熱愛的生命的作文6篇(優(yōu)選)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的熱愛的生命的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

熱愛的生命的作文 篇1
古往今來,總有一些人兒在艱難地在遭遇中百折不撓的生活著,終有所成,而在那成功的背后,又有著多少不為人兒知的辛酸呢?
海倫·凱勒,1880年6月27日出生在美國,年幼時因患猩紅熱致盲致聾,7歲時安妮。沙利文成了她的家庭教師,安妮。沙利文與海倫·凱勒相處達50年。在安妮。沙利文幫助下,海倫·凱勒邁進了大學的校門。海倫沒有因為自己是殘疾人兒而氣餒,大學期間,她寫下了著作《我生命的故事》。30歲的時候,她又寫下了一本書,書名叫做《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒沒有因為自己是聽不見、看不見的'人兒而放棄自己的生命,她反而是更加努力的去創(chuàng)造屬于她自己的美好的人兒生,她熱愛生命的品質(zhì)值得我們?nèi)W習!
我生活在一個鳥語花香的環(huán)境里,上帝給了我優(yōu)越的條件:一雙明亮的大眼睛,能看見世間所有的美好事物;一對敏銳的耳朵,能聽見所有美妙的聲音,可是,海倫·凱勒呢,她聽不見,看不見,卻很努力,她以她的努力,創(chuàng)造出了一個有一個奇跡。我想,我一定要向她學習,無論遇到什么挫折,都要熱愛生命,熱愛生活,這樣才能創(chuàng)造出一個美好的人兒生!
熱愛的生命的作文 篇2
生活中有許多熱愛生命的人,海倫·凱勒,安妮·沙利文,杏林子等等。其中,我最喜歡的.就是臺灣著名女作家杏林子。
杏林子十二歲就患上了類風濕關(guān)節(jié)炎,全身大部分關(guān)節(jié)受到損壞,使她腿不能行,肩不能挑,頭不能轉(zhuǎn)。杏林子小學畢業(yè)后就輟學在家。
雖然杏林子不能行動,但是杏林子并沒有對生活失去信心,殘而不廢的杏林子堅持自學寫作。
杏林子用顫抖的手在紙上寫著字,每寫一個字,就是一痛,但是仍然堅持寫作。杏林子開始還能坐在輪椅上寫字,可我是后來,他練筆都拿不穩(wěn)了,杏林子并沒放棄寫作,她請了一個保姆幫她寫字。
后來杏林子成為了臺灣著名女作家,并被評為十大優(yōu)秀女青年之一。
我們要像杏林子一樣,珍惜生命,尊重生命,熱愛生命。
熱愛的生命的作文 篇3
如果我是一個只剩三天生命的人,我會讓我的生命充實而有意義。
如果我是一個只剩三天生命的人,我一定要給爸爸媽媽燒一桌好菜,因為往常都是爸爸媽媽給我做飯,今天我也要他們品嘗一下我的廚藝,感受到我的孝順。
如果我是一個只剩三天生命的人,我一定會找爸爸下盤軍棋,往常都是爸爸讓著我,可今天我要和爸爸公公正正的下一盤,讓爸爸見識一下我的進步。
如果我是一個只剩三天生命的人,我一定會在校園栽下一棵四季常青的松樹,為親愛的同學們遮風擋雨,從而延續(xù)著我的生命。
如果我是一個只剩三天生命的人,我一定會幫助那些學習不好的同學好好補習功課。
如果我是一個只剩三天生命的人,我會像課文中的主人公溫迪一樣的有愛心在我死后將眼角膜移植給需要的人們,讓他們可以重見光明。
如果我是一個只剩三天生命的人,我要告訴人們,不要再將仇恨繼續(xù)報復下去。我還要奉勸領(lǐng)導人物要珍惜和平!不要再讓母親失去孩子而流淚,也不要在讓孩子失去父親。
如果我是一個只剩三天生命的人,我還會將尚未完成的作品好好整理,作為遲到的.禮物送給我的老師,留作紀念。
。∪斓纳娴氖翘虝毫,我還有很多很多的事情要做。我以前覺得生命是如此的漫長,可在這一刻,我才發(fā)現(xiàn)時間是如此寶貴,朋友們! 人之將死,其言也善,鳥之將亡,其鳴也哀。 請聽我最后一句話: 珍惜時間,熱愛生命 。
熱愛的生命的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。不知不覺,一切都變了。墻上的一簇青苔,長出了稚嫩的小花;我們掌心的紋理逐漸變得明顯;太陽每天的起落帶給世界更多光彩;我們從花骨朵開始慢慢綻放……一切都因時光的洗禮而走向美好。
我們生活的城市,每天都重復著同樣的工作,路上行人來來往往,車輛川流不息。來旅游的人們都拿出相機記錄著這一瞬間的美好,把這份美好分享給他人。太陽和月亮每天都交換著工作,盡可能地把自己的光彩獻給大地,照亮我們的生活。街邊的柳樹抽出了芽,一片新綠,為嘈雜的街道增添了一抹平凡無奇的綠色。而蜜蜂依舊勤勞地工作著,認真地繁衍著下一代,生產(chǎn)出香甜的`蜂蜜,即使自己的巢被別人掠奪,它們也不氣餒,繼續(xù)去尋找新的生活方向和目標,為自己的兒女營造一個溫馨舒適的環(huán)境,繼續(xù)延續(xù)自己的傳統(tǒng)。地上的螞蟻搬運著每天所需的食物,為自己和家人撐起了一片藍天。那一顆小小的石頭,挺起它堅實的肩膀,讓無數(shù)個人從它渺小的身軀上踩過,而沒有怨言,任勞任怨用自己的行動來詮釋著自己。而我們也在慢慢成長,從以前的“a、o、e”變成了“ABC”,而只是簡單的一加一減成了現(xiàn)在的方程,學習難度的增加和壓力的增大,我們曾經(jīng)也有過厭倦、煩惱,但我們依然沒有放棄,昂起頭挺到現(xiàn)在。無論是什么樣的困難都嚇不倒我們,因為我們心中有一個信念:我們是祖國的花朵,一定要爭奇斗艷!
花開花落,來去匆匆。我們依舊努力,做好屬于自己的工作,去不斷創(chuàng)新,為空乏的畫面渲染七彩的顏色。
熱愛的生命的作文 篇5
我們每個人都有著生命,不過我們給個人的生命只有,所以我們要熱愛我們的生命。
有奶奶家中了一盆沒了的月季花,后來我每天去看一看,有一天我去看月季花的時候,去發(fā)現(xiàn)在這月季花的旁邊還有這一個起眼的小不點的小草,后來我想著個草這是多余的著這里呆著豈不是破壞了這月季花的形象了后來我就抓起著一叢草放到了一個陰暗的小角落里,我想把它的生命力弄死怪可惜的,算了吧把它種在小角落里吧,后來我就還是每天都去給這月季花澆水,后來好幾天過去了好幾天我都沒有去給那一叢不起眼的小草澆水,結(jié)果我一看哇那從小草已經(jīng)活過來了這小草的生命力真是太旺盛了,哎這句古詩真是說的沒錯春風吹又聲啊,后來我以后還是沒有給小草澆水,不過每一天都去哪里看一看以一比一天長的.茂盛,之后有一段時間沒有去看那叢小草,等我想起來后,我急忙跑過去看了看那一叢小草綠的真是太漂亮了,都快把我的眼睛閃瞎了似的,只從我知道這個小草有這么茂盛的生命力以后我就又把小草栽倒那個花盆里去了,之后我就一直崇拜這叢熱愛生命的小草了。
可見那從小草的生命力多么的旺盛,還有著一顆熱愛生的心。
熱愛的生命的作文 篇6
生命的意義是什么?這個問題我從未想過?墒,這次我感受到了生命的意義。
上幼兒園的時候,老師讓我們捉幾只螞蟻觀察。我在家外尋找螞蟻,突然,一黑色的小東西映入我的眼簾,那就是螞蟻,我趕緊捉住它,可它極力掙扎,那樣強烈!那樣鮮明!我忍不住放了它。
生命是渺小的,它是汪洋大海中的浪花;生命是巨大的,它可以創(chuàng)造無限的價值;”生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是爭取“。這句話說的一點也不錯。對于每個生靈來說,生命只有一次,我們一定要珍惜生命讓它活的更加光彩;我們要熱愛生命,體會生命給予我們的價值。
人的生命是有限的.,可是價值是無限的。我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!現(xiàn)在我明白了:生命的意義在于要珍惜自己對的生命,就算生命渺小,我們也要讓它活得更加光彩!
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