跡,使人們?cè)僖舱也坏较奶斓嫩櫽啊P▲B站在樹上向人們報(bào)告成熟的喜訊。
秋風(fēng)見人間的一切如此美好,就悄悄地回去回報(bào)它的主人了......
秋風(fēng)的作文 篇5
一走出門,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和菊花的清香,早晨好清爽。
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情去訪問我的好朋友一一秋風(fēng)。
秋風(fēng)送來的是清爽。我走在金黃色的田野間,仿佛周圍是金色的海洋,而我是海洋中的一條小魚,暢游在這片金色的海洋中,我忘掉了煩惱與憂傷,自由自在地游著,忽然一陣秋風(fēng)拂過臉頰,讓我體驗(yàn)到了金色海洋中的暗流……我順著暗流來到了“紅!薄_@里的景色讓我陶醉,秋風(fēng)又與我見面了,它又會(huì)給我送來什么驚喜呢?秋風(fēng)拂過一片葉子落在我的臉上,打斷了我的想象,我拿下那片葉子,大聲責(zé)怪道:“秋風(fēng),你這是什么意思?”這時(shí)秋風(fēng)再一次拂過,風(fēng)中含著菊花淡淡的香氣,這股香氣抹去了我對(duì)秋風(fēng)的責(zé)怪。我低下頭細(xì)細(xì)欣賞著落下來的楓葉,那細(xì)細(xì)的紋理中,我看到了葉子的`一生,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式……
秋風(fēng)送來的是清爽,我踏著這鋪滿落葉的幽徑,沙沙的聲音,像一曲悠悠的小令,在這一曲曲小令中,我忘了自己,忘了所有的事情。一陣秋風(fēng)把我吹醒,不知不覺,來到了滿是菊花的海洋,剛剛那陣秋風(fēng)中含著的花香是從這里傳過來的呀!我朝著湛藍(lán)的天空吶喊:“秋風(fēng)你真好!”秋風(fēng)一次又一次的拂過,秋風(fēng)進(jìn)入了我的腦海,我劃著一艘小木舟,慢慢駛向遠(yuǎn)方……
幽谷中傳出來了幾聲犬吠,把我從夢中喚醒,云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別山中的朋友一一秋風(fēng)。帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶著一路月色。
我邊走邊朝夜空吶喊:“秋風(fēng),是你帶來了迷人的秋色,是你帶來了豐收的碩果,我愛你的美麗,更愛你默默奉獻(xiàn)的精神。
秋風(fēng)的作文 篇6
秋風(fēng)呼呼的刮,刮來了場場秋雨,秋雨頑皮地把秋葉打落了,秋葉紛紛落下,送給大地一片金黃的地毯……
當(dāng)我走在這金黃的地毯上,覺得軟綿綿的,樹葉發(fā)出喳喳的響聲。我想,這一定是大樹送給大地的`新衣。黃中帶紅,紅中帶黃,斑斑駁駁,在太陽的照射下,發(fā)出金色的光芒。一陣秋風(fēng)吹過,吹卷起大地的衣襟,然后秋風(fēng)娃娃歉意的把那衣襟撫平。她把樹枝上幾片葉子搖落,輕輕地拉著小樹葉在空中跳起了舞蹈,最后慢慢的飄落到地上,又在大地的耳邊說了些什么,跑到別處嬉戲去了。
我正看的入迷,一輛自行車跑過這片地毯,隨后,一些葉子跳了起來,又慢慢悠悠的飄落了下去,好像是把她們弄疼了。我撿起一片很特別的樹葉,正仔細(xì)的看著,想把它做成標(biāo)本,突然,秋風(fēng)娃娃跑到我身邊,卷起一些樹葉,瞬間把我手中的樹葉帶走了,在我耳邊說:“我拿這些樹葉換你這一片樹葉哦!”我試著把那片葉子追回來,跟著秋風(fēng)娃娃跑了起來。但是秋風(fēng)娃娃已經(jīng)興高采烈地帶著它跑到天上玩耍去了。
突然一陣大風(fēng)跑來,!原來是秋風(fēng)的媽媽來了,我問她:“你好!風(fēng)媽媽,您去哪兒呀”!拔胰フ椅业娘L(fēng)娃娃”。接著,幾片烏云飄來。我只好回家。在家的窗戶往外看,一會(huì)兒打起了雷,閃起了閃電。下雨了。我想,一定是風(fēng)娃娃做錯(cuò)了事,媽媽在教育她,雷是媽媽的訓(xùn)斥聲,閃電是娃娃的爭辯聲,不一會(huì)兒,娃娃哭了,雨是娃娃的眼淚。漸漸的,雨小了,我想,娃娃可能承認(rèn)了錯(cuò)誤。又過了一會(huì)兒,雨停了,烏云散了,太陽露出了笑臉,秋風(fēng)媽媽和秋風(fēng)娃娃又在一起玩耍了。
秋風(fēng)微微的吹。吹散了云朵,大地媽媽的新衣洗得更干凈了,金黃的樹葉顯得更燦爛了。
秋風(fēng)的作文 篇7
秋天來了,天氣變得涼爽了,那是因?yàn)榍锕媚飵狭怂幕锇椤镲L(fēng)。
每逢秋天,調(diào)皮的秋風(fēng)就會(huì)跑出來,和人們打聲招呼。而它打招呼方式,就是讓人們享受它帶來的涼爽,同時(shí)也在告訴人們秋天來了。
早晨,秋風(fēng)來到田里,吹動(dòng)著成熟的'小麥,演奏出優(yōu)美的樂曲,為早早起床的農(nóng)民們釋放疲勞;它來到山里,喚醒正在沉睡的一草一木,告訴他們又要開始迎接新的一天;它來到校園里,為正在努力學(xué)習(xí)的學(xué)生加油打氣。
中午,秋風(fēng)來到了果園里,它輕輕拍打著正在收獲水果的筐子,看著裝有滿滿水果的筐子,秋風(fēng)也替他們高興;它又來到花園,輕輕地?fù)崦@些小花兒,羨慕地說:“你真美!”秋風(fēng)又來到了樹旁邊,它要給秋姑娘穿上華麗的新裝啦。
夜晚,秋風(fēng)又回到了學(xué)校,輕輕地吹走孩子們身上的壓力;吹走老師們的疲倦;吹走了人們的煩惱。一天過去了,大家都疲憊不堪,秋風(fēng)也累了。好心的秋風(fēng)為大家演奏玩最后一首動(dòng)聽的催眠曲后,所有人、植物和動(dòng)物便安然入睡。
秋風(fēng),一個(gè)淘氣的孩子,但它也是一個(gè)善良的孩子。
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