秋天的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的秋天的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的作文 篇1
一天上午，我和媽媽去學(xué)鋼琴的路上，看見(jiàn)了兩邊很多紅色的落葉。它落下來(lái)的過(guò)程當(dāng)中，像一只只美麗的蝴蝶正在向遠(yuǎn)處飛去。落在地上的`葉子像給大地鋪上了一層鮮紅的地毯。我突然好想去踩一踩，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀兺Ｏ聛?lái)去踩一踩吧�！眿寢寘s說(shuō)：“時(shí)間有限不能去踩了�！蔽抑缓萌W(xué)琴了。那里真美�。�
秋天的作文 篇2
秋天的田野是藍(lán)色的，也是綠色的，更是金色的，他是那樣可愛(ài)，深深沉浸在甜蜜的夢(mèng)中。秋天是果子成熟的季節(jié)，也是葉子落地的.季節(jié)。
那條彎彎的小河穿過(guò)一座座峽谷。慢慢向東游去，清清的流水在陽(yáng)光照耀下遺忘見(jiàn)底，偶爾一群小魚(yú)在河里嬉戲追逐打鬧，還不時(shí)的跳出水面。天空的倒影在清粼粼的河水里，這里一片白一片來(lái)那點(diǎn)點(diǎn)的光斑時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，當(dāng)你漫步在河邊會(huì)被地理的所有光吸引。
大梧桐葉子忽悠忽悠的咯，楓葉一樹(shù)一樹(shù)的紅紅的耐看，一簇一簇的菊花含苞怒放，我拾起落在地上的一片花瓣。一聞阿清香淡雅。這一切好美呀！為了留住這美好的秋色，我找了一個(gè)透明的盒子，還不時(shí)挖了一瓶水。開(kāi)始收集春天的味道。我現(xiàn)在輕輕摘下兩片楓葉現(xiàn)代瓶子里。楓葉好像不會(huì)游泳，它們?cè)谒嫔巷h忽不定接著，我拾了幾片落地的菊花瓣裝進(jìn)了瓶中。秋天裝進(jìn)了這個(gè)瓶子里。
秋天的作文 篇3
春天的校園充滿(mǎn)了暖意，夏天的校園烈日高照，冬天的校園白雪茫茫。那秋天的校園是什么樣子的呢？秋天的校園是絢麗多彩的。
踏進(jìn)校園，右手邊便是操場(chǎng)了。秋姑娘把一片片落葉卷起，那些落葉隨風(fēng)在空中翩翩起舞，跳起了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈，落到地上更在地上你追我趕，嬉戲打鬧。操場(chǎng)上，小朋友們奔跑著踢球，他們熱火朝天，汗流浹背，好一派快樂(lè)的景象。
沿著操場(chǎng)往后走，便到了滋蘭館。滋蘭館內(nèi)有一座露天的花壇，花壇的`正中是一棵高大的銀杏樹(shù)，樹(shù)葉枯黃、凋落，有的樹(shù)枝已經(jīng)變得光禿禿的了，在秋風(fēng)中搖擺，卻是別有一番風(fēng)景。銀杏樹(shù)的四周是亮眼的菊花。這些菊花姿態(tài)各異，有的如同鳳尾一般，有的卻像披散著頭發(fā)的仙子，有的如獅子頭一樣蓬松，漂亮極了。下課時(shí)，花壇便成了孩子們的閱讀天地，他們?nèi)宄扇海诨▔�，捧著一本�?shū)，靜心閱讀，陣陣花香，沁人心脾，真是好不愜意。
從滋蘭館向后走，就是書(shū)香文溢教學(xué)樓四合院，每天早讀課時(shí)，這里書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們?cè)谶@里盡情讀書(shū)，教學(xué)樓前還有一棵高大的桂花樹(shù)。此時(shí)，桂花正是盛開(kāi)的季節(jié)，那鵝黃色的小花遍布整個(gè)桂花樹(shù)上，把桂花樹(shù)裝扮得十分靚麗。濃郁的桂花香味彌漫在校園內(nèi)，上課都能聞到陣陣花香，讓人神清氣爽。
秋天的校園如此美麗，我喜歡秋天的校園。
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