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秋風(fēng)作文

時(shí)間:2026-03-28 13:12:17 秋風(fēng)

【精】秋風(fēng)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的秋風(fēng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精】秋風(fēng)作文

秋風(fēng)作文 篇1

  我是大自然中的一種自然現(xiàn)象——秋風(fēng)。今天,我要去森林、田野玩耍。

  一路上,火球似的太陽高懸天空,炙烤著大地,大地?zé)崂蓑v騰,灼人皮膚,曬得我直流汗。雖說到了秋天,但天氣仍那么熱。

  我到了森林,咦,怎么,一些樹葉耷拉著耳朵,一副無精打采的樣子?大概是熱壞了。我連忙吹來一些烏云,請(qǐng)來閃電。一陣?yán)子赀^后,許多的大樹又昂首挺胸地站直了身子,像一個(gè)個(gè)受閱的士兵。樹上的葉子一搖一擺,是在感謝我嗎?

  我又來到田野上,田野一望無際,在我的吹拂下慢慢變成了金色的海洋。稻子們點(diǎn)頭彎腰,正在向我打招呼呢!咦,你看,田頭那株小柿子樹的葉子有的已經(jīng)發(fā)紅,它們和綠葉相間,十分好看。枝頭上掛滿黃澄澄的小柿子,有的獨(dú)墜枝頭,有的`三五成群的聚在一起,顯得格外親熱。我悄悄地走過去,輕輕地?fù)u了搖樹枝,哇,小柿子的臉更紅了!

  哎,真熱呀!太陽曬得在田地里干活的農(nóng)民伯伯汗流浹背。我連忙跑過去,“呼呼呼”。吹散了農(nóng)民伯伯身上的炎熱,讓農(nóng)民伯伯涼快些,這樣干活也就更有勁了。

  我愛大自然中的一切,更愛這個(gè)美麗的大自然。

秋風(fēng)作文 篇2

  秋天,是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。吸一口氣,潮濕的熱浪被涼爽而又干燥的'秋風(fēng)代替。人們脫下短袖,換上外套。

  秋風(fēng)起,濃密的綠葉慢慢變成黃色、紅色。

  秋風(fēng)起,金燦燦的樹葉從大樹上緩緩落下,有的飄落在河里,不知會(huì)被波浪帶去哪里。

  秋風(fēng)起,陽光不再刺眼,照耀在河面上,波光粼粼。

  秋風(fēng)起,在池塘上低飛的蜻蜓回家了。

  秋天來了,人們都來到公園里,一派熙熙攘攘的景象。

秋風(fēng)作文 篇3

  陣陣秋風(fēng)吹十里,秋風(fēng)十里皆不如你——題記

  當(dāng)一陣風(fēng)揚(yáng)起,吹起了落葉和我的思念,也讓讓對(duì)面看著風(fēng)景的我,捕捉到那些溫暖的回憶,期待與你下一次久別重逢。

  三年前,我們來自不同的地方,一張張?zhí)煺娴男δ槪鼓戳耸謩?dòng)容,把我們聚在一起,于是我們就有了一個(gè)共同的身份——XX班的一員。

  您對(duì)我們嚴(yán)格要求,把一班之長的重任交給了我,我很認(rèn)真地做班級(jí)工作,盡自己的責(zé)任,生怕辜負(fù)了您的信任?墒俏业募议L不同意,怕影響我的學(xué)習(xí),我不得不向您辭去了職位,做一個(gè)課代表。

  起初,班上紀(jì)律很不好,您很著急,把所有的班干部都召集在一起開會(huì),對(duì)我們說:只有紀(jì)律好了,老師才會(huì)高高興興地來我們班上上課,才能保證一節(jié)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量,而不是用大量的時(shí)間來維持紀(jì)律,管好整個(gè)班,成績(jī)才能提升,收益的不僅僅是我,也是你們,班上的每個(gè)人!大家聽了,都表示認(rèn)同,我看見紀(jì)律好的時(shí)候,您會(huì)特別開心

  每天您都會(huì)抽空來視察紀(jì)律,有些同總會(huì)誤解您,他們認(rèn)為您是來監(jiān)視我們的',可我身為您那一科的課代表,我知道您作為兩個(gè)班的語文老師已經(jīng)很辛苦了,更何況還兼任我們班的班主任,工作量可想而知。

  您常說班級(jí)就是我們的家,要像在家里一樣,愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。每每我們拿到流動(dòng)紅旗,您會(huì)開心的像個(gè)孩子,也會(huì)告訴我們要再接再厲。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,替我們挨學(xué)校批評(píng)的總是您,您著急,所以眼力地批評(píng)我們,我能理解。

  我還深深地記得那一次,您上課第一次用了擴(kuò)音器,大家都有些不可思議,不敢相信自己的眼睛。下課后,大家議論紛紛,有的同學(xué)還開玩笑說,您的樣子很可愛。當(dāng)我送作業(yè)的時(shí)候聽見旁邊老師交談,周老師還真用心,嗓子啞了,還堅(jiān)持上課。我放好作業(yè)本,跑出了辦公室,淚一瞬間決堤了,我不停擦著淚。覺得您的身影越發(fā)高大

  老師,明天就是教師節(jié),愿這秋風(fēng)能將我的祝愿帶給您,祝您:教師節(jié)快樂!

  讓我怎樣感謝您,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天!笥

秋風(fēng)作文 篇4

  是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦!原來是它,是溫柔輕快的秋風(fēng)。

  秋風(fēng),你是一個(gè)幼童——活潑、可愛。清晨,你像個(gè)孩子邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬戶,喚醒熟睡的人們。你輕輕地湊近他們的耳際,悄悄地說:“該起來了,秋天快來啦!”當(dāng)人們睜開惺松的睡眼,蒙隴之中,迎接他的竟是如此斑斕鮮艷的秋色!秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮,又是那樣的富有童趣。

  秋風(fēng),你是一個(gè)小女孩兒——天真、稚氣。瞧,你剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,伴著鳥兒的歌唱,高聲問道:“風(fēng)兒,風(fēng)兒,您來干什么呢?”你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來了!睒淞钟淇斓?fù)Q上你送給它們的禮物,霎時(shí)間,葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。一個(gè)個(gè)你看看我,我望望你,前推后擠,鬧成一團(tuán),幾個(gè)淘氣的干脆離開樹媽媽,在大地阿姨的笑語中,慢悠悠地投人她的懷抱……在這溫馨之時(shí),你又掩起笑臉去完成新的使命。

  秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來到初秋最熱鬧最歡樂的地方——農(nóng)家的田野。你在它們的翹首盼望之中走來,步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷綻開笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風(fēng)上下起伏,好似翻滾著的'千層波浪;那邊的高粱,焦急地等待著,你像一團(tuán)熾熱的火,要不怎能把高粱染得金光燦爛?膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽見外面鬧嚷嚷的,也好奇地探出頭來,傾聽你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷……這時(shí),你又越過田野,向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻(xiàn)給大地,你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩,醉紅了農(nóng)家的笑靨。

  秋風(fēng),你是一位長者——慈愛、安詳。你身著火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠(yuǎn)望,霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,這紅那紅,給人一種說不出的暖意。我隨著秋風(fēng)的足跡,跑到山坡上,陶醉于楓葉紛飛之中。面對(duì)秋風(fēng),我大聲呼喊,想掏出心中所有的激情……秋風(fēng),你帶來了迷人的秋色;帶來了豐收的碩果;帶來火紅的一切。我愛你,愛你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛你輕柔、婉約的性情,更愛你默默奉獻(xiàn)的精神!

  迷戀你。∥业那镲L(fēng)。

秋風(fēng)作文 篇5

  今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?

  ——題記

  自古以來,秋天就是一個(gè)充滿著詩情畫意和無限感慨的季節(jié)。歷代的文人墨客用秋寫下了無數(shù)的千古絕唱。劉禹錫有著“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的感嘆;大詩人杜甫有著“萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”的人生感慨; 馬致遠(yuǎn)更是寫出了那首被稱作是“秋思之祖”的千古絕唱《天凈沙·秋思》。秋天,自古以來就是一個(gè)令人感慨、令人悲傷又令人心生思念的季節(jié)。

  當(dāng)你看到一片片泛黃的樹葉如同一只只飛舞的蝴蝶打著旋兒從樹上飄落,然后又被一陣陣秋風(fēng)吹得漫天飛舞時(shí),你自然就會(huì)想到“碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛……”的景象,那種物景的確很美,但帶給我的卻不是一個(gè)美好的心情,而是一種說不出的感傷,還有一種說不出的凄涼。樹葉就這樣用一種美麗的方式結(jié)束了自己的生命,我不知道那些孤伶伶的樹葉會(huì)被秋風(fēng)帶到哪里,會(huì)在哪里化為塵土。我感覺自己就如同那一片片的樹葉,終究有一天會(huì)孤單的被一陣秋風(fēng)所帶走,然后化為塵土。但我卻更希望自己如秋天里的蒲公英,讓秋風(fēng)帶我飛,飛向那片天空,在藍(lán)天中飛翔,然后在某個(gè)地方生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  秋天,又是一個(gè)充滿著思念的季節(jié)。秋日,思念更濃,充斥著心扉。我是一個(gè)時(shí)常會(huì)被思念占據(jù)整個(gè)心扉的人,時(shí)常會(huì)有一種莫名的情感如潮水般涌動(dòng),然后占據(jù)我的整個(gè)心扉。淡淡的思念,濃濃的情,還有無聲的淚。我不知道那些曾經(jīng)的.朋友會(huì)不會(huì)在某個(gè)秋日里想起我,然后想起我們?cè)?jīng)一起走過的路、唱過的歌和流過的淚;我也不知道他們是否會(huì)在某個(gè)秋日里悄然離去,尋找自己的生活;我也不知道他們是否會(huì)在某個(gè)秋日里的哪個(gè)城市中將我遺忘。但我卻知道,我不會(huì)忘記,因?yàn)槲視?huì)時(shí)常想起,雖遠(yuǎn)隔千里,但我的思念不斷,我想終究有一天我會(huì)回到那片土地,回到那座城市尋找我們?cè)?jīng)的歷程。

  秋日里的離別,總是那樣傷感,那樣凄涼,正如柳永在《雨霖鈴》中所寫:“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!倍,秋已悄然而至,在這個(gè)秋意正濃的季節(jié)里,我沒有離別的傷感,但陣陣的秋雨卻讓我又想起了那年的那個(gè)秋日,我們站在秋雨中告別,看著你在秋雨中的樣子,被雨水所籠罩的眼眸,被雨水所打濕的發(fā)梢,我不知道你是否流淚,因?yàn)橛晁鬟^你的臉頰。我們就這樣面對(duì)面站了許久,我心里哭了,只是臉上依舊在微笑。雨水沖刷了我的淚水,我在微笑,但我的淚你是看不見的,我不愿讓你看到我流淚的樣子,也不愿看到你淋雨的樣子。于是,我轉(zhuǎn)身離去,轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我的微笑也隨之消失。我們就那樣離別,沒有傷感的話語,沒有痛哭的表情,但卻依舊傷感,因?yàn)槟菆?chǎng)秋雨沖刷了一切。

  秋思,如細(xì)雨般纏綿,如烈酒般濃厚,如花開般溫馨,如花落般無聲。

秋風(fēng)作文 篇6

  秋天的風(fēng)變得涼爽起來了,一陣一陣地吹著,一處一處地吹著,發(fā)出各種不同的聲音。風(fēng)吹過干澀的葉子,發(fā)出“沙沙”的聲音;吹過狹小的門縫,發(fā)出“嗚嗚”的聲音;吹過飄揚(yáng)的旗幟,發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音;吹過橫臥的電線,是否又像彈鋼琴呢?

  曹操曾言:“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起!蹦銈冇质欠裼龅竭^呢?走在鄉(xiāng)間大路上,與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我看見,葉子乘著風(fēng)離開了,搖擺幾下,蕩到了蝴蝶的左邊,滑向了蜻蜓的右邊,一會(huì)兒又掉進(jìn)了河中,“咚”的一聲驚動(dòng)了河中的魚兒,推動(dòng)了河面的`另一片葉子。

  大樹在風(fēng)中朝我輕輕招手,“沙沙沙——沙沙沙——”音樂中,大樹晃動(dòng)著龐大的身軀,好像在跳舞。清爽的風(fēng)飄忽著,抹下了一片翠綠的樹葉,它在樹梢上輕輕地跳躍著,壓低了枝葉,傳來了愉悅的脆響,稍縱即逝,好像讓葉子跟大樹做最后的告別。在風(fēng)中,頭發(fā)被吹得亂蓬蓬的,像一個(gè)鳥窩。遠(yuǎn)處的山被秋風(fēng)包裹,近處的小草在秋風(fēng)中搖曳。

  啊!秋風(fēng),我喜歡你!喜歡你那豪邁的性格,喜歡你那充滿關(guān)懷的豪情,喜歡你籠罩中的萬物。這風(fēng)中的一切,被多少文人墨客贊嘆!秋風(fēng),你把我的全部身心都包裹了,凈化了。我感覺我自己像玻璃一樣透明!

秋風(fēng)作文 篇7

  鴻雁,天空上,對(duì)對(duì)排成行

  秋風(fēng)吹拂著柳絮,涼颼颼的,亂了枝頭,落了銀杏,也散了奶奶的頭發(fā)

  這首《鴻雁》是奶奶最喜歡的`一首歌,雖說這其詞中不含什么華麗的詞藻,卻也顯得那樣質(zhì)樸,大概就如同奶奶一般吧。

  奶奶不識(shí)字,就連打個(gè)電話都十分困難;她同時(shí)也很淵博,身上滿滿都是故事。

  記得小時(shí)候,奶奶帶我在家樓下的園子閑逛,又哼起來了鴻雁,鴻雁,天空上聽著,我也入了迷,看著園中那些楓樹葉泛黃了,應(yīng)了歌中那句江水長,秋草黃略略明白了奶奶喜它的原因。那一天,過得十分平淡,但因奶奶的那首歌,而變得深刻,仿佛就是奶奶刻意要讓我明白一般。

  又是秋風(fēng)吹拂時(shí),迎來的不是喜慶,而是所有人滿懷的悲傷,爺爺去世了,留下了奶奶一人。那一天,奶奶顯得很安靜,沒有說什么,也沒有哭,只是坐在椅子上,呆滯地唱著鴻雁,北歸還,帶上我的思念我在那一瞬間領(lǐng)悟到,奶奶喜歡這首歌的原因,雖說鴻雁本微不足道,卻寄托了人們很多東西,也堪比那《鄉(xiāng)愁》,物雖小,卻飽含了深情。也如那《淮上與友人別》,樂觀,送別。

  如今,奶奶也如從前那般,經(jīng)常同我唱歌,不變的是她不停哼著的那首《鴻雁》,情不變,人亦不變;你不來,我亦不老。

  此時(shí),秋風(fēng)吹拂已是舊話,冬至已臨,笑對(duì)生活,才是奶奶真正教會(huì)我的。

  奶奶,下一個(gè)秋風(fēng)吹拂之時(shí),是否愿意與我一起同唱那首《鴻雁》,與我同賞那散落的楓葉。

秋風(fēng)作文 篇8

  誰走過你的身邊,留住,往事一一浮現(xiàn);夢(mèng)的盡頭誰逗留,誰揮手,抺去你眉間哀愁。

  秋風(fēng)蕭索,秋雨淅淅。黑暗包圍了我的心靈。實(shí)驗(yàn)基地的夜,格外冷。

  我綣縮在床上,瑟瑟發(fā)抖。窗外的風(fēng)鬼哭狼嚎般,似乎要撕碎我敏感的神經(jīng)。盡管門窗都嚴(yán)絲密縫。室內(nèi)還是冷得像塊冰。小葉用她暖如火爐的手輕輕攏住我已如冰塊般的雙腳,漸漸的,一股暖流從腳底熨燙到心底……

  轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的軌跡,綻放著荼靡,仿佛空氣中也彌漫著你的氣息,窗外有雨,淅淅瀝瀝,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,敲出一闋闋《聲聲慢》。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,又是秋風(fēng)秋雨時(shí)。

  班團(tuán)課上,璐璐坐在我的身邊,相視莞爾一笑。

  經(jīng)過兩年的物事人非,起起落落,我本以為再也遇不上和小葉一樣的'摯友了,可在桌下緊緊相握的手,是最真實(shí)的依靠。

  懷著和小葉相同的心情,我緊緊地握住璐璐那冰涼的手,我感受到小葉當(dāng)年留給我的暖流就像一團(tuán)永不熄滅的火苗,那永不磨滅的溫暖從心底呼之欲出,傳遞到璐璐的手心。

  一種我從未體驗(yàn)過的感覺漸漸滋生,快樂、悲傷、幸福、神圣,說不清,道不明,仿佛是何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)的溫情。

  三年了,小葉,整整三年,靜靜地坐著,淺淺地笑著,輕輕地說著,默默地做著。她看著我,嘴角微微上揚(yáng),眼中仿佛波光粼粼的湖水,悄然反握住我的手。

  “家人啊,如果我有幸福,就分你一半,如果你有悲傷,就分我一半!辈唤烈鞒鲂∪~的離別贈(zèng)言,如同千年不變的約定!澳鞘钱(dāng)然!辫磋葱Φ溃M管天空是灰蒙蒙的,可我還是在秋風(fēng)秋雨中看見了一道彩虹。

  這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),寒潮也望而卻步,幸福之花處處開遍。小葉給予了我太多太多,而今已無法返還。小葉,我會(huì)想念你,會(huì)學(xué)著你,將你給我的溫暖,傳遞給更多的人。

  有我在的地方,你定不會(huì)感到寒冷與悲傷。

  又是秋風(fēng)秋雨時(shí)。

秋風(fēng)作文 篇9

  窗外,一陣?yán)滹L(fēng)淘氣的追過,發(fā)出瑟瑟的呼聲,吹散了夏日殘留的余熱,帶來了更加清爽的空氣。人們聽到那陣風(fēng)的聲音,深吸了一口冷氣,乖乖的穿上了一件長袖的連帽外套,來迎接這個(gè)季節(jié)的到來。而這個(gè)季節(jié),也是一個(gè)和看書最相配的季節(jié)。

  走出門去,到處都是秋的影子,仿佛一夜就成了這個(gè)季節(jié),連個(gè)漸變的過程都沒有。樹上的葉子被冷風(fēng)吹的刷刷作響,落葉和灰塵也隨風(fēng)而起。這個(gè)容易沙子迷眼的秋風(fēng)天,給人帶來了不少的麻煩,形成了一股形色匆匆的人流。

  在人群中擁擠,也在風(fēng)中凌亂。每個(gè)人都有自己的去向,秋風(fēng)也有自己的方向,并不是刻意阻擋,所以我們并沒有因?yàn)楸舜耍O履_步。我想,秋風(fēng)也是如此想的,只是秋風(fēng)是調(diào)皮的.,總是想吹掉,我戴在頭上的帽子,親吻我的臉頰,在我掙扎幾個(gè)回合之后,也只好讓秋風(fēng)淘氣一下,秋風(fēng)啊,像個(gè)孩子。

  好不容易到了書店,透過玻璃向外望去,秋風(fēng)還在發(fā)狂。之所以覺得秋天和看書相配,就是因?yàn)椴还芮镲L(fēng)如何的瘋狂,都不會(huì)讓人心生煩惱。我常常不太理解自己,好像每到秋季的時(shí)候,就沒有那么容易焦躁了。大概是因?yàn)榍锾,真的是太過陰冷了吧,冷到讓人多穿幾件衣服,冷的讓人不容易發(fā)火,也挺好。

  書店里,是本該屬于秋天的靜謐。因?yàn)榍镲L(fēng),顯得室內(nèi)更加的安靜。我喜歡身在書店的感覺,都是新書的味道,總是讓人上癮。不單單如此,我更喜歡來往這里的人,雖然并不相識(shí),但是久了之后,你便發(fā)現(xiàn),總有幾個(gè)熟悉的身影。我喜歡這樣的影子,是秋天趕不走的影子。讓我覺得自己不是太癡狂,又或者并不是一個(gè)人癡狂。

  靜靜的享受恬靜的午后,秋風(fēng)也遠(yuǎn)行到別的地方去了。一切都變得安靜了,書店里,清脆的翻書聲,映入耳畔,讓人覺得舒服極了。秋天是冷冷的季節(jié),是安靜的季節(jié),讓人沉著的季節(jié),是我愛的季節(jié)。

  到了傍晚,秋風(fēng)的蹤跡沒了,但是空氣依然寒冷,我戴上了帽子,走出書店。秋風(fēng),留下了存在的痕跡,吹散開來的落葉,不成樣子的樹木,凌亂的花瓣,還有在戶外工作的人們,臉頰上淺淺的印記。但是并不影響我前進(jìn)的方向。因?yàn)榍镲L(fēng)最瘋狂的時(shí)候,我在書店里看著秋風(fēng)的所作所為,雖然仿佛置身其中,其實(shí)是在事外。我默默的走,靜靜的感受秋風(fēng)的痕跡,在這個(gè)置身其中的秋季。

  我的肚子已經(jīng)開始咕咕作響,進(jìn)行反抗了。我要快快回家去,吃熱氣騰騰的食物,溫暖自己的身體。

  秋風(fēng)是不是也盼著回家了呢。

秋風(fēng)作文 篇10

  秋風(fēng)颯颯,吹過心田!白怨欧昵锉帕取惫湃藗兇蠖颊J(rèn)為秋帶有一種肅殺之意。凄涼悲壯,而我卻不然,秋,本就是一個(gè)美好的季節(jié)。

  秋天的風(fēng),吹來了,再一次的吹了過來,好像一雙小手,撥動(dòng)著將凋的樹葉,枯黃的瘦枝弱不禁風(fēng)的,好像一個(gè)將死的老人,一聲不響,等待著秋風(fēng)的洗禮。颯颯的風(fēng)把葉子吹得“沙沙”作響,左一下右一下,夾雜著樹枝的搖曳聲就好像是搖鈴,在人心頭摩挲。伴著風(fēng)的.呼聲;人們的談話聲;小溪的潺潺聲;汽車的轟鳴聲,宛若一首美妙的交響曲,真實(shí),美妙。

  家附近的楓樹可能是這秋天中最美的景色了。在樓上看樹,紅紅的楓葉,淺棕的樹干,搭配的十分勻稱。一眼可以望到樹頂。走到樓下,楓樹被小房遮住了一半去,可我依舊可以清晰的看到上面一半的深紅楓葉。走到了樹前,葉子已然變得火紅,深棕色的樹干很粗,這使得我顯得十分渺小,微不足道。秋風(fēng)又吹了過來,刮下了幾片楓葉,在空中飛了許久,才落到了地上。我拾起了一片楓葉,這完美,無瑕的楓葉。【退埔粓F(tuán)熊熊的烈火,溫暖,照亮了我的內(nèi)心。仿佛現(xiàn)在的我正坐在火堆旁,烤著火,與朋友一同聊著天,一起分享這溫暖的火焰。葉子上面的一莖一脈從根部曲曲折折的爬上了葉子的上端,這是它的生長,曲曲折折的線記錄了它的一生,從成長,再到落到地上,這片葉子的一生就在此結(jié)束,也完完全全呈現(xiàn)在這片葉子上。這時(shí),秋風(fēng)吹來手中的楓葉隨風(fēng)而去,徑直的向東方“奔”去,霎時(shí)間,這片葉子變得十分的偉大,身上的顏色更紅了,就像是東升的太陽,散著陽光,生命,活力。它的一生沒有結(jié)束,太陽才是它的目標(biāo),希望。曲曲折折就是一生的磨難,只有經(jīng)歷了才會(huì)成長。著一刻,我感覺到了這片楓葉的偉大,這棵楓樹的偉大!一片已經(jīng)沒有了生命的葉子都可以向著希望奔去,而我們正直美好的青春年華,活力,激情我們樣樣具備,何曾不比這片落地的葉子要強(qiáng)得多?為何我們不能像這片葉子一樣有自己的目標(biāo)并向他們奔去,去追逐他們,感受他們,最后攥住他們……我追著這片葉子,追著火紅的太陽,希望!

  秋風(fēng)又起,帶著我找到了新的希望。

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