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寫熱愛生命的作文

時間:2026-03-13 02:00:27 [第五單元]熱愛生命

【精品】實用的寫熱愛生命的作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的寫熱愛生命的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】實用的寫熱愛生命的作文8篇

寫熱愛生命的作文 篇1

  看,我就像隨時會斷了線的風(fēng)箏,在風(fēng)中飄搖,誰也無法預(yù)料,我會蕩到何方,也許近在咫尺,也許遠(yuǎn)在天涯。你們誰都不是先知,誰也沒把握定位為我的?奎c。

  想必,此刻你的心里埋下了一粒猜測的種子。在懷疑我是否會在下一秒斷了線,明確的告訴你,不會。因為我有心去仁慈那些你們當(dāng)中無聊的某某人——與其在猜疑中自娛自樂,還不如去做些什么。比如說可以讓我就是要墜毀,也必須是一種最美的姿態(tài)在你們的面前慢慢搖曳而落,讓一種痛徹心扉的美麗結(jié)束我的行程。

  也許,我還是如流星吧——用瞬間的流光溢彩鑄就永恒之美。

  或許,我可以是大海吧——以一種永遠(yuǎn)無法企及又永遠(yuǎn)無法放棄的純藍(lán)誘惑你,不斷靠近,又不斷遠(yuǎn)離。讓你們時而清醒,時而一頭霧水,時而快樂,時而悲傷痛苦。

  亦或許,我就在你們的掌心吧?,如此錯綜復(fù)雜。你們看不懂我預(yù)示什么,也聽不懂我要宣示什么。我可以輕松的'讓你們成為迷茫的行者,思索,尋覓,小心翼翼,卻又不愿停止,這就是痛苦的根源,是我所應(yīng)該精彩繼續(xù)的理由。

  總之,我能讓你們在不同的舞臺不斷演繹著種種悲喜劇,結(jié)局只有一種,那就是繁華落盡,生命用一種驚心的蒼白為你畫上前進(jìn)的,休止符。

寫熱愛生命的作文 篇2

  生命是每個人的財富,世界因有了生命而絢麗多姿,生機(jī)勃勃,讓我們熱愛與珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過隙,時間不可倒轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無限的`光彩。

  那一天,我的好朋友旦旦來我家玩,老媽知道了,就馬上做了許多好吃的給旦旦。當(dāng)我們倆玩得開心的時候,突然,旦旦就暈倒了。老媽看見后,立刻把旦旦送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詳細(xì)檢查,最終判定是得了白血病。醫(yī)生對我老媽說:“唉!那孩子活不到四個月了,如果早一點來治病,就沒什么大礙?墒乾F(xiàn)在……唉!”老媽臉色蒼白的對醫(yī)生說:“醫(yī)生,難道就沒救了嗎?”醫(yī)生無奈地?fù)u了搖頭。那一刻,我的眼淚已經(jīng)在眼珠里打轉(zhuǎn)了,但是最好還是禁不住流了下來。我想:這種事情為什么要落在我的好朋友身上為什么,為什么!老媽對我說:“女兒,你別哭了。我們暫時不要讓旦旦知道,如果旦旦知道了她一定會很傷心的,你答應(yīng)老媽別告訴旦旦,好嗎?”我一邊哭一邊說:“老媽我答應(yīng)你,我不會告訴她的!

  我們來到旦旦的病房,裝作很開心的樣子。我為了在這四個月里面讓旦旦能夠開心的過每一天,讓旦旦在每天都過得充實,我花了許多的心思?墒菚r間總是過得那么快,我很難過,因為我知道旦旦的時間已經(jīng)不多了。

  我還記得老媽說過這種事情瞞得過初一瞞不過十五,所以最后我的好朋友旦旦還是知道了,我也沒辦法。只見旦旦一天比一天脆弱,我卻幫不上他的忙。

  在旦旦只剩最后一天的時間時,她對我說:“婷婷,你一定要好好的珍惜生命,因為生命只有一次!闭f完旦旦就閉上了眼睛。

  小朋友們,看完我寫的這篇故事之后你是否很感動呢?大家要知道每個人的生命是有限的,要在我們有限的生命期間內(nèi),創(chuàng)造美好的每一天。

寫熱愛生命的作文 篇3

  生命是磚縫中的瓜苗;生命是沙漠中的仙人掌;生命是野火后的小草;生命是懸崖上的迎客松。可是生命到底是什么?

  1、磚縫中的瓜苗

  在一望無際、干旱、裂開的土地上,我本以為沒有什么生命的存在,可是我走著走著卻驚奇地發(fā)現(xiàn)了一抹綠色,它竟然可以在沒水沒松土的'情況下沖破堅硬的外殼,從石縫中鉆出來,不屈向上、茁壯成長,即使它僅僅只活了幾天。這正是對生命最好的詮釋。

  2、沙漠中的仙人掌

  在廣闊無邊的沙漠上,沒有一點生命的跡象,炎熱的太陽發(fā)射著強(qiáng)大的威力,植物們都被曬死了,但是廣闊無邊的沙漠上,有一株綠油油的仙人掌頑強(qiáng)地抵抗著惡劣的環(huán)境。這正是生命最好的詮釋。

  3、野火中的小草

  想必大家都聽過“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩吧,火,能燒掉許多東西,區(qū)區(qū)草地都燒不了!我?guī)е蓡杹頍,“嚓”霎時間草地上焦黑一片,我開心地跑回家。第二年春天,原本枯死的草地上長出了新草,而且變得更綠了。這正是對生命最好的詮釋。

  4、懸崖上的迎客松

  深不見底的懸崖邊,光禿禿的,沒有一點生機(jī),狂風(fēng)怒吼,遠(yuǎn)處,一棵昂首挺立的迎客松矗立著,好似一個個戰(zhàn)士。這正是生命最好的詮釋。

  磚縫中的瓜苗,沙漠中的仙人掌,野火中的小草,懸崖上的迎客松都形象地體現(xiàn)了植物頑強(qiáng)的生命力,這正是對生命最好的詮釋。

寫熱愛生命的作文 篇4

  我們盼星星,盼月亮,終于迎來了軍訓(xùn)的日子。同學(xué)們背著家長精心準(zhǔn)備的衣服和零食,像快樂的小鳥涌進(jìn)學(xué)校。隨著大巴的啟動,我們很快來到了闊別已久的園山訓(xùn)練基地。

  教官的一聲令下,我們以最快的速度穿好軍裝,戴好軍帽,整個班級看上去煥然一新,同學(xué)們一下子精神了很多。前兩天,我們都在做促進(jìn)友誼的訓(xùn)練。直到第三天,教練說,今天是最重要的一天,我們要舉行一個項目。教官的神情嚴(yán)肅,我們也格外認(rèn)真。

  這個項目叫“生命抉擇——洪水大戰(zhàn)”。教官用他那嚴(yán)肅而莊重的聲音將故事展開——在一個雷雨交加的晚上,一個偏僻的小竹樓里,熟睡中的孩子們已進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。這時堤壩垮了,洪水如同迅猛的野獸,肆無忌憚地?fù)鋪。突然,巨大的轟鳴聲驚醒了正在熟睡的孩子。洪水已逼近了小竹樓,屋子進(jìn)水了。大家非常驚慌,這時一個少言寡語、較為穩(wěn)重的男孩沖上去一把抓住那個準(zhǔn)備奪門而逃的男孩:“你想去哪?外面那么大的水,你現(xiàn)在出去會被沖走的”。屋子里頓時安靜下來,大家都用驚慌的眼神望著男孩,希望他能想出好辦法。其實這個孩子心里也沒底,但是,他不能失去信心,因為整個班的`孩子都在等他想出好辦法去救他們。一個平時上課總愛東張西望的孩子又開始東張西望了,但這次不同。他大叫起來:“看!那里有沙袋!”那個沉穩(wěn)的男孩果斷命令,趕緊搬沙袋。

  這時,教官讓我們選出男生和女生各一人。賈聰銳和羅旋堅決地站出來,他們搬著沉重的沙袋氣喘吁吁來回地跑著,望著他們漲紅的的臉蛋,我們有點心酸。教官語調(diào)低沉地說:“雖然他們搬來的沙袋暫緩了洪水,但是,他們?yōu)榱思w被洪水沖走了。教官走過去,莊重地摘下他們的軍帽,低下了頭,我們?nèi)滩蛔】蘖似饋。剛剛他說過的“因為我們是兄弟,所以我愿意為班級付出!”這一句如同千斤重的石頭壓在我們心上,洪水仍在不停的流,大家繼續(xù)想辦法。上屋頂,因為那兒是最后一個被洪水沖垮的地方,可屋頂上沒法容下這么多的人!這也就意味著,必須有一部分的人留下,為救同伴,付出自己的生命。

  此時,我選擇留下,勇敢舉起了手,但沒被選中。又有一半人付出了生命,他們被無情的洪水沖走了。這時,一艘救生的橡皮艇開過來。大家喜出望外,可等皮艇開過來,大家呆住了,因為皮艇只能坐5個人,這就說明,一個班只有5個人能活下來。大家沉默了,教官發(fā)給我們每人三個“生命棒”,它可以留給自己,也可以留給別人。我鄭重地把3根生命棒給了諸銳龍,對他說:“我們是兄弟”。最后,我們把生的希望留給了5個人,他們獲救了。

  游戲結(jié)束,大家還沉浸在故事中,低聲抽泣。我為在關(guān)鍵時把“生命棒”留給同學(xué)感到自豪。這個軍訓(xùn)項目,不但增進(jìn)了我們班的友誼,還教會了我們團(tuán)結(jié)和珍惜。它將在人生中留下最深的記憶,伴隨著我成長……

寫熱愛生命的作文 篇5

  自從學(xué)了《生命生命》一課后,使我感觸很深,讓我對生命有了新的認(rèn)識。

  我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一個故事:有一個百合花種,被風(fēng)吹到了山崖上,所有的野花東嘲笑他,但他很執(zhí)著,他相信自己是能開花結(jié)果的。于是,就這樣過了3、4個月。他終于成功了開出了絢麗的花朵,引來了許多人來參觀。所以生命是頑強(qiáng)的'。

  有一次我在外面玩,看見了一條蚯蚓,我頓時來了精神,趁她不注意,我”啪 “一腳就踩下去了,一看他居然沒有死,有這樣強(qiáng)大生命力的動物,我還忍心下毒手嗎?

  一粒種子,一只螞蟻,都是一條條生命。有些人在遇到困難的時候,選擇的是逃避,而有些人卻是選擇了努力克服,和困難作斗爭,就像我人人都知道的張海迪姐姐。

  雖然生命短暫,但我們卻可以有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

寫熱愛生命的作文 篇6

  站在窗外的我,看著這傾盆大雨,悉數(shù)打落在那墨綠色的葉子上,發(fā)出“啪啪”的聲響,扣動著人的心弦。

  現(xiàn)已是入夏,卻還是下著暴雨,我站在窗外看著對面的龍眼樹,許多人說這葉的懦弱,經(jīng)受不起風(fēng)暴,它們太過軟弱了,一擊即潰。我在想真是這樣么?

  看著窗外的雨毫不留情地打在那脆弱的葉子上,打得啪嗒作響,我想那一定很痛吧,但它們卻不服輸,不愿輸給這暴風(fēng)雨,更不愿讓世人嘲笑它們的懦弱!但暴風(fēng)雨卻不在乎,因為,在它們眼中,它們就是脆弱,不堪一擊的!

  我看著不服輸?shù)娜~與那殘暴的風(fēng)雨做著斗爭,它們不屈的.斗爭著。但有的承受不住,終是落在大地之上了;或許,這便是命吧,它們,終究太過脆弱了呢,可能他們說的沒錯吧。

  我想它們就這么完了吧,無聲無息的完了吧!

  可很快我就會發(fā)現(xiàn),它們不甘,不甘就這樣悄無聲息的活一回!雖然有的承受不住,可其它的葉卻依舊是那樣倔強(qiáng)地承受著暴風(fēng)雨,挺直了身子,接受著考驗。

  我看著這不甘而倔強(qiáng)的瘦弱的身子在極力抵擋著暴雨,我想生命的本色就該如此吧!葉已是這樣,可人呢?

  許多人都畏懼挫折,不敢去證明自己,容易被困難打敗,不敢直面人生,甘于命運(yùn)的安排,不會去挑戰(zhàn)自我;這還不如一片葉呢!

  它們打破命運(yùn),證明自己并非如此脆弱,熬過了暴風(fēng)雨的煎熬。人也該這樣,不屈于命運(yùn),打破它,堅強(qiáng)的去面對一切暴風(fēng)雨,生命就應(yīng)如此!生命的本色就該如此!

寫熱愛生命的作文 篇7

  生命只有一次,是多少錢都買不回來,只有熱愛生命,相信你也會明白什么是生命,生命意味著什么吧!我外公就是個非常熱愛生命人。

  星期六,我來到外公家吃飯。我跑向田野,可我怎么也找不到外公,突然在我眼前映入一個人影,原來是外公,可外公腿怎么了?怎么走路一拐一拐?我吃了一驚,扶了外公回家,問了個明白,原來:

  “外公在晚上時候去賣菜,正在數(shù)錢,沒想到被一輛飛奔而馳轎車撞了,導(dǎo)致腳嚴(yán)重扭傷,骨頭嚴(yán)重壓傷!蓖夤珦崦夷X袋,對我說:“餓了吧,外公去給你捉魚!薄安挥昧,”我學(xué)著大人口吻說,“魚也是有生命,它們也應(yīng)該像我們一樣自由自在地活著,它們也同樣不想這么快就死亡,這么快就離開這個美麗世界!蓖夤犃祟l頻點頭。

  我奇怪問外公:“外公,既然你腳摔傷了。但你為什么還要干活,以后有是時間呀?”外公笑著說:“以后?我都不知道我有幾個以后了,不管是笑著還是以后,我都要好好把握一分一秒,在這一分一秒之中,我一定要做一些有意義事情,讓我在人生每時每刻都烙下一個個深刻腳印。

  煞那間,我明白了生命意義是生命——是珍惜!

寫熱愛生命的作文 篇8

  我常常想,生命是什么呢?

  那天,我正在寫字桌前認(rèn)真地寫作業(yè),一只飛蛾飛過來飛過去,打擾的我不能好好寫作業(yè),我一把捉住了它,只要我的手輕輕一握,它就沒命了,看著它在我的'手里拼命掙扎著,我突然感到一種生命的力量在我手心里躍動。我不經(jīng)放了它。

  一次,我在河里捉到了一條魚,我開始還開心的不得了,可當(dāng)我看著那魚的時候,那魚的眼睛好像會說話一樣,我感到一種生命的力量,我放了它。

  吃瓜子時,我一不小心將一粒瓜子掉入了磚縫,過了幾天,那小瓜子竟然長出了一截子小苗。雖然,它僅僅只活了幾天……

  人和所有生物那種渴望生存的勇氣都讓我震憾,我們一定要好好地珍惜自己的生命。

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