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秋天的學生作文

時間:2026-05-03 20:44:20 秋天

關于秋天的學生作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關于秋天的學生作文,希望對大家有所幫助。

關于秋天的學生作文

關于秋天的學生作文1

  西風輕輕摸摸我的臉頰,好像在告訴我什么事,原來,它在迎接秋天的到來啊!“秋天來了!秋天來了!”小鳥大叫著,我靜靜嗅著秋天的味道。

  秋天的味道到底是什么呢?有人認為,秋天的味道是烤肉香,大家忙著準備食材、忙著邀請親朋好友、忙著生火和鋪鋁箔紙,歡迎這一年一度的中秋節(jié),期待和全家團圓;也有人認為,秋天的味道是豐收,農(nóng)夫趕緊收割稻米,準備好過冬,動物們也開始找食物和建造巢穴,就不必在寒冷的'冬天挨餓受凍。

  秋天的味道到底是什么呢?我認為秋天有各式各樣的水果,有酸甜的柿子、橘黃的橘子和檸檬,香氣滿山飄揚,咬一口,香甜多汁的果肉便含在嘴中;我還認為秋天五彩繽紛,樹葉把水彩潑到身上,大地換了新衣裳,我彷佛進入彩色的世界。所以我覺得秋天的味道是甜蜜。

  秋天是迷人的季節(jié),大家都沉醉花香的味道,那濃濃的香味是秋天專屬的芳香。

  關于秋天的六年級學生作文4

  沙沙沙,我跟著悅耳的楓葉聲和秋天一起去旅行。金風悄悄拂過我的臉龐,這時,又傳來了清脆的歌聲,啊!原來秋仙子早已悄悄降臨,我閉上雙眼,靜靜嗅著秋天的味道。

  秋天的味道是清香的柚子,青綠的.柚子皮發(fā)出淡雅的香氣,而里面包著是甜美多汁的果實,酸酸甜甜的,咬下去便是人間美味,柚子的清香還會彌漫在齒頰中呢!

  秋天的味道是思讀,每年的中秋節(jié)是法定假日,也是家人團圓的日子,在這充滿溫暖的日子中,所有各行各業(yè),不管多忙,大家都會趕回家,看看最愛的朋友和最珍惜的家人,問問最近過得好不好,有沒有發(fā)生什么事情,不論是好還是壞,都想要和家人訴說,在這一天,也可以見到許久未見的家人朋友,這是一件幸福的事情。

  秋天是個充滿溫暖、甜蜜、樸拙的季節(jié),這些迷人的味道在空中彌漫著,我們有時也可以停下腳步,聆聽楓樹的歌聲,看看楓樹的曼妙舞姿,與西風共舞,享受秋的美、秋的柔。我要把秋的細膩一一收藏,將這份感動放在心里。

關于秋天的學生作文2

  蕭瑟的西風卷著落葉來了,秋天的腳步也近了。

  秋風不同于春風,如果說春風是一拂百花齊放,那么秋風就是一吹碩果累累了。它調(diào)皮得很:一會兒玩弄地上暗黃的落葉,一會兒在孩子們五彩的風車周圍溜達。更有趣的是它在田野里玩耍的樣子,拼命地使稻草人手上的蒲扇搖晃,吹起麥子枯萎的葉,帶向遠方,告訴人們,秋天來了!

  秋雨也是喜人的。它不像春雨絲絲密密,也不像夏雨曇花一現(xiàn),它的“梧桐雨”很羞澀,像粒粒珍珠摔在地上,濺起絲絲水花。它那沁入心脾的'清涼洗滌著夏日的燥熱,驅(qū)散了土地的余熱。雨后,一切都煥然一新了:樹上紅柿的果皮閃著光,一串串葡萄你不讓我,我不讓你,結滿紫色的瑪瑙果,果下蹲著幾只憨厚的青蛙——它們貪戀秋的美色,遲遲不愿進入冬眠。

  秋花沒有春花的種類繁多,更沒有春花的妖艷。春天有桃花、杏花、梨花、櫻花、薔薇等各種花來迎接,風光得很。但秋卻只有桂花、菊花作伴,但這兩種花的魅力足以讓各種春花自愧不如。論芳香,金桂雖比不上春天百放齊放的雜香,但它黃燦燦的,花瓣如米粒般大小,且數(shù)量多,香味濃郁,香純的氣味讓人難以忘卻。菊花則是“此花開盡更無花”,它婀娜的身姿,堅韌的品質(zhì),歷來受人稱贊。我想,秋,有這兩種實實在在的花相伴,也該很滿足了吧!

  秋天,還有各種忙碌的動物。螞蟻出來搜取糧食以度過嚴冬,候鳥也忙著向南遷徙,一切都忙開了,因為他們知道,秋后,便是寒冷的冬天,一切都要準備著。蘋果的臉紅潤了,葫蘆的肚子大了,蜜橘澀青的外衣也變成醒目的橘紅色的外套了,摘下果實嘗一嘗,這種甜是甜到心尖的。就這樣,秋天它實現(xiàn)了勞動者們豐收的美夢。

  秋天像一個成熟穩(wěn)重的中年人,它預備著,一切都打不垮它。

關于秋天的學生作文3

  秋天的瑟瑟楓雨讓人感到一絲煩愁,秋天這個浪漫而蕭瑟的季節(jié),讓人有想大聲哭大聲笑。

  對于秋天,我感到無奈卻又喜歡。

  秋天的收獲對于春天誠然是一種圓滿,而秋天的落葉對于春天的芬芳卻是一種終結。

  你有這種感覺嗎?當你看到滿片金黃的麥穗而欣然時,當你還未滿足這種喜悅時,金黃卻已變枯黃,這種欣喜瞬間變成疑惑,你會懷疑,會對這種收獲抹上一層懷疑,甚至還會在一片土地上看到兩種完全不同的景象,這邊是豐碩的成果,那邊卻是落葉的蕭條景色。

  只有那幾顆躺著的麥穗躺著,象征過它們的到來。

  然而,對于蕭瑟的秋天背后,卻又是一種更深層次的浪漫。

  似乎落葉是秋天的使者,當萬物枯竭生命告急時,只有楓葉從容面對那火紅又金黃的的.一棵棵楓樹,成為秋天最美麗的那道風景線。

  我敬佩秋天,更確切的來說,我敬佩楓葉,它總是以樂觀向上的積極態(tài)度面對一切,即使是生命。

  可不是誰都和楓葉有著一樣的精神,它把秋天當陳一種歷練,一種表現(xiàn),或許更是這種心態(tài),能讓它生命延續(xù)--每年秋天都生長的特別繁茂。

  很多人,常常以滿足吞噬曾經(jīng)的愿望,用得意消減曾經(jīng)的激情,因此,他們往往不能在這個新時代成為成功者,他們就像大海前那一層迷霧,時常忙而無措。

  要想成功,要經(jīng)過歷練,而秋天,是楓葉的歷練。

  但是,畢竟時間不會停滯,楓葉是因為看準了秋天的時間歷練才會成功,成為秋天的一個神話,但是試想,如果楓葉不是秋天里生秋天里長,它會成為奇跡嗎?

  時間不會停滯,想在這個時代脫穎而出機遇雖重要,但如果沒有歷練,即使有了機遇也沒有機會,把挫折當成歷練,把困難當成開始,始終如一,你會成果成為新時代的代表,這個世界的使者。

  那年秋天,我的收獲。

關于秋天的學生作文4

  涼爽輕逸的秋風攜著稻谷的清香、碩果的芬芳溫柔地吹在我的身上,吹落一地五谷豐盈、棗紅梨黃……

  漫步于田間地頭,喜人的秋風早已給大地換上沉穩(wěn)風韻的“成熟裝”。

  看,在農(nóng)家的田野里,調(diào)皮的秋風催著步履輕盈的秋天先來到了稻谷的家園:稻谷立刻綻開笑臉,靜靜地接受秋的撫摸,愉快地隨秋風翻起千層波浪;那邊的高粱也焦急等待著秋的愛撫,臉蛋兒早已漲得通紅如炙熱的火。膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,也許它是被外面熱鬧的嚷嚷聲所驚擾,也忍不住好奇地探出了頭來接受秋的愛憐……而你,勤勞的秋呀,腳步不停,又和熱情的秋風一起越過田野,奔向了遠方的茂密的果園……

  一排排高大的梨樹、蘋果樹、棗樹早已等不及了,排著整齊的隊伍只等著秋的檢閱。只見您大手一揮,秋風颯起,霎時,吹紅了蘋果,吹黃了雪花梨,吹熟了棗子,更吹得串串葡萄晶瑩透亮,紫的如晶,綠的如翠……啊,偉大的秋呀,你親手將這一派沉甸甸的收獲吹送到了農(nóng)民伯伯的手里,醉紅了他們淳樸的笑臉,醉甜了他們喜悅的心窩窩……

  用心地采擷秋天,才發(fā)現(xiàn)你的景色是這樣令人陶醉和喜悅。純凈的天空下,太陽照在金色的大地上,一簇一簇的菊花含苞待放,一縷輕風拂來,幾片梧桐葉子飄飄蕩蕩隨風而落,月季花、薔薇的花瓣傾灑一地。我連忙拾起飄落的花瓣深情輕嗅,啊,這花香還是那樣清新淡雅、沁人心脾。

  為了留住這美妙的秋天,我拿來了一只透明的玻璃盒子,輕輕摘下兩片微微泛紅的楓葉、拾起三五片七彩的`花瓣,還有一簇剛剛開放的金桂花,和幾片風寒三友——松、竹、梅的葉子一并裝到了這只心愛的玻璃盒里。忍不住深嗅一口這令人陶醉的滿世界的碩果香,搖晃一下我采擷的這些花瓣和樹葉,忽然覺得它們真像一個五彩繽紛的萬花筒,正在互相講述著秋的故事,分享著秋的喜悅……

  采擷秋天,用心感受秋的成熟,秋的芬芳,秋的美麗,秋的富饒……

關于秋天的學生作文5

  因為我胖,怕熱,所以我討厭酷熱的夏天,而酷愛秋天;因為出生于農(nóng)家,喜歡濃縮了收獲喜悅的秋天;因為愛好游泳,而又不喜歡人聲鼎沸的游泳場面,所以我最喜歡的游泳季節(jié)是在秋天————盡管,老輩人說:過了七月半,下水要好漢,可是老黃歷是在不斷更換中前進的。

  如此說來,我是發(fā)自內(nèi)心地酷愛秋天的。

  酷愛秋天,不是因為有了劉禹錫的《秋詞》,也不是因為竣青寫過《秋聲賦》,而是覺得秋天實在是太美好了。它不需要人們開動電扇,更不需要人們開動空調(diào),就能給人們一個舒爽的好天氣,帶給人們以無窮的愉悅和歡心。從秋天開始,人們可以告別電扇那隆隆的`聲音,更不用擔心氟利昂的排放。

  秋天,唯有秋天,水是湛藍的,天高云淡。登高望遠,人們可以看見金黃的碧野,看見一張張等待收獲的笑臉。所以有人說秋天是最實在的表情,雖然沒有春暖花開的浪漫,也沒有百花爭艷的芬芳,但是,秋天自有秋天的價值。如果說,夏天的游泳是一種湊趣、一種熱鬧的話,秋天的暢游才是真正鍛煉人的意志而又不像冬泳那么殘酷的開心。秋天的水域,微風吹過,水波微微蕩漾,那種恬淡,那種安詳,是一種最純最真的美。如果縱身一躍,雙臂揮動,該是多么美麗的人生啊。

  我酷愛秋天,酷愛秋天的一切,甚至于愛看她的落葉和肅殺。因為,只要將腐朽的東西掃除干凈,才能將自然界的頹敗一掃而光,才能迎來一個更加美好的來年。所以,有人說,秋天是季節(jié)當中的紀檢委。

  我熱愛包公,更愛季節(jié)中的紀檢委。

關于秋天的學生作文6

  秋,是一個美麗的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,當一陣微風吹過時,秋葉更是如蝴蝶般翩翩而落。春天的鶯歌燕舞,夏天的荷葉滿堂,冬天的雪花飛舞,都比不上秋天的紛紛落葉。

  初秋之時,銀杏葉的邊框,就像鑲了一層金邊,又像給銀杏葉穿上了一條金邊裙,煞是好看。漸漸地轉為深秋,在一陣陣寒風呼嘯而來時,銀杏葉上的.金黃色由內(nèi)而外的蔓延開。當銀杏葉全黃時,楓葉便向大樹媽媽做最后的告別。在風伯伯的輔助下,慢悠悠的撲向大地的懷抱。

  除了那穿了金邊裙的銀杏葉外,最引人注目的恐怕就要數(shù)那棵在深秋依舊蒼勁挺拔的雪松了。那深綠或灰黃的葉子像一根根繡花針似的,用手指尖輕輕一碰,還真有些扎人。再看樹底下,鋪滿了一層厚厚的落葉,幾乎不留一點兒空隙,像是有人故意織成了一張?zhí)鹤印?/p>

  秋天最多的落葉莫過于樟樹葉了。剛入秋時還是翠綠的,到了晚秋,便換了橘紅色的“羊毛衣裳”。樟樹葉的葉柄直而有力,末端是淡綠色的,接著漸漸變成了大紅色,變成了深褐色。楓葉的葉片曲而輕,如同一個躺椅。楓葉的筋脈紋理清晰,從葉柄開始分叉?v觀全葉,紅紅的,紅里透著黃,黃里透著棕,要是你仔細一看,就會發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有一些綠色的,好似一把扇子嵌上了一條綠色的瑪瑙邊。

  金秋時節(jié),楓葉的熱情似火更是讓人不住去欣賞。楓葉的葉柄細長而結實,怎樣彎曲都不會斷。楓葉的脈絡從葉柄中分開?梢哉f,楓葉有幾根主脈,就成幾葉狀,由此變成了各種形狀,楓葉像手掌,又像星星,還酷似連綿不斷的山峰。楓葉的味道不怎么好聞,但是楓葉火紅火紅的,聚在一起,就像一簇正在燃燒的火焰,比樟樹葉紅了好幾倍。

  大自然為什么這么美?因為有了四季。四季為什么這么美?因為有了秋天。秋天為什么這么美?因為有了樹葉。我喜歡秋天,更喜歡秋天的精靈葉。

關于秋天的學生作文7

  當秋娃娃帶著金鈴般的聲音來到人間,一幅美麗誘人的圖畫,便出現(xiàn)在我們眼前。滿目的秋色不僅讓我驚叫起來:“阿,秋天的校園真美。 

  清晨,當我剛剛步入校園時,我被校園的一番景色而吸引。

  你瞧,秋娃娃小嘴一叫,大多數(shù)的草木開始由青變黃。秋娃娃又把我領到了操場,在幫大自然清理垃圾時,我發(fā)現(xiàn)了一幅美麗的圖畫——操場旁的柳樹也緩緩的飄落下來,仿佛是一球枯葉蝶在空中舞蹈,你追我,我追你,輕盈的去感受大地給予他們的溫暖,溫柔的貼近大地的懷抱。

  人心湖里,活蹦亂跳的青蛙小魚,也異常歡欣鼓舞,一看見人來了,就趕緊鉆進他的被窩,好像是在向你炫耀,秋娃娃來了,我們做好了充分的.準備迎接他,那你呢?

  “呼啦啦“秋娃娃小手一揮,校園里陽光明媚,蔚藍的天空中,和諧的太陽正對著我們微笑,向我們招手。周圍的藍天,在陽光的照映下,也變得和大海一樣藍。

  花園里,碧綠的小草已經(jīng)漸漸的有翠綠色專為黃色,不過,那些草兒,還是那么惹人喜愛。如果你赤著腳踏在這條黃地毯上,它也會被秋娃娃施了魔法,不停的撓你的腳心,讓你比布谷鳥更開心。

  在不知不覺中,我來到了教學樓前,我被一棵火紅的楓樹吸引住了,紅的似火的楓葉,如手掌一樣,立在樹枝上,也好像故意有人把它染紅了一樣。層層疊疊,密密麻麻。一陣風吹來,那楓葉,仿佛在向你招手,又好像在熱烈歡迎你的到來。不是有著樹葉打著圈,落下枝頭,好似一只紅蝴蝶翩翩起舞,還有得像小鳥一樣,展翅飛翔。

  看到這一景象,我不禁想到一句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅與二月花!

  秋娃娃給我們帶來了喜悅的心情,秋天是農(nóng)民擁有了豐收的富足,秋天給大自然增添絢麗的色彩……秋天,給我們帶來了無窮無盡的樂趣。

  我愛你,秋天!

關于秋天的學生作文8

  一轉眼,就到秋天了。

  一個秋日,我漫無目的地游走在街上,一股清香忽然撲面而來。我仰起頭,一棵開滿了花的桂花樹映入眼簾。一陣風襲來,桂花漫天飛舞,最后落在了水泥路上。濃郁的香氣即刻籠罩我的全身。滿地金黃,香氣撲鼻,如此良辰美景,我卻總覺得少了些什么。想著,我的腦海里浮現(xiàn)出奶奶家的后院的那一株矮矮的.金桂……

  奶奶家那桂花雖然不是很高,卻從我出生起,陪伴了我整個童年。

  “看我這桂花開得多漂亮、多香啊!”年年桂花開時,年過花甲的奶奶都似一個孩子般向我炫耀。在我的印象里,院子里的那顆桂花樹也的確十分動人。

  小時候,每逢桂花開時,我和弟弟便會爭著去桂花樹下,每每見到我倆連蹦帶跳的奔向桂花樹,奶奶都會笑罵我們:“兩個討厭的小家伙,摔了我可不管你們!”我和弟弟就會朝奶奶扮鬼臉:“我們才不會摔呢!”暖暖的陽光透過桂花樹那墨綠色葉子之間的縫隙,照在嬌小的桂花上,反射出耀眼的金黃,熠熠生輝。微風吹過,那嬌弱的桂花便舞起來,最后歇在了土地上,香味碎了一地。這時,我和弟弟便會拍著手驚叫道:“下桂花雨嘍!下桂花雨嘍!”樂得手舞足蹈。

  漸漸地,我長大了,不再圍著桂花樹跳啊鬧啊,而是坐在樹下那桂花鋪成的地毯上,安安靜靜地看我喜歡的書。桂花那馥郁的香氣縈繞在我的鼻尖,我貪婪的吸吸鼻子,在桂花的饋贈下享受這美好的時光。有時,我讀到一些描寫桂花的詩句,就會大聲地讀給她聽——什么“人閑桂花落,夜靜春山空”啊,什么“獨有南山桂花發(fā),飛來飛去襲人裾”之類的,積累的詩句也多了起來。我還經(jīng)常與她說話,告訴她我見到的一些奇聞軼事,然后逗得自己哈哈大笑。

  在我的眼里,它不是樹,而是我的伙伴,我的好友。她的香味于我而言,是獨特的,她早已留在了我的心里……

  我恍然大悟,我知道了為什么我總覺得眼前這棵桂樹的香里少了什么,它少的,正是我童年的回憶啊!

關于秋天的學生作文9

  秋,從古以來,便有一絲凄涼或豐收,一縷悲愴或喜悅,每每談起秋,便有一股遠離紛爭的閑適,一分在林間小路的幽香。秋,似乎就是為了緩解夏的炎熱,預享冬的冷顏。

  今日,好不容易可以遠離世喧,靜享林間水流,山間鳥鳴,竹中風吹,環(huán)抱陽光……、

  走在石板小路,發(fā)出“噠噠”的聲音,在這群山環(huán)抱的世界,別有一番清新味,踏上爬山之路,陽光的碎片鋪在石路,慢慢泛黃的樹葉也在暗示著秋的來臨,太陽在樹蔭下柔和了許多,淡淡的,暖暖的,想起了小時候依偎在父母懷里的溫暖,繞在山里的路曲折,別有一番情趣,山腰處的亭臺。走著走著,便有一股桂花香,自然的飄蕩在鼻尖,這“暗香”的源頭,究竟在哪呢?在深入些,面前便是一小片桂花林,小如星盞的花兒,就是這樣簇在一起,散發(fā)讓整座大山都折腰的氣味。秋的香,是小卻具有驚人的凝聚力。

  一片葉,緩緩落下,最終在地上睡去,它生命的逝去,是否是秋的.呼喚?我不解。再望,何止是這一片葉,這兒,到處散落著的都是落葉,秋的第一個腳印,便是踏著那葉兒來的吧。秋的到來,是美的卻又凄慘。

  鳥聲婉轉,卻不見鳥影,鳥兒是怕生了么?躲在叢林間,怯怯的歌頌幾句,那婉轉清脆的歌喉,在陽光中格外動聽,閃耀著生命的光壞,讓人充滿活力。秋的聲音,是清脆卻暗暗蘊含著羞澀。

  流水淙淙,石水相碰,奏出一曲樂,飄渺,仿佛世外桃源般,寧靜,舒適,伸手一觸,冰涼的感覺用上心頭,多久,沒有體會到了,這種自然的舒適。秋的感覺,是舒適卻冰涼的自然。

  尋秋,尋得一場美,一場樂趣。

關于秋天的學生作文10

  據(jù)爺爺講,南京人有句老話叫作“春牛首,秋棲霞”,就是說秋天是游棲霞賞楓葉的最好季節(jié)。為了領略“棲霞丹楓”這個“金陵十景”之一的風采,感受我們身邊的秋天,星期天,我和家人興致勃勃來到棲霞山游覽。

  我們沿著蜿蜒的山間小路向前慢行,路兩邊大樹上的枯枝黃葉在徐徐秋風中零零落落地飄然而下,不禁讓人感覺瑟瑟的寒意。正當心情有點失落的時候,我們來到太虛亭,我眼前豁然一亮,精神為之一爽,一排排高大挺拔的銀杏樹映入眼簾。

  放眼望去,銀杏樹傲然屹立,直插藍天;樹冠上枝葉茂盛,交錯如織,宛如搭起了一條林蔭道;金色的陽光穿過樹葉灑在我們身上,暖洋洋的,非常舒服;隨著陣陣秋風吹來,呈扇形、長柄狀的銀杏樹葉紛紛揚揚飄落下來,有的是淺綠色、有的是金黃色,還有的是淡褐色,像五彩斑斕的花蝴蝶在林中翩翩起舞,仿佛在熱情地歡迎游客的到來。

  懷著興奮的心情,我們繼續(xù)前進,我發(fā)覺棲霞山的代表性植物——楓樹越來越多,楓葉也越來越紅,頗有爭奇斗艷之感。終于,當來到棲霞山楓葉的最佳觀景點楓嶺時,我不禁被眼前“紅的海洋”所震撼。遠遠望去,成片的.楓葉好似朵朵美麗的紅云,飄浮在山嶺上,好像把整個天空都映紅了,真是層林盡染;走近細看,葉片有大紅、橘紅、橙黃、鵝黃、嫩綠、深綠等十幾種色彩,五光十色,五彩繽紛;片片楓葉像雙雙小手,呈五指張開狀,在微風中向我輕輕招手,像是在歡迎我。我認為杜牧《山行》詩中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!币痪溆迷谶@里是再貼切不過了。

  漫步在棲霞山銀杏楓林絢麗的世界里,我滿眼看到的是如火的紅,如金的黃,這不正是秋天的主色調(diào)嗎,秋真真切切就在我的身邊呀。我為家鄉(xiāng)有如此美麗壯觀的秋景而深感自豪。

關于秋天的學生作文11

  秋天將遠行了,雨是它送我們的禮物嗎?

  ——題記

  一早的雨便下了。剛醒來,就看見窗簾的后頭一串串珍珠簾子滾動著,聽見雜亂的叭叭噠噠的聲音。雨一下,這冷的氣息便透露到空氣中,今天,本想賴床的,可是,或許是秋游的興奮更或許是雨的急促讓我起了床。

  坐上了車,到了秋游的地方——新世紀農(nóng)莊。

  打開車門,就只是雨,腳一踏出車身,接觸到那冰冷而又潮濕的大地。我撐著傘,只覺得雨打在傘上是沉重的,而那沉重,都讓我握著傘柄的手時不時的顫抖。

  我走到農(nóng)莊的走廊上,收了傘。走廊前是一片草地,一叢叢草也挨到了走廊門的旁邊。雨讓這這些植物的.青綠色變?yōu)榱松罹G,是洗刷了吧,把植物身上的一層灰塵洗了,卻也鉆進了植物的身體中,讓這植物的顏色便得格外的深。遠遠望去,一片青草地,草兒仿佛是一個貪婪的孩子,對那秋雨總是吸允不夠,總是仰望著天張著嘴。

  雨似乎小了,老師便同意讓我們在小河邊野炊。野炊的地方再下面點兒,就是一條小河,靜靜地看,似乎,河是古箏,那雨細細地撥動著古箏的弦,不知怎的,雖知道這箏不會發(fā)出任何聲音,但總覺得耳旁有一段曲子在不停地奏著。

  剛放下了包,雨又突然大了,這老天爺?shù)男那榭烧媸撬悴粶。剛抬來的燒烤爐幸好在大棚下,不然,這雨可要滅了這燃著火的炭。雨下得越來越大,躲在棚中的我們時不時地會被這雨給打著,帽子都已經(jīng)有雨的痕跡了,頓時間,對這雨,我們都不耐煩了。雖說,興奮是不可澆滅的,但我們的興致倒少了不少,畢竟活動的地方少了,走到某個地方還要撐著傘,這雨,不得不讓我們撐傘防著它。

  或許,我們玩了兩個小時吧,哦不,是享受了自然兩個小時。我大概把二分之一的目光都贈予了給雨吧!

  雨應該也注意到了我吧,我把它視朋友樣看待,它也應該如此。我喜歡它渲染了整個世界,它喜歡我做它的觀眾。朋友之間,就是這樣的吧!

  我有一個可愛的朋友——雨。

關于秋天的學生作文12

  時光不停地向前流去,天氣也漸漸地涼爽起來了,吵人的蟬鳴聲被秋風吹散了,代替它的是晚間階石下石板縫里蟋蟀的悲鳴聲,小學關于秋天的作文。啊!秋天,那可愛的秋天終于來了。

  古往今來,秋天,一直是被人們贊美最多的季節(jié),在秋天里,人們總是會收獲他們的成功。俗話說;“一分耕耘,一分收獲”,一場耕耘是為了一場收獲,沒有收獲,耕耘就失去了意義。沒有秋天,春天又意義何在。秋天,比春天更有意義,花木燦爛的春天固然美麗,然而碩果累累的秋天卻透著豐收的喜悅,瓜果飄香的秋天,富有它燦爛絢麗的色彩。

  秋天來到果園里,柿子彎下腰鞠個躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了撐破了它的衣裳,露出了它白白的肚皮,碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出了甜甜的笑容,關于作文《小學關于秋天的作文》。秋天,來到農(nóng)田里,玉米換上了新裝,穿上了它金色的衣服,裂開嘴對著我們笑,露出了滿口的金牙。西紅柿為了讓自己更美麗,把口紅都涂在了臉上,土豆太興奮了,把綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來到花園里,這里是菊花的天地,也許它們,更加喜歡這里沉甸甸的金色,所以才選擇了在秋天里開花,綻放自己的美麗。菊花那卷曲的花瓣像一個個卷發(fā)的小姑娘,合著秋天的舞步歡快地搖擺。

  我眼中的秋天是喜悅的,因為秋天人們終于可以收獲他們的成功,我眼中的秋天是團圓的,因為中秋來了!而月又是秋天的代表,在這清涼的秋夜,人們細細的品嘗著月餅,望著圓圓的月亮許愿。這就是秋天的'驕傲。但是,我眼中的秋天,也有無情的,這不秋天的雨是無情的,打落了許多樹葉,紛紛讓它們離去,兩天不停地綿綿秋雨還會打破農(nóng)民伯伯辛勤勞作,使他們辛苦種下的糧食,會被無情的綿綿秋雨浸泡在水中,無法曬到太陽。高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。秋啊!你也有無情時。

  啊!秋天,你在我眼中是畫,是滿月,是喜悅,是成熟,是收獲。讓我們一起贊美秋天,贊美豐收的季節(jié)----秋,贊美這絢麗多彩的秋。

關于秋天的學生作文13

  大海般湛藍的天空,片片白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮著。生長在南方的我深深地感受到——秋天來了,樹木不會肆無忌憚地落葉,小草不會變魔術式地枯萎,但秋天確實在人們不經(jīng)意中過來了。細心地觀察著周邊的植物,就能發(fā)現(xiàn)——小草似乎不服秋風的威逼,仍然綠綠的,草尖上只有一丁點兒黃色,就像一頂小帽兒,在溫柔地風中不停地搖晃,仿佛在告訴人們:秋天到了,但是我很頑強;各種各樣的樹木更有毅力,偶爾才飄落三兩片枯黃的葉子,“身子”上的葉仍然開得那樣盛、那樣綠!

  其實,秋天不僅是農(nóng)民的收獲的季節(jié),也是學生的收獲的日子。金秋十月,學校就開展了有意義體育節(jié),這給了我們一個收獲體育成果的`機會。平時同學們?nèi)鱿铝朔N子,經(jīng)過辛勤地栽培與澆灌,不斷地循著自己的目標去努力鍛煉、不停地拼搏,就能在體育比賽上就能比出精彩、賽出水平,取得一個又一個豐碩的獎項。而且,同學們能通過在體育節(jié)中為隊員打氣、鼓勵、給予安慰,增進了相互之間的團結合作、互助互勵,贏得了一份份珍貴的友誼。同學之間“有福同享,患難與共”。我愛秋天,因為它給予了勤勞者無窮無盡的收獲,也告知了懶惰者一個道理——“天上不會掉下餡餅”,人們只有在春天播下了希望之種,夏天不斷地耕耘,最后才能在秋天中收獲成果!讓我們從今天開始更加努力,使下一個秋天里有更多更美好的收獲吧!

  誠然,歲月的風塵夾雜著寒霜,也會將希望凋零。就象深秋即將來臨,寒風橫掃落葉,繁華瞬間落寞。但落葉化作春泥還護花,蕭瑟的深秋又何嘗不同樣蘊涵著生機無限?用辯證的眼光看,秋便也是新一輪生命的起點。以積極樂觀的心態(tài)去對待消極的人生,和煦的風,綿延的雨在你眼中便是萬般風情,我們的人生一年四季也會因此絢爛而美麗!

關于秋天的學生作文14

  走在秋天,秋天的天空更藍更高,秋天的云兒更白了,像一團團棉花。

  秋天是一個魔法師,當她拿著魔杖來到田野時,野菊花早已散發(fā)著香氣,站在羊腸小道的兩邊歡迎她了,好像在說:“秋天,歡迎你來田野做客。”秋天用魔杖在夏天的腳印上點了一下,夏天的腳印頓時無影無蹤。她用魔杖在牛兒羊兒身上一點,牛兒羊兒都長了肥膘。

  秋天來到果園里,橙子們穿著橘黃色的制服,在樹上搖來搖去,好像在說:“秋天,歡迎你!鼻镲L從嬌滴滴的蘋果小姑娘身邊走過,蘋果感到一絲涼意,便打開樹葉衣櫥,拿出那件最漂亮的紅襖穿上,展示她的美麗。葡萄看了,心里燃起了嫉妒之火,她也穿上了她最漂亮的`紫袍,要和蘋果一決高低。梨子要在水果晚會上演唱,他穿上了金黃色的禮服。桃小姐要在水果晚會上獻上芭蕾舞,她給自己涂上了胭脂。

  秋天來到農(nóng)田里,大豆看著寶寶們一個一個地出生,感到了當母親的驕傲。高粱在宴會上喝醉了酒,個個都醉紅了臉,秋天從他們身邊經(jīng)過,他們東倒西歪,手臂亂揮亂舞,好像在打醉拳。

  秋天真是個碩果累累、遍地金黃的季節(jié)。

  點評:看罷全文,我們?nèi)滩蛔樾∽髡咝缕娴南胂蠼泻。秋天來到田野、果園、農(nóng)田,各種植物都綻開了歡顏,其中,秋天來到果園一處風景尤為精彩。橙子穿著“橘黃色的制服”,嬌滴滴的蘋果“打開樹葉衣櫥”,葡萄穿上紫袍要和蘋果一比高低,桃子小姐給自己涂上“胭脂”......這一系列大膽新奇的想象不僅讓水果們各具風采,也使文章活潑俏麗,熠熠生輝!

關于秋天的學生作文15

  秋天來了,看,那些挺拔翠綠的樹木,如今也脫下了綠色的衣裳,換上了金色的時裝。

  走進田野,成熟的高粱像喝醉了酒的大漢,從臉上一直紅到脖子那兒;稻谷像害羞的小姑娘,低著頭,不吭聲;雪白的棉花堆成了一座雪山,棉花望著豐收的田野,開心地咧嘴笑了起來,露出了潔白的牙齒;玉米像一位和藹的老爺爺,抨著胡須,正看著你呢!

  走進樹林,你會被這景色陶醉。楓葉火紅火紅的,放眼望去,像一團正在燃燒的火焰,正如古詩所說的“霜葉紅于二月花”。落葉掉在地上,被風一吹,就像是蝴蝶在天空中翩翩起舞。最后它們落在地上,化作養(yǎng)料滋潤著新生物,這不正是“落葉不是無情物,化作春泥更護花”嗎?

  走進果園,你會看見蘋果像一團燃燒的火焰,葡萄像一顆顆晶瑩透亮的鉆石,冬棗像一顆顆紅寶石一樣。它們是多么誘人呀!

  開放的'菊花,鮮艷奪目,五彩繽紛。它們紅的似火,白的似雪,像一個個美麗的小姑娘卷卷的頭發(fā),漂亮極了!

  秋天的天空一碧如洗,幾只小鳥在天空中自由自在地飛翔,大雁也開始往南飛了,有些動物開始換上一身厚毛,像一件狐皮大衣,準備過冬。

  秋雨下的時候,像花針,像牛毛,打在你的臉上,像一位溫情的母親的手,撫摸著你的臉蛋。

  秋風一會兒卷起花朵,一會兒卷起小草,一會兒飛向南,一會兒飛向西,人們不知道它下一次該飛向哪兒,真像一個頑皮的小孩子。

  秋天,河流清澈見底,能讓人們看到河底的一切的東西。

  望著豐收的田野,農(nóng)民伯伯高興地笑了,臉上露出了幸福的神采。

  。∏锾焓敲利惖,是豐收的,正如詩里所說的:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時!

  秋天,我愛著你!

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