熱愛的生命的作文8篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的熱愛的生命的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

熱愛的生命的作文 篇1
一個(gè)又紅又大的蘋果被一只小鳥從蘋果樹上摘走,吃剩下一粒蘋果核從小鳥的嘴里輕易地掉下,掉進(jìn)一堆有很少土壤的沙里。
不久,這粒蘋果核沖破堅(jiān)硬的外殼,正探出綠綠的大腦袋,四處張望這個(gè)美好的世界。這時(shí),一個(gè)小男孩將一塊石頭壓在這個(gè)剛剛看到世界的小生命。這個(gè)可憐的小生命被一塊比自己大幾十倍的石頭壓在身上,我看到這一幕,暗暗地想:這個(gè)小苗已經(jīng)在干巴巴的沙中拼命生長(zhǎng),上天為什么還要讓它再受傷害呢?小苗使勁掙扎著,企圖頂開石頭,但這塊石頭好像就地生根一樣,絲毫不動(dòng)。但小苗不灰心,它出盡全力,茁壯成長(zhǎng),不屈向上。正當(dāng)我以為它一定不會(huì)頂開石頭之時(shí),石頭居然被這個(gè)弱小的生命打敗了。我盯著這株小苗許久,它怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的生命力,在沒有土壤,在沒有肥料,更沒有水份的沙中,不斷生長(zhǎng)呢?這個(gè)問題圍繞了我很久。在一個(gè)晚上,我終于想通了,它并不是有巨大的.神力,而是有一股熱愛生命,向往世界的勇氣。這株小苗印證了“不見風(fēng)雨,怎見彩虹。”這句話。我發(fā)自內(nèi)心地佩服它。
這株小苗對(duì)生命的熱愛讓我震驚,我自愧不如。有時(shí)候,我面對(duì)事情可能會(huì)逃避,但它會(huì)勇敢面對(duì)困難。這也我明白,沒有勇氣,生命就等于一段毫無意義的經(jīng)歷。
熱愛的生命的作文 篇2
清明節(jié)前夕,學(xué)校組織了一次紀(jì)念革命先烈的祭奠活動(dòng)。那天下午我們四年級(jí)全體師生到烈士陵園掃完墓后,大家分散在烈士陵園里開闊地段玩兒。陵園里到處都是樹木,我和同學(xué)們爬樹玩,可是,支干太高,我夠不著,于是想出了一個(gè)妙計(jì)。
空地上有一些大石頭,搬來一塊墊腳不是很好的嗎?說干就干,我用力搬起一塊大石頭,媽呀,一只大蜈蜙正在石頭底下懶洋洋的睡大覺呢!也許是我驚擾了它香甜的睡夢(mèng),它迅速地反應(yīng)過來,揮舞著無數(shù)的腳逃竄。蜈蚣是多讓人恐怖的小東西,我嚇得手、腳都軟了,爬樹的想法早就拋到九霄云外去了。結(jié)果,驚慌失措之間,石頭從我手中掉落下來,正好砸在大蜈蜙尾巴上,尾巴的.一部分從身體上分離開來,斷裂的地方流出黃色的液體,我想,那就是它的血液吧?蜈蚣明顯收到了致命的傷害,頭和身子上那無數(shù)的腳揮舞著繼續(xù)逃竄,速度雖然比剛才慢多了,但是一會(huì)兒工夫就鉆進(jìn)了旁邊的石頭縫里不見了。被石頭砸斷的尾部在地上蜷縮著,蠕動(dòng)著。
“百足之蟲,死而不僵!笨吹梦殷@訝不止。小小蜈蚣,受傷后拼命掙扎著逃離死亡的險(xiǎn)境。在我看來,它也真的是怕死惜命,那股頑強(qiáng)勁兒讓人震撼?粗厣弦恢比鋭(dòng)著的蜈蚣尾巴,我想,它一定非常疼吧?實(shí)在不忍心看下去,嚇得落荒而逃了。
過了好一會(huì)兒,我的心才鎮(zhèn)定下來,喊來陳暢,把這事兒一五一十地告訴了他!皝,去看看那條蜈蚣怎樣了?”陳暢二話沒說,挽起袖子就搬起那堆石頭來。
“別,別!”我一把抓住陳暢,制止了他的行動(dòng),“蜈蚣是非常厲害的毒蟲子,萬(wàn)一被它咬了就不得了了。我們還是放它一條生路吧。”于是,我們打消了繼續(xù)找它的念頭。但是,百足之蟲,死而不僵的樣子深深地留在了我的心中,讓我震撼不已:小小蟲子尚且如此熱愛自己的生命,拼命活著,何況我們?nèi)祟惸兀柯?lián)想到電視上、網(wǎng)絡(luò)上報(bào)道的中小學(xué)生自殺事件,我更是感慨萬(wàn)千,人們哪,生命對(duì)于動(dòng)物、植物來說都只有一次,我們好好地珍惜都來不及,為何糟蹋自己的生命呢?
熱愛的生命的作文 篇3
熱愛生命是一個(gè)人必不可少的一點(diǎn),生命也只有一次,生命是一場(chǎng)短暫的旅行,我們要珍惜這趟旅行,而愛惜生命的最高境界居然是這樣的。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我漫步在花園里,周圍開滿了花,花香撲鼻而來,頓時(shí)使人心曠神怡。有誰(shuí)不喜歡這樣安靜悠閑的下午呢?這時(shí)一只藍(lán)翅膀的蝴蝶飛過,它飛著飛著突然一張星羅棋布的蜘蛛網(wǎng)粘住了它,如果它不快點(diǎn)逃走就會(huì)成為蜘蛛的晚餐。它在那里試圖逃出蜘蛛網(wǎng)縛束。掙扎著,一刻都沒有停下來,但卻沒有半點(diǎn)作用。
我并沒有去解救它,因?yàn)槲抑肋@是自然之道。一旦違反了自然之道,只會(huì)弄巧成拙,甚至?xí)游kU(xiǎn)。忽然我看見了蝴蝶接下來的做法,我驚呆了。
它不停地用盡全身最大的力氣不停地拍它的`翅膀,最后它的一只翅膀被折斷了,但它成功地逃了出來。用盡了全身最后的力氣飛走了。這時(shí)我感受到了一種強(qiáng)烈的生命力,一種對(duì)生命向往的力量。我想蝴蝶它自己本身應(yīng)該知道,如果自己沒有了一只翅膀,他就相當(dāng)于永遠(yuǎn)都沒有了盡情飛翔的權(quán)利。但它依舊把生命放在了第一位。
它可以不惜自己的一只翅膀,從而逃走,使自己的生命不會(huì)就此結(jié)束。這是一種對(duì)生命的向往。人人都知道要愛惜生命,是可是又很少有人知道熱愛生命的最高境界是不惜犧牲掉自己的某一部分,而讓自己的生命能夠延續(xù)下去。而這個(gè)道理許多人類還尚未能完全領(lǐng)悟這其中的含義。
熱愛的生命的作文 篇4
在我8歲那年,五一長(zhǎng)假時(shí),我們?nèi)胰司鸵黄鹑ド虾B糜危覀冊(cè)谏虾M媪撕镁,在即將回家時(shí)我們最后又到了黃浦江外灘去欣賞風(fēng)景。
在我們即將要?jiǎng)由砘丶視r(shí),忽然背后有一個(gè)身影飛快地跑到我的身邊,雙手扶著橋欄桿,雙腳踩在花壇上,毫不猶豫地跳進(jìn)了黃浦江中,她的身影在黃浦江中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),周圍的路人都十分著急,有的幫她打110,有的.高喊:“快來救人啊!”還有的試圖解下旁邊船上的救身圈去救她,正在大家不知所措時(shí),有位中年男子快步跑到欄桿旁跳入江中奮力向那位落水者游去,把她拖到岸邊的船旁,在眾人的幫助下那個(gè)女子得救了。岸邊的人們歡呼了起來:為挽救了一條鮮活的生命,也為這位中年男子舍己救人的壯舉。
看到這激動(dòng)人心的一幕我情不自禁地想,每個(gè)人的生命只有一次,它不是屬于個(gè)人,也屬于你的親人、你的家庭。試想當(dāng)你年邁的父母失去你,當(dāng)你的孩子失去你,他們?cè)摱嗝赐纯、多么無助啊。所以我們?cè)撽P(guān)愛生命、珍惜生命。
熱愛的生命的作文 篇5
奧斯特洛夫斯基曾說過:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次!
生命是寶貴的,對(duì)于我們每個(gè)人來說只有一次;生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。
記得前不久,學(xué)校組織我們?cè)诙嗝襟w教室看安全教育光盤,我們安靜地坐好,等待光盤的放映。在一隆隆的聲音過后,光盤開始放映。
光盤中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就還是食品安全。據(jù)有關(guān)部門報(bào)道,某所小學(xué)的學(xué)生每天都要喝學(xué)校訂購(gòu)的袋裝牛奶。一天,一個(gè)小女孩在喝完袋裝奶以后出現(xiàn)了嘔吐、頭疼等癥狀。老師趕緊把小女孩送進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)及時(shí)的治療,小女孩慢慢地好了。經(jīng)衛(wèi)生部門的檢查發(fā)現(xiàn),原來是同學(xué)喝了脹袋、過期的袋裝奶而中毒引起的'癥狀。看到這里,我的心馬上揪了起來,因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說過,小攤小販的食品不衛(wèi)生,不要吃。但許多同學(xué)都禁不起那些食品的誘惑,經(jīng)常吃。我想:如果他們明白食品安全是多么的重要。那可多好啊!
同學(xué)們,你們還在吃小攤販的食品嗎?如果你們還在吃的話,我奉勸你們一句,不要再吃了,吃這些食品有什么用呢?
生命對(duì)于我們每一個(gè)人都是公平的,如果你不珍愛它,保護(hù)它,你就會(huì)失去。所以讓我們對(duì)我們自己的生命負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)保護(hù)我們自己,珍愛這來者不易的生命。
熱愛的生命的作文 篇6
仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物,主要是仙人掌熱愛生命。
盆栽的仙人掌,他那翠綠的身體上長(zhǎng)著硬刺的掌壯莖,它還時(shí)時(shí)刻刻的向上生長(zhǎng),像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無論是有水、無水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)了盆栽的仙人掌,放暑假我回老家了,忘了給它澆水,八月二十幾日才回家,我去看它,它仍然昂首挺胸,神氣十足!就像一個(gè)堅(jiān)定的戰(zhàn)士抜衛(wèi)著自己的家園。
在炎熱久旱的夏天里,其他植物都耷拉著頭,而仙人掌精神抖擻,像勇士一樣抬著頭,眺望著蔚藍(lán)色的、一望無際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的`精神克服了旱災(zāi),讓自己生活的無憂無慮,自由自在。
在寒風(fēng)刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到暖和的地方去了,而仙人掌冒著風(fēng)寒,頂著風(fēng)霜,不懼周圍惡劣的環(huán)境。仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神能幫助他不恐懼環(huán)境惡劣。
仙人掌渾身都是硬刺,無論是什么兇惡的野獸,是要看見它,就驚慌失措地逃走了。害蟲想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。。一塊綠色的仙人掌折斷在地上,大家都一致認(rèn)為仙人掌死了,一句話明確地告訴你:“仙人掌用身體里的養(yǎng)分生出根,又培養(yǎng)出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌!
人也要有仙人掌這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,不論是順境還是逆境,都要以將強(qiáng)的一直生活著、工作著、學(xué)習(xí)著。仙人掌真是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
熱愛的生命的作文 篇7
諾貝爾曾經(jīng)說過:“生命,那是自然會(huì)給人類雕琢的寶石!睕]錯(cuò),生命只有一次,我們一定要珍惜生命,熱愛生命。
生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人會(huì)輕易放棄生命。每個(gè)人心中都充滿著對(duì)生命的渴望,而動(dòng)物也不例外。
星期六,我在小區(qū)里的空地上發(fā)現(xiàn)很多螞蟻正在搬一粒玉米。好奇心驅(qū)使著我,一定要很好玩玩它。
我拎起了其中一只螞蟻,仔細(xì)看它的腳,但我看不清,因?yàn)樗鼧O力掙扎著,拼命蹬它的腳,使我無法看清他的.腳。我一氣之下不它的身體捏了一下。它安靜了下來,但沒過多久,它又艱難地爬起來,企圖從我手上逃走。但它的勁兒怎么可能比得過我呢?我?guī)е业男》敾氐搅思摇?/p>
我回到了家,攤開手掌一看,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)奄奄一息了。我大吃一驚,只好把它放了。我突然恍然大悟:我傷害的不僅是一只小螞蟻,更是一條鮮活的生命!我彌補(bǔ)不了我對(duì)它造成的傷害,但它明明知道掙扎的結(jié)果只是徒勞,為什么它還要奮力逃生呢?我心頭怦然一震:連螞蟻都熱愛生命,那么作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)類的我們,是不是更應(yīng)該熱愛生命呢?
生命是渺小的,就像大海里的一粒沙土;生命也是寶貴的,就像牡蠣中的一顆璀璨的珍珠。我們要珍惜生命,熱愛生命。
熱愛的生命的作文 篇8
也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤,把握不住自我命運(yùn)的前程,那請(qǐng)?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聽我的聲音,仍在反復(fù)地低語(yǔ):熱愛生命。也許經(jīng)過人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水還要平靜。那請(qǐng)去墓地尋找的我的碑文,上面仍刻著:熱愛生命。
我下決心:用痛苦來做砝碼,我有信心:以人生去做天秤。然后我要稱出一個(gè)人生命的'價(jià)值,要后代以我為榜樣:熱愛生命。的確,我十分珍愛屬于我的那條曲曲彎彎的荒槽野徑,正是透過這條曲折的小路,我才認(rèn)識(shí)到如此艱辛的人生。
我流浪兒般的赤著雙腳走來,深感到途程上頑石棱角的堅(jiān)硬,再加上那一叢叢攔路的荊棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光著脊背走去,深明白冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷,和夏天毒日頭烈火一般的灼熱,這使我百倍地珍惜每一絲溫情。
但我有著向舊勢(shì)力挑戰(zhàn)的個(gè)性,雖是歷經(jīng)挫敗,我絕不輕從。然后我能頑強(qiáng)地活著,活到此刻,就在于:相信未來,熱愛生命。
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