那年秋天作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的那年秋天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那年秋天作文1
利用秋日飄舞的落葉，掛上一縷思念，漸漸消失。
秋風(fēng)吹得又干又冷，聽著很傷心，但它的使者卻吹掉了一片枯葉--也就是樹枝寫在地上的信箋頭--吹走了一點(diǎn)思念。哦!叫你可愛(ài)的風(fēng)，為什么不能吹走我的"日復(fù)一日的云和霧--一天一天的憂慮
靜靜地坐在秋日的夕陽(yáng)下，望著天地相遇的地方，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞沒(méi)，沒(méi)有時(shí)間去領(lǐng)略柔和的光，回頭看那張笑臉，它已成為一種記憶，永遠(yuǎn)被黑暗所封閉。我哭著跑向西邊，試圖把它拉到地平線下的微光，放在我的'手掌上，哪怕只是一秒鐘。
爺爺在夏末秋初離開了，就像我再也抓不到的太陽(yáng)，消失在地平線上，給我留下了整個(gè)秋天的黑暗。
我討厭那秋天的落葉，即使我用我的思緒填滿每一片葉子，它也只會(huì)飛到地面上，而不是淺淺的地平線上。"也不敢看那秋日的夕陽(yáng)，只怕哪束光線太耀眼，不敢再面對(duì)損失，害怕陽(yáng)光帶著親切的微笑會(huì)觸碰一串心。但我喜歡那雨點(diǎn)，就像躲在角落里偷偷哭泣的眼淚，雖然冷，但畢竟是天空濃縮的心情;畢竟，它也傳達(dá)著來(lái)自另一個(gè)世界的信息;畢竟，它是一次濕漉漉的思念。
枯萎的藤老樹，枯萎的烏鴉，古大西風(fēng)薄馬，為什么要等到失去了，然后才拾起平常的好東西?太陽(yáng)在西方彎腰。破碎的生活憔悴，只需要幾個(gè)黃昏?那個(gè)腸子斷了的人就在地平線上。原來(lái)把雨翻到最后的痛苦只是我內(nèi)心深處的一絲脆弱：腸子已經(jīng)斷了，人還在地平線上。
那個(gè)秋天，我的整個(gè)靈魂都在憂郁中蕩漾。
那年秋天作文2
那年剛剛立秋，可還在暑假中，從幼兒園剛畢業(yè)的我仍沉浸在假期的喜悅中。那時(shí)我并不知道，這將是我和李林軒度過(guò)的最后一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光了。
每天下午兩點(diǎn)，我和他準(zhǔn)時(shí)在東頭兒的大槐樹下集合，開始“造房子”游戲。但在那時(shí)，我們并不覺(jué)得這是游戲，而是一項(xiàng)真正的工程。
我們先用廢木板和樹枝搭成一個(gè)架子，然后再用樹葉、樹皮鋪上縫隙，讓人看起來(lái)真是一間房子。房子造好了，我個(gè)子大，膽子也大，便先進(jìn)去“試用”。誰(shuí)知一只鳥兒飛上房頂，不過(guò)一米左右高的房子瞬間就倒了下去，我被木板砸的鼻青臉腫的'。“不玩兒了，不玩兒了！”我滿臉氣憤的表情還是沒(méi)有使李林軒嚴(yán)肅起來(lái)，他看著我那副樣子忍不住放聲大笑起來(lái)，還大聲說(shuō)道：“沒(méi)砸死你，還活著呢！”我不理他。過(guò)了一會(huì)兒，我們又準(zhǔn)備玩另一個(gè)游戲了。
我回家拿出五子棋，和林軒津津有味的玩起了五子棋，自以為是高手的我竟然連輸了三盤，把我氣的像頭牛一樣，可又不能打架，只能準(zhǔn)備翻盤了�？捎窒氯诌�是三連負(fù)，我沮喪地說(shuō)：“咱們休息一會(huì)吧，真倒霉呀！一下午都沒(méi)贏一局�！薄坝惺裁春帽г沟�，什么叫技術(shù)，我這就叫技術(shù)！學(xué)著點(diǎn)兒吧！哈哈！”我見他如此自負(fù)，恨恨地白了他一眼：“你管不著！”
這時(shí)窗外起了風(fēng)，我們又拿出風(fēng)箏放了起來(lái)。就這樣，風(fēng)箏在天空中飛翔，飄向云端，正如那童年的往事，漸漸遠(yuǎn)去，模糊在記憶的天空。
那年的秋天，他離開了，但我會(huì)把他永遠(yuǎn)記在心中，只因再也沒(méi)有那樣的秋天了。
那年秋天作文3
記得那年秋天，天空是那么的藍(lán)，空氣是那么的新鮮。恰逢深秋，門前的樹光禿禿的，我見到樹上竟有許多昆蟲的蛹，可總讓人覺(jué)得少了點(diǎn)什么……那個(gè)秋天，母親病倒了……
那天清晨，母親突感身體不適，父親與母親便前去醫(yī)院，當(dāng)我準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)。父親攙扶著母親正要出門，那一瞬間，我看到了母親蒼白的臉，凌亂的頭發(fā)，加上痛苦的表情。我不禁鼻子一酸，飛快的跑去上學(xué)，心里被某種思緒牽動(dòng)著……
中午回到家里，母親回來(lái)了，她正在吃飯，神情溢于言表。正當(dāng)我夾菜轉(zhuǎn)身給母親時(shí)，母親哽咽著，豆粒大的淚珠滴入了碗里。我的手一抖，菜也掉在了地上……我迅速吃完了飯，回到自己的房里去……窗外樹葉飄落，風(fēng)輕輕地吹著，落葉被帶到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……可落葉卻帶不走我的憂傷……
過(guò)了一個(gè)星期，母親做了手術(shù)，手術(shù)做完時(shí)，母親在醫(yī)院休養(yǎng)。那日父親回來(lái)，奶奶問(wèn)了一下情況，父親只是淡淡地說(shuō)了一句，痛又能怎么辦，也就這樣了。我不能想象，母親那瘦弱的`身軀如何能抵擋手術(shù)刀帶來(lái)的痛苦，我的心像是被一針一針的刺傷，無(wú)比的痛……我轉(zhuǎn)身看著身后的家，心里卻有了一種從來(lái)沒(méi)有的平靜……
母親出院后，我常常在母親身邊，那日與母親在門口散步，一群蝴蝶竟在我們身旁翩翩起舞，在這依舊光禿禿的樹下，我們并肩坐著，我想這定是蝴蝶破繭而出……
那年秋天作文4
撐著落葉飄搖而過(guò)的秋天，掛著一縷縷思念漸行漸遠(yuǎn)……秋天美得像一幅畫！
秋天的風(fēng)涼爽、冷冽�？墒牵髽渥屗�(dāng)使者傳遞著對(duì)大地的思念，還有那對(duì)根的回報(bào)，就如那句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。它將落葉帶回家，吹起了麥田里的莊稼，吹起了我的思念！
安靜地坐在秋色夕陽(yáng)里，望著天地連接的地方，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)被吞噬，來(lái)不及細(xì)細(xì)地品味那柔和而短暫的光，來(lái)不及回望那張慈愛(ài)的笑臉，它就已成為回憶，被全部的黑暗所封閉。我試圖去挽留那一抹無(wú)形的留戀，可是卻告訴我，根本不可能。那年秋天，我回到故鄉(xiāng)的`熱土，沒(méi)想到它帶給我的是一場(chǎng)無(wú)法想象的打擊。秋風(fēng)瑟瑟，枯黃的樹葉一片片凋落，就如同一張張照片，勾起我無(wú)限的思念。我的眉頭緊鎖，眼眶里升起了一片不知名的霧氣，我的嘴角止不住地顫抖，忽然一陣微風(fēng)拂過(guò)，漫天的枯葉在空中飛舞，我的淚水隨著它們?nèi)慷�，曾�?jīng)的一幕幕：開心的，不開心的�，F(xiàn)在都如放電影般在我的腦海里閃現(xiàn)。
就是夏末初秋的時(shí)節(jié)，就是這個(gè)盛意正濃轉(zhuǎn)換為衰落的時(shí)節(jié)，他走了。走得匆忙，走得無(wú)聲，走得瀟灑，走得無(wú)所顧忌，走得一了百了……來(lái)不及挽留，來(lái)不及再捏捏我的臉蛋，來(lái)不及領(lǐng)著我走向人生，來(lái)不及……我以為那是場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，便好了！我以為他能突然站起來(lái)戲謔的說(shuō)：“逗你玩呢！”可惜，這只是以為�？萑~落在地上，腐化，變成肥料，報(bào)答根；眼淚，落到地上，蒸發(fā)，跟隨他。
那年秋天，微風(fēng)拂起，落葉飄零，不變的是那幅畫，轉(zhuǎn)變的不只是正濃的秋意，摻雜進(jìn)了我的思念！
那年秋天作文5
秋風(fēng)吹落了樹上的落葉，大地一片金黃。
在落葉中慢慢地散步，一個(gè)坐在古樹下的人映入了我的眼簾。他穿著樸素的衣服，頭發(fā)蒼白，身旁放著一根粗糙的拐杖，在那里靜悄悄的坐著。
一片片金黃的葉子飄落了下來(lái)，我走到他的身旁，一聲嘶啞的聲音進(jìn)入了我的雙耳，“小孩，你在這里做什么？”我急忙回答：“沒(méi)什么，就是過(guò)來(lái)看一看這棵古樹�！鼻镲L(fēng)吹在了我們的臉頰，吹起了那老人的頭發(fā)，我們說(shuō)得話，仿佛停頓了一樣。落葉都從樹上慢慢地飄了下來(lái)。
在這簡(jiǎn)單的對(duì)話中，他的話很少。
我主動(dòng)和那位老人對(duì)話著，我說(shuō)：“真好，老人家，我扶您去散步。”他激動(dòng)的說(shuō)：“好的�！蔽曳鲋氖�，去散步了。走到一處時(shí)，突然，一陣風(fēng)吹動(dòng)了樹上的葉子，一片片落葉從樹枝上飄了下來(lái)，像下起了綿綿的細(xì)雨一般。
這美麗的景色能不叫人開心嗎？我們看到這樣的.美景心里感到十分的高興。
當(dāng)我們看完了這美景時(shí)，我又扶著那位老人向回走了。我扶著老人，開心的在古樹下走著，路上真的好看的很，我們都沒(méi)說(shuō)話，只是在路上走了走，看了看，回到古樹下休息。
我們?cè)谏⒉竭^(guò)程中看到了很多美景。
在古樹下，老人給了我一個(gè)娃娃，說(shuō)了聲“謝謝你陪我聊天散步”，就走了。這時(shí)樹上又落下來(lái)了很多的葉子，我會(huì)記著這個(gè)娃娃的意義和老人，這個(gè)娃娃是他對(duì)我的感謝和我對(duì)他的孝心。
回到家中，看了樹上飄落的葉子，像看到了那位老人。
要是還能見這位老人，我會(huì)給他一個(gè)擁抱。
那年秋天作文6
秋天的公園，在陽(yáng)光的照耀下，地面上鋪滿的落葉是那么燦爛，在龐大的樹蔭下還透過(guò)零零碎碎的光斑。在最大的樹蔭下是正依偎在一起的少年少女……
……
“冬……”沉默良久，少女用顫抖的聲音說(shuō)，“你真的要走了……”
少年笑笑，用手撫摸著少女的頭發(fā)說(shuō):“沒(méi)事的，我會(huì)回來(lái)的。”
“可是……”少女的`大眼睛里閃著淚光，“為什么……你要走呢？”
少年帶著少女走出樹蔭，仰望天空，說(shuō):“你看，這個(gè)城市多大，我們多小。很多人一輩子都沒(méi)走出去過(guò)。我不想這樣，這世界這么大……”
少女用力掙脫開少年:“所以，你就要忘記過(guò)去嗎！要忘記曾經(jīng)的一切嗎！甚至，要忘記我嗎！”
少年沉默了……
少女更生氣了。她失聲痛哭，拼命捶打著少年:“沒(méi)想到你是這種人，我……我再也不想見到你了！”
說(shuō)完，少女轉(zhuǎn)身離去……
少年伸出雙手，又收了回來(lái)，靜靜轉(zhuǎn)身拭淚……
也是一個(gè)秋天，在公園，他看著哀求的老人發(fā)呆，突然，老人跪了下來(lái)……
“他說(shuō)的對(duì)，”少年走過(guò)出口，苦笑，“我算什么？我能為她做什么……”
如果他此時(shí)回首，一定會(huì)看到少女堅(jiān)強(qiáng)地往前走著，前面，是更燦爛的太陽(yáng)……
有時(shí)，離開不代表拋棄，而是為了給他(她)更多……
(注:這是友情，童鞋們別想多了！)
那年秋天作文7
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：秋天，并不是一片落葉的終結(jié)，也不是一朵殘花的最后姿態(tài)，而是一個(gè)生命新的開始。
——題記
又該是蒲公英滿天飛舞的日子了，陽(yáng)光里，微風(fēng)下，一叢叢、一簇簇、跳著飛旋的`舞
記憶的天空浮起了那年的記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，揮之不走，抹不去。記憶，定格在那年秋天。
秋天，一次偶然的機(jī)會(huì)，我倆相識(shí)，在秋天的見證下，我倆成為無(wú)話不談的知已。
還記得，當(dāng)我為蒲公英的飄散而失落時(shí)，你曾對(duì)我說(shuō)：那是蒲公英們?nèi)ふ腋髯缘膲?mèng)想，是它們走向成熟的旅途。
還記得，當(dāng)我失敗時(shí)，你曾對(duì)我說(shuō)：如果一個(gè)人能失敗看作是痛苦，那么她永遠(yuǎn)是失敗者。如果一個(gè)人把失敗看作是勝利的階梯，那么她就是勝利的主宰者。
還記得，當(dāng)我成功時(shí)，你曾對(duì)我說(shuō)：當(dāng)你獲得的掌聲，獲得的贊譽(yù)，使你的世界過(guò)于喧鬧。愈是喧鬧，你就愈應(yīng)看清自己。如果你被這些喧鬧的掌聲淹沒(méi)，你將會(huì)失去自己。
然而，一年相聚的時(shí)光匆匆逝去，離別的涼風(fēng)輕輕吹來(lái)。
我們相識(shí)在秋天，相別也在秋天。
我依稀記得，我倆分離的那天，你對(duì)我說(shuō)：太陽(yáng)有東升，也有西落。月亮有陰晴也有圓缺。天下無(wú)不散的宴席�；蛟S今天的分離，就是明天的重逢。
那年秋天作文8
記得那年秋天，樹葉們變黃了，他們還來(lái)不及與他們的家——大樹說(shuō)再見，就被秋風(fēng)吹落。它們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng)，好似一只只黃色的小蝴蝶。
記得那年秋天，農(nóng)民伯伯的臉上寫滿笑容，又是一年豐收。瓜果飄香，麥稻金黃，田野里充滿了喜悅與歡樂(lè)。秋天，是金黃色的。
記得那年秋天，秋雨的淅淅瀝瀝聲喚醒又一個(gè)清晨。走到窗前，眼前是白茫茫的`一片。正是秋霧籠罩著這個(gè)世界，朦朧而淡雅。
記得那年秋天，天氣逐漸變冷，人們都穿上了溫暖的棉衣。秋天，是個(gè)又不冷又不熱的季節(jié)。你剛剛離開夏天，度過(guò)秋天，又要與冬天問(wèn)好。所以，秋天，是一個(gè)過(guò)渡季節(jié)。
秋天雖美，但很短暫。還來(lái)不及回憶更多去年秋天的往事，冬天，就要來(lái)了。秋天與春天一樣，在一年四季中，它們兩個(gè)季節(jié)的景色是最美的。但是它們都很害羞，才過(guò)幾個(gè)月，就不知躲到哪里去了。
現(xiàn)在，正值秋高氣爽之時(shí)。我們脫離炎熱的夏天，來(lái)到?jīng)鏊那锾�，我們大家都生活在秋姑娘�?chuàng)造的甜蜜世界里。可是，再過(guò)不久，我們就要告別美麗的秋姑娘了。秋姑娘，我想對(duì)您說(shuō)句話：“秋姑娘，我曾記得您為我們拍攝的自然視頻《落葉飛飛》，有趣中帶著一絲憂傷;秋姑娘，我曾記得您無(wú)私奉獻(xiàn)給我們的瓜果麥稻，我們?cè)谑秤眠@些豐盛的美味的同時(shí)，也不會(huì)忘記您的日夜操勞，寬容善良;秋姑娘，我曾記得您為我們奏響的《雨中交響曲》，這其中的主唱秋雨和助演秋霧我十分贊賞;秋姑娘，我曾記得您為我們朗誦的小詩(shī)《秋高氣爽》，讓我深深體會(huì)到了秋天的氣候是涼爽的……秋姑娘，雖然今年馬上就要結(jié)束，您就要回家休息了，但是在明年，我們還會(huì)相遇，您還會(huì)為我們帶來(lái)更多驚喜與快樂(lè)!明年再會(huì)吧!”
那年秋天作文9
乘著落葉飄搖而過(guò)的秋天，掛著一縷縷思念漸行漸遠(yuǎn)……
秋天的風(fēng)吹著干冷、聽著凄厲，可它信使，是它吹落了片片枯葉——那是樹枝寫給大地的信箋——吹濃了點(diǎn)點(diǎn)思念。哦！且稱你一聲可愛(ài)的風(fēng)，又為何吹不散我的“一天云霧一天愁”。
安靜地坐在秋色夕陽(yáng)里望著天地相接的地方，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)被吞噬，來(lái)不及細(xì)細(xì)的品味那一抹柔和的光，來(lái)不及再回望一眼那張慈祥的笑臉，它就已經(jīng)成了記憶，被黑暗永遠(yuǎn)地封存。我哭喊著奔向西邊，試圖能抽出地平線下抽出一絲光亮，捧在手心上，哪怕，只有一秒……
爺爺走了在那個(gè)夏末秋初的時(shí)節(jié)，像那輪我再也沒(méi)能抓住的太陽(yáng)，消逝在了地平線，留給了我整個(gè)秋季的黑暗。
我討厭那個(gè)秋天的落葉，縱使我在每一片葉子上都寫滿我的思念，它也只會(huì)飛落到地面越不過(guò)那條淺淺的地平線。也在不敢看那年秋天的夕陽(yáng)，只怕哪一束光太刺眼，怕再次面對(duì)失去，怕是那輪印著慈祥笑臉的太陽(yáng)會(huì)觸動(dòng)某根心弦�？晌蚁矚g那年秋天的雨，像躲在某個(gè)角落偷偷哭泣的`淚滴，盡管冰冷，可畢竟是天空凝聚的心情；畢竟，它還傳遞著一份來(lái)自另一個(gè)世界的訊息；畢竟，那是一份濕濕的思念……
枯藤老樹昏鴉，古達(dá)西風(fēng)瘦馬，為什么要等到失去了，才拾起尋常的好？夕陽(yáng)西下。斷送的一生憔悴，只消得幾個(gè)黃昏？斷腸人在天涯。原來(lái)，翻云覆雨的痛苦到最后也不過(guò)是心底輕輕一聲脆裂：腸已斷、人依舊、在天涯……
那年秋天我的整個(gè)靈魂都蕩漾著蕭瑟……
那年秋天作文10
那年秋天，我們?cè)谶@里相遇。
翻開記憶的卷軸，我第一眼就看到了你。那年秋天，我們成為了最知心的朋友。
你在班上是公認(rèn)的“開心果”，以至于老師徒手畫圓柱時(shí)，你笑稱其為果凍；以至于老師寫英文單詞過(guò)分緊湊時(shí)，你笑稱其為連體字母；以至于老師講解過(guò)快時(shí)，你笑稱其為口齒不清……呵呵呵，你可真是多事。一次，明明是你犯了“彌天大錯(cuò)”，居然把我也給扯進(jìn)去了，后果就可想而知了。但你也并非“無(wú)可救藥”，事后很長(zhǎng)一段時(shí)間，你都沒(méi)搞出什么事情。
你酷愛(ài)體育，這是人盡皆知的。跑步、跳高、打籃球統(tǒng)統(tǒng)不在話下。不過(guò)，一說(shuō)到打籃球，我就想起你因打籃球出的大事。那天，你終于等到打籃球，激動(dòng)無(wú)比，可能是由于你過(guò)分想要炫耀，來(lái)了個(gè)灌籃，結(jié)果，球倒是進(jìn)了，但手成了“S”形的`工藝品了。面對(duì)“觀眾老爺”們的冷嘲熱諷，你不屑一顧：“哼！這有什么！球不是進(jìn)了嗎！”我也不知道你哪來(lái)的自信，事后，你被送到醫(yī)務(wù)室搶救“黃金右手”，導(dǎo)致中午作業(yè)沒(méi)寫，被老師抓進(jìn)辦公室……事后，你才向老師解釋道：“我打籃球手受傷了，所以作業(yè)沒(méi)有寫�！崩蠋煯�(dāng)時(shí)就驚呆了。我想他要是早說(shuō)就不會(huì)出事了。
你離開辦公室，看見了我，相視一笑，我趕緊“慰問(wèn)”：“仁兄，不知在辦公室安樂(lè)否？”你當(dāng)時(shí)就不樂(lè)意了：“喲呵，當(dāng)心我讓你做自由落體運(yùn)動(dòng)！”“子非魚安知魚之樂(lè)。”我找了句古文堵住了你的嘴。唉，你可真是好強(qiáng)。
六年之前，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是不知道你在回憶往事時(shí)可會(huì)記起我？
那年秋天作文11
那年秋天，和以往的秋季一樣，一片片樹葉從樹上落了下來(lái)。那年秋天我好孤獨(dú)，好寂寞，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那天放學(xué)了，我的好朋友和另一為同學(xué)一起回家。我想，反正今天的作業(yè)寫完了，我也一起去玩兒吧。于是，我追上去說(shuō)我想和她們一起玩兒。可她們不帶我去，我求她們，可她們就是不帶我去。我氣極了。我跑到了一棵大樹下哭。在生氣的同時(shí)，我更傷心，那是我的好朋友，她居然不考慮我的.感受。
那樹葉仿佛十分理解我，也隨著我的淚珠飄落下來(lái)�，F(xiàn)在，那泛黃的樹葉竟成了我的知音。
每天放學(xué)，看著她們手牽手一起回家，我好嫉妒，這時(shí)，我便會(huì)跑到那棵樹下。日復(fù)一日，光禿禿的樹枝上，僅剩下了幾片樹葉。
那些樹葉被風(fēng)吹得搖搖擺擺，它們?cè)谌绱藧毫拥沫h(huán)境中迎著風(fēng)飛舞。那些樹葉好象鉆到了我的心靈深處，撫平我失去朋友的失落與傷口，用溫暖告訴我：朋友可以交新的。但是，要學(xué)會(huì)寬容，用博大的胸懷去包容一切;學(xué)回堅(jiān)強(qiáng)，用自主的心靈去沖刺極限。不管風(fēng)多狂，雨多大，在搖擺不定中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
樹一片葉子也沒(méi)留下，它們完美地結(jié)束了生命。
那年秋天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
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