【精】秋天的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的秋天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的作文1
秋是寂寞的時(shí)節(jié)，綿延不絕的雨，遠(yuǎn)行的大雁，寒風(fēng)中飄零的枯葉，筆墨交織，共同勾勒出秋的。韻味。
豐收后的田野重新顯露出大地的脊梁，螞蟻們忙著拾取遺落的食糧，雖。不是獨(dú)自一人，雖不曾中斷與同伴的交流，螞蟻仍是孤單的動(dòng)物。一只螞蟻，從不曾停止工作，即使在漫長(zhǎng)而寒冷的冬天�？稍谶@代表豐收喜悅的秋，它卻陷入了一滴醞釀許久的蜜糖，這是絕望的食物，可孤獨(dú)的螞蟻是不會(huì)得到拯救的啊，它只會(huì)被秋封存，成為她發(fā)簪上寂寞的。寶石。
如果可以，螞蟻更希望成為蟋蟀吧，讓心中的寂寞，化為歌聲在原野上流淌。
雨絲細(xì)密寒冷，從天空織成覆蓋大地的綢緞，那是世上最細(xì)密光滑的絲啊，不同于春夜的輕柔與夏日的粗獷，它孤獨(dú)。而凌利，帶著淡淡的凄涼。秋雨是最危險(xiǎn)的啊，因?yàn)橹灰桓杲z，便可直達(dá)至心靈深處，激起淡淡的哀傷。
梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧，往事在眼前浮現(xiàn)，她想流淚，可淚早已經(jīng)干了啊。秋雨散落時(shí)萬(wàn)籟俱寂，這是對(duì)于被塵世所擾之人而言。只有與秋一。同沉。浸于寂寞的人兒，才能聽(tīng)見(jiàn)秋的.韻律吧。至于我啊，雖不能聽(tīng)得十分真切，但我也可漫步。雨中，尋找秋的五線(xiàn)譜，不信？抬頭看看吧。
秋的色彩或許是四季。中最為沉郁的，那是代表毀滅的枯黃，其中夾雜著未干涸的熱血，可那耀眼的金色中何物？不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。菊，帶著不曾凋零的信念頑強(qiáng)地活著�？稍诎烈暻锼耐瑫r(shí)，也只有它才知曉秋的韻味啊。陶淵明。采菊東籬，在南山下悠然自得之時(shí)，那份哀傷和寂寞，大概。是被他藏在手中怒放的菊中了。
現(xiàn)代人講究生活的快。節(jié)奏，空調(diào)使四季的變遷變得越來(lái)越模糊，頭頂著灰色的天空，鋼筋混凝土中的人類(lèi)文明，是否還能在秋雨到來(lái)之際，聽(tīng)聞久違的旋律？
或許，我們還有機(jī)。會(huì)走近自然，去感受那份獨(dú)特的寂寞與哀傷。
秋天的作文2
秋天是一個(gè)令人憧憬、百轉(zhuǎn)千回的季節(jié)。看著一片片樹(shù)葉由綠變黃，天空藍(lán)得像一塊畫(huà)布。有那么多記憶在這個(gè)季節(jié)復(fù)活。秋天是深沉的、有故事的。它的色彩比春夏更豐富，也不像冬凋零得一干二凈。
我是喜歡秋的，常常會(huì)看到這樣一副場(chǎng)景，或者一副圖畫(huà)。金黃金黃的白楊樹(shù)整齊地栽在路的兩側(cè)，由近至遠(yuǎn)，它們?cè)谧钸h(yuǎn)處交匯在一起。路面上，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，陽(yáng)光灑在路面的樹(shù)葉上，是那樣的如詩(shī)如畫(huà)、溫暖人心。即使老也應(yīng)該在秋天老去。
秋天，我的親人離我而去。一陣秋風(fēng)過(guò)處，嘩啦啦，秋葉滿(mǎn)天飛。帶走了我的思緒。如果他還活著，也該是滿(mǎn)頭銀發(fā)、溫馨又從容的年紀(jì)了。有那么那么一天，我們的長(zhǎng)輩都會(huì)離我們而去。如果，再相聚，就讓我們選在秋天吧。秋高氣爽，秋天的果實(shí)一路鋪排而來(lái)。我游走在城市的每一個(gè)街巷，街巷空空，只為和你相遇。
幾只麻雀在地下覓食，呼啦啦，又飛走了。
我開(kāi)始不想回家。沒(méi)有了你，家就是空，就是無(wú)邊的寂寞。一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)，一次次醒來(lái)，一身冷汗。
我習(xí)慣性地?fù)炝艘黄淙~，我記得你教我的一個(gè)小游戲。一人拿一片樹(shù)葉，然后兩根莖交叉，使勁拽，看誰(shuí)的先拉斷�？墒悄悴辉诎�，我握著樹(shù)葉的手忍不住顫抖。
在鄉(xiāng)下，田地里，煙霧裊裊。農(nóng)人們?cè)跓湕U。那縷縷青煙、生生不息，載著我無(wú)限的惆悵和對(duì)秋天的.問(wèn)候，彌散開(kāi)來(lái)。
秋天，安靜的秋天。有氣味的秋天。清冷的秋天。秋天不說(shuō)話(huà)。
多年以后的中秋，你做的月餅，一層又一層，各種顏色。有綠的香豆，紅的紅曲。吃得人五味雜陳。我定是要慢慢咀嚼這秋天的味道，卻又如梗在喉。
秋天，季節(jié)染白了我的兩鬢，仍然尋不到你的影子。
秋天，從不會(huì)停止自己的腳步，像一匹看不見(jiàn)的白馬，載著繁華與凋零、深沉與蕭索正從我們身邊走過(guò)。
秋天的作文3
秋來(lái)了
秋姑娘來(lái)了！她手里拿著魔法棒，瞧著夏姐姐的杰作，說(shuō)：“不好看，不好看，讓我給大地變個(gè)裝！”
于是，她走到楓樹(shù)前，用魔法棒一點(diǎn)，楓葉搖搖頭，立刻換上了火紅的衣裳，秋姑娘滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭；她又來(lái)到銀杏樹(shù)身邊，魔法棒一揮，銀杏樹(shù)迅速換下綠衣，穿上黃襖。一陣風(fēng)吹過(guò)，飄落的樹(shù)葉猶如一只只蝴蝶在空中飛舞，秋姑娘對(duì)它微微笑；她走近菊花仙子，用魔法棒一指，菊花仙子頓時(shí)傲霜怒放，紅的似火，白的像雪，黃的如金秋姑娘的笑容更加燦爛了；她走進(jìn)了果園，魔法棒一揺，滿(mǎn)園又大又甜的蘋(píng)果、梨、橘子正招呼農(nóng)民伯伯來(lái)采摘呢！看著農(nóng)民伯伯會(huì)心的笑容，秋姑娘也禁不住欣慰地開(kāi)懷大笑起來(lái)。她的笑容是那樣燦爛，那樣甜美，那樣滿(mǎn)意
人們都愛(ài)秋姑娘，愛(ài)她只求奉獻(xiàn)，不求索取的精神！
秋天的.校園
秋天，是一盒五彩的顏料，它把黃色給了銀杏樹(shù)，把紅色給了楓葉，把橙紅給了橘樹(shù)它悄悄地來(lái)到了校園，給美麗的校園增添了活力。那么，讓我們一起走進(jìn)這充滿(mǎn)活力的校園看一看吧！
校園小樹(shù)林里，樹(shù)葉變黃了。它們經(jīng)不住寒冷的秋風(fēng)，從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只金黃的蝴蝶在校園飛舞。落在地上的樹(shù)葉軟軟的，就像給大地鋪上了一層毯子。只有松樹(shù)和柏樹(shù)依然那么翠綠，像一排排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。
校園的小花壇里，許多花都凋謝了，葉子都枯萎了，只有那鮮艷的菊花開(kāi)得那么旺盛，開(kāi)得那么美麗，各種顏色都有，它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美麗極了！在這充滿(mǎn)活力的校園里，桂花綻開(kāi)了笑臉，把香氣散出來(lái)，整個(gè)校園充滿(mǎn)濃濃的花香。
在校園里，到處可以聽(tīng)到孩子們的歡笑聲，在操場(chǎng)、走廊、花園里，處處可以看到孩子們的背影，他們有的在一起捉迷藏，有的在一起做游戲，有的在一起跳繩。
秋天美，但秋天的校園更美。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天充滿(mǎn)活力的校園。
秋天的作文4
當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉子泛黃，當(dāng)?shù)谝黄ò觑h落，秋，就已悄然走近。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣，揚(yáng)揚(yáng)灑灑間遇見(jiàn)草尖，稍作停留。拾一片落花，感受微涼的觸感，閉了眼，我仿佛又看到了那一樹(shù)嬌羞，仿佛又聞到了淡淡的芬芳。好在桂花才剛剛露了點(diǎn)尖兒，像初生的娃娃，令人充滿(mǎn)期待，這是秋送給我們的禮物。
漫步在林間小道，感受迎面吹來(lái)的徐徐涼風(fēng)，我看到落葉在細(xì)雨中輾轉(zhuǎn)，風(fēng)兒停止呢喃。葉落如歌，一點(diǎn)點(diǎn)走完旅程，我努力記住這“永恒”的瞬間，感受著生命的輪回，我期待著新葉的“出生”，感謝著枯葉的付出。這時(shí)候，雨漸漸大了，也別有一番風(fēng)味。我忍不住改了龔自珍的.詩(shī)句：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
晴空上，大雁們整齊地排成“人”字或是“一”字，它們劃破天際，漸行漸遠(yuǎn)，我怔怔地看著，直到只剩下幾星黑點(diǎn)。它們這是去哪兒？還鄉(xiāng)，還是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”？想起前人瀟灑寫(xiě)下“我言秋日勝春朝”，我感同身受，不錯(cuò)，秋季雖然沒(méi)有春天的朝氣，但卻有著豐富的詩(shī)意。
學(xué)校操場(chǎng)上，孩子們嬉戲著、游戲著，也有撿起落葉夾緊書(shū)本的，他們談笑風(fēng)生。臉頰上的汗珠落到土地上。他們發(fā)現(xiàn)了，不知何時(shí)，樹(shù)上已隱隱有了果子，只有半個(gè)拳頭大小，他們高興起來(lái)了，爭(zhēng)先恐后地欣賞著大自然的佳作。我也發(fā)現(xiàn)了，秋帶走了很多，也帶來(lái)了許多，唯一不變的是孩子們太陽(yáng)般，閃耀著的青春、活力。
秋天像一幅畫(huà)，描繪出大自然如虛如實(shí)的風(fēng)光。
秋天像一首詩(shī)，情感豐富，發(fā)人深思。
秋天像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，抹去了時(shí)光，留下了回憶。不覺(jué)間，淚流到了手背上，那些都是我們一起看過(guò)的，一起想過(guò)的，如今天各一方，變得熟悉而又陌生。
秋天像一首歌，悄悄地唱響，悄悄地結(jié)束，獨(dú)留我們?cè)诎蛋祷匚丁?/p>
秋天的作文5
當(dāng)樹(shù)葉悄悄地掙脫了枝頭，無(wú)聲無(wú)息的悄然躺在草地上曬太陽(yáng)時(shí)，這一切好像在告訴我們：秋來(lái)了。
秋天最耐人尋味的是晴朗的天上漂浮的云朵，天宇間的白云，是那么的悠然，又是那么的淡青。隱約有白露初臨的神韻。躺在草地上不帶有目的的仰望天空，心中感覺(jué)無(wú)比的舒暢，那份寧?kù)o，無(wú)人能給。 白云對(duì)人世間的悲歡離合，不在無(wú)動(dòng)于衷。我突然感覺(jué)：人是不是也應(yīng)該與白云一般，放寬心情，與世無(wú)爭(zhēng)？
秋天最動(dòng)人的是秋林映落日，傍晚，攜上好友散步于學(xué)校的小山叢林中，欣賞那獨(dú)一無(wú)二的美景。天空中那酡紅色如同醉了的落日。襯托著天邊火紅的晚霞，讓你自然而然陶醉其中，這樣的美景何處尋？晚霞一縷縷宛如少女的紗巾。沐浴在這美景中，心頓時(shí)心曠神怡。突然有種放聲高歌的一曲的沖動(dòng)。唱出我難以壓抑的喜悅。唱出我壓心底的激動(dòng)。
秋天最高興的是收獲。秋天接受了春天的絢爛夏天的繁榮，接受了萬(wàn)物的穩(wěn)健成熟。田間的稻子熟了，菜地里都各種蔬果已熟透，紅的，黃的，胖的。應(yīng)有盡有！
秋天必不可少的是秋雨，在不知不覺(jué)中，秋雨沙沙的下起來(lái)，密密匝匝地，沒(méi)有一絲空隙。密密地斜織著，那樣細(xì)小，美麗。猶如仙女在編織紗巾。
秋天最意味深長(zhǎng)的.是那是寧?kù)o的夜，金秋十月，丹桂飄香，皓月當(dāng)空的夜晚使我浮想聯(lián)翩。我們不再是父母懷抱中的小丫丫啦，我們長(zhǎng)大了，該慢慢學(xué)會(huì)自強(qiáng) 自立。
秋天最美麗的是老家鄉(xiāng)下的美，站在小山坡上，抬頭仰望，是湛藍(lán)的天空，環(huán)顧四周環(huán)視俊俏的小山丘，高鐵線(xiàn)上是奔馳呼嘯而過(guò)的高鐵，山腳下的湘江似一條銀色帶子蜿蜒盤(pán)旋著由近而遠(yuǎn)......
美麗而碩果累累的秋天，就像一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，線(xiàn)條是那么的鮮明，又是那么的的流暢，而其中流動(dòng)的神韻是多么的使我陶醉。讓我們懷著一顆感恩的心，沐浴在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，縱情的去收獲、去感受吧！
秋天的作文6
秋是豐收的喜悅，秋是天使的賞賜，秋是美麗的化身。
秋，雖然沒(méi)有“碧玉妝成一樹(shù)高，千條萬(wàn)條綠絲絳”的春意盎然，沒(méi)有“明月別技驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的心曠神怡，也沒(méi)有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的氣勢(shì)磅礴，但秋天有它的溫柔典雅莊嚴(yán)。
秋到了，害羞的花兒都鉆進(jìn)了地里，草兒調(diào)皮地?fù)Q成了黃羽毛，只有那不甘示弱，不忌孤單的菊花開(kāi)始了它生命起程，那是一份不需任何的點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。山嶺上、懸崖邊、小路的兩邊都是菊花的故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，那滿(mǎn)地黃金點(diǎn)綴滿(mǎn)雙眼，呼吸著淡淡菊花香的氣息，令人心曠神怡。
蕭蕭秋雨牧童笛，牧童坐在牛背上吹著笛子，優(yōu)美的笛聲隨著雨點(diǎn)滋潤(rùn)、浸透了每個(gè)人的心，有時(shí)，秋雨像情人共度蜜月；有時(shí)秋雨像詩(shī)人輕輕的呤詩(shī)；有時(shí)秋雨像孩子調(diào)皮嬉戲，秋雨沖洗世界的塵土，給世界披新裝。
那燦爛的麥子綻放耀眼的'光芒，令經(jīng)綸世務(wù)者窺麥忘返;當(dāng)你心情郁悶進(jìn)向它述說(shuō)，它全默默地傾訴，并以點(diǎn)頭作以回答，當(dāng)你心情舒暢時(shí)，它會(huì)分享你的快樂(lè)，并以蛙鳴作伴曲。正因?yàn)榍锕媚镎{(diào)皮地用“點(diǎn)金術(shù)”把麥子的外殼都變成了金黃，麥田才這樣有魅力!
果園里，可是一片繁榮的景色，桃兒、梨兒都爭(zhēng)先恐后的結(jié)出了碩大的果實(shí)，看黃的、紅的、白的、紫的布滿(mǎn)了整個(gè)花園，這兒一串，那兒一束，這兒一粒，那兒一顆，沒(méi)有哪個(gè)枝條是光禿禿的，老人、小孩、青年人都來(lái)到這果園里、饞嘴小孩口水都流了幾尺，臉上紅的、黃的，如小丑般可愛(ài)，婦女與青年邊談邊笑的摘收著果實(shí)，議論著豐收喜悅，老人笑彎了腰，高興的摘著如瑪瑙般的葡萄，園子里充滿(mǎn)了豐收的喜悅的氣氛。
這迷人的秋景，不知陶醉了多少代人，也不知滋養(yǎng)了多少文人。金黃的陽(yáng)光照射著大地，立足于中華的文化寶庫(kù)中，秋天陶醉了李白、馬致遠(yuǎn)，還有小小的我。
秋天的作文7
一年四季，春夏秋冬，四季輪回。
暑假已伴著九月的到來(lái)離我們遠(yuǎn)去，又是一年秋季到——開(kāi)學(xué)了。
我們單純的以為我們不會(huì)分開(kāi)，是啊，我們不是還有半年的時(shí)間可以在一起嗎?可往往總不如意，一個(gè)晴天霹靂——分班了。
一時(shí)間，空間里已被各種分班的消息所充斥著，大家各種焦慮各種惆悵各種不舍，空間都快被分班刷屏了，也有人淡定地等待答案。
秋天本是一個(gè)金光燦爛的季節(jié)，樹(shù)上的葉子金燦燦，各種果實(shí)大豐收，農(nóng)民伯伯好高興嘞!看到葉子飄落下來(lái)，也覺(jué)得那是翩翩飛舞的金蝴蝶，落到地上也是重塑新生啊，秋風(fēng)微撫我的臉頰，那也是你溫柔的指尖。
正因?yàn)樾那椴煌�，欣賞景物的感覺(jué)亦是不同。
當(dāng)再次看到枯葉落下時(shí)，已不再感覺(jué)它像飛舞的金蝶，而是在想，看，連它都沒(méi)力氣再掛在枝頭招搖了，當(dāng)微風(fēng)再次掠過(guò)我的發(fā)梢，那便成了你離開(kāi)的訊號(hào)，也已有了一絲絲涼意。
要說(shuō)童話(huà)已落幕，要說(shuō)童話(huà)已開(kāi)場(chǎng)。秋天的童話(huà)，也可以是結(jié)束，也可以是開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一天，我們大家就一起坐到昔日的教室里閑聊，那種熟悉又陌生的感覺(jué)，那種有苦又有甜的感覺(jué)，那種……我們還不想分開(kāi)的'感覺(jué)!腦海中浮現(xiàn)出以往我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光……清晨，陽(yáng)光未灑，我們已走在校園里那條所謂的林間小路上，進(jìn)入班級(jí)，一個(gè)一個(gè)還趴在課桌上睡著的孩子，累了吧，昨晚幾點(diǎn)睡的，是不是又熬夜了?早讀總是提不起精神，也總有人在推著我們向前，爭(zhēng)取帶著我們大家一起晨讀，一節(jié)課兩節(jié)課……大家總是那么有愛(ài)那么團(tuán)結(jié)一致，好吃的還喝的總是一起分享，也相互督促著學(xué)習(xí)，想起每天記作業(yè)，一到晚自習(xí)寫(xiě)作業(yè)了，你就開(kāi)始看我今天都記了什么作業(yè)，先寫(xiě)哪個(gè)好呢?寫(xiě)完的就劃掉……那時(shí)的生活也總是匆忙，可我們大家還是拿出時(shí)間一起去廣場(chǎng)上打球、踢毽子，緊張的氣氛中又有快樂(lè)的味道。
回憶那么清晰，我們那么真實(shí)。
分班了，分開(kāi)了，又來(lái)到一個(gè)新的班級(jí)，組成新的家庭，我們的愛(ài)，從這里開(kāi)始。
我還愛(ài)你，秋天的童話(huà)。
秋天的作文8
我愛(ài)百花齊放的春天；我愛(ài)蟬鳴蛙叫的夏天；我愛(ài)瑞雪紛飛的冬天；我更愛(ài)清風(fēng)送爽的秋天。
一個(gè)星期天的早晨，爸爸帶我去附近的銀河公園散步。走進(jìn)大門(mén)，首先展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)形態(tài)多姿的噴泉臺(tái)，它是由許多小的圓形臺(tái)階交錯(cuò)組成的'，當(dāng)水流噴出時(shí)，從上而下，層層分散開(kāi)，就像一個(gè)小瀑布，涼氣撲面，給人的感覺(jué)特別美。繞過(guò)噴泉臺(tái)，就是人工湖了。寬闊平靜的湖面上，不時(shí)有三兩只飛鳥(niǎo)輕盈的掠過(guò)，湖里有許多小魚(yú)小蝦，它們自由自在的游來(lái)游去，好像是在跟秋天問(wèn)好。走過(guò)湖面上的一座小橋后，進(jìn)入眼簾的是一片小樹(shù)林。樹(shù)上的葉子已漸漸枯黃了，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，落葉像一只只飛舞的蝴蝶，紛紛飄落在樹(shù)媽媽的腳下。穿過(guò)樹(shù)林，又是一個(gè)大噴泉池，四周種著一些菊花正盛開(kāi)著，它們伸展著花瓣，好像“千手觀音”一樣。我不由得被這里秋的美景迷住了。
回到家里，我的心情久久沒(méi)有平靜下來(lái)，仍陶醉在那美好的秋色之中。
秋天到了，果園里的蘋(píng)果成熟了。
星期日，我和爸爸媽媽去果園里采果子，果園里有很多小朋友，有的小朋友摘果子，
有的小朋友做游戲，有的小朋友撿樹(shù)葉，等等。我看見(jiàn)一群大哥哥和大姐姐撿了好多好多樹(shù)葉，這是干什么呢？于是，我就去問(wèn)大哥哥和大姐姐：用這些樹(shù)葉干什么?他們說(shuō)：“我們用這些樹(shù)葉做樹(shù)葉畫(huà)。”原來(lái)是這樣。
我回到爸爸媽媽身邊，和他們一起摘果子。我一邊摘，一邊想：我要是做一幅樹(shù)葉畫(huà)，也一定會(huì)非常好看的！我還是自己去試試吧！
我跑到樹(shù)下面，撿了好多各種形狀各種顏色的葉子�；氐郊依�，我用樹(shù)葉做了一幅
漂亮的彩虹畫(huà)，拿去給爸爸媽媽看，他們說(shuō)：“很漂亮！”我心里非常高興。那時(shí)候我心想:大哥哥大姐姐的想法真不錯(cuò)。
大哥哥大姐姐們真有想象力，今后，我一定要向他們學(xué)習(xí)！
秋天的作文9
金黃的葉子飄到地上，落在河中，落在房子上，落在小孩子的臉上，落在正忙的工作者身上……所有人的停下手上事情，低下頭望著那一片片葉子。地爺爺把葉子做成被子，蓋在自己的身上。河寶寶把葉子做成秋天的衣服，穿在自己的身上。房孩子把葉子做成顏料為自己鋪上。小孩子們把葉子做成一個(gè)個(gè)禮物送給爸爸媽媽們。工作者把這一片片葉子做成一本本大自然的書(shū)。我慢慢的走過(guò)葉子落下的地方，彎下腰拾了一片葉子把它送給大自然。
金秋時(shí)節(jié)正是葉落的時(shí)候。我一人獨(dú)自走回家，走過(guò)一棟棟高樓，走過(guò)一個(gè)個(gè)行人，來(lái)到了一條很寂靜的.小路上。小路很窄很長(zhǎng)，小道上空無(wú)一人為什么沒(méi)有人呢？那要從以前說(shuō)起……
記得小時(shí)候爺爺奶奶帶我來(lái)過(guò)這里，那時(shí)人很多，他們都是在秋天來(lái)的，因?yàn)榍锾煊新淙~，有楓葉、有銀杏葉……葉子紛紛落下，有些人來(lái)到這里是照這大自然的景象，有些只是來(lái)看楓葉的。可是現(xiàn)在有些人看這葉子已看膩了，所以空無(wú)一人……
走著走著我看見(jiàn)一個(gè)紅紅的東西照到我的臉上，有一些暖，有一些亮，有一些熟悉。我繼續(xù)往前走那光越來(lái)越亮，我越走越快像一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)正在努力的探索天空的奧秘，像一個(gè)沒(méi)偷過(guò)東西的小偷正在尋找偷東西的技巧。哦！我看見(jiàn)了那是太陽(yáng)，那是小時(shí)候再熟悉不過(guò)的太陽(yáng)，我放慢腳步慢慢地走，一邊走一邊陶醉在太陽(yáng)中一路走下去，仿佛看到了小時(shí)候的一點(diǎn)一滴。
不知不覺(jué)我已走到路的盡頭，無(wú)法返回，雖然無(wú)法返回但我可以回憶，回憶小路、回憶金秋的落葉、回憶童年的一點(diǎn)一滴。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”我在路的盡頭拾了一片秋葉把它做成一個(gè)禮物送給我自己。
秋天的作文10
秋天，是一個(gè)可愛(ài)聰明的姑娘，它可以給人們帶來(lái)豐收的喜悅和富有的季節(jié)，它可以讓大地鋪上金黃的地毯，它可以給大樹(shù)添上新衣裳，它可以讓果樹(shù)結(jié)著酸甜可口的果子，它可以讓整個(gè)世界換上新裝，讓整個(gè)世界瓜果飄香。秋姑娘讓葉子們都翩翩起舞，就像是它給人們的信使說(shuō)：“秋天來(lái)了，大家快勞動(dòng)起來(lái)�！�
秋天是什么顏色的？秋天是金黃色的。看，那里是一片黃色，東看西看都是黃色，�。∥覀兤疬M(jìn)了金黃色的世界里。不對(duì)？秋天是紅色的，看！這里是一片火紅的楓葉，像一片火海。都不對(duì)，秋天是五顏六色的。
秋天發(fā)出的`是什么聲音？秋天是“沙，沙，沙，滴答滴答，滴滴答答……”，什么聲音都有，秋天是一名奏樂(lè)高手，這聲音就像一支交響曲。
秋天是什么味道的？秋瓏是桂花的香味，桂花的味道是香香的，濃濃的，在老遠(yuǎn)都能聞到的桂花的香味。不對(duì)？秋天是果實(shí)的味道，聞一聞，有蘋(píng)果的味道還有犁子、桃子、西瓜、葡萄的味道。也不對(duì)？秋天應(yīng)該是瓜果飄香芬芳撲鼻的味道。
我走在秋天的小路上，一陣秋風(fēng)吹過(guò)我的身上，我感覺(jué)特別舒服，這就是秋天的風(fēng)。我還到秋天的果樹(shù)下玩耍，還聞到蘋(píng)果的香味，那味道讓我感覺(jué)到就像是在吃那個(gè)果子一樣，可甜了！我拿著甜甜的果實(shí)，就讓我愛(ài)不釋手。在秋雨的陪伴下，我有著一種從未有過(guò)的感覺(jué)……
這美麗的秋姑娘，就是我眼中的秋天，這繁榮昌盛的秋天，這碩果累累的秋天，這些果實(shí)都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的，我們要學(xué)農(nóng)民伯伯的勤快，不怕吃苦的精神。
秋天的作文11
等待著，等待著，葉子黃了，秋姍姍地來(lái)了。旺盛的夏季已從指間流過(guò)，習(xí)習(xí)涼風(fēng)飄蕩著，催眠曲般沉睡了萬(wàn)物。街道冷清了，黃昏迷醉了，稻谷把頭垂下去了。輕嗅著，我聞到些什么，那是秋的味道。
路邊，一抹殘陽(yáng)染上了樹(shù)梢，搖曳的葉片便多了一份焦脆，仿佛一碰就會(huì)碎掉似的，但它始終堅(jiān)持著，不愿落下。褐色的麻雀尖聲叫著，踮著腳飛回枝頭，隱約間飄出幾個(gè)清脆的音符。清涼的空氣中彌散著夏日的余韻，那些將要落盡了葉的樹(shù)木浸在其中，抖擻著枝條，怡然自得。楓葉被刷染成金黃與烈紅，翩然一個(gè)轉(zhuǎn)身，輕輕地落到地上，輔成一條夢(mèng)幻的小徑，不禁想起那“霜葉紅于二月花”的佳景，又擁有了幾分“數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”的.味道。
秋天的雨象個(gè)精靈。一滴滴乘著云朵飛落而下，在那五顏六色的雨傘上頑皮地蹦跳著，隨著人們的發(fā)梢悄然滑落，不一會(huì)兒就在地上聚積成或深或淺的水坑，偶爾再躍上人們的腳尖起舞。不遠(yuǎn)處汽車(chē)的鳴笛聲或長(zhǎng)或短或急或緩地飄蕩而來(lái)，與鬧著不肯歇的“嘀嗒”聲應(yīng)和著，儼然一篇秋的樂(lè)章。雨滴打在窗戶(hù)上，仿佛一串串晶瑩透亮的項(xiàng)鏈，絲絲的涼意從窗戶(hù)的縫隙處鉆進(jìn)屋內(nèi)，陶醉在這清爽的秋涼中，舉目遠(yuǎn)眺，好象無(wú)數(shù)根泛光的細(xì)絲，織起一張搖擺不定的大網(wǎng)，輕柔地籠罩住整個(gè)世界。
或許秋天是多了幾分落寞與沉寂，總牽出人們千絲萬(wàn)縷的愁緒，卻是奈何不了孩子們那蓬勃的朝氣與活力�？茨侨缑擁\之馬沖出屋門(mén)的孩子們，仍如往常般踏著風(fēng)沖進(jìn)大街小巷，勢(shì)不可擋。一大堆黃色碎葉夾雜著枯枝被他們奮力地拋過(guò)頭頂，下上一場(chǎng)金色的小雨，弄得頭上身上滿(mǎn)是的，又如小牛犢一樣頂著一股天不怕地不怕的勁，笑鬧著橫沖直撞，帶起飛沙落葉滿(mǎn)天。自由自在，無(wú)拘無(wú)束，就象純潔的秋的天使一般。
“櫚庭多落葉，慨然已知秋�！鼻铮牟椒ナ沁@樣悄無(wú)聲息，如一個(gè)過(guò)客。偶爾發(fā)呆時(shí)，望著窗前光禿禿的老樹(shù)，細(xì)品著秋，直至冬為我的窗蒙上一層白紗……
秋天的作文12
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》一文，它給我的印象異常深刻，這篇文章主要寫(xiě)了母親重病纏身，還想法設(shè)法地不讓兒子知道，讓兒子開(kāi)心，讀完后，我感動(dòng)地流下了眼淚。
文中最使我感動(dòng)的要屬“我卻一直不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地�！边@句話(huà)了。母親病得那么厲害，卻不愿讓兒子知道，怕給兒子增加痛苦，兒子還這樣對(duì)母親發(fā)脾氣，真是可憐天下父母心啊！
讀到這兒，我也想起了這樣一件往事。記得有一天下午，媽媽發(fā)燒了，我回到家，媽媽趕快從床上爬起來(lái)，臉上堆滿(mǎn)笑容，好像什么事也沒(méi)有地對(duì)我說(shuō)：“小寶兒，你回來(lái)啦，想吃點(diǎn)什么？我給你做去”我說(shuō)：“我想吃郵局對(duì)面蛋糕房做的漢堡包�！薄昂�，我給你買(mǎi)去！”就這樣，媽媽又拖著瘦弱不堪的身子去給我買(mǎi)，過(guò)了一陣子?jì)寢尰貋?lái)了，對(duì)我說(shuō)：“雞肉的賣(mài)完了，我給你買(mǎi)的是雞蛋的，吃吧！”我一聽(tīng)，不高興了，大聲說(shuō)：“我不吃雞蛋的`，我不吃！”便一甩門(mén)，走進(jìn)了臥室。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到媽媽嘶啞的聲音，給我做了一個(gè)雞肉漢堡。想著想著。雙眼中又滾出兩行熱淚。
多么無(wú)私，多么真摯的母愛(ài)�。∥蚁耄骸澳赣H為我們的付出實(shí)在太多太多了，而我們呢，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，母親批評(píng)幾句就不耐煩，多么懸殊的差距呀！和母親的愛(ài)一比，好象天堂與地獄！母親給我們的是春天般的溫暖，而我們回報(bào)的卻是當(dāng)頭一棒�！�
多少沉痛的打擊，多少冰刀一般鋒利的話(huà)語(yǔ)，而母親的態(tài)度卻始終如一。母愛(ài)是無(wú)私的，更是偉大的，我要對(duì)全天下的母親深深地鞠躬，說(shuō)一聲“謝謝您們！”
秋天的作文13
秋姑娘和夏哥哥悄悄地告別了，她邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。她帶給人們兩個(gè)禮物，一個(gè)是涼爽，一個(gè)是豐收。
湛藍(lán)的天空像被洗過(guò)了一樣，朵朵白云調(diào)皮地在天空飄來(lái)飄去，像快活的魚(yú)兒在水里游來(lái)游去。有的像川流不息的小河，有的像童話(huà)故事里的白雪公主，有的像甜甜的棉花糖，有的像……秋風(fēng)吹過(guò)田野，稻谷掀起了一條條金色的.麥浪。農(nóng)民伯伯在收割稻谷，臉上露出了豐收的喜悅！
她來(lái)到樹(shù)林里，大樹(shù)脫掉了綠油油的衣裳。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，大樹(shù)不禁抖了抖手臂，“刷刷”這是黃葉和樹(shù)媽媽告別的歌韻。樹(shù)林里層林盡染，紅色和黃色成了主色調(diào)。哦，它們是美麗的楓葉和銀杏葉。微風(fēng)過(guò)處，一股桂花的清香撲鼻而來(lái)，真是沁人心脾。
小河邊，兩岸的楓樹(shù)把小河染得彤紅彤紅，紅紅的楓葉漂在水面上，魚(yú)兒在下面玩耍，小青蛙在岸邊“呱呱”地歌唱，那聲音真好聽(tīng)。
她走進(jìn)菜園，一個(gè)個(gè)辣椒像收起的雨傘，紫色的茄子像一個(gè)個(gè)晶瑩的小氣球，苦瓜露出了身上的雞皮疙瘩，黃瓜像一個(gè)個(gè)身披綠裝的小戰(zhàn)士……
走進(jìn)果園，一串串紫色的葡萄令人垂涎三尺，一個(gè)個(gè)柿子像一盞盞紅艷艷的燈籠隨風(fēng)搖擺。一個(gè)個(gè)橙子穿上了橙紅的衣裳爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
啊，原來(lái)，秋天帶給我們的禮物如此珍貴。秋天不僅是一個(gè)涼爽的季節(jié)，還是一個(gè)豐收的季節(jié)！我喜歡秋天。
秋天是個(gè)魔術(shù)師。他揮一揮手，樹(shù)林里的樹(shù)葉都變黃了。
秋天是個(gè)魔術(shù)師。他揮一揮手，果園里的水果都成熟了，有紅彤彤的蘋(píng)果，紫瑩瑩的葡萄，真好吃呀。
秋天是個(gè)魔術(shù)師。他揮一揮手，大雁都飛向南方，一會(huì)排成“一”字型，一會(huì)排成“人”字型。
秋天是個(gè)魔術(shù)師。他揮一揮手，農(nóng)民伯伯的莊稼都豐收了，有金燦燦的稻子，還有胖嘟嘟的玉米，好開(kāi)心呀。
秋天的本領(lǐng)真大呀！
秋天的作文14
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！辈恢挥X(jué)秋天悄然而至，它就像一只五彩的畫(huà)筆，勾勒出一幅幅耀眼的水彩畫(huà)。
風(fēng)輕輕地一吹，葉子慢慢地飄落下來(lái)，飄呀飄呀，這時(shí)它就像一只只飛舞的“枯葉蝶”。我隨手撿起一片銀杏樹(shù)葉，它就像芭蕉扇，而我仿佛就是那個(gè)鐵扇公主，讓我陶醉在其中。踩在上面，葉子就會(huì)發(fā)出“沙沙”響聲，清脆悅耳，讓人心曠神怡！
秋天的花千姿百態(tài)，秋天的花絢麗多彩，尤其是那菊花，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金。他們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的，像是在吃團(tuán)圓飯，還像是在竊竊私語(yǔ)，更像一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。一陣風(fēng)吹來(lái)，它搖曳生姿。仔細(xì)一聞，一股清香傳入我的鼻子里，沁人心脾！
人們都出來(lái)散步，你看，那一群活潑可愛(ài)的孩子們，那不就是我們嗎？我們一邊跑著，一邊笑著、喊著，多么開(kāi)心，多么愜意，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
再看看天空上、草地上的'一切：燕子飛去南方，我知道，它明年一定會(huì)歸來(lái)；花兒枯萎了，我知道，它明年一定會(huì)開(kāi)放；葉子凋落了，我知道，它明年一定會(huì)長(zhǎng)出嫩芽……
一大早和爸爸媽媽出發(fā)去爬山、吸氧、賞秋。
山上空氣清新，景色很美。樹(shù)木不光有綠色，還有黃色、褐色和紅色。尤其是紅色的樹(shù)葉，火紅火紅的，就像詩(shī)里寫(xiě)的一樣“霜葉紅于二月花”。因?yàn)橐恢痹谙掠辏瑯?shù)木都好像洗過(guò)澡一樣濕漉漉、油亮亮的。山澗里有水流下來(lái)，形成一個(gè)個(gè)小瀑布從高處沖下來(lái)很壯觀。
有好多樹(shù)干上還長(zhǎng)出了一叢叢的小蘑菇，媽媽說(shuō)因?yàn)橄掠�，陰濕的環(huán)境就會(huì)長(zhǎng)出蘑菇來(lái)�？上](méi)看到小兔子采蘑菇。
秋天的山景真的是非常的美麗，而且空氣還非常的清新，呼吸起來(lái)就感覺(jué)一陣陣神清氣爽，心靈也變得非常的寧?kù)o呢。站在山上，靜靜的欣賞著秋天的美麗。我喜歡秋天的一切，它的美，它的精神，我更喜歡！
秋天的作文15
當(dāng)太陽(yáng)收斂住它的熱情，天氣變得涼爽的時(shí)候，秋天邁著輕快的步伐來(lái)到了這個(gè)小鎮(zhèn)。
蟬演奏完最后一支交響樂(lè)，果樹(shù)都在為秋的到來(lái)祝賀，生長(zhǎng)，開(kāi)花，長(zhǎng)出飽滿(mǎn)的果實(shí)。
小草由嫩綠漸漸被染成金黃色，一大片一大片滿(mǎn)是的。大地也換上了金黃的新裝。地上散落著許多樹(shù)葉，有的還是黃綠色，還有幾片橙紅大片的楓葉，如同一朵朵鮮艷的大紅花點(diǎn)綴著這片草地，可美了呢！
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。各種蔬果都爭(zhēng)先恐后地吸收著陽(yáng)光雨露，長(zhǎng)得更加誘人。而桂花濃郁的花香彌漫在空氣中，散布在小鎮(zhèn)的每個(gè)角落。人們路過(guò)，嗅到這芬芳，不禁稱(chēng)贊，這桂花可真香��！而桂花聽(tīng)了，羞澀地將臉蛋兒埋藏在青色的樹(shù)葉里偷偷地笑呢！桂花可真多啊，那里一叢，這里一簇，乍一看比天上的星星更多更亮呢！五彩繽紛的菊花也傲然地挺立著。雪白的菊花神圣優(yōu)雅，火紅的.菊花這里一片，黃的那里一叢，這么多顏色的菊花，既讓人眼前一亮，又令人眼花繚亂，不知道該看哪朵了。
風(fēng)是涼爽的，就如躺在長(zhǎng)椅上奶奶為你扇風(fēng)趕蚊般的舒適。風(fēng)夾雜著桂花香和果實(shí)熟透的清香。秋風(fēng)吹過(guò)，黃樹(shù)葉紛紛落下，落英繽紛，猶如一只只宛轉(zhuǎn)的蝴蝶在跳舞。這些樹(shù)葉雖然失去了生機(jī)，但卻為來(lái)年春天的嫩芽提供了養(yǎng)分。大雁排成整齊的"人"字形，飛到溫暖的南方過(guò)冬去。
雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤(rùn)了大地，滋潤(rùn)了豐收的果實(shí)。金黃的稻谷左右擺頭，對(duì)著農(nóng)民伯伯笑呢！柿子則漲紅了臉。石榴個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)地掛在枝頭，掰開(kāi)里面一看，里面顆顆水靈的紅寶石，晶瑩剔透的。黃燦燦的柚子個(gè)大皮薄，一個(gè)就夠全家人食用了，酸甜可口。農(nóng)民們披著蓑，戴著笠，笑瞇瞅地豐收呢！
秋天像生氣勃勃的兒童，充滿(mǎn)活力。
秋天像善良的婦女，給予我們蔬菜水果，帶給了我們歡樂(lè)。
秋天像青年，鍛煉了我們身體和意志，向冬走去……
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