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秋風(fēng)作文400字

時(shí)間:2026-04-02 00:18:35 秋風(fēng)

秋風(fēng)作文400字(精選8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的秋風(fēng)作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋風(fēng)作文400字(精選8篇)

秋風(fēng)作文400字 篇1

  她是在三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉,兩片薄薄的,鮮活的嘴唇線條清晰,這大概就是她的樣子了。

  三四年級(jí)的時(shí)候,上課時(shí),老師正在數(shù)學(xué)公式,詞句在表情達(dá)意方面的作用中悠哉游哉,而我卻常常能瞥見一個(gè)小紙團(tuán)在空中輕盈敏捷地躍出一道優(yōu)美的弧線,滑翔,降落在上品德、科學(xué)等課時(shí),我們更是外交頻繁。運(yùn)氣好就正中目標(biāo)——我的桌上!可要是運(yùn)氣背點(diǎn)兒,被老師一個(gè)不留神逮住,或是被哪個(gè)機(jī)車得要死的`班干部告發(fā)

  不過,在我們這么長(zhǎng)的紙上外交中,我從來(lái)沒失手過!如果小李飛刀的傳人還在,不知他見到我是何等驚詫(天上好多牛在飛。

  要是上課沒聽講,又碰巧被老師提問時(shí),她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說話囁嚅的樣子,唉,真是可憐的小女生!無(wú)奈之下的我只好為她放水,使出千里傳音大法,幫她打混摸魚。待她鼓著腮幫長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣坐下時(shí),我便笑嘻嘻地向她攤開手掌:老規(guī)矩,報(bào)酬一塊錢。坦白從寬,抗拒玩完!

秋風(fēng)作文400字 篇2

  秋天的氣息和步伐離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。它帶來(lái)了孩子們喜歡的禮物,帶來(lái)了農(nóng)民伯伯們喜歡的禮物,同時(shí),也將炎熱的太陽(yáng)變成了溫暖的太陽(yáng)。

  活潑的秋風(fēng)在樹上歡快地又蹦又跳,也不知打落了多少片葉子。

  清晨,我來(lái)到樓下散步,果然,我仿佛看到了秋風(fēng)調(diào)皮地在樹上直打滾,葉子們不得不把自己的位置讓給秋風(fēng),便跳了下來(lái)。它們緩緩地落著,就好似一個(gè)個(gè)跳傘員,在空中飛翔著,搖晃著,最后安全地躺在了綠草地上。呵呵,它們真有趣。我看著喜歡,就走進(jìn)葉群中細(xì)細(xì)地挑了起來(lái)。是的,我找到了,它就是我要尋找的那位“跳傘員”。我把它帶回去慢慢欣賞。

  一上樓,我激動(dòng)地取出了剛剛撿到的那一片神奇的小家伙。它雖然沒有年青時(shí)那么好看了,不過在我眼中,它依然是那么的活力四射,香氣撲鼻。它的葉緣特別光滑,不過上面也有好多地方是凹凸不平的,還真像那長(zhǎng)城的圍墻。但最特別的并不是葉緣,而是那如畫的葉脈,像剛剛印上去一樣,極為好看,讓這片淡淡的樹葉活了起來(lái)。還有中間那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.莖脈,不正如一個(gè)頂天立地的男子漢嗎?

  我漸漸地發(fā)現(xiàn)這個(gè)“男子漢”已經(jīng)枯黃了。我想,如果它還在樹上的話,一定是大樹媽媽的驕傲,一定是那棵樹上最亮的一顆“明珠”。

秋風(fēng)作文400字 篇3

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),金桂飄香。秋姑娘靜悄悄地來(lái)到我們的身邊,拂去太陽(yáng)的焦熱,帶來(lái)了清爽的秋風(fēng)和沉甸甸的果實(shí)。

  新學(xué)期開始,我高高興興地去上學(xué),黃里透紅的落葉伴著秋風(fēng)翩翩起舞,像一只只飛翔的蝴蝶。我來(lái)到班上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)變了樣兒。班上的陳海濤骨折了,請(qǐng)了三個(gè)月的假去美國(guó)治療了。一開始,我暗自想,沒有他,我就是班里的“小霸主”了。有他在的時(shí)候,不管是成績(jī)、體育、畫畫、還是人氣,樣樣他都是第一。而我呢?永遠(yuǎn)是第二名,人家都叫我“小二子”。

  下午,我飛快寫完作業(yè),想與小伙伴們?nèi)ネ妫墒俏覞M腦子全是陳海濤。有次考試,我考失手了,大家都說我退步了,我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。但是,陳海濤卻安慰我說:“失敗只是一時(shí),只要你找到自己的缺點(diǎn)并改正,就一定會(huì)成功的!”他的`話讓我又重新鼓起了勇氣。想到他,我漸漸變得憂傷起來(lái)。

  又是秋風(fēng)起,窗外一輪孤獨(dú)落寞的月亮嵌在一望無(wú)際的天空,枯黃的落葉伴著秋風(fēng)飛落下,我在期待我的好朋友陳海濤快點(diǎn)回來(lái)。

秋風(fēng)作文400字 篇4

  秋風(fēng)瑟瑟,氣溫漸漸地變冷,大伙兒也穿上了秋衣,再加上了防寒保暖的短外套。一般別人全是把產(chǎn)生清涼一夏的中央空調(diào)關(guān)掉,把長(zhǎng)期性關(guān)掉的窗兒開過,透透風(fēng),感受一下秋的清涼。

  而我不一樣了,回到家,我立刻拿出空調(diào)遙控器,“滴”一聲,開過中央空調(diào)。我開個(gè)致冷方式的16°C。沒有錯(cuò),便是16°C。

  微信朋友圈都會(huì)發(fā)說說,很多全是“啊,我想被風(fēng)婆婆吹離開了。”“冷死我了!薄墒俏掖_是“不冷不冷,實(shí)際上很熱很熱!蹦菚r(shí)候我便想確實(shí)有那麼冷嗎?我也穿了一件薄弱的半袖,一條長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)褲子,提前準(zhǔn)備下住宅小區(qū)遛達(dá)轉(zhuǎn)悠。

  家庭保姆看到我穿了那麼點(diǎn),便說你確定那樣出來(lái)嗎?不穿外衣嗎?外邊很冷的哦。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說明確呀!“呼呼呼”風(fēng)女孩輕柔的身體半空中飄舞,飄過每一個(gè)人的身體也飄過我的身體。這時(shí)想對(duì)你說,哪兒冷了?我的覺得是涼爽,并不是冷,我的身體一點(diǎn)兒覺得不上冷,只是涼爽。即便 我只穿了一件薄弱的`半袖,因?yàn)槲腋杏X不到你們常說的冷。奇了怪了?

  我便發(fā)過一則說說:“難道說我與諸位小仙女沒有同一個(gè)世界嘛?”親愛的的,我想問一下。

秋風(fēng)作文400字 篇5

  秋天來(lái)了,但卻沒有一絲涼意,還是艷陽(yáng)高照,驕陽(yáng)似火。

  昨夜一場(chǎng)大雨過后,有了秋風(fēng)。往日,秋風(fēng)是打開秋天大門的鑰匙?墒墙袢眨髅饕延星镲L(fēng),但卻無(wú)一絲涼意。幾天過后,竟也是落葉漫天飛舞。原來(lái),秋天的“大門”已悄悄打開了。

  秋風(fēng)是美麗的。它跨著輕盈的步子,來(lái)到了楓樹身邊,楓葉像被施了魔法一樣立刻變紅了;它輕輕地躍到草地上,小草馬上穿上了美麗的黃衣裳迎接它的到來(lái);它悄悄地來(lái)到梧桐樹上,梧桐葉馬上穿上黃衣開始翩翩起舞。

  秋風(fēng)是調(diào)皮的。它有時(shí)候騎在大馬上,喊著:“駕,駕!”,把樹葉吹得七零八落,紛紛落地,而它自己卻笑著、跑著,奔向遠(yuǎn)方。

  秋風(fēng)是溫柔的。它有時(shí)候幫老牛梳理著牛毛,有時(shí)候又跑到小牧童那跟他說悄悄話呢!

  秋風(fēng)是有魔力的.。它跑到了蘋果樹上拿出魔仗,點(diǎn)了一下,蘋果就漲紅了臉;它又跑到石榴樹上輕輕一吹,石榴笑了,還笑開了花;它又趕到田野里去,一施魔法,稻子就熟了,滿田的稻子金光閃閃的,就像金子一般亮。

  秋風(fēng)是神奇的。它沖到桂花樹前,拿出畫筆在桂花樹上畫了畫,桂花樹立馬開出了一樹的小花,香氣撲鼻;它飛進(jìn)桔園,用畫筆在桔子樹上點(diǎn)了一下,等桔子樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠才肯離去。

  秋風(fēng)是個(gè)魔術(shù)師,秋風(fēng)也是個(gè)大畫家。

秋風(fēng)作文400字 篇6

  火紅的楓葉在夕陽(yáng)下鍍上了金黃的外衣,大雁整齊的排列成人字形慢悠悠的飛翔著。云淡淡的漂著,一棵棵大樹投下斑駁的光影,一聲一聲的繩聲從操場(chǎng)中映晃悠悠的傳了過來(lái),他又在苦練跳繩了……

  那是一個(gè)不大高的男孩,瘦瘦的,還戴了副眼鏡,感覺弱不經(jīng)風(fēng),眼鏡在他的.鼻梁上上下起伏,看起來(lái)跌跌撞撞,汗珠在鼻頭微微顫動(dòng),他是我們班的王同學(xué),每次考試跳繩都沒有及格,體育綜合成績(jī)也只能倒數(shù),但他會(huì)到放學(xué)時(shí)大家都走光了,到樓下大操場(chǎng)去練繩。

  記得以前每一次考試都是這樣:王同學(xué)跳了165個(gè),未達(dá)標(biāo),很差。每到此時(shí)我就會(huì)為他擔(dān)憂,到了放學(xué)的時(shí)候我有拖拉的習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)了王同學(xué),就幫他數(shù)繩:“171、172、173……加油!快達(dá)標(biāo)了!”每次跳完他都會(huì)感謝我,然后背上書包與我告別。

  漸漸地,在每一次測(cè)試中,王同學(xué)的跳繩成績(jī)慢慢的達(dá)標(biāo)了,又開始超越別人了。

  楓葉還是那樣火紅,搖搖晃晃地掠過王同學(xué)那一頭黑發(fā),老師喊到:“王同學(xué),189個(gè)!高出標(biāo)準(zhǔn)線,為他鼓掌!”到了此刻,我的全身熱血洶涌磅礴,一躍三尺高,模糊中看見了王同學(xué)臉上那晶瑩的“露珠”。

  刻苦如同露珠,正在澆灌枯花,努力如同陽(yáng)光,將能量源源不斷的傳送給花,而成果猶如一朵艷麗盛開的鮮花,散發(fā)著縷縷幽芳,正對(duì)陽(yáng)光,秋風(fēng)吹動(dòng),又時(shí)來(lái)一聲聲的繩聲……

秋風(fēng)作文400字 篇7

  風(fēng)在各個(gè)季節(jié)都會(huì)有,而不同季節(jié)的風(fēng),給予人不同的感受。春風(fēng)送人溫暖,夏風(fēng)給人激情,冬風(fēng)使人冷靜,而秋風(fēng)則贈(zèng)予人們涼爽、收獲及喜悅。

  我是秋風(fēng)。在窗邊,我為煩躁的人們送去一絲涼爽;在草地,我為一株株的小草送去一個(gè)個(gè)音符;在山澗,我為一叢叢蒲公英的兒女送去希望和祝福。

  我是秋風(fēng)。我能看見果園中的果農(nóng)們汗流滿面,卻露出喜悅的笑容,滿心歡喜地采摘著成熟的果實(shí)。

  我是秋風(fēng)。我能看見火紅的楓葉掛在樹的枝頭,顯現(xiàn)出它們的生機(jī)與活力,露出它們的燦爛與激情。

  我是秋風(fēng)。我能看見河邊奔跑的.孩子們,他們小手中的風(fēng)車,在我的吹拂下歡快的旋轉(zhuǎn),孩子們的臉上洋溢著天真和快樂。

  我是秋風(fēng)。我能看見南飛的鳥兒,一邊飛一邊鳴叫,似是在為它們的快樂旅途而歡唱。

  我是秋風(fēng)。我看見過山的高、海的闊。我看見過歡樂的場(chǎng)景和童真的笑臉。我沒有夏風(fēng)的熾熱,沒有冬風(fēng)的寒冷,我卻承載了夏的熱情,再為冬送去涼爽。

  我是一陣風(fēng),秋日的風(fēng)。我無(wú)聲,卻為人們傳送了歌聲;我無(wú)色,卻為自然帶來(lái)了斑斕的色彩。我默默奉獻(xiàn)著,冬日散去,秋日回歸。

  我自由自在,無(wú)拘無(wú)束,我喜歡靜靜地欣賞秋日的魅力,用心體會(huì)秋的歡樂。

  我是一縷風(fēng),一縷秋日的風(fēng)。

秋風(fēng)作文400字 篇8

  秋天,陽(yáng)光溫暖恬靜,秋風(fēng)舒適溫柔,天空被秋風(fēng)擦拭得非常明亮,像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。

  我——秋風(fēng),感到渾身有說不出的舒暢,輕輕一飄,十分輕柔。梧桐葉的飄零,與黃花的憔悴,只是詩(shī)人的形容詞。在這里,只有花的芬芳,水的澄清,天的莊嚴(yán)以及蟲兒的一切歌唱。

  我曾徘徊在池邊,那池中的游魚三三兩兩,交頭接耳地游過去了;戲水的白鵝,清影在水中浮耀,紅掌兒翻向青天;綠衣仙女似的的翠鳥,嚶然一聲,仿佛報(bào)道了晨曦才了。我輕身慢步地走過,生怕驚動(dòng)了這美麗的'早晨,這美麗的音樂會(huì)。

  我曾慢步登樓,郭外的山光,郊外的村莊,遍野的牛羊。淺水湖中,尚有殘荷點(diǎn)點(diǎn)——不是殘荷,仿佛是落花片片。莫非是荷花又開了?殘陽(yáng)落葉,雁兒陣陣,有如夏云之飛翔,蒼煙渺渺,是誰(shuí)在那兒哀聲嘆氣?是我—秋風(fēng)。我輕輕飄過,畫中,又顯得一絲秋涼,幽靜。

  我曾小立斷橋!天邊的晚霞,倒映在池中,一片紅光似火。我癡等新月東升,驚醒棲鴉之夢(mèng)。青藤橫撐纖腰,天上的星兒搖搖欲墜,我也在這朦朧之中沉醉了。

  在這可愛的詩(shī)境中,平鋪了一幅絕妙的畫面。

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