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人生的作文

時(shí)間:2026-03-19 05:05:37 人生

[精華]人生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的人生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精華]人生的作文

人生的作文 篇1

  人生中許多事,只有經(jīng)歷過,苦過,疼過,才能真懂。很多事情其實(shí)沒必要那么計(jì)較,人生沒有完美,只有不完美才是最真的美;人生沒有一帆風(fēng)順,只有披荊斬棘才能路路順;人生也沒有永遠(yuǎn)的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒有永恒,只有閃光的人生才是生命的永恒。

  有時(shí)我沉默,不是不快樂,只是想把心凈空。人生只能在路上,夢想只能在前方。人生的許多關(guān)頭,不在于抗風(fēng)雨,而在于補(bǔ)漏洞;人生的許多成敗,不在于環(huán)境的優(yōu)劣,而在于正確的定位;人生的許多空虛,不在于人身的孤獨(dú),而在于心靈的寂寞;人生的許多輝煌,不在于狂熱的宣泄,而在于冷靜的凝結(jié)。

  人生的最佳狀態(tài)是淡定從容?此茻o為,實(shí)則有為,才是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最美形式。如果沒有夢想,生命就會(huì)黯淡無光,但在追逐夢想的路途中,應(yīng)當(dāng)瀟灑自如。如果窮兇極惡、氣急敗壞地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),即使僥幸成功,人生還剩下多少樂趣呢?不擇手段地追求成功,實(shí)際上是對生命的背叛。

  人生有三樣?xùn)|西無法隱瞞:咳嗽、貧窮和愛;你越想隱瞞,卻欲蓋彌彰。人生有三樣?xùn)|西是不該揮霍的:身體、金錢和愛;你想揮霍,卻得不償失。人生有三樣?xùn)|西是無法挽留的:生命,時(shí)間和愛;你想挽留,卻漸行漸遠(yuǎn)。人生有三樣?xùn)|西是不該回憶的:人生如棋,黑與白的交錯(cuò),生與死的交融;人生如棋,所以有了“閑敲棋子落花燈”的閑適,“長人只消一棋局”的灑脫;人生如棋,這是一種競爭,亦是一種調(diào)和,漫漫人生,變換不定,令人也難免舉棋不定。棋勢無定,棋局難料,以不變應(yīng)萬變?yōu)碾y、死亡和愛;你想回憶,卻苦不堪言.

  人生:三大遺憾:不會(huì)選擇;不堅(jiān)持選擇;不斷地選擇。三不斗:不與君子斗名,不與小人斗利,不與天地斗巧。三修練:看得透想得開,拿得起放得下,立得正行得穩(wěn)。人生三大陷阱:大意、輕信、貪婪。人生的三大悲哀:遇良師不學(xué),遇良友不交,遇良機(jī)不握。三件事不能硬撐:花錢,喝酒,婚姻。

  人生,沒有永遠(yuǎn)的傷痛,再深的痛,傷口總會(huì)痊愈。人生,沒有過不去的`坎,你不可以坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過它。人生,沒有永遠(yuǎn)的愛情,沒有結(jié)局的感情,總要結(jié)束;不能擁有的人,總會(huì)忘記。慢慢地,你不會(huì)再流淚;慢慢地,一切都過去了...適當(dāng)?shù)姆艞,是人生?yōu)雅的轉(zhuǎn)身。

  人生如歌,吟唱著悲喜交加;人生如戲,每個(gè)人都演繹不同的角色;人生如茶,不會(huì)苦一輩子,但會(huì)苦一陣子;人生如夢,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。用寬容的心去面對傷你的人,你會(huì)覺得他們其實(shí)也都不容易。寬容,是一種釋懷。想得開,再灰暗的事也有光明;想不通,再美好的事也有陰暗。

  體驗(yàn)人生的誘惑才懂得屬于你的道路,體驗(yàn)人生的誘惑才知道你人生的光彩!

人生的作文 篇2

  時(shí)間可真快,六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,即將進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)而選擇一所中學(xué)更是人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),今天我們這些即將畢業(yè)的六年級同學(xué)們,一起乘車去了寅寺鎮(zhèn)中學(xué),對自己七年級,八年級,九年級的所在地有了進(jìn)一步的了解。

  我們乘車進(jìn)入中學(xué),首先映入眼簾的平坦寬廣的大操場,以后的體育課應(yīng)該是在這里度過吧,少不了跑步了,所以要好好鍛煉身體,下車后我看到了好多好多的六年級同學(xué),原來,是全鎮(zhèn)的六年級同學(xué)一起來參觀呀。我們一直向后老看到了貼有紅色何灣小學(xué)的桌子,排著隊(duì)走到那張桌子的后面,等到所有隊(duì)伍都來齊了,老師便帶著我們參觀寅寺中學(xué),參觀時(shí)我看到了各種不同的教室,有舞蹈室,音樂室,繪畫室,危機(jī)室等等,在一條走廊上,還有很多很多漂亮的畫,其中一張畫著一只大老虎,栩栩如生,還有以不同方法書寫的毛筆字,同學(xué)們走過不約而同的贊嘆,這些字就像真的書法家寫的一樣,讓我們飽了眼福,到吃飯的'時(shí)間了,我們又排著隊(duì)去了飯廳,飯食很豐盛,一個(gè)桌上有八個(gè)雞腿,八個(gè)饅頭,一盆菜,一盆湯,離得近的人便幫忙舀湯,盛菜,結(jié)果菜和湯的人便開始吃了,吃完后,又把所有盤子剩的,骨頭,菜湯倒在一個(gè)菜盤里,所有的菜盤摞在一起,碗也是摞在一起,把東西收拾好,便坐在那里等著老師發(fā)令,有幾個(gè)老師一直看著我們吃,時(shí)不時(shí)的吹響口哨,不許我們說話,不許離開座位,初中的制度真嚴(yán)格,老師說讓我們走,我們才敢走,走出飯廳,排好隊(duì),我們便上回學(xué)校了,開學(xué)后又將來到這里,我向這里的樹木再見,期待下一次的見面,下一次見面我就是中學(xué)生了,在小學(xué)階段要畫一個(gè)完美的句號(hào),好好復(fù)習(xí),取得一個(gè)好成績。更好的面對初中的生活。

人生的作文 篇3

  把一張紙,對折對折再對折,再展開,就成了八格。寫上“我的人生”,眼前的這張紙立刻被賦予了魔力。歡迎來到我的“八格人生”。

  “今天來個(gè)特別的!卑嘀魅螏е巧衩氐奈⑿,發(fā)給了每個(gè)人一張紙。這張紙一發(fā)下來,許多人就十分疑惑。我拿著這張紙,看見它在燈光的反射下顯得有些透明,讓人覺得它一碰就碎。我便輕輕地將它放回到了桌子上。班主任接下來的一番話又讓我們每一個(gè)人的好奇心油然而生。“每個(gè)人算出自己已經(jīng)度過了幾天!庇谑,我也在白紙上大約算出了自己的年齡:365天,再加365天,一千,兩千,三千。我一邊寫著一邊想:“我們每一個(gè)人都從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童變成了一位位朝氣蓬勃的少年。時(shí)光雖然帶走了我們的稚嫩童顏,卻給了我們一顆珍惜時(shí)間的心。說實(shí)話,我自己都不敢相信自己竟然已經(jīng)度過了這么多天?粗绱她嫶蟮臄(shù)字,我腦子里一片空白,握著筆的手也懸在了半空中。許久,班主任的話響起時(shí),我才反應(yīng)過來,在這一小段開場白后,就正式開始了每個(gè)人的八格人生。

  “大家把這張紙對折三次,變成八格。”班主任又說。大家十分疑惑,不明白班主任葫蘆里賣的什么藥。“然后寫上‘我的人生’!泵總(gè)人都做完后,班主任開始放幻燈片!懊恳粋(gè)人一輩子睡覺的時(shí)間大約是24年,撕掉2。4格!卑嘀魅胃鶕(jù)幻燈片給我們下達(dá)了一條命令。“。俊泵總(gè)人都驚訝地叫了起來,每個(gè)人此刻的心情只有驚訝與心痛,畢竟誰能想到呢?但很快教室里就充滿了撕紙的聲音,聽起來讓人心驚肉跳。“看電視再撕掉0。5格,刷牙洗臉再撕去……”隨著一聲又一聲命令的下達(dá),我都希望這是最后一個(gè),甚至不敢再去動(dòng),再去看,卻又怕下一秒它就會(huì)變成碎片,便只好麻木地動(dòng)著手。“不要!不要!”我都差點(diǎn)喊出聲來。但任憑我怎樣著急,我的人生都變得越來越少,而旁邊不規(guī)則的紙片倒是堆了一大片。我不忍心再看自己那殘缺的人生,明明我要的.不是這樣的人生!再次舉起這張紙,無奈地對著它笑。心里只希望能恢復(fù)到最初的樣子,好讓我不再相信自己所剩無幾的時(shí)間也即將溜走!巴瑢W(xué)們,我看著覺得很不忍心。你們每次撕掉一點(diǎn),都是心痛的聲音!卑嘀魅尉尤蛔プ×嗽谶@最悲傷的時(shí)刻借機(jī)來發(fā)表自己的感觸。到最后,每個(gè)人的紙都只剩下了兩三格,也就是二十幾年。窗外的一陣風(fēng)吹進(jìn)來,吹拂著紙,吹拂著每個(gè)人的臉龐,也吹拂著同學(xué)們哀傷的心,似乎想把一切都帶走。如果是這樣,我會(huì)哀求她,求她別把我剩下的日子也搶走。伴隨著紙片被吹動(dòng)時(shí)的沙沙聲?粗赃叺男〖埰南耄骸白约杭词鼓芑畹80歲,能夠充分利用的時(shí)間也只有二十幾年而已。拿起紙,自己都不敢確定在這二十幾年中是否能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  “同學(xué)們,你們看,我們只有二十年的時(shí)間來完成自己的夢想!卑嘀魅我馕渡铋L地說。而每個(gè)人都低頭看著自己手中的人生,并沉思者。窗外的風(fēng)也繼續(xù)吹著,根本沒考慮每個(gè)人的感覺,她還是下定決心要搶走一切!鞍涯阆胝f的寫在紙上!痹捯粑绰,許多同學(xué)都動(dòng)了筆,教室里又只聽得見筆與紙親密接觸時(shí)的沙沙聲。我正打算寫,卻發(fā)現(xiàn)思緒多得竟無從下手。于是只能提綱契領(lǐng)而已。停筆之后,我又盯著這張紙看,而思緒卻早已飛到了幾千萬米之外。如果時(shí)間能停止該多好。想著想著,我忍不住回頭看了一眼掛在墻上的鐘:它并沒有跟我想象的一樣,而是依舊發(fā)出那令人寒心的聲音,冷漠而有條不紊。我苦笑了一下。

  下課了,外面的風(fēng)還在吹著,只是比以前無力了很多。她被我們感動(dòng)了嗎?我希望是的。然而每個(gè)人都清醒的在自己的心里刻下了一個(gè)精華之詞。我在心里鐫刻下了四個(gè)字:八格人生。

人生的作文 篇4

  在成長的過程中你可能會(huì)聽到這些話,“沒考上好高中,你這輩子都完了”,或者“沒考上好大學(xué)你這輩子就完了”,所以大多數(shù)學(xué)生都在承受巨大的壓力去奮進(jìn)拼博,這當(dāng)然是無所厚非的,但是不能這樣概論。

  我們會(huì)忽略能力技能以及思想。

  愛因斯坦失敗了999次依然繼續(xù),為什么高考失敗的你,一次重讀的機(jī)會(huì)都不會(huì)愿意呢?怕什么,不要被自以為是的自己蒙蔽,你不是高考失翼的天使,在高中三年的巨大壓力下都沒有成功,如何在?埔荒甑沫h(huán)境中走出呢?

  但是也不是考不上好大學(xué)就被世界所冷漠,也不用被家長的語言所恐嚇,希望每一個(gè)成長的你們都擁有自信,可以學(xué)習(xí)自己喜歡的知識(shí)和技能。

  年輕需要奮斗拼搏,不應(yīng)該在該奮斗的年紀(jì)去縱情享樂。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)爆發(fā)的時(shí)候到哪里都能學(xué)習(xí),新媒體出現(xiàn),公眾號(hào)被人民消費(fèi),流量賺錢,點(diǎn)廣告掙錢,開發(fā)APP軟件不同,消費(fèi)不同。就算是喜馬拉雅專注于聽的軟件也開始被各個(gè)大咖消費(fèi),在知乎上寫文章,使用公眾號(hào)推廣,各種各樣的功能被使用。

  而且在這快速的時(shí)代里,一定不能浮躁,心急吃不了熱豆腐,沒有什么是可以一蹴而就的。玩音樂的,拍電影的,當(dāng)明星的,學(xué)藝術(shù)的等等都是幾十年之后被人們所欣賞。我們的社會(huì)雖然功利,但它公平,努力奮斗的人會(huì)有成功的時(shí)候。就算這些功名利祿晚來十幾年也是會(huì)到的。所以一定要有好心態(tài)。

  好心態(tài)的擁有,需要你有大智慧。你可以懂得為什么有些人可以熬夜打游戲,為什么有些人可以為藝術(shù)拋頭顱灑熱血,你會(huì)越來越懂得世上的大是大非,去熱愛生活,去理解人生。擁有大智慧就需要多看書,各種各樣的書,經(jīng)典的書,前人的智慧門路都在里面,你可以少走一些彎道,多些經(jīng)驗(yàn)。

  當(dāng)然在成長的`過程中會(huì)遇到各種各樣的誘惑,你要控制你自己,不去瘋狂的玩手機(jī),不去一直睡覺打游戲,不去熬夜,可以用更多的時(shí)間去看書,去找自己感興趣的事物?赡苣銜(huì)發(fā)現(xiàn)自己畫畫特別好、特別有感覺,自己打乒乓球打的特別好,多么有趣的事。

  如何能成功一直是人們討論的話題,一直流傳的是愛因斯坦的話“百分之99的努力加百分之1的靈感”,也被家長用來教誨孩子們。但是在多元化的社會(huì),成功的定義變的也不同,不是有好多好多錢就是成功,也可以是平凡的生活但卻十分幸福,也可以是自由自在做自己喜歡的事,可以是周游世界被人艷羨。不同的領(lǐng)域成功也有所不同,有人說要有貴人相助,有人說需要機(jī)遇,但是勤奮努力總沒有錯(cuò)的,你技能超群,機(jī)遇來到時(shí),也不會(huì)被錯(cuò)過。

  用最短的時(shí)間做不喜歡又必要的事,剩下的時(shí)間里來做自己喜歡做的事,?鞓贰

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