秋天的作文常用[10篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的秋天的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的作文 篇1

　　一陣小風(fēng)，鋪就了滿地的落葉。我們應(yīng)該驚詫于風(fēng)的健碩還是憐憫與葉的孱弱？不，都不是！這只是一個(gè)季節(jié)的杰作——秋來(lái)了。

　　秋來(lái)的杳無(wú)聲息，它來(lái)自你不經(jīng)意的捋一捋衣袖中，它來(lái)自你毫無(wú)征兆的一個(gè)冷顫中，更來(lái)自萬(wàn)物喧鬧的衰減中。

　　不同的人對(duì)秋有不同的品味。有人看到的是秋風(fēng)瑟瑟、荒草成堆；有人看到的是春華秋實(shí)、碩果累累。有人體會(huì)了一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒的悲意；有人感悟了秋風(fēng)送爽的意氣風(fēng)發(fā)。

　　對(duì)我而言，秋是偉大的。秋是一位可以調(diào)色的大師：它撒滿了谷田的金黃，點(diǎn)綴了果園的多彩，染紅了遍山的楓葉。秋是一個(gè)勤勞的園藝工：它粉刷了天空的湛藍(lán)，漂染了云朵的潔白，整潔了大地的零亂。秋是一個(gè)精致的音樂(lè)盒：從里面我們聽(tīng)到了收獲的歡笑聲，聽(tīng)到了雁南歸的領(lǐng)航聲，聽(tīng)到了播種希望的耕耘聲。秋還是一個(gè)虔誠(chéng)的信教徒：它來(lái)的不偏不倚，不早不晚，不管你厭與不厭，它就在這兒。悄悄地來(lái)，默默地守候，當(dāng)你已習(xí)慣了它的'存在并開(kāi)始留戀時(shí)，它又偷偷離開(kāi)了。

　　有秋的每一天都是快樂(lè)的。早晨的秋天是暖暖的。看吧，垂柳上的露珠滴滴欲墜，水面上揚(yáng)起一層輕輕地薄紗，要不是幾個(gè)晨練的老者鬧醒了貪睡的鳥(niǎo)兒，它們又怎會(huì)嘰嘰喳喳抱怨個(gè)不停。漸漸地，玉珠落地，白紗飄去，人們?nèi)�三兩兩的出�?lái)，鳥(niǎo)兒們也有了收獲的喜悅。秋為大地展開(kāi)了一幅溫馨而又富有生機(jī)的畫(huà)面。傍晚的秋天是靜靜的。幾處偏寂的村落早已炊煙裊裊，夕陽(yáng)映襯著晚霞，牧歸的羊群像一片云海朝村落游去，偶爾幾聲牧羊人的哨笛聲才把我從這幅圖畫(huà)中叫醒了過(guò)來(lái)。我想，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的佳句只配此時(shí)的美景吧！晚上的秋天是清清的。一把藤椅、一壺清酒、一輪明月、一池湖水，想想都是愜意的事。此時(shí)，你是否忘卻了心中的塵與煩，是否寫(xiě)下了身邊的明月泉，是否有邀得一壺美酒濃半山的情懷了呢？處處皆有情，何苦羨李白呀。

　　秋為我們帶來(lái)了一份驚喜、一份感動(dòng)，一份留戀、一份期盼。我們驚喜于它的如實(shí)赴約，感動(dòng)于它的無(wú)私饋贈(zèng)，留戀于它的匆匆腳步，期盼于它的來(lái)年相會(huì)。朋友們，讓我們閉上雙眼，輕輕呼吸，留住秋天的味道；讓我們張開(kāi)雙臂，深深擁抱，留住秋天的體溫；讓我們拿出畫(huà)筆，盡情描繪，留住秋天的記憶吧。當(dāng)它揮一揮衣袖，將要離開(kāi)時(shí)，我們一定會(huì)贈(zèng)予它一塊天邊的云彩。

秋天的作文 篇2

　　秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到人間，她一來(lái)就不停地忙起來(lái)。她給高粱抹紅了“臉蛋”；給玉米穿上了桔紅色的“裙子”；給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。秋姑娘來(lái)到了森林里，一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子是綠的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上。秋姑娘又來(lái)到了果園里。果園里的果子成熟了，葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩映著自己的身體，太陽(yáng)出來(lái)了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹(shù)上，一個(gè)個(gè)金黃色的桔子，讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開(kāi)桔皮，你就可以看見(jiàn)一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時(shí)的月亮，（四）家鄉(xiāng)的秋天

　　小時(shí)候的秋天也是家鄉(xiāng)的秋天，總是藍(lán)藍(lán)的，讓人心醉，偶爾飄過(guò)的云朵，變換著各種圖形，

　　任你遐想無(wú)際。然而中年的秋天也是異鄉(xiāng)的秋天，總是不見(jiàn)那時(shí)的思緒。前幾日到臨沂，在高速路上，望著窗外的藍(lán)天與白云，似又回到了童年與故鄉(xiāng)。秋天象征著成熟，能給人們帶來(lái)收獲的喜悅。記得在霜地的黃昏里，在不遠(yuǎn)處的裊裊炊煙里，抱著又圓又大的地瓜，那心情用現(xiàn)在的話說(shuō)是多么的“爽”�。≡俅笮�，用枯葉燒起的黃豆稞里，尋覓著無(wú)盡的秋香，我敢說(shuō)那是這世界上最美味的豆香！至少在現(xiàn)在的城里從來(lái)還沒(méi)有聞到過(guò)！

　　秋天又是“焜黃物華衰”的季節(jié)。原本翠綠的.樹(shù)葉漸漸地失去了生命的本色，在風(fēng)霜雪雨的侵襲下，一天比一天枯黃，然后悄悄地隨風(fēng)漂落。在那欣賞美景的時(shí)刻，不得不用線將那精美的黃葉穿成一串，晾掛在屋檐下，等待享用它燃燒后上面飄來(lái)的大煎餅的清香�？炝骺谒�了吧，能干的小伙子一氣能吃進(jìn)十個(gè)去。離家之后的飄蕩中，再也沒(méi)有聞到這么親切的香味！

　　那時(shí)家鄉(xiāng)的落葉，哪有什么悲傷，如今異鄉(xiāng)的落葉，只是無(wú)數(shù)的悵惘，在心底里，偶爾冒出的點(diǎn)點(diǎn)思緒和安慰，是面對(duì)這靜默的毀滅，會(huì)將是一次如火的涅盤(pán)，抑或是一次生命的嬗變。

秋天的作文 篇3

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！弊孕∫詠�(lái)，一直認(rèn)為秋是一個(gè)悲寂的季節(jié)，尤其是暮秋干枯的葉無(wú)聲地飄落在地，化為泥土，多么令人傷懷的場(chǎng)景。但當(dāng)我第一次認(rèn)真欣賞晚秋風(fēng)光時(shí)，我才真正認(rèn)識(shí)她。

　　十一月初，秋已進(jìn)入未尾，但卻沒(méi)有我心中的凄涼景色，反而都透出一股令人驚喜的活力。

　　校園外種著一排銀杏。金子般璀璨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照向教學(xué)樓，照向大地，給它們映上一層淡淡的，會(huì)隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)的影子。銀杏本就被微涼的'秋風(fēng)拂上金黃，陽(yáng)光賦予了它們?nèi)缧�紙般半透的質(zhì)感。層層疊疊，如寫(xiě)意的水墨畫(huà)一般。

　　天空是藍(lán)色的，卻并不像炎炎夏日般那樣澄澈，那樣透明。暮秋的天像在天藍(lán)顏料中混上了白，清清淺淺，像溪中流淌的微涼的水這片藍(lán)與燦爛的棵棵銀杏相映成趣，給這幅風(fēng)景畫(huà)添上了點(diǎn)晴之筆。

　　但暮秋，并不僅僅是陽(yáng)光與活力。在陽(yáng)光稀少的地方，依然有著凄涼之景。

　　校園最深處，有幾棵柿子樹(shù)。我們每天都要途經(jīng)它，卻并不會(huì)給予它一點(diǎn)點(diǎn)注意，直到晚秋，一個(gè)柿子已悄然掛上枝頭，我們才突然驚覺(jué)——它已經(jīng)碩果累累了。但與此同時(shí)，它在夏季繁茂青翠的樹(shù)葉已褐紅、干枯，隨風(fēng)飄落在它周圍。高大孤單的樹(shù)上卻突兀地掛著一個(gè)個(gè)橙紅的柿子，令人看了不免訝異。

　　而校園里角落的一株石榴樹(shù)也未逃此劫。它不似柿子樹(shù)般高大，但最上方的一個(gè)深玫紅的石榴也不能隨手摘到。除了這個(gè)石榴以外，干枯的枝條上便幾乎沒(méi)有任何東西了，只剩幾片零落的葉子在茍延殘喘。讓人不禁回想它過(guò)去的經(jīng)歷：或是一陣猛烈的風(fēng)，又或是人為的劇烈搖動(dòng)……

　　我正出神地望著，忽然發(fā)覺(jué)這暮秋的景色與人竟有些相似：秋有兩種截然不同的風(fēng)景，人也一樣。有時(shí)，僅片面地了解往往不準(zhǔn)確；有時(shí)，枯枝敗葉下藏的是一顆如金黃銀杏和蔚藍(lán)天空般的心。

秋天的作文 篇4

　　秋天，鄭州和別處不一樣，雖然氣候、風(fēng)景基本上都一樣，但有一處不一樣，是什么呢？繼續(xù)往下看吧。

　　這幾個(gè)月里，鄭州的變化非常大。先不說(shuō)大路，就是連小吃街的東西都變干凈了。大到藍(lán)天，小到垃圾桶，種種東西都變了樣。這到底是為什么呢？哈哈，就是要開(kāi)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

　　這是第11屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)，在鄭州舉行。是從9月8日到9月16日，共計(jì)八天。分別有賽馬、體操、龍舟、拔河等等一些少數(shù)民族的比賽項(xiàng)目。

　　前幾天，我去小賣(mài)部買(mǎi)東西，又順便看了看一些垃圾食品，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，竟然沒(méi)有一包垃圾食品了。我又去另外幾家小賣(mài)部看了看，發(fā)現(xiàn)也是沒(méi)有了。看來(lái)，鄭州是真的.變化了呀！

　　還有，現(xiàn)在每一家商場(chǎng)、超市或者一些小店外，都插上了五星紅旗，看起來(lái)非常壯觀。這大概也是為了慶祝少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)吧！

　　另外，身為一個(gè)鄭州公民，我們也要以身作則，讓少數(shù)民族人民也看看我們鄭州風(fēng)貌。

　　那么，從現(xiàn)在起，讓我們一起去維護(hù)鄭州的風(fēng)貌吧！

秋天的作文 篇5

　　夏天，大概是最熱烈、最奔放的季節(jié)了吧。當(dāng)灼熱的陽(yáng)光灑在明媚的花朵上，透出的生機(jī)時(shí)；當(dāng)偶爾的風(fēng)吹過(guò)一片片花海，花兒歡快地?fù)u曳時(shí)，大概是最靚麗的風(fēng)景線了。這時(shí)，我就會(huì)欣賞著這些美景，在心里默念著：“就讓季節(jié)的腳步永遠(yuǎn)停留在夏天吧！”

　　可是，季節(jié)的輪回是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，再完美的季節(jié)也會(huì)被下一個(gè)季節(jié)代替。秋天，當(dāng)令人惆悵的秋天到來(lái)時(shí)，陽(yáng)光的精力不在旺盛，時(shí)不時(shí)一陣陣的涼風(fēng)使人感到有點(diǎn)冷；美麗的富有生命力的花兒隨著秋天的到來(lái)，慢慢地垂下了動(dòng)人的臉龐。

　　總覺(jué)得，秋天比起勃勃生機(jī)的夏天來(lái)，實(shí)在是差太遠(yuǎn)，亦是有點(diǎn)悲涼、靜謐的氣息。即使秋天只是四季更替的一個(gè)普通的季節(jié)，可是我還是不喜歡它。

　　但是是從什么時(shí)候起呢？爸爸媽媽的皺紋里似乎也堆滿了笑意。四周的鄰里鄰居也是，在我認(rèn)為那么沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的田野待上一整天，竟然也能笑的出來(lái)。還有那些詩(shī)人畫(huà)家也是，在秋天這樣凄涼、蕭瑟的季節(jié)里，也能做出那樣優(yōu)秀、杰出的作品？

　　當(dāng)我想探個(gè)究竟，已置身于田野上時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

　　道上的行人似乎在秋天到來(lái)時(shí)懶散了許多，可田野上的秋天完全是另一番景象。田野一片誘人的金黃，仿佛在展示這勤勞了一年的'人們的豐碩成果；紛飛的落葉涼爽的風(fēng)，映得陽(yáng)光好像也是涼爽的；還有南飛的大雁，時(shí)而飄過(guò)的幾朵白云，在湛藍(lán)的天幕下，組成了一副自然的、清新的畫(huà)面。

　　秋日里的陽(yáng)光、秋日里的田野，仿佛都會(huì)賦予我一個(gè)與夏天截然不同的意境，夏天是熱烈、奔放，而秋天卻是纏綿與溫柔，秋天所能賦予人的感受和情懷，在別的季節(jié)，是體會(huì)不到的。

　　現(xiàn)在，我漸漸喜歡上了秋天，喜歡在秋天清新自然的田野，聆聽(tīng)溪流的潺潺，回望悄悄更迭的四季……

秋天的作文 篇6

　　初秋的天，有些許的涼意，行人匆匆，卻毫不停留�？此剖捤鞯那锶~緩緩飄落，默默地為小樹(shù)奉獻(xiàn)自己的全部力量，供小樹(shù)成長(zhǎng)……

　　我一向認(rèn)為教師是個(gè)輕松地職業(yè)，不但可以同學(xué)生一樣有長(zhǎng)長(zhǎng)地假期，還可以在冬暖夏涼的辦公室里工作，不需要風(fēng)吹雨淋�？墒牵�似乎……沒(méi)有我想象的那么輕松。

　　熟悉的教師，熟悉的同學(xué)。熟悉的老師上著我們熟悉的課程，又是一個(gè)無(wú)比忙碌而充實(shí)的上午匆匆飛逝。餐后的午自修顯得格外安靜，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)翻頁(yè)的聲音和“刷刷刷”的下筆聲。一切顯得那么和諧而美好。突然，一聲尖而略帶沙啞的聲音響在走廊盡頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳到教室，在這靜謐的氣氛中顯得十分突兀：“都是快畢業(yè)的學(xué)生了，怎么還會(huì)這么馬虎？這壞習(xí)慣要是還不改，是要跟著你一輩子哩……”大家不約而同地縮了縮脖子，心里一面默默為挨訓(xùn)的人悲哀，一面慶幸被老高抓到的不是自己。那特別的聲調(diào)仍在持續(xù)，回蕩在走廊里，教室里，每個(gè)同學(xué)的耳朵里，嗡嗡作響。好一會(huì)兒，那挨訓(xùn)的學(xué)生才耷拉著腦袋，灰溜溜地捏著作業(yè)本回來(lái)了，還重重地嘆了口氣：“終于結(jié)束了，呼！”幾個(gè)同學(xué)輕笑幾聲：“別看咱們老高個(gè)兒不高，這嗓門(mén)，可是厲害。兄弟，下次不敢了吧，哈哈……”沉悶的氣氛因?yàn)槎嗔诉@段插曲而緩解了不少。

　　我們的高老師，一個(gè)嗓門(mén)大大，“挑刺”多多的老師，如果你在午自修時(shí)豎起耳朵，說(shuō)不定就能聽(tīng)到她那略帶沙啞的嗓音……

　　數(shù)學(xué)課……一如往常的，老高腰間別著一個(gè)黑色的揚(yáng)聲器，踏著最后的鈴聲，伴著踢踢踏踏的高跟鞋聲，走進(jìn)了教室。習(xí)慣性地扭了扭腰間的揚(yáng)聲器，扶正了小話筒，用食指推了推眼鏡兒，一系列的動(dòng)作嫻熟而“呆板”，看著老高那恒古不變的判官臉：不大不小的眼睛上架著一副小眼睛，眼神嚴(yán)肅鄭重。微卷的長(zhǎng)發(fā)染成了栗色，卻仍看得出兩鬢間些許的白發(fā)，嘴角則是少有弧度。講課時(shí)總是微微皺幾下眉頭，停幾停，清清喉嚨，才繼續(xù)講下去。看起來(lái)一副難以相處的樣子。她的嘴巴不斷地張合著，沙沙的聲音透過(guò)揚(yáng)聲器撒到教室的.每個(gè)角落。一節(jié)課慢慢地過(guò)去，她瘦小的身影也抱著教案急急地離開(kāi)了教室。以往她總是停留五六分鐘，給同學(xué)們解決問(wèn)題，可今天卻似是有什么牽掛的急事一樣走了。老高一走，教室里遍嘰嘰喳喳地?zé)狒[了起來(lái)，幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的腦袋湊在一起討論著：

　　“你說(shuō)，老高天天戴那揚(yáng)聲器干什么？”

　　“對(duì)呀，她訓(xùn)起人來(lái)，可是比揚(yáng)聲器聲音還大呢！”

　　“會(huì)不會(huì)……”我忍不住插嘴道，“是生病了？”

　　“那也是，我看哪，是感冒。上回我去批作業(yè)時(shí)看到老高桌子上有幾盒藥呢。”

　　一個(gè)尖嘴的同學(xué)湊過(guò)來(lái)：“就算生病，一個(gè)多月了早該好了，不會(huì)這么久吧，有必要天天掛著揚(yáng)聲器上課么？”

　　“……”

　　至于為什么一直用揚(yáng)聲器，也一直沒(méi)討論出什么結(jié)果……

　　因?yàn)樯险n時(shí)我有個(gè)問(wèn)題不懂，一下課就捧著本子去了老高的辦公室，提出了我的問(wèn)題。她清了清喉嚨，把桌上的藥往邊上推了推，低啞的聲音響起：“這道題，要從角度出發(fā)思考。做題目，最重要的是掌握思維產(chǎn)生的過(guò)程……”說(shuō)著，突然停了下來(lái)，拿起手邊的保溫杯，喝了幾口水，繼續(xù)認(rèn)真地講著。然而，短短的五分鐘左右時(shí)間里，居然喝了三四次水，看著她一點(diǎn)一點(diǎn)地指引我的思維，分析錯(cuò)誤。我突然覺(jué)得，那嚴(yán)肅的臉上，似乎變得親切了些。

　　說(shuō)到親切，不由地讓我想起了那次……

　　天氣陰晴難料，驟然降溫。我也不知道出于什么原因，得了感冒。最受不了的是那喉嚨口里的痰，上不來(lái)又下不去，怎么都不舒服，又痛又渴的，甚至影響呼吸。偏偏那天，把水杯落在了家里，又忍不下喉嚨的難受，只好想著去老高那兒拿個(gè)一次性杯子，又不好意思當(dāng)面說(shuō)，就讓同學(xué)問(wèn)題目時(shí)帶了出來(lái)。就在那天下午，老高踏著略帶干勁的步子，扶著眼鏡，露出了少有的微笑，眼里有著點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心，走了過(guò)來(lái)：“張婷啊，杯子拿到了么？”我尷尬地笑了笑：“啊，拿到了，拿到了。”老高拍了拍我的桌子，又孜孜不倦地教導(dǎo)了起來(lái)：“看看你們哪，一個(gè)個(gè)穿的那么薄，都什么天氣了，里面還穿著襯衫。老是那么注重形象，也不嫌冷，真是的……”我聽(tīng)著她的“嘮叨”，無(wú)奈地笑了笑，心里卻是絲絲溫暖。那略帶責(zé)怪的語(yǔ)氣，反而更讓我覺(jué)得親切。老高，還是那么關(guān)心我們呢。

　　要說(shuō)她嚴(yán)肅，一絲不茍，的確是，要說(shuō)她嚴(yán)肅里帶著親切，也不錯(cuò)。不但不會(huì)讓人覺(jué)得矛盾，反而覺(jué)得融合的那么和諧、美好。不僅如此，她還是大家公認(rèn)的最認(rèn)真的老師之一。

　　就拿我們?nèi)�十個(gè)人的作業(yè)說(shuō)吧，她批改得不但及時(shí)，還很細(xì)膩，每個(gè)小錯(cuò)誤都一定給你揪出來(lái)，毫不厭倦。要想在老高眼皮底下瞞天過(guò)海，還真是不怎么可能的事呢。就在前幾天，體育課時(shí)我不小心把外套落在了操場(chǎng)，回到家，才想起來(lái)，只好又乘車來(lái)學(xué)校，此時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，我匆匆拿了外套，順便到教室里把語(yǔ)文書(shū)帶回家。經(jīng)過(guò)辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面居然還亮著光，秋冬時(shí)的天黑的快，黃色的燈光隔著窗戶照在在地上，映襯著月光……我踮起腳，探頭看了看，原以為是哪個(gè)老師忘了關(guān)燈，沒(méi)想到還真有人在里面。

秋天的作文 篇7

　　晚秋時(shí)分，冷風(fēng)過(guò)境，寒意穿透，點(diǎn)點(diǎn)寒星，飄搖著落寞，追趕著晨曦，冷月在朦朧里氤氳著清輝，掠過(guò)浮生。一絲的情懷，拉著歲月的影子，靜謐無(wú)聲，穿行在蕭瑟深秋月夜，呢喃著經(jīng)歷的過(guò)往碎語(yǔ)，在秋的末季輪回。于是，日月無(wú)聲，于是，靜靜的想，于是，默默的等。

　　落葉飄零，飄飄灑灑，是生命的氣息在掌心翩翩顫抖，如此的灑脫、如此的淡然，悠悠的飄搖里，只有一歲一枯榮，才會(huì)有春風(fēng)吹又生的不息。人生一世，草木一秋，殘花與秋葉的飛起與落下，都帶著一份笙笙回轉(zhuǎn)的夢(mèng)，輕吟浮世，暢談冗長(zhǎng)，與歲月?tīng)渴�，與理想同航，故事承載著生命遠(yuǎn)行，在對(duì)岸訴說(shuō)著不羈的夢(mèng)想，希冀悄然在下一個(gè)季節(jié)衍生。

　　心之深處，與時(shí)光有染，喜歡那秋風(fēng)里夾雜的淡淡情思，秋風(fēng)掃落葉，落葉舞出的絕妙凄美，譜寫(xiě)了一首永世的絕唱，生與死的`明誓在凈空中游離，風(fēng)葉瀟瀟，朝著該去的方向，一路簫聲，把那淺淺的冷落融入情懷，只是為了念舊那獨(dú)自凋零的落幕。生命就是一場(chǎng)輪回，流轉(zhuǎn)四季，地上的落葉即是凋零，也是重生，我獨(dú)愛(ài)這種淡泊之美，一曲絕唱，一切都牽著夢(mèng)，醉了意，我在這喧囂的世界里，獨(dú)自含笑著，期望著落幕，等待著希望。

　　秋吟唱，黎明之前，光暈的蔓延，搖曳著淺憶深思的懂得，清風(fēng)伴影，歲月在吶喊，似遙遠(yuǎn)，愈清晰，繁華風(fēng)景，逆著秋風(fēng)，迎著寒冬，晨曦到來(lái)，一切如歸，秋風(fēng)再起，年華蕭瑟，穿過(guò)人生的悲喜，沉淀人生的履歷。有些故事，注定成為回憶，笑過(guò)的風(fēng)生是流年輕渡的塵煙，那么蒼白，且又那么美，奈何生命繁華過(guò)后的風(fēng)景，歲月逃離的蹤跡承付了曾經(jīng)的年少懵懂，轉(zhuǎn)身后的今天，我們都是歲月經(jīng)歷的杰作，經(jīng)歷淡然，反思成敗，承載期望，滿滿柔情，濃濃覬覦。

　　停下腳步，聽(tīng)著落葉染語(yǔ)，踏著歲月蹤跡，幻想著自己就是一縷清風(fēng)，在秋與冬的狹縫里曼舞，伴著千千葉落，踏著柔柔細(xì)雪，傾盡斑斕、耗盡余溫、靜待輪回，等一季花開(kāi)，與明天相扣，陌上輕舞，靜看歲月中留下的痕跡。秋尾冬初，最后的一縷陽(yáng)光盡情的灑落，地上依然金黃一片，叢林浸染，色彩斑斕，形成生命的輝煌畫(huà)卷。素心融于繁世，穿梭于大自然長(zhǎng)卷，縈繞落紅繁華，沉醉舞姿輕嗅，靜守流年歲月，走過(guò)春秋冬來(lái)，一切那么靜好，那么安逸。這一刻，為自己唱首歌，為自己舞一曲，靜享季節(jié)呢喃，靜待春風(fēng)夏花！

秋天的作文 篇8

　　秋，是一個(gè)孤獨(dú)的季節(jié)，花凋了，葉落了，一切毫無(wú)生機(jī)，一株小小的茶花，卻不為獨(dú)自開(kāi)放的孤單，在悄悄的盛開(kāi)。

　　立秋了，天氣迅速的由炎熱轉(zhuǎn)至涼爽，夏季掙扎到最后的花朵，無(wú)力抵擋秋風(fēng)，凋零了，那曾用作陪襯的葉，也被秋風(fēng)吹至枯黃了，我在這樣的“花草”中走著，心情自然也很低落，如秋一般，毫無(wú)生機(jī)。

　　坐在石階上，突然，眼前的一幕吸引了我，一抹兒淡粉的茶花，真可愛(ài)！一朵小小的插畫(huà)，嫩嫩的花瓣兒，由淺白再至粉紅，層層疊疊的，陪襯的綠葉不像其它花兒般復(fù)雜，而是一兩片，從正面看，我竟想到了玫瑰的優(yōu)雅，度看那層層疊疊的牡丹般的花瓣，雖沒(méi)有那么榮華富貴，但茶花，卻有一種樸素而小巧精致的美，一朵小花僅如此精致，這，就是大自然的奇妙吧！抬起頭，那一剎那，實(shí)是精湛，一個(gè)矮矮的，不高的茶花樹(shù)，十幾朵小小的茶花一個(gè)一個(gè)認(rèn)真的盛開(kāi)在細(xì)細(xì)的枝條上，不多，稀稀疏疏的，顯得有那么些許孤獨(dú)，但每一朵花，每一片花瓣，都開(kāi)的認(rèn)真，開(kāi)的精致。

　　我驚嘆了，這樣的茶花，完全可以以這精致的花瓣，可愛(ài)的球形花體，在百花中爭(zhēng)得一個(gè)樸素淡雅的名聲，但這小小的茶花，卻選擇了再凄涼的求生開(kāi)，是�。〔杌ň`放不是為了與群花爭(zhēng)艷，不是為了有人去贊美，欣賞，那認(rèn)真綻放的樣子，淡淡的清一色或者淡粉，都提現(xiàn)了茶花的淡然。

　　遠(yuǎn)觀這小小額茶花樹(shù)，雖沒(méi)有雪中傲梅那般驚人，但卻有自己獨(dú)特的感覺(jué)，背景雖沒(méi)有梅花那潔白的雪，但卻與那個(gè)個(gè)獨(dú)形空枝形成了微妙的對(duì)比，顯得頗有生機(jī)。

　　不知不覺(jué)，茶花竟讓我心情不再落寞與悲傷，而是先感到驚奇，后覺(jué)得開(kāi)心，是呀，這茶花開(kāi)的`這般精致與可愛(ài)，誰(shuí)看了，能不歡喜呢？

　　小小的茶花，經(jīng)蘊(yùn)含了這么深的想法——不與群花爭(zhēng)艷，而是選擇秋，去孤獨(dú)的盛開(kāi)。

　　茶花這么小，卻有這般其它花沒(méi)有的意志——不去盲目的追隨多數(shù)，而是堅(jiān)定地綻放自己的生命！于秋這般季節(jié)，我竟體會(huì)到了這般道理，小小的茶花，竟如此厲害。

　　孤獨(dú)盛開(kāi)的秋天——茶花，深思，那花兒或許早已經(jīng)知道開(kāi)放于秋只有孤獨(dú)，但卻仍努力的綻放自己完美的生命，就像在春盛開(kāi)的花兒一樣！

秋天的作文 篇9

　　窗外飄進(jìn)一片梧桐的落葉，我對(duì)它凝視了一會(huì)兒，恍惚領(lǐng)悟到：那是大自然給人們的訊號(hào)，秋天已經(jīng)來(lái)臨了。

　　我和媽媽來(lái)到了張家港香草園，在花叢中漫步，享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)，感到渾身有種說(shuō)撥出來(lái)的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣，又不由自主的橫向一直歡快的小調(diào)。

　　看！忽然下起了綿綿細(xì)雨，這讓我的旅途變得更加有意思。

　　我們一進(jìn)香草園，大樓兩旁的薰衣草首先映入眼簾，小小的花朵，一簇簇，一叢叢，在盛開(kāi)著。沿著道路走著，一轉(zhuǎn)彎，就看見(jiàn)一片紫色的大海，幾個(gè)孩子在大海中游蕩。我迫不及待地飛奔過(guò)去，去聞一聞薰衣草的芳香，它的味道是濃郁的.，給你一

　　種高貴的感覺(jué)。接著看到魯冰花地，像一位橙色的仙女，把秋天變得無(wú)比耀眼。走近看像一個(gè)個(gè)孩子的臉蛋，在向我們微笑。然后看到了向日葵，他們面向著太陽(yáng)，對(duì)著我們低頭彎腰，它們是快樂(lè)的，陽(yáng)光的。雨越下越大，我們只好在亭子里避雨。不管在任何方向看去，整個(gè)花園，都是一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)家不但卻潑灑了濃郁的色彩，把這片花園都染上了紫色、橙色、紅色......美不勝收，流連忘返。

　　當(dāng)我們驅(qū)車回家，秋姑娘像一個(gè)調(diào)皮的孩子一路追隨，她提著一個(gè)沉甸甸的籃子，我猛一抬頭，院子里都是她灑滿的果實(shí)，黃綠相間的桔子、青澀的柿子、綠色中透著絲絲黃色的柚子......秋天真是一個(gè)涼爽和豐收的季節(jié)！

　　秋姑娘真是一個(gè)神奇的魔法師，她讓大自然變得無(wú)比璀璨，無(wú)比閃耀，果實(shí)累累！

秋天的作文 篇10

　　早晨，天空中披上了一層淡藍(lán)色的輕紗，陽(yáng)光不再那么的刺眼，變得柔和起來(lái)，我好奇地走出家門(mén)。這是，一陣涼爽的輕風(fēng)吃過(guò)，樹(shù)上的黃葉陸續(xù)落了下來(lái)。一片、兩片、三片……��！原來(lái)是秋天來(lái)了！于是，我懷著激動(dòng)，踏上這遍地金黃的金秋之路。

　　我走呀，走呀，來(lái)到了果園里。周邊到處都是水果和水果樹(shù)，把我團(tuán)團(tuán)圍了起來(lái)。蘋(píng)果姑娘害羞地紅著臉，梨兒寶寶也披上了嶄新的黃衣。還有那惹人喜愛(ài)的葡萄娃娃，也把晶瑩剔透的肚皮鼓得圓圓的，好玩極了！

　　離開(kāi)了果園，我繼續(xù)往前走。突然，一股清香撲鼻而來(lái)。我尋著香味找去，不知不覺(jué)就走進(jìn)了花園里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那一大片的樹(shù)木，就如一片片黃色海洋。我走上前去仔細(xì)一看，那小小的`黃花如同一顆顆黃色的珍珠在陽(yáng)光下閃耀。是桂花，是那金秋之花開(kāi)了！是桂花，是它讓秋天變得如此芬芳。

　　走著走著，我累了。我來(lái)到楓林下，坐在鋪滿楓葉的長(zhǎng)椅上，抬頭望著遮天蔽日的楓樹(shù)，真是愜意。一陣風(fēng)兒吃過(guò)，我又開(kāi)始數(shù)著紛紛飄落的楓葉。這兒一片，那兒一片……

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