【精選】三年級趣事作文匯編五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級趣事作文5篇，歡迎大家分享。
三年級趣事作文 篇1
每一種花，都代表了不同的個性。因為媽媽喜歡花的原故，所以我家養(yǎng)了許多花，有月季花、百合花、燈籠花但我最喜歡的是燈籠花！
有一段時間我作業(yè)完成得很好，媽媽就給我買了一盆燈籠花，現(xiàn)在它長得枝繁葉茂，花也開得特別嬌艷，可這期間卻發(fā)生了一件有趣的事情。 有一天，我看見燈籠花打骨朵了還沒開放，心里很著急，雖然每天都澆水，可還是沒開！我計上心來，趁著媽媽不注意把花骨朵掰開了，我悄悄拿來了幾支彩筆涂上了幾筆，它馬上又變成了“彩色”，又過幾天，花瓣很快沒了顏色，接著枯黃、打蔫。 這時媽媽并沒有怪我，媽媽笑著告訴了我，“花和人一樣都要慢慢長大的，如果拔苗助長的`話，反倒會死得很快，只有經(jīng)過精心的培育，細心的養(yǎng)護和耐心的等待，才能長出美麗的花朵。其實一個人從小到大也是要經(jīng)歷磨練，才能長大成才�！�
這件事告訴我一個道理，拔苗助長破壞自然規(guī)律只能適得其反，無論做什么事都要一步一個腳印踏踏實實的，就會有所收獲。
三年級趣事作文 篇2
吃過晚飯，我和家人一起在院子里談笑風聲。
“嘩……”的一聲。我的手指向天空的一角，高興地叫道：“看，流星！流星！”
坐在媽媽腿上的弟弟向四周張望，著急地問道：“在哪？在哪？”
我指向流星落下的地方，說：“就在那兒�！笨赐炅餍�，弟弟朝我跑來，問：“哥哥，為什么那些流星會飛？”
“因為它們有尾巴�！�
“那為什么那些星星沒有？”他指著天上的星星問道，“這……”我回答不上來了。
于是，他去向爸爸請教：“爸爸，為什么那些星星沒尾巴？”“因為他們的媽媽沒有為它鑲尾巴�！�
爸爸一陣幽默的話語令我們哄堂大笑。弟弟卻不滿地看著他，說：“為什么沒有鑲尾巴呢？”
“這我可不知道，小機靈鬼�！钡艿苤缓萌枊寢專骸皨寢�，為什么沒有鑲尾巴？”媽媽笑著搖了搖頭。
弟弟傷心地跑進房間，時間一分一秒的'流逝了。弟弟高興地跑了出來，說：“我知道了，因為它們的媽媽忘了！”聽完這句話，我們刷地一下笑得前仰后合。只有弟弟不知所以，他撲在媽媽的懷里，委屈地哭了。
三年級趣事作文 篇3
“起立！”班長下口令，全班沒精打采，稀稀落落的站了起來，并隨隨便便的鞠了個躬，便坐下了。
老師昂首挺胸的走了進來，放下課本并翻開，然后抬起頭，用手輕輕扶了扶眼鏡，皺了皺眉，嚴肅的說：“今天這堂課我來教大家學習《火燒圓明園》這篇課文。大家都預(yù)習了嗎？”
老師正講得眉飛色舞：英法聯(lián)軍沖進了圓明園……咦？打雷了？噢，原來是賈聰明呼——呼——的'打鼾聲，只見他側(cè)著頭趴在桌子上，口水流了好多，正如詩句所說：桃花潭水深千尺，不及“口水多”啊！好像弄錯啦，不過也差不多。
“賈聰明，起立！你們這幫小子越來越過分了，還敢上課睡覺！”老師一只手扶著講臺，一只手指著賈聰明，眉毛倒豎，就好像是一個倒八字。
“發(fā)生什么事了？”賈聰明整個上身像皮球一樣彈了起來，用手抹了抹嘴角邊的口水，一臉茫然地看向老師、同學，說：“沒睡，沒睡，就趴了一會兒，一直在聽您講哩！”
“你沒睡！還敢說沒睡！那你說說圓明園是誰燒的？”老師雙手環(huán)抱，嘴角抿成一條細線。
頓時，同學們都轉(zhuǎn)向了賈聰明，正等著看笑話呢！
“老師，不……不是我燒的！”賈聰明身體后傾，兩手飛快地搖擺著，眉毛聳拉著，兩眼無光，一臉受冤枉的神情，心想：老師可真厲害，都能猜出我剛才做的夢？夢里圓明園可真是我燒的呢。
全班在寂靜兩秒后瞬間炸開了鍋：
“他說他沒睡？”
“而且還只趴了一會兒？”
“還說在聽？”
“他是不是在搗蛋？”
“他一定沒做夢�！�
“賈聰明，你……你真是太不像話了！”老師說，“放學后把家長請來！”唉，祝賈聰明好運，別被打。不過大家上課時也的確要聽講，千萬別睡覺。不然，呵呵，就要像賈聰明那樣了。
三年級趣事作文 篇4
星期五那一天，我和爺爺去廣場打門球，門球有紅的，白的，形狀像圓圓的打不碎的大雞蛋。
爺爺從家里里拿出球桿，騎著三輪車帶著我來到了門球場。開始打門球了，球桿有圓頭的也有方頭的。趁爺爺正來勁的時候，我就偷偷的'從儲存室里拿出了一根圓頭的球桿，因為爺爺不讓我打，所以，我就把出線的和還沒輪到打的球，拿出來玩兒。
正當我也玩的正來勁的時候，爺爺突然說要把球桿放回去，我瞅了爺爺一眼，走到儲存室把球桿放回到位置上，從門后又拿了一根方頭的球桿，偷偷摸摸的走到了場地上，我很緊張。爺爺?shù)闪宋乙谎郏瑓s沒空再理會我，轉(zhuǎn)身又去打門球了。
我樂此不疲地把沒輪到打的球和出線的球又玩了出來，一直玩到了整整一個中午。早上的天氣很涼，而且前幾天還下了雨，所以場地上有些泥濘，但這絲毫沒有影響我打球的興趣。
該吃中午飯了，我在爺爺?shù)囊辉俅叽傧屡郎狭巳嗆嚕呱狭嘶丶业穆�，不過我還一直盼望著能再次和爺爺一起去打門球。
三年級趣事作文 篇5
今天是元宵節(jié)，媽媽說下午一點半，在人民廣場有元宵節(jié)活動啟動儀式，我一聽高興極了，非常想去看一看熱鬧，我都有點迫不及待。
中午吃完飯我們就從鄉(xiāng)下趕去，到那里的時候人民廣場已聚集了很多人，那里熱鬧非凡，鼓聲鑼聲震耳欲聾，還有踩高蹺的。過了幾十分鐘，舞龍游行就開始了。二十四條舞龍排成縱列，向碧洲公園進發(fā)，舞龍的隊伍一眼望不到頭，非常的長。一路上敲鑼打鼓，人們揮舞著龍。路上堵得水泄不通，人山人海。
走到了碧洲公園新太陽廣場，有更多人前來觀看，舞龍馬上開始了。主持人上臺主持著節(jié)目，二十四條龍分為六次表演。四條舞龍上臺，鑼鼓聲響起，他們左右揮舞著舞龍，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒上下舞動。結(jié)束時，觀眾們熱烈鼓掌。第二次舞龍開始，三四條舞龍在舞臺上舞動著，那龍好像真的一樣。每一次表演者都有不同的'舞龍動作。這是我們湘鄉(xiāng)有聲有色的文化傳統(tǒng)節(jié)目。
我看完了這舞龍的大集合，用手機拍下了有趣的一幕一幕。這個元宵真熱鬧啊！
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