【精品】《秋風(fēng)》作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文9篇,希望能夠幫助到大家。

《秋風(fēng)》作文 篇1
我熱愛秋天,我愛秋天明媚的陽(yáng)光,滿園的秋色,絲絲的秋雨,我更愛秋天涼爽的風(fēng),我愿我是秋風(fēng)。
假如我是秋風(fēng),我就要在夏去秋來的時(shí)侯,拖著金黃的長(zhǎng)裙,系著翠綠的圍巾,踏著輕盈的步伐,悄悄來到人間。
假如我是秋風(fēng),我要讓人間充滿金黃色,讓人感到濃重的秋的氣息,我要拿一支金黃色的畫筆,在祖國(guó)的大地上盡情描繪。
假如我是秋風(fēng),我要去呼喚身穿翠綠色的小草,提醒它們?cè)摀Q上新衣服啦!看!小草穿著金黃色的衣服,它們?cè)诤臀艺f話,然后歡快的跳起舞來了,多美的地毯呀!是我給大地媽媽鋪上的。
假如我是秋風(fēng),我要吹進(jìn)書聲朗朗的校園,我要輕輕地?fù)崦⒆觽兊男∧樀埃嬖V他們必須抓緊秋天的大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)老師和長(zhǎng)輩們的'殷切期望,像小樹苗一樣,把自己的根深深地扎在泥土里,充分吸收大自然的養(yǎng)料,長(zhǎng)大成為參天大樹,成為祖國(guó)的棟梁之才。
假如我是秋風(fēng),我要去果園,和那成熟了的,紅彤彤的蘋果一起跳舞,一起歌唱。我愛秋風(fēng),秋風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍,秋風(fēng)使校園滿園秋色,秋風(fēng)帶給了我們快樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿我是秋風(fēng),為校園增添金黃色,把祖國(guó)的秋天裝點(diǎn)的更美些。
《秋風(fēng)》作文 篇2
在外爺?shù)难劾铮r(shí)候的媽媽和兩位姨媽都是一朵朵未綻放的花朵。在媽媽和姨媽的眼里,外爺是一位“育花”的人。
媽媽和姨媽都誕生在一個(gè)并不富裕但充滿了歡樂和知識(shí)氛圍的家庭。
外爺在讀完大學(xué)畢業(yè)后,成了一名中學(xué)教師。小時(shí)候的媽媽和兩位姨媽放學(xué)一回家,就坐在各人的位子上,外爺便開始教她們學(xué)奧數(shù),盡管當(dāng)時(shí)時(shí)興“讀書無(wú)用論”。雖然沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在并不寬敞的房間里,一個(gè)小黑板外加一張桌子、幾把椅子,卻構(gòu)成了媽媽她們學(xué)習(xí)的天堂。在外爺?shù)难障拢瑡寢尯鸵虌寕儏s已經(jīng)對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
外爺對(duì)媽媽她們說:“奧數(shù)就像一個(gè)無(wú)底深洞,只要你敢于大膽鉆,大膽向下一個(gè)階段前進(jìn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧數(shù)并不是那么單調(diào)、乏味!眿寢尯芏拢龝(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。正是因?yàn)橥鉅數(shù)呐嘤,通過努力,媽媽在班級(jí)上的成績(jī)一直名列前茅。小學(xué)每期都擔(dān)任大隊(duì)委員,四、五年級(jí)則擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。小學(xué)五年級(jí)畢業(yè),以全校第一名的成績(jī)考入當(dāng)時(shí)的縣重點(diǎn)中學(xué)。
不知外爺在那樣的環(huán)境下是怎樣輔導(dǎo)媽媽和姨媽們的。傍晚時(shí)分就必須開始點(diǎn)油燈,那么微弱的光,那可真叫囊螢映雪啊!外爺常在這種情況下鼓勵(lì)媽媽和兩位姨媽她們,他慈祥地用手撫摸每個(gè)女兒的頭說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,將來就會(huì)有“光”了!”
一次,一位姨媽把桌子向外挪動(dòng)點(diǎn)兒,坐姿不對(duì),這都被外爺看見了,他輕輕一笑,走到那位姨媽的身旁,看了看姨媽的.作業(yè)說:“該這樣做…”外爺又小心翼翼地把桌子搬正了。那般不經(jīng)意,一舉兩得,豈不妙哉?外爺隨后又用手拍了拍那位姨媽的肩膀,又用那雙寫過千字萬(wàn)字的手輕輕地?fù)崦俏灰虌尩哪槪膭?lì)道:“乖女兒加油!你一定行!”
慢慢地,媽媽和兩位姨媽長(zhǎng)大了,外爺卻蒼老了許多,但外爺還是堅(jiān)持輔導(dǎo)媽媽她們學(xué)奧數(shù)。
終于有一天,積勞成疾的外爺突然一病不起,永遠(yuǎn)離開了他深愛著的女兒們。外爺離開時(shí)是蕭瑟的秋天,如同同樣深愛著他的女兒們的蕭瑟的心。媽媽和兩位姨媽呆呆地站在門口,似乎永遠(yuǎn)都不相信這一切是真的,不相信外爺再也不能醒來了。她們傷心地望著外爺用過的黑板、桌椅,又望望門外。
秋風(fēng)在無(wú)情地怒吼,落葉在悲傷地飄零。
《秋風(fēng)》作文 篇3
南國(guó)的秋天,沒有鮮紅的楓葉把天地染成一片血腥;也沒有刺骨的冰霜凝結(jié)綠色的生命,更沒有悲壯而傷感的漫天黃葉的飛舞。因?yàn)槟蠂?guó)為這里的孩子保存著那份蔥郁,夏天獨(dú)有的碧綠。
只是美麗的夢(mèng)終究會(huì)揉碎在姍姍來遲的嚴(yán)冬中,看著那一地的落葉,才發(fā)現(xiàn)那是撿不起的日子。
有一天我從睡夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)自己已是高一的孩子。于是我感到彷徨:我還有那么多的事沒有做!我還沒有對(duì)教過我的`老師說聲謝謝;我還沒有給家里的花除草;我還沒有把買來的書看望;我還沒有看那一部心儀的電影;我還沒有……“請(qǐng),請(qǐng)讓我回到過去,把沒有完成的事做完!蔽乙淮斡忠淮蔚钠蚯,卻從來沒有得到回應(yīng)。
失落……
夢(mèng),一遍又一遍地在我的腦海中重復(fù)。一個(gè)孩子每天從我身上奪走一些東西,我氣喘須須地在后面追趕!暗取取蔽壹贝俣⑷醯穆曇粼诳諝庵谢厥,但他沒有給以任何理會(huì),消失得無(wú)影無(wú)蹤。
無(wú)奈……
“你快點(diǎn),我不會(huì)停下來等你的,你一定要自己追上我,”在我前面3米處的梅對(duì)我喊。
不等?連你也會(huì)不等我嗎?我的心微微一顫,原來所有的一切都會(huì)棄我而去,可是——
“你真慢!”正當(dāng)我在自己的思緒中沉淪、沉淪、沉淪的時(shí)候,梅走了過來。拉起我的手往教學(xué)樓跑!案,不然要遲到了!”
“現(xiàn)在還是秋天吧?”我心有余悸的問。
“嗯,風(fēng)挺干燥的!
原來,我并沒有錯(cuò)過,我輕輕的笑了一下,牽動(dòng)我的整個(gè)世界。
這樣,我就能插上友誼的翅膀,追趕秋風(fēng)中的最后一片落葉。
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋季的天空以一種陰沉沉的氣勢(shì)籠罩大地也籠罩著我。我站在山坡上,看見凄涼的村莊、樹木和人群,心中冰涼。我的土地上不種五谷莊稼,沒有牛羊。
一陣風(fēng)。天邊的烏云越積越厚。風(fēng)更大了,我究竟是不能與它搏斗的啊,便拄了拐杖,挪回家去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄來幾根茅草,淚眼婆娑間,我看見我的茅屋——完了。
漫天的茅草,滿地的孩子,我的土地沒有鮮花,只有打著補(bǔ)丁的小棉褂,在風(fēng)雨中凄惶地回家。
風(fēng)呀,你慢點(diǎn)吹,小點(diǎn)吹吧,雨呀,你輕點(diǎn)落,細(xì)點(diǎn)灑吧!
坐在我簡(jiǎn)陋的床上,看著與我一同受苦的孩子,只有等待,等黎明來臨,一切都會(huì)好起來的,我堅(jiān)信,太陽(yáng)會(huì)把這噩夢(mèng),永遠(yuǎn)帶走的。
我有一個(gè)夢(mèng)。某一天,我能居住在能遮風(fēng)避雨的屋子里,不需要多么華麗,只要能安頓我激情洋溢的.心靈和我洶涌澎湃的血液;不需要多么富貴,只要能允許我萬(wàn)馬奔騰的想象和排山倒海的詠唱。這是一間多么普通的房子!
多年來,卻一直縈繞在我腦海,嘹亮地在我心底反復(fù)唱響。看著我現(xiàn)在這個(gè)破敗的家,年老的我淚水漣漣。但,豈止是我?天下有多少志士仁人,此時(shí)此刻,也正遭受如我一樣的煎熬?是啊,我多么希望一所更大的房子,能容納所有流離失所的讀書人,讓他們?cè)谔?yáng)下歌唱希望!
狂風(fēng)暴雨吹不倒它,安史之亂摧不垮它,讒言譏語(yǔ)動(dòng)搖不了它!
我的茅屋可以檣傾楫摧,這個(gè)大家不可以,它一定要勇往直前,直掛云帆濟(jì)滄海;我的茅屋可以粉身碎骨,這個(gè)大家不可以,它一定要堅(jiān)如大山,就是有愚公的能耐,也絕不能轉(zhuǎn)移它的意志;我的茅屋可以灰飛煙滅,這個(gè)大家不可以,它將如同金剛石一般銳不可當(dāng);鸸鉀_天,它的容顏卻更加明亮!
豈止是天下寒士?無(wú)數(shù)的我的兄弟姐妹,此時(shí)在何處奔波流浪,在何處尋覓自由? 我有一個(gè)夢(mèng)。有一天,風(fēng)雨不再可怕,孩子們都去學(xué)堂,豐收的季節(jié),農(nóng)民們喜笑顏開。這是我多么希望的啊!
哪怕用了我自己的性命去交換。
我可以死去,可以腐爛在土地里面,只要我的土地里面長(zhǎng)出金黃的稻穗、飽滿的高粱;我可以消逝,可以永遠(yuǎn)離開這個(gè)世界,只要我的離開,能給予昆蟲和小鳥更廣闊的空間,更安寧的休憩;我的靈魂可以永不為人所知,只要我的鄉(xiāng)親們,能安居樂業(yè),百?gòu)U俱興;我的淚水將流盡,我的土地就將變得肥沃……
遠(yuǎn)處一只小舟,輕解系纜。它所流經(jīng)的水域,哪里沒有灑過黎民的血汗?我向著茫茫的地平線大聲呼喊著我的愿望。雖然我想象不出一所豪宅的摸樣,陶潛已經(jīng)給我最真實(shí)的描述:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞……
讓我盡快地為了夢(mèng)想付出生命吧!
我愛這永遠(yuǎn)播撒善良的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們悲憤的河流,和那來自林間的無(wú)比溫柔的黎明。我為我的家園奮斗過,流血過,犧牲過,我已足夠。
《秋風(fēng)》作文 篇5
在一個(gè)星期天的早晨,天氣很好。我跟往常一樣和媽媽一起去晨練。
路上,鋪滿了樹葉,踩起來“嘎吱嘎吱”地響。一陣秋風(fēng)浮過,地上又多了一些樹葉。俗話說得好呀:對(duì)待敵人就要像秋風(fēng)掃落葉一樣,殘酷無(wú)情!一棵棵樹上的`一片片都被這一陣陣殘酷的秋風(fēng)“一掃而光”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些枯黃的樹葉倒給這一條路增添了一道奇特的風(fēng)景。
我正“嘎吱嘎吱”地踩著落葉時(shí),一位大約五六十多歲的清潔工爺爺,他正揮著大掃帚,全神貫注地清掃著落葉。沒過多久,這一片片樹葉就被老人堆成了一座“小山”。又過了一會(huì)兒,這座“小山”又被爺爺熟練地移到了垃圾車?yán)。他仔?xì)地環(huán)視了一下四周,突然向一個(gè)花壇的角落走去,因?yàn)槟莾河袔灼瑯淙~正在和他玩藏貓貓呢!只見爺爺彎下腰,撿起這幾片樹葉,好像在說:哈哈,我終于找到你們了!然后,他在一次環(huán)視了一下四周,才滿意地推著他的垃圾車離開了,F(xiàn)在的這條路變得格外干凈、漂亮了!
我看著爺爺遠(yuǎn)去的背影,站在那里,好久好久,直到消失在人群之中……
《秋風(fēng)》作文 篇6
行走在道路上,落葉不時(shí)落在我的頭上,秋風(fēng)吹拂著我的臉龐,卻多了幾分溫暖之意,使我想到了那個(gè)默默無(wú)聞的勞動(dòng),敬意油然而生。
“呼哧,呼哧”大掃帚的聲音從未間斷,隨陣陣落葉飄落而下,仿佛一支造浩蕩蕩的大軍。我不禁抱怨道:今天的.值日簡(jiǎn)直太難做了,雙休日沒人做衛(wèi)生,人還來這么點(diǎn)兒,這叫我們周一值日生怎么做?我揮起掃帚,不耐煩地掃了兩下,心里便打起了退堂鼓,組員們和我一樣,已經(jīng)開始“鳴金收兵”。
這時(shí),突然從教學(xué)樓處傳來一句“等等我”,一個(gè)矯捷的身影向我們飛來,原來是衛(wèi)生委小李。小李沉著地環(huán)視了四周,看著“百萬(wàn)大軍絲毫不慌,他命令道:你去掃籃球場(chǎng)那邊,老韓去掃橡膠跑道......剩下的交給我了!狈止ね戤,只見他掄起大掃帚,有力擺動(dòng)雙臂,把落葉掃到了一堆,又舉起掃帚,跑向落斗被秋風(fēng)吹起的地方,立即把落葉亂到了一起,又取起小掃帚,將它們堆在了墻旁。又不時(shí)回頭望望,“老韓,把那頭的落葉收拾收拾。”“沒問題!闭f完,小李又忙于他自己的區(qū)域。
我那頭很快就收拾完了,于是跑到小李那里去取小掃帚,才發(fā)現(xiàn)小李咳嗽了好幾聲,眼圈紅紅的。我輕聲詢問:“怎么了,是不是感冒了?小李用一只手比成掌狀,另一只手還在掃地,他說:“沒事兒,就是有點(diǎn)兒咳嗽!彼χ卮鸬。
就這樣,我們完成了任務(wù),消滅“百萬(wàn)大軍”的功臣非小李不可。再寒的風(fēng),吹不滅他心中的溫暖;再重的病,病不倒他內(nèi)心的強(qiáng)大;再多的葉,蓋不住他心中的熱情。
凄凄秋風(fēng)中,屹立著一位無(wú)私的奉獻(xiàn)者。并非大難關(guān)頭見英雄,在秋風(fēng)落葉當(dāng)中,小李已成為我心目中的英雄。
《秋風(fēng)》作文 篇7
我,一縷自由自在的秋風(fēng)。在這金黃的季節(jié)里,我快樂地闖天下。
我在田野中舞蹈,那一片無(wú)邊無(wú)際的,泛著金子般光芒的稻田,金黃的稻田在我的陪伴下緩緩擺弄著它們婀娜的身姿,掀起一片片金燦燦的稻浪。
我在果林里嬉戲,嗅著醉人的果香,果林成了我的游樂場(chǎng)。和我玩耍的果果們調(diào)皮地在樹枝上扭動(dòng)著身子,扭啊扭啊,扭出了紅撲撲的臉蛋,扭出了強(qiáng)健的身軀。他們像一只只可愛的小精靈,在我的懷抱中,瞪大了眼睛沖我嘻笑,訴說著成熟的喜悅。
我在樹林中會(huì)友。拂過枯黃的草尖,輕觸潺潺的'溪水,親吻著多姿的云朵,多愜意的生活!看,熱情似火的楓葉,染紅了樹林,熱鬧非凡,紅紅火火,我一出現(xiàn),他們就用熱情的歌聲歡迎我的到來。有重逢,也有分別,更多的綠葉朋友們換上了黃衣裳,像蝴蝶般飛舞著,像舞蹈演員般輕盈地旋轉(zhuǎn)著,開始了又一次生命的輪回。不用傷心,因?yàn)槲抑,短暫的分別是為了更長(zhǎng)久的團(tuán)聚。
我是一縷秋風(fēng),我愿大自然的一切都沉醉在我的懷抱中。
《秋風(fēng)》作文 篇8
秋風(fēng)吹,吹黃了稻穗,金黃的稻谷笑彎了腰,一起一伏好似翻滾著千層波浪。
秋風(fēng)吹,吹黃了樹葉,樹葉兒成千上萬(wàn)的蝴蝶跳著舞飄落下來。
秋風(fēng)吹,吹熟了蘋果,蘋果羞得漲紅了臉。
秋風(fēng)吹,吹走了燕子,燕子一邊飛,一邊說:“天氣涼了,我要到南方過冬去了!”
秋風(fēng)吹,吹香了桂花,給人們送來了陣陣的清香。
秋風(fēng)吹,吹黃了小草。小草低著頭難過地說:“小朋友們等著吧!明年春天,我們?cè)僖!?/p>
秋風(fēng)吹,招呼小朋友們:“快穿上秋裝,別感冒了!
!秋風(fēng),你將自已奉獻(xiàn)給大地,你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的'心窩,醉紅了農(nóng)家的笑靨。
《秋風(fēng)》作文 篇9
風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來了滿地荒涼,秋又到了。
獨(dú)自走在那條籬笆小徑,獨(dú)自站在那棵梧桐樹下,往事如昨,在眼前清晰可見。
我與她就相識(shí)在那棵梧桐下,那時(shí)是初春呢,梧桐樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,朝陽(yáng)灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……
上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來往更密了,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼,伴隨著我們一同成長(zhǎng),曾幾何時(shí),她在那兒對(duì)我說,我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開,我們的友誼地久天長(zhǎng)。
時(shí)光如白駒過隙,承載著那樣的誓言到了四年級(jí)。她要離開了,要搬家,搬去很遠(yuǎn)的地方,要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)去很遠(yuǎn)的地方,到底有多遠(yuǎn),我不知道,只記得她在那棵梧桐樹下與我作別。“是最后一面吧?”我這樣問她,她沒有回答,只是重復(fù)了那已半裂的`誓言,我們的友誼地久天長(zhǎng)!拔嗤└婕(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蝴蝶般舞動(dòng),似是生命盡頭的最后一舞,很美也很有憂傷,我們相顧無(wú)言。她要走了,夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了她離去時(shí)的背影,那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
如今,我們也已有三、四年不相見了,不知她是否還記得我,當(dāng)時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過得還好嗎?
又見秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴,卻已是物是人非。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇散文記敘了我和一位同學(xué)的友誼,幾年來有梧桐樹見證,表現(xiàn)了青少年對(duì)友情的珍視。記敘完整,語(yǔ)言生動(dòng),開頭運(yùn)用景物描寫襯托人物心情,渲染了憂傷的氣氛。
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