秋風作文600字

時間：2026-03-30 09:17:53 秋風

實用的秋風作文600字實用【9篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的秋風作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的秋風作文600字實用【9篇】

秋風作文600字篇1

　　種子第一次播種，那是希望在發(fā)芽；圣火第一次點燃，那是希望在燃燒；荒漠披上綠洲，富饒代替了貧瘠，天墜變成了通途。這都是希望在綻放，堅強在開花。

　　在茫茫的黑夜里，無形的邪惡手掌輕輕的撫摸著你，這個世界都變了，是那么的冰冷黑暗，在這時，一道門打開了，是一束耀眼的光芒，他就是希望，牽引著你的手，走向馨香的世界，永遠的離開那個早已經(jīng)被污穢的世俗，在這同時，受了傷的人又復原了，因為她學會了堅強。

　　在我們每個人的生活中，就算是遇到了困難又能怎樣，只有無助和痛苦。我覺得我是幸福的，因為我有一個幸福的家庭，眼前充滿了希望，在這緊張的時刻，我挺了下來，因為我懂的了做什么事情都要堅強，即使你知道在怎么的付出也不會得到回報。因為有希望，才會有今天。

　　馬上又要面臨著選擇，著不知道同學們是怎么想的，所說的壓力是什么，就算是有壓力，為什么不化為動力呢？也許是他們不夠堅強吧！想想自己，不還是一樣，對很多的事情都已經(jīng)無所謂了，但是唯一的一點是，我有自己的`理想，敢肯定是的，比他們的要強烈的多。以為在以前，我做什么事情都往好的方向看，心中充滿的希望，慢慢的就學會了堅強。

　　不哭泣也許是很多人對堅強的概念，有時候我卻不這樣認為，難道用虛偽的表面去掩飾心靈的創(chuàng)傷，表里不一，讓心靈在沉淪嗎？太浮面了，如果人生都沒有了希望，何談的來要堅強呢？也許大概很多人都是現(xiàn)在的心情吧！還是報答希望的恩情，給予自己永恒的堅強吧！

　　有花般一樣充滿馨香的世界，以后真的不會在有什么雜味和污穢了，因為在有希望的同時，已經(jīng)看清了世俗，一切都過去了，剩下的只有天真善良的堅強。謝謝你，希望，只你讓我振奮，是你讓我學會了堅強！

秋風作文600字篇2

　　不知道從何時起，秋分蕭瑟。它為秋天打了一個前奏，然后，隨著秋天慢慢步入這個世界，在無人知曉時，他們來了。如果秋天是一位作家，那么秋風就是他的代表作；如果秋天是一位老師，那么秋風就是他的特優(yōu)生；如果秋天是一位匆匆過客，那么秋風就是他最引人注目的個性。其實，秋風更像是一位有著神奇魔法的人。但他總是到處亂跑，和時間的萬物打交道。不信，你看。樹林里，秋風變成了一位媽媽，正在和樹葉寶寶們?nèi)谇⒌亟徽�。她溫柔的吹著，是在催樹葉寶寶們快去練琴，而寶寶們卻淘氣的不聽話，還想呆在樹上多玩一會兒蕩秋千。

　　這下，秋風媽媽可是火大了，她風怒地一吼，樹葉寶寶們只好慢慢悠悠地落地彈琴。池塘邊，秋風搖身一變，變成了頑皮的孩子。他悠閑地吹著口哨，無所事事，在池塘邊走著，只聽池塘姐姐一聲抱怨：“哎呀，你就別吹了，看我的臉都被你吹皺了！”秋風像是找到了樂趣，不顧池塘姐姐的`叫喚，大口大口地吹了起來，原來吃糖姐姐一張俊臉，就被折騰成了一個滿臉皺紋的老婆婆。而秋風呢，卻哈哈大笑，真是幸災樂禍，池塘姐姐沒轍了，只好打電話給秋風。秋風匆匆地趕來了，他批評了秋風。秋風只好乖乖的跟著秋天，灰溜溜地回家了。別看秋風淘氣，什么壞事無一不摻合，但是他也是一個善良的孩子，他吹紅了蘋果，吹黃了麥子，讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開，我們怎么能說，他不是個樂于助人的孩子呢？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。才多長時間，秋天就要帶著秋風離開了。我期待一個春秋后，秋天和秋風的再次到來。

秋風作文600字篇3

　　秋風送爽，大地在這個秋天里披上一層金黃色的紗衣，安詳而美麗。清爽的風拂過，天邊灑出一絲紅霞，像害羞的小姑娘，楚楚動人。我一路踏著清晨細碎的陽光，在這個涼爽的秋日，心曠神怡的去公園拜訪我的老朋友們。

　　清晨的公園，仿佛籠罩在一片水霧之中，朦朦朧朧像個剛睡醒的孩子，讓人不忍心去打擾他的恬靜。在這個安靜的世界里，一朵不知名的嫩黃小花睜開惺忪的睡眼，生長開四肢，好奇的打量著我。一旁的小草搖搖拽拽的跟著秋風一起向我打招呼呢。不一會，太陽公公才懶懶的爬上天際，幾縷溫暖的陽光灑在大樹金黃的衣裙上，落在我的肩頭。

　　公園里，一切都睡醒了�；▋簜冋归_美麗的花瓣，投入到陽光的懷抱；小草伴著微風活動者柔軟的身子，仿佛在提倡“生命在于運動”；落葉從枝頭飄然而下，像穿著金色舞衣翩翩起舞的少女，美麗優(yōu)雅……我躺在滑梯上，沐浴著溫暖的陽光，不知不覺已是正午。

　　太陽躲進云層后面，愜意的.睡著午覺。公園又陷入了寧靜�？諝庵泻寥篮突ú莸那逑�，讓人陶醉其中。是誰打破了這安靜的畫面呢？“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”幾只小麻雀站在枝頭，昂首挺胸，驕傲十足的左蹦右跳，甚是調(diào)皮，嘴里嘰嘰喳喳說個不停，仿佛在議論這舒適的天氣。我走到它們身邊，學著它們的腔調(diào)和小麻雀們打著招呼。小麻雀們立刻被我吸引，也不驚慌飛走，而是一蹦一跳的靠近我，小心翼翼的打量著我。我放緩了聲音，讓它們感覺到我的友好。果然，膽大的麻雀蹦跳著來到我的身旁，又嘰嘰喳喳的叫了起來，見我不傷害它們，又有許多麻雀圍過來，我嘰嘰喳喳的跟他們聊著天，一副其樂融融的場面。

　　不知不覺夕陽已經(jīng)西下，我該回家了。我告別公園里的朋友，戀戀不舍得踏上了夕陽的余暉。

秋風作文600字篇4

　　九月，金秋節(jié)時節(jié)、碩果累累，金黃色鋪滿了大地。在那兒、在那兒、還有那兒，金黃色樹葉如同一群小仙女偏偏起舞，還有幾群小仙女搖曳在枝頭向我們打招呼。然而一陣凄涼的秋風吹過，本來還在向我們打招呼的小仙女便隨著這凄涼的秋風而飄在空中，翩翩起舞，但不久便落在地上，任人踩踏，剛剛還在空中舞蹈的小仙女也早已疼痛難忍、骯臟不堪。

　　而我就好像本在飛舞而后落到地上的`小葉子一般。

　　分數(shù)如同一個可怕地惡魔降臨在我身邊一般。這時一股秋風從窗外吹來，刺痛著我的臉頰，緊接著全身似乎感到火辣辣地痛，隱隱約約還有針扎的感覺。灼燒著我、威逼著我、震撼著我，讓我無處藏身。

　　看，被人踩踏的小仙女身上有幾滴水，不，不是水，是她的心中淌出來的淚。有一陣秋風吹過，把她吹走，一路上無影無蹤，大概是不想讓我感到傷心吧！

　　可是，在我的心中也早已承受不了，悲傷欲絕，但我極力掩蓋住這一切。但是，“七十九分”，我哪有過啊。悲傷、痛苦、難受一股腦的向我涌來，我哪能掩蓋得住呢？燦爛的笑容，甜美的笑聲也離我而去了，許久不再回來。

　　算了，忘記這一切吧，過去的事就讓它過去吧，忘記這一切重新努力，看下次的成果吧，望望窗外，欣賞一下風景，就像那首歌所唱得“忘記這一切，從頭再來�！�

　　一縷秋風吹來，撫摸著我的臉頰，讓我感到一絲愜意。咦，剛剛著陸的小仙女又飛了起來，在空中一展她的舞姿，還有的小仙女又向上浮了一層，讓更多的人一睹她的舞姿，而我的憂愁，這時也被秋風一掃而去，又吹來了平靜的、無憂的心情。

　　秋風，又是一年秋風起。

秋風作文600字篇5

　　炎熱的夏天就要離去了，秋姑娘用樹葉當信紙，寫了許多信，請風弟弟當郵差，把信送出去。

　　風弟弟來到田野，把信兒一拋，信兒就送到了各自的手中。稻谷打開信讀了起來，讀著讀著，就滿身金黃，如同鍍了一層黃金，稻谷見自己的一身金黃，顯得十分珍貴，樂得直不起了身子；甘蔗撿起信兒一看，都互相打著招呼：耶！秋姑娘要來了，我們趕快站直身子，列隊歡迎吧，他們說著，內(nèi)心充滿著期待的甜蜜……

　　風弟弟來到果園，拿起一封信，往上一撒，柿子接到信打開讀了起來。讀了沒一會兒，柿子就笑了，笑得臉通紅通紅的，也許是太好笑了，柿子的`肚子都笑軟了。有什么事這么好笑呢？原來是風弟弟急急忙忙把信送錯了，這信本來是送給石榴的，他卻送給了柿子。柿子叫住風弟弟，讓他把信給石榴送去。風弟弟就把信送給了石榴，告訴石榴剛才把信送錯給了柿子。石榴接過信，并沒有責怪他，反而咧開嘴笑了，石榴一笑，就露出滿口的牙齒�！澳愕难例X多么整齊，多么晶瑩可愛啊。”風弟弟贊嘆一句就急匆匆走了。

　　在石榴的笑聲中，風弟弟又來到了山坡，他把信兒又一撒，玉米接到了信兒。玉米卻不急于看信，捋捋長長的胡須說：“秋姑娘要來了，我們也該飽滿自己的身體，用歡快的景象來迎接她�！备吡贿吙葱�，邊點著頭說：“對，對，我們還應該準備一下迎接儀式。這樣，我們高粱就列隊鞠躬迎接……”高粱的話沒說完，菊花就搶著說：“我們就手捧鮮花，喊‘歡迎，歡迎，熱烈歡迎秋姑娘！”“好啊，就這樣吧。”玉米又捋捋胡須笑了。

　　風弟弟又去了許多地方，把信一一送了出去，秋姑娘見了，高興地說：“風弟弟，太謝謝你了！走，我們旅游去！”秋姑娘說著，就隨風弟弟一起來到了大地，大地上就洋溢出一派豐收喜悅的景象。

秋風作文600字篇6

　　初秋的夜晚，涼風習習，陣陣清風蕩漾在我的周圍，吹起行人的衣角，四處透著清涼的氣息。母親的聲音在耳邊輕輕響起：“你已經(jīng)十四了，是大孩子了，有許多事情你得承擔責任了，知道嗎？”

　　——題記

　　你已經(jīng)是大孩子了，有許多事情你有許多事情你得承擔責任了，知道嗎？”

　　我知道，我已經(jīng)是大孩子了，許多事情我得承擔責任了。

　　[上學路上]

　　我常常會注意到旁邊的小孩子，背著藍藍粉粉的書包，騎著掌握得不很熟練的.自行車上學。他們都是小孩子——小我三五歲的孩子。我小心翼翼地騎過，生怕一不小心撞到那個瘦小的孩子。她們是年幼的小孩子，而我是大孩子了。

　　[課堂上的我]

　　仍記得兒時和我至親至愛的老師生氣，發(fā)小孩子脾氣，作業(yè)多些就缺斤少兩。上課時常開小差。每當我回首兒時的往事時，我都會因碌碌無為而悔恨。現(xiàn)在，我再也不會和善良可敬的老師生氣了，作業(yè)再也不會亂寫亂畫了。課上呢，我覺得我是最積極的一個。以前我是個小孩子，但現(xiàn)在我是大孩子了，我得為自己的所作所為承擔責任了。

　　[課間的我]

　　喧鬧的班級，一個個都象炎炎夏日的“知了”，在禁錮了一節(jié)課的寒冬后，終于到了歡樂的時刻。不經(jīng)意的一瞥，就注意到安靜的白色紙團——最讓班主任頭疼的垃圾。我不會大聲詢問他人，紙團的制造者是誰，也不會視而不見，而是輕輕把它拾起，放在紙團最理想的歸宿——垃圾桶中。舉手之勞，又何常不會使自己快樂？

　　我是大孩子了，生活中多了一份快樂，少了一聲喧吵。

　　我都十四了，大孩子了，母親也是快四十的人了。有時我和母親不愉快時，她就會很難受，心疼。如果她看到我此刻寫下的文字，她是否會露出笑意呢？

　　在每個涼風習習的夜晚，我都會向風祈禱，希望風可以把我的不快樂，母親的不快樂，全家的不快樂全部吹走。

　　又是一年秋風起，吹走幼稚，吹來成熟。

秋風作文600字篇7

　　又是一年秋風起時，涼意漸濃，秋風陣陣輕撫我的臉頰，腦海里又不禁想那一個秋風吹起的難分難舍的離別……

　　我在小學的時候，我有一個好朋友，她叫小莉。我們一起學習，一起玩耍，共同進步。共同努力。我們還曾經(jīng)約定過：我們要一起畢業(yè)，一起在同一間中學讀書。，

　　當我與她一起學習得很快樂時，上天卻給予我沉重的打擊——小莉要轉學了。當我得知李莉要轉學的消息，我似乎感到天要塌下來了，時間不再流動，四周的東西不再那么美好。當我在公園里，看著小莉哭著地對我說：“朋友，因為我父母的關系，我要到外國留學，我們以后要東西分離了。朋友，不可能再和你一起學習，不可能再和你一起拼搏了。��！朋友，當我不在你身邊的時候，你要好好照顧自己�！蔽铱蘖耍液懿簧�，不舍離去我最好的朋友，不舍她再也不能和我一同學習了。她拉著我的手，輕輕地擦干我的淚水，溫和地說：“好啦，不要哭了，你永遠是我的最好朋友，我永遠也不會忘記你的.，我會和你常聯(lián)系的。”她正要松開我的手時，我緊緊地握住她的手，哭著對她說：“不要，不要，我不要離開你，你難道忘記我們的約定了嗎，你難道忘記我們度過的每一天了嗎？你難道忘記我們的誓言了嗎？”她并沒有停住腳步，很不情愿得甩開了我的手，頭也不回，就走了。我望著她離別的身影，突然一絲絲秋風吹起，落葉飄下來了，我心里感到有點涼絲絲的感覺，又感到一陣陣刺痛，我再也控制不住自己，眼淚肆意流淌，心里默默地說：“小莉，祝你一路平安……”

　　秋風瑟瑟，帶動著樹葉來回擺動，又是一年秋風起。我想：秋風又來臨了，小莉會不會回來了。我?guī)е@種欲望，跑到我們分別的公園，看到只是樹葉紛紛落下，秋風陣陣吹來，卻看不見小莉那瘦小的身影，我失望透了，不禁流下了眼淚。我知道小莉她可能永遠也不會來，但這陣陣秋風正是我們的友誼，永遠也不會消失。