秋天的故事作文(精華15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的秋天的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋天的故事作文1
春夏秋冬之中,在這南方小城里,春是多愁善感、情意綿綿的姑娘,夏是熱情似火、活力四溢的青年,冬天時(shí)肅殺而來(lái)、冷漠冰封的老叟,獨(dú)有秋的樣子形容不來(lái),不知性別,不知姿態(tài)。但它又時(shí)時(shí)刻刻給我無(wú)比寧?kù)o的詩(shī)意的感覺。
秋應(yīng)該是個(gè)隱居的詩(shī)人吧。
這詩(shī)人躲在久久不散的.烏云里,向人輕聲哭訴他的故事,他或許不小心撞見了春姑娘,爾后卻再不能相見,他于是譜下思念的歌篇,低聲吟著,伴著微涼的風(fēng),迎著初冷的雨。人們埋怨他古怪,說(shuō)他淚太多,語(yǔ)太鬧,樹們抱怨他常帶著壞運(yùn)氣,他一來(lái),樹們就得露出光禿的梢?伤麉s依舊輕訴——又好像只是喃喃自語(yǔ)——或許哪日還可與春相見?
這詩(shī)人躺在鋪滿落葉的紅霞里,靜享這江南水鄉(xiāng)的歌聲。每一只蘋果藏著他的心聲,每一片楓葉鐫著他的思緒,每一片晚霞照亮他新作的詩(shī)——沒(méi)有鉛味,沒(méi)有油墨味的詩(shī)篇。
我尋問(wèn)秋天的故事。
他只回應(yīng)于我一朵秋菊。
這奇怪的詩(shī)人!
怪道“采菊東籬下”,原來(lái)這秋詩(shī)人最愛菊花,菊花也就獨(dú)在秋天開。菊學(xué)得了秋的品性,她不如春花之嬌艷,不如夏花之絢爛,不如冬花之桀驁。她只有一陣幽香,一聲輕嘆,一身純凈。她是個(gè)標(biāo)致的女子——輪廓清晰,姿態(tài)怡然。秋不是讓我無(wú)法形容么?現(xiàn)在秋菊為我描出了他的樣子。
可秋天的故事呢?
秋,那個(gè)詩(shī)人,那個(gè)古怪的詩(shī)人不說(shuō)話,只讓我感到他在微微笑著。
嘗一口清茶吧,那味道竟與秋像極了——可秋的味道就只茶一般的嗎?不應(yīng)是水果的甜,小麥的香嗎?
后來(lái)我知道了,秋是沒(méi)有故事的,有的只是情節(jié),秋也是沒(méi)有輪廓的,有的只是一種感覺。
不然怎么“一葉”才“知秋”呢?
人們總是說(shuō)“這個(gè)季節(jié)帶來(lái)了……”,卻不知,一切不是“季節(jié)”帶來(lái)的,而是人們賦予的,寄托的。
正如現(xiàn)在秋雨下著,心里怎就生出這樣一縷秋一般的清愁?
秋天的故事作文2
秋天里的故事,伴著些許凄涼的色彩,在這金色的季節(jié)里上演著。訴說(shuō)著冰涼,訴說(shuō)著感動(dòng),我看見了這枯葉落下的美麗。
當(dāng)風(fēng)失去熱度時(shí),秋天緩步走來(lái),她微笑著,為世界帶來(lái)一片金黃。那景色是美麗的,也是短暫的,葉子變黃了,被風(fēng)打彎了,似一只彎曲的手掌,死死抓住枝干,卻又無(wú)法抓牢,只得在風(fēng)中被搖曳,枯葉的心也在痛,不愿離開樹。在不舍的低聲細(xì)語(yǔ)中,樹也想緊緊抓牢葉子,可風(fēng)卻將葉子從樹的枝上搶下。
葉便不舍地飄向土地,在與樹分離的那一刻,枯葉感到的是灼熱,身體里似乎有什么東西被點(diǎn)燃,又被風(fēng)帶走了,那份心中的熱度被風(fēng)拿走了,枯葉也平靜下來(lái)了,安然地躺在地上。
此時(shí),枯葉僅存一顆冰涼的心,已冷靜下來(lái)。仿佛思考著,像一位成熟的智者在思量著人生。它想到自己已無(wú)力生存,就化作泥土,報(bào)答樹吧。它想到樹曾經(jīng)帶它走過(guò)春夏,兩個(gè)多么完美的季節(jié),它聆聽了鳥兒的歌唱,享受了太陽(yáng)的撫摸,想到這里,它滿足地笑了。它也學(xué)會(huì)了感恩,終于,能閉上了雙眼,傾聽其他的葉子落下,自己的心也碎了。那是秋季里最美的聲音,詮釋了葉子的美麗。
葉,也正在走向這化為泥土的神圣道路,這是枯葉的.落寞,也是它人生的升華時(shí)刻。落葉很偉大,它可以舍棄自己生的希望,而為樹來(lái)年的生長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。這是一項(xiàng)凄涼又美麗的壯舉!在這秋天中,不僅有葉落的凄涼,還會(huì)有花開的感動(dòng),將人生的壯舉上演得如此深刻。
在這凄涼的秋天里,萬(wàn)物都沉睡了,而有一種花卻唯美綻放。那花的名字叫菊花。菊花不向往溫暖的季節(jié),只是在這秋季綻放。它綻放著自己的美麗。一如既往的白色,在秋天綻放,散出自己的一份香氣。
菊香飄遍了世界,它是一位隱士,正如陶淵明本人。遠(yuǎn)離世俗與官場(chǎng)的勾心斗角,獨(dú)守一方心靈的凈土,在自己的心中營(yíng)造出一塊圣地,不去影響他人,也不會(huì)受到污染,獨(dú)自沉默。
這孤傲的生靈,也有一份自己的美麗,這份美麗感動(dòng)了天地。這枯葉和菊都有自己追求,自己的美,自己的夢(mèng)想,自己努力的方向。秋天的故事,在這金色的季節(jié)上演著……
秋天的故事作文3
趁著雙節(jié),趁著十月,媽媽趕緊帶著我出來(lái),和秋天來(lái)了個(gè)“親密接觸”。我們要去游游公園,看看樹林。
秋風(fēng)輕輕吹著我,我慢慢走在路上。
先到的是叢林。林中有尚且青著的樹,有黃了葉兒的樹,還有落了葉兒的樹。我問(wèn)那落了葉兒的樹:“秋天是怎么樣的呀?”那樹哽咽著,控訴著,怒罵著秋的無(wú)情與凄涼;我又問(wèn)那黃了葉兒的樹:“嘿,你覺得呢?”那樹嘆了口氣:“唉,得過(guò)且過(guò)罷了!薄澳銈儾灰獊y說(shuō),秋天多美。 鄙星仪嘀臉,不耐煩地打破他們之間的對(duì)話!澳乔锾焓呛眠是壞呢?”我又問(wèn)。這時(shí)候,樹們論了起來(lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我攔不住它們,只好繼續(xù)往前走,看看前面的景色。
前面是一座公園,很大,隨處都是落葉。園里面冷冷清清,凄凄涼涼,一點(diǎn)人情味兒都沒(méi)有,就像是一塊不會(huì)融化的冰塊似的,死氣沉沉。走進(jìn)去,迎面就是披散著頭發(fā)的柳樹,她們春天時(shí)碧綠的長(zhǎng)發(fā),全都變得殘破不堪,一片完整的葉兒都沒(méi)有。我好奇柳樹為什么會(huì)變成這樣,就問(wèn)它:“咦?你的頭發(fā)怎么變成這樣了?”柳樹什么都沒(méi)說(shuō),只是默默地哭了起來(lái)。我一下慌了神,想想剛才林里的對(duì)話,不免有些贊同那落葉兒樹的觀點(diǎn)了,心中也有了些許惆悵。剛準(zhǔn)備離開公園,一朵菊花引起了我的注意。它立在枯葉黃草之中,毫不慌亂地看著眼前的景象,享受似的.沐浴著秋風(fēng),還時(shí)不時(shí)散發(fā)一些獨(dú)特的香氣。這香氣治愈人心,沁人心脾,在一片落敗之下,它美得動(dòng)人心弦。
走在回家的路上,心里卻總想著那角落里的菊花,情緒也高漲了許多。秋天沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),沒(méi)有火紅的烈日,沒(méi)有多余的吵鬧。它有足夠多的舒適和靜謐。秋天或許有些落敗,但也有美好的收獲;秋天或許有“枯藤老樹昏鴉”,但是也有“霜葉紅于二月花”。
秋天告訴我,堅(jiān)韌不拔方能芳香四溢。
秋天的故事作文4
秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。也是一個(gè)讓人充滿喜悅的季節(jié)。但它更像是一幅畫,一幅多姿多彩的畫。
秋天來(lái)臨時(shí),樹葉變黃了,就連風(fēng)也有了一絲絲的涼意。是誰(shuí)先帶了秋爺爺?shù)膯?wèn)候?是誰(shuí)把莊稼和果實(shí)輕輕召喚?又是誰(shuí)給大地?fù)Q上了一套金黃色的秋裝?哦!秋風(fēng)。
金秋時(shí)節(jié),是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。伴著秋風(fēng),踏著輕盈的步伐,漫步在田間,望著那一望無(wú)際金燦燦的稻浪,農(nóng)民伯伯笑了。伴著秋風(fēng),走進(jìn)農(nóng)民伯伯的果園,看著一個(gè)個(gè)咧開嘴傻笑的果實(shí),農(nóng)民伯伯又笑了。
這一切的一切,讓人沉浸在金桂飄香濃濃韻味中,綿長(zhǎng)而淡雅!不知不覺中,秋風(fēng)姑輕盈地走來(lái)了!好想拉著她的手告訴她我們美麗校園的故事,她卻微笑著一閃不知溜到哪兒去了,是尋找李白洗筆池旁的金黃銀杏還是香山的紅葉?
昨夜,下了一晚的雨,“滴答”“滴答”的,好像正在為人們彈奏一曲優(yōu)美的樂(lè)章。那它是誰(shuí)呢?它既不是濛濛的細(xì)雨,也不是狂風(fēng)怒吼的暴雨,更不是閃電雷鳴的雷陣雨,它是淅淅瀝瀝的秋雨。
秋天的雨不像夏天那樣熱情奔放,也不像春天那樣充滿生機(jī),更不像冬天那樣冷徹心田。秋天的雨里帶著一絲特別的味道,深吸一口氣,讓人沉醉。它一點(diǎn)一滴地落下來(lái),滋潤(rùn)著干涸的.土地。
聽!窗外的雨還在不停的下著,不知何時(shí)才會(huì)停。大地歡喜得不得了,悄悄地穿上了喜慶的霓裳綢衣。那多彩的顏色,任誰(shuí)也是看呆了,我卻很是后悔沒(méi)有學(xué)過(guò)專業(yè)的美術(shù),不能用畫筆把她描繪下來(lái)!
秋天,最美是楓葉。楓葉紅了,漫山紅遍,層林盡染,美極了。漫步在楓葉林里,讓人感到心曠神怡,沉醉于其中。
要數(shù)最堅(jiān)強(qiáng)的,還是秋天的菊花了。當(dāng)萬(wàn)花都在秋天凋零的時(shí)候,她卻用頑強(qiáng)的生命力開出了一朵又一朵美麗的花兒。菊花,你用你那蓬勃的生命力給秋天增添了一份色彩。
秋天,她色彩斑斕,不知是哪個(gè)名畫家的傾力之作;秋天,她瓜果飄香,引人垂涎欲滴;秋天,她喜慶歡快,引得那些小動(dòng)物們都從家園里溜出來(lái)看熱鬧……
有人愛春天,那是因?yàn)樗ㄈ绾,柳如煙;有人愛夏天,那是因(yàn)樗鷻C(jī)勃勃,綠如墨染;有人愛冬天,那是因?yàn)樗庋┞瑲庀笕f(wàn)千。而我對(duì)秋天獨(dú)有鐘情,衷心贊美。
秋天的故事作文5
九月的陽(yáng)光剛好鋪滿整間小屋,輕輕的,柔柔的它照在那綠得發(fā)亮的葉子上, 穿過(guò)那白得如雪的云朵,但,葉子雖綠,也需要風(fēng)雨的考驗(yàn),云朵雖白,也需無(wú)數(shù)小水珠的凝結(jié),我的故事就從這里開始.
水果不僅需要陽(yáng)光,也需要涼夜,寒冷的雨水能使其成熟.人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂(lè),也需要困難的考驗(yàn). 四年前的秋天,班里一片沉寂,月考成績(jī)下來(lái)了,每次都那么努力地復(fù)習(xí),可結(jié)果還是那么不盡人意,英語(yǔ) -88分.嗨!真”吉利”英語(yǔ)老師唬著臉丫在講臺(tái)上,把我叫了出去,”你!怎么回事,才打了88分!還是我的課代表,怎么搞的?”看著那刺眼的分?jǐn)?shù)及卷面上的圈圈點(diǎn)點(diǎn),還能說(shuō)什么呢?耳朵里嗡嗡地叫,只知道老師在給我做”思想教育”我是紅著眼圈進(jìn)班的但我還甘心,看見英語(yǔ)老師不屑的目光,我在心里大喊,”我會(huì)東山再起的”!
果然功不不負(fù)有心人,第二年秋天,還是一樣的風(fēng)景,一樣的時(shí)間;還是英語(yǔ)卷子,不過(guò),上面不再是88分,而是98分.我笑了,笑容如同天邊的晚霞,我就知道,新的希望潛藏在困境之中,一切都取決于我們自己,正如那名句古詩(shī)”落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花.枯葉雖落,但它是為了明年的紅化開得更美.”這是一種奮發(fā)向上的精神,但我覺得一切品德之中,善良是世界上最需要 的,善良的行為有一種好處,就是使人變得更美. 總記得那天放學(xué),只因我忘記帶鑰匙,只好在門口等,但,正巧那天作業(yè)極多,于是以地為桌,寫起作業(yè)來(lái),就在這時(shí),我聽見”喵喵”的`叫聲仔細(xì)尋找,原來(lái),那是一只可憐的棄貓.可憐的小貓正蹲在車子下,看著我,直抖.我的心動(dòng)了一下,但轉(zhuǎn)念又仿佛聽見老媽的”河?xùn)|獅子吼”想造反?不知道咱家禁止一切動(dòng)物入內(nèi)嗎?想罷,渾身冰涼,”算了”我對(duì)自己說(shuō)道,這會(huì)正巧來(lái)了個(gè)小女孩,也聽見了叫聲,怒把貓抱起來(lái),竄進(jìn)了門.我的心竟是酸酸的,不知如何形容.
這些是發(fā)生在秋天的故事,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),同樣我的心靈也收獲了許多…….
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:同學(xué),你的作文很好,通過(guò)兩個(gè)對(duì)比描寫,突出了我的進(jìn)步。語(yǔ)言很有特點(diǎn)。但是,老師覺得你應(yīng)該具體寫你是如何勤奮拼搏的,要詳細(xì)寫。兩次不同的心情,兩次老師的不同態(tài)度也要具體寫,結(jié)尾要點(diǎn)明中心。祝你進(jìn)步。
秋天的故事作文6
丹桂飄香的金秋,我們回到了老家。這次回老家還跟著爺爺一塊到老屋后面的小河里捕魚呢。
午飯后,我們準(zhǔn)備好了幾張漁網(wǎng),一些魚餌,網(wǎng)兜等工具,爺爺帶我乘上了河邊的小船,我們出發(fā)了。
午后的陽(yáng)光照在水面上,波光粼粼,銀光閃閃,仿佛是魚鱗片發(fā)出的銀光似的。爺爺找了一片相對(duì)寬闊的河面準(zhǔn)備撒網(wǎng)了,他將船劃到了河岸邊,將漁網(wǎng)的一端系在了河岸的小木樁上,又將船劃到對(duì)岸將漁網(wǎng)系在了另一個(gè)小木樁上,就這樣做起了一道圍墻似的攔網(wǎng)。轉(zhuǎn)身,爺爺將船劃了一段開去,做起了第二道漁網(wǎng)圍墻。
正當(dāng)我們坐在船上等待魚兒自投羅網(wǎng)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)秋天里的豐收都在我眼前:河對(duì)岸的高粱紅了,稻谷黃了;爺爺家那棵老梧桐的樹葉落在河面上,被調(diào)皮的小蟲子當(dāng)成船,又被水下的魚兒當(dāng)成傘;河沿上還有一叢叢茭白,不時(shí)有幾只鴨子在追逐玩耍;對(duì)岸人家屋后的石榴紅著臉咧著嘴可愛的笑著......
就在這時(shí),河面忽然激起了一陣水花,水中冒出了一串串泡泡,我小心上前察看,哇,原來(lái)是條魚!魚撞上了我們的漁網(wǎng)了!我不禁興奮極了,心撲通撲通跳起來(lái),不敢大聲呼喊爺爺,害怕魚兒聽到喊叫聲會(huì)掙扎逃脫,于是我抑制不住心中的.興奮拼命地朝爺爺打手勢(shì),爺爺見此情景,用竹竿一撐,船頭立刻調(diào)了過(guò)來(lái),朝魚的方向劃了過(guò)去,只見爺爺用網(wǎng)兜在水中輕輕一撈,魚就乖乖進(jìn)了網(wǎng)兜。爺爺把魚往小船艙里一放,頓時(shí),魚兒像是才明白了什么似的開始在小船艙里亂竄,濺起的水花弄的我滿臉都是,我想一把抓住它,魚兒卻狡猾的逃竄,于是又濺起一陣水花,把我弄成了大花臉,我們開心的大笑起來(lái),河面上回蕩著我和爺爺歡快的笑聲。
緊接著,我們又聽到了一陣水花聲音,緊接著,我們又看到了河面上魚鱗閃閃的景象,一條一條魚兒聞著魚餌的香味不由自主的自投羅網(wǎng)過(guò)來(lái)......沒(méi)過(guò)多久,我們的小船艙里收獲了好幾條大魚。
我忽然想起《江南·漢樂(lè)府》的一句詩(shī):魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉南......此時(shí)雖然沒(méi)有蓮葉,但在這豐收的秋天里我收獲了捕魚的快樂(lè)!
秋天的故事作文7
轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,路邊的樹飄落了枯黃的殘葉。一陣秋風(fēng)吹來(lái),卷起幾片落葉,驚動(dòng)了地上蹦跳的麻雀,不遠(yuǎn)處又傳來(lái)那熟悉的“刷刷”聲,不用看,那一定就是王大媽。
王大媽,長(zhǎng)相平平,最突出的特點(diǎn)就是她幾乎天天都穿著一件灰色的衣服。她每天這個(gè)時(shí)候,都會(huì)拿著一把黃色的掃帚到這兒來(lái)。
我和伙伴們都很討厭這王大媽,原因是,每當(dāng)我們興致勃勃地玩耍時(shí),她總會(huì)來(lái)打斷我們,不讓我們盡情地玩,還讓我們幫她清掃。
走近了,果然又是那熟悉的灰衣服,在蔚藍(lán)的天空下,凹凸不平的.路上飄動(dòng)。
當(dāng)初我們這樣討厭她,就出了個(gè)餿主意來(lái)整整她——我們乘著天色還早,就準(zhǔn)備搜集一些垃圾,放在她每天的必經(jīng)之路上。
太陽(yáng)剛露出點(diǎn)光芒,濃霧彌漫著小區(qū),隨著腳步聲的遠(yuǎn)去,我們知道,王大媽出門了。我們就悄悄的將一大袋垃圾收集了起來(lái),偷偷的放在那條路上,小心翼翼的擺上幾片枯葉來(lái)遮掩。而我們,就躲在墻角,捂著嘴,等著看一場(chǎng)“精彩”的好戲了。
不多時(shí),王大媽便來(lái)了。她拎著一籃菜,大步向這兒走來(lái)?雌饋(lái),她還不知道“危險(xiǎn)”即將來(lái)臨。
“!”隨著一聲尖叫,王大媽踩到了香蕉皮上,整個(gè)人失去了重心,一下子摔在了地上,菜撒了一地。
我們捂著嘴偷偷地笑著。我微微的探出頭,想看看王大媽會(huì)不會(huì)……
王大媽好像摔壞了腰,當(dāng)她吃力的站起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)了滿地的垃圾——這可是我們?yōu)樗郎?zhǔn)備的“大餐”!她看了看滿地的垃圾,不禁皺起了眉,“誰(shuí)這么缺德!”說(shuō)著,一手扶著腰,一只手一上一下,將垃圾一個(gè)一個(gè)撿起來(lái),豆大的汗珠直冒。
我看王大媽那樣,實(shí)在忍不住了,飛快的跑了出去:“王大媽,這……我……”沒(méi)等我說(shuō)完,王大媽就說(shuō):“不用說(shuō)了,快來(lái)幫我一下。”
“好!”我急忙跑了過(guò)去,也忙碌地干著……
一片秋葉,悠悠地飄了下來(lái),落到了我的面前,我蹲下身,將這片枯黃的葉,放在了王大媽的畚箕里。
我細(xì)細(xì)體味著這個(gè)秋天。這個(gè)秋天,講述了一個(gè)美好而又令我慚愧的故事;這個(gè)秋天,是我對(duì)勞動(dòng)觀念的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);這個(gè)秋天,意義非凡。
秋天的故事作文8
秋景是迷人的,是五彩斑斕的秋天是收獲的季節(jié),帶給人豐收的喜悅.萬(wàn)物成熟,累累碩果,喜上眉梢,樂(lè)在心頭.橘紅滾圓的柿子,掛在樹上;金黃碩大的梨果,結(jié)滿枝頭.雪白的棉花像云海,黃色的玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前,青脆的紅棗綴滿樹.陽(yáng)煦的陽(yáng)光,涼爽的清風(fēng),滿山層林盡染,大地一派秋景.如此美麗的秋天能不美麗嗎?秋景的美妙之處,不僅可以用眼欣賞,用耳聆聽;還可以用嘴咀嚼,用心感受.要不然人們都說(shuō)“春花秋實(shí)”呢?
秋景的美是一種凄涼的美.秋天是秋風(fēng)蕭瑟,千樹落葉,萬(wàn)花凋謝的季節(jié).“一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”.“秋”字加上“心”,就成了“愁”.所以秋天總是讓人懷舊,總是充滿愁悵.唐代大文豪劉禹錫有詩(shī)曰:“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群,朝來(lái)入庭樹,孤客最先聞”.古典名著《紅樓夢(mèng)》里也有“己覺秋窗愁不盡,那堪秋雨助凄涼”.果實(shí)經(jīng)歷了風(fēng)雨,彰顯出本色,完成了使命,帶給人喜悅,卻奉獻(xiàn)了自己.樹葉黃了,楓葉紅了,煞是好看,但秋風(fēng)微吹,落葉成堆,化作肥料,滋潤(rùn)樹根;花兒也在最后的瞬間綻放著燦爛,釋放著美麗.等待它的也是一同枯萎,一起凋謝.對(duì)于花兒來(lái)說(shuō),只要能綻放,那怕是短暫的一瞬,也便不負(fù)此生了.其實(shí),人的一生不也如此嗎?
世界本不是完美的不管是春之花,夏之果,秋之實(shí),冬之草.它們的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,總有這樣或那樣的缺憾.但他們都努力過(guò),奮斗過(guò),堅(jiān)持過(guò),燦爛過(guò).雖有凄涼,但卻美麗.我一直很喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓?shī),“愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美.”我更欣賞這樣一段話,“即便是黃昏的最后一縷殘陽(yáng)也要發(fā)出奇燦無(wú)比的'光芒,那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拼搏,也是對(duì)至高生命積極熱愛的一種追求,它毫不在意自已終究要被青山遮檔,也許這就是大自然要告訴給人們的生命真諦”.
絢麗四季,秋景最美.它不僅帶給人們美麗的享受,而更多的是帶給人們美妙的感受.朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?
秋天的故事作文9
秋天帶著成熟的色彩悄悄地讓我們進(jìn)入到一個(gè)全新的校園中。陌生、寂寞、孤獨(dú)、憂慮、這四個(gè)詞語(yǔ)帶著長(zhǎng)大的煩惱遷就著我們進(jìn)入學(xué)校。
秋天是個(gè)孤獨(dú)的季節(jié),植物不再盎然,而是枯萎死去,動(dòng)物不再勤勞,而是坐等死亡,而剩下的只是衰草、殘葉、落紅,不再充實(shí),只是一味地在角落里獨(dú)自呆滯。
我們也不過(guò)如此,在陌生的校園里獨(dú)自一個(gè)人徘徊在一旁,身旁不再有往日般熟悉的笑聲,面前雖是打打鬧鬧,洋溢著快樂(lè)的氣息,但在我眼前,不過(guò)是形式罷了。面前的場(chǎng)景,讓我不禁想到在小學(xué)時(shí)回憶,有著甜美,有著苦澀,有著笑容,有著悲傷,有著吵鬧,有著學(xué)習(xí);點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊縈繞在腦海里:
那年,我們?cè)跔漫的雪花下,在白皚皚的操場(chǎng)上,用手接著純潔的雪花,享受著雪花在手上融化的感覺。我們沒(méi)有包袱,沒(méi)有壓力,沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們是一群只會(huì)玩的'孩子們,在操場(chǎng)上,肆無(wú)忌憚地玩耍,雪球砸在臉上,在衣裳上,在鞋上。即使淋濕,也毫不在乎。雖然隔著厚厚的衣服,也是一個(gè)靈活,蹦跳自如的“胖”孩子。
那年,我們?cè)诓鷻C(jī)的春風(fēng)里,帶著昨夜春雨新翻的泥土的氣息,撣去幼葉上的露水,澗到自己臉上的笑靨。暖風(fēng)拂過(guò)我們的笑頰,我們不停地沖著回憶的鏡頭,望著湛藍(lán)無(wú)比的天空,釋放我們的稚氣,風(fēng)箏高高地?fù)卧谔焐,我們剪去風(fēng)箏線,迎著風(fēng),用手遮住暖陽(yáng),望著風(fēng)箏自由的飛翔,如同我們放蕩不羈的童年。、
那年盛夏,我們赴約考場(chǎng),進(jìn)入初中,花開盛夏,花開花落,只在輾轉(zhuǎn)間。
秋天,六三班的教室再是我們的教室,所謂教室里的人,也不是以前的人。各自一方的我們做著同樣的事,卻不在同一平面上了。
秋天,我們的童年結(jié)束了,這是一個(gè)完美的句號(hào)。
秋天,花落另外,化作春泥,我們也散了。
還記得大明湖畔的六三班嗎?我,記得。
秋天的故事作文10
秋天沒(méi)有故事,他想。然后他看了一眼鏡中的自己。
鏡中的那張臉依舊年輕和英俊。他摸了摸下巴,干干凈凈的。然后笑了笑,出門。
其實(shí)他知道,自己的開朗的笑容背后有的是焦慮和對(duì)這一次相見的不確定。
她打來(lái)電話。半年沒(méi)見了,她聽到他的聲音有些遲疑,像是在回憶他的樣子和辨別他的變化。喂,我要去杭州。。。經(jīng)過(guò)你的那個(gè)城市,我想見見你。。。雖然只有三分鐘,見一面也是好的。。。
他在電話這邊,只是輕輕的嗯了一聲,算是答應(yīng)。
4:50分,他出現(xiàn)在火車站的.候車大廳里。
向售票員詢問(wèn)過(guò)1581次列車還沒(méi)到站后,他本來(lái)有點(diǎn)緊張的心情放松下來(lái)。不是么?本以為永遠(yuǎn)再也見不到的朋友,突然有個(gè)機(jī)會(huì)能再見一面,能不緊張一點(diǎn)嗎?
月臺(tái)上,秋風(fēng)襲著他的身體。
他努力讓自己看起來(lái)精神一點(diǎn)。工作到兩點(diǎn)多,四點(diǎn)鐘就起來(lái),人顯的多少有點(diǎn)頹廢。
五點(diǎn)零四分到了,還沒(méi)看見火車的車燈,他不禁又有些焦慮起來(lái),怕自己站錯(cuò)月臺(tái),錯(cuò)過(guò)這次有可能是最后的一次的見面。秋風(fēng)中,他開始神經(jīng)質(zhì)的來(lái)回走動(dòng),象一只籠子中的獸。
又過(guò)了兩分鐘。他本來(lái)很平靜的臉上開始有了各種各樣的表情,從這點(diǎn)看,他在回憶什么和期待什么。
終于,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了明亮的車燈。
當(dāng)有節(jié)奏的火車行駛的聲音傳到耳朵里的時(shí)候,他的身體開始戰(zhàn)抖起來(lái),有如那片秋風(fēng)中的黃葉。是緊張?是激動(dòng)?是害怕?他不知道。只是在心里不斷的背著自己早已想好要和她說(shuō)的話。
火車停了下來(lái)。他開始向她所在的車廂跑去,矯捷的如同一只奔跑的野兔。
她走了下來(lái)。臉上帶著燦爛的笑,和半年前一樣。
他笑了,用盡全身力氣的笑。然后是緊緊的擁抱。仿佛是一輩子的時(shí)間。
她想吻他。他微笑著拒絕了她。因?yàn)椋幌朐谖缫箷r(shí)自己孤獨(dú)的回味。
三分鐘就在擁抱中過(guò)去了。當(dāng)火車開動(dòng)的時(shí)候,他看見她將臉緊緊的貼在車窗上看著他。
他想隨著火車奔跑,為了能多看她一眼。可是,腿象灌了鉛一樣沉重,只能無(wú)助的看著火車轟隆隆的消失在眼前。直到眼前一片寂靜。
眼淚終于流了下來(lái)。
其實(shí),秋天沒(méi)有故事。
秋天的故事作文11
走在幽靜的小路上,火一樣的楓葉在眼前漂浮著,漂浮著……
早上我到學(xué)校的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我放在抽屜里的五元錢不翼而飛了。氣得我大叫一聲:“是誰(shuí)把我的錢拿走了?!”同學(xué)們說(shuō):“肯定是xx×拿去了,就她喜歡偷東西!蔽乙宦犃ⅠR跑到她那兒去了,“你為什么偷我錢?你這個(gè)小偷!”我看見她低下頭,淚水在眼里不停地打轉(zhuǎn)。我想:肯定是她偷了我的錢!這時(shí)同學(xué)也說(shuō)起來(lái)了,“真是的,偷了人家的錢還不快承認(rèn)!”“我看她祖上就是干這行的。”“這么喜歡偷,怎么不去偷銀行呢?”一句句話如一根根針穿刺她的心。她開始哭泣,但沒(méi)人理她,“就知道哭,哭也沒(méi)用,那是人家xx的錢!蓖瑢W(xué)們又說(shuō)起來(lái)了,她突然叫了一聲:“我沒(méi)偷!”話音未落,xx×一巴掌打在了她頭上,“你沒(méi)偷?那還是人家自己把錢藏起來(lái)了。俊边@時(shí)班主任進(jìn)來(lái)了。
班主任看見我們圍在xxx桌邊,又叫又罵,問(wèn):“怎么回事?”我馬上說(shuō):“老師,他偷了我五元錢,還不承認(rèn)!”同學(xué)們馬上附和“對(duì)對(duì)!”班主任說(shuō):“那可不是一件小事了。”xx×是班上最不受歡迎的人,班主任也不喜歡她,班主任把她叫到講臺(tái)上,對(duì)她說(shuō):“你不能偷東西,你家又不是窮,想要什么讓你爸爸媽媽給你買。不能偷同學(xué)的錢,知道了嗎?”突然她一下子撲進(jìn)老師懷里,哭喊著:“老師,我爸爸媽媽只喜歡弟弟,他們都不管我,弟弟要什么他們都給,我要什么都不給,還打我,罵我,說(shuō)我敗家……我根本不想回家呢!
我們都沉默了,為什么一個(gè)這么好的小女孩有一個(gè)這樣的'家?好多人都在哭泣,我走上講臺(tái),對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,五元錢就是我借你的,你一定會(huì)還的。”我知道,如果說(shuō)“送”你了,她的自尊心一定會(huì)再次破碎,她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“謝——謝謝——你!
秋天,你是否把那個(gè)小女孩記在了心里?
秋天的故事作文12
秋天來(lái)了,大地?fù)Q上了金色的舞裙,銀杏穿上了金色的“連衣裙”,楓樹換上了火紅的套裝,小麥也“沉思”了起來(lái)。每到這個(gè)季節(jié),那件往事就不禁浮現(xiàn)在我的腦海,帶給我別樣的感受。
那時(shí)我才八歲,還是一個(gè)活蹦亂跳不知天高地厚的“野小子”:跳到河里摸魚,去瓜田里偷瓜,幫小雞練習(xí)游泳。但在那一次“變故”后,我是不敢再大肆猖狂了。
那是一次驚險(xiǎn)離奇的偷瓜經(jīng)歷。
那天,“閑來(lái)無(wú)事做,不如斗地主”的我鬼鬼祟祟地出了家門,左一眼,右一望。確信沒(méi)人后我才大搖大擺地出了家門。嘿!真走運(yùn),剛出門就碰到了跟自己比較玩兒得來(lái)的哥們。只聽他們異口同聲地對(duì)我說(shuō):“走吧!我們剛發(fā)現(xiàn)了一處瓜田,好像沒(méi)人管。走,今兒咱哥幾個(gè)進(jìn)去吃個(gè)痛快!怎么樣,去不去?”
“去!”我斬釘截鐵地回答。
不一會(huì)兒,我們就到那兒了,原來(lái)是“羅鍋”的地。ā傲_鍋”原名“劉老二”,因身體原因,得此名)見有“大將”在此鎮(zhèn)守邊關(guān),我的心里不免有點(diǎn)兒心虛!耙弧辉蹅兙蛣e偷了吧!蔽艺Z(yǔ)氣里稍帶了一點(diǎn)兒恐懼。
“沒(méi)事!”膽大的陳小棟!吧洗挝襾(lái)偷瓜,他睡的就跟死豬似的,聽我的,保你沒(méi)事!”他拍著胸脯信誓旦旦地說(shuō)。
于是,我們便悄無(wú)聲息地溜了進(jìn)去,一人拿一個(gè)瓜,然后拿石頭砸開了吃。嘻嘻哈哈的聲音,竟也沒(méi)有引來(lái)“羅鍋”!澳銈兂詨蛄藛?”陳小棟瞪著炯炯有神的眼睛看著我們,他似乎有些意猶未盡。
“不夠!”我們幾乎一起回答。
聽了我們的回答,陳小棟很是驕傲,“那看我的!”說(shuō)罷,便又匆匆跑進(jìn)地里。我們看著他的背影擔(dān)心中有一絲僥幸。
結(jié)果,膽大的陳小棟被抓住了,我們也沒(méi)能幸免,被一網(wǎng)打盡。我們受到了應(yīng)有的懲罰。大家相約再也不做這樣的'事情了。
真的,從那以后,這樣的事情再也沒(méi)有發(fā)生在我們身上,F(xiàn)在又到了秋天,又到了瓜果成熟的季節(jié),那段往事又浮現(xiàn)在我的腦海里,它帶給我的是無(wú)盡的留戀。
秋天的故事作文13
秋天,樹葉一片片凋落,將自己的身軀投入大自然。樹,光禿禿的,不禁勾起了那已藏在我心中已久的故事。秋天來(lái)了,天氣漸漸冷了起來(lái)。我的鼻炎又一次發(fā)作,連說(shuō)起話來(lái)都覺得難受,更何況又感冒,母親已經(jīng)為我操了不少心。我躺在床上病殃殃地,母親在旁邊不停地為我忙這忙那,時(shí)不時(shí)還會(huì)用溫暖的手摸摸我的頭,將熱氣騰騰的毛巾搭在我的鼻梁上,使我呼吸更通暢一些。我察覺到了母親的手有些紅腫,便有氣無(wú)力地問(wèn)道:“媽,你的手怎么啦?”可是母親卻是笑而不語(yǔ),端起盆子進(jìn)了廚房。我差不多知道母親去干嘛,但是我還是想一探究竟,于是三步并作兩步打著赤腳行動(dòng)詭異的來(lái)到廚房外,偷偷的觀察著母親。窗外的風(fēng)狂風(fēng)肆虐,吹得“呼呼”作響。
在冰涼地板上的我早已經(jīng)忘記自己感冒,那一幕不禁使我鼻子一酸——母親往盆子里倒入了剛燒好的熱水,霧氣已經(jīng)掩蓋住了母親的面孔,只見母親將袖子挽了起來(lái),挑戰(zhàn)極限似的將手伸進(jìn)了裝滿滾燙的開水盆中;將毛巾拎出來(lái)快速地?cái)Q干,再用冷水沖了沖手,便端起盆子正準(zhǔn)備走出廚房。我入了迷…..“你這孩子,怎么跑出來(lái)了,外面這么冷萬(wàn)一感冒加重了怎么辦,快回到被子里。”母親擔(dān)憂的`語(yǔ)句把我拉了出來(lái),當(dāng)我恍過(guò)神來(lái)我已經(jīng)被母親拉到房間里睡下了,她用手揪起毛巾輕輕滴搭在我的鼻梁,我見媽媽這么細(xì)心滴照顧,我不解的問(wèn):“媽,你的手怎么了?”
母親微笑著說(shuō)道:“沒(méi)什么啦!就是有點(diǎn)燙傷,你剛剛都看到了吧,用熱水打濕毛巾可以使你的鼻子呼吸更暢通,可又怕燙傷你我就用手揪干了,哎!你不用擔(dān)心,我都一手老皮了,還講啥子好看呢?”母親的話像一脈清泉流進(jìn)我的心田,暖暖的毛巾搭在我的鼻梁,外面的風(fēng)依然“呼呼”的吹著,但是此時(shí)屋里很溫暖。那個(gè)藏在秋天的故事美麗而又溫暖,我永遠(yuǎn)也忘不了。
秋天的故事作文14
素不知道有多少人喜歡秋天,但是卻是秋天里的女主角。
秋天是一個(gè)美麗的童話,素來(lái),南方的秋天,個(gè)豐收之季,所有的日日夜夜都是人們歡笑聲中度過(guò);但是北方之秋,即是個(gè)紅楓之美的地方,多少游客都被吸引了去 西個(gè)季節(jié)輪回旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)季節(jié)的童話又要回家了
從小到大,都想著有這樣一個(gè)美好的秋天童話:秋天的一個(gè)早晨,撐著把小傘來(lái)到北京的香山公園,背后不時(shí)襲來(lái)陣陣清爽的秋風(fēng),腳下踩著落葉,一步一步地靠近楓樹。突然,一只很可愛的小松鼠跳上我肩膀,用小嘴舔我臉,卻從地上撿來(lái)一個(gè)松子,小松鼠把它緊緊捧在手中,則依在楓樹下,低唱了一首歌。這時(shí),孔雀開屏了小鳥也在幫我配音,小松鼠們都在地上跳起了舞 突然,天下起了毛毛雨,急忙撐開手中的小傘,和小松鼠們躲到楓樹底下。過(guò)了一會(huì),雨停了太陽(yáng)也慢慢地從山后爬起來(lái)。從楓樹底下走出來(lái),抖了抖小傘上的露珠。一只小松鼠跳到一棵樹上面,大聲的'歌唱,傾吐著浴后的感覺,太陽(yáng)越升越高,看到楓葉上晶瑩剔透,閃閃發(fā)光的小水珠。
又來(lái)了一個(gè)詩(shī)情畫意的果園里,大大小小的果實(shí)像燈籠一樣掛在樹上,果農(nóng)們一人拿一籮筐,把已熟的果實(shí)小心翼翼地放進(jìn)去,從樹上摘了一顆放進(jìn)口里,真甜!一汩清涼的果汁滲進(jìn)我喉嚨里,那種味道,嘿!真說(shuō)不出來(lái) 捧著那些果子,邊走邊吃,看見遠(yuǎn)處有條小河,跑了過(guò)去。河水清澈見底,小魚在水中嬉戲,不停地打出浪花。河邊是一片青青的草地,躺在上面,望著晴朗的天空和悠悠的白云,慢慢地合上了雙眼。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),夕陽(yáng)已經(jīng)親吻西山了紅鳩鳥地個(gè)聲才把我心喚回來(lái)?yè)沃戕D(zhuǎn)了幾圈,帶回了滿心的歡喜!
不知道會(huì)不會(huì)有這么一個(gè)秋天,也不知道能不能擁有這一段美好的故事,不過(guò),心中,永遠(yuǎn)有一個(gè)角落存儲(chǔ)著這段美好的故事,希望有一天,真正的做上秋天的女主角!
秋天的故事作文15
我素來(lái)是討厭秋天的?粗t葉一片片從樹上飄落,心中滿是傷感。每至中秋佳節(jié),我卻只能望著澄澈的圓月暗自嘆息。圓月散發(fā)著冷清的光,我思念起遠(yuǎn)方的爸爸,心里是苦的,月餅也是苦的。
中秋不約而至,將要放假三天。室外的樹葉興奮的抖動(dòng)著。街上不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),我只是淡漠的盯著那些無(wú)辜的月餅。手機(jī)的聲響將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí),“中秋節(jié)快樂(lè)”四個(gè)字映入眼簾,讓我感到絲絲溫暖。手機(jī)的震動(dòng)不時(shí)在提醒,我并不是那孤單飄零的落葉,這個(gè)秋天,我并不孤單,并不寂寞。想到這里心中多了一份溫暖。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,就到了下午,的確也沒(méi)有學(xué)習(xí)的心思。好似天公也在喜迎中秋節(jié)似的,下午的陽(yáng)光竟也如此明媚,陽(yáng)光歡快的射進(jìn)屋子,茶幾立刻變成了金色,將這沉重的'氣氛緩和了一些。這時(shí),好朋友打來(lái)了電話:“下午天氣不錯(cuò),中秋節(jié)真好,放三天,一起cs吧!”她歡快的聲音傳入我的耳膜!霸趺戳?不開心,是不是你爸爸沒(méi)回來(lái)過(guò)節(jié)?”她小心翼翼地問(wèn)。沒(méi)等我說(shuō)話,她又自顧地說(shuō)起來(lái),“你爸爸不也是為了工作才去秦皇島的嘛!這一次沒(méi)回來(lái),那下一次說(shuō)不準(zhǔn)吧!你也別太難過(guò)了……”我明知是安慰,就沒(méi)有理會(huì)。
明月早早地掛在了天空,直至天漸暗,朦朧的月光也漸漸的澄澈了許多,宛如一潭清泉。月中的影子好似嫦娥在跳舞,訴說(shuō)著對(duì)后后羿的思念。我望著明月,在心中默許下愿望:老爸,希望我們明年中秋可以一起過(guò)……
明月依舊透亮!斑诉诉恕钡穆曇魝魅攵。我詫異地打開門,是爸爸!他手指因?yàn)榱嘀蟀」盏糜行┌l(fā)紅。臉也因?yàn)榇颐Χt。他重重地喘了幾口氣,對(duì)我露出了一個(gè)微笑:“丫頭,想爸爸了吧!老爸回來(lái)和你一起過(guò)中秋!”老爸的臉上洋溢著幸福的微笑。我一把抱住爸爸,汗水也浸透了他的衣裳,“爸,我想你了!”
原來(lái),為了可以和家人一起過(guò)中秋節(jié),爸爸提前請(qǐng)了假,踏上了回家的旅途……爸爸和我心靈相通,他知道我想他!
那一刻,月餅忽的甜了,幸福漫上心頭,久久地?fù)]之不去。
殘風(fēng)輕卷落葉,這個(gè)秋天,我的心中盛載了滿滿的愛。
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