（薦）人生的作文4篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的人生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生的作文 篇1
她是我人生路上的一盞燈，照亮我前行的道路。她是我人生路上的一盞燈，指明我前方的障礙。若沒有她，我的前方將會是怎樣的黑暗？遇到困難的我，將會是怎樣的'迷茫？
七年級的我，坐在陌生的教室里，旁邊都是陌生的同學。那是我第一次見到她，眼睛很大，像會發(fā)光般微笑著看著我們，聲音清脆有力地向我們介紹自己：“親愛的同學們，歡迎步入初中生活，我是你們的班主任，帶領著你們決戰(zhàn)中招�！庇H切的稱呼，堅定的信念，讓我倍感開心。我堅信，我遇到了一個很好、很好的老師。
她是一個好老師。記得我剛接觸生物、地理、歷史等學科時，成績并不理想。剛升初一的我，對小學有留戀，對初中有迷茫，我還沒有調(diào)整好心態(tài)，就迎來了第一次月考。結果可想而知，我考砸了。盡管做好了十二分的心理準備，成績還是令我不由得驚掉了下巴。得知老師要念分數(shù)，我羞愧不已，恨不得找個地洞鉆進去，她大概注意到了滿臉通紅的我，下課后叫住了我，和我說了好多好多，讓我豁然開朗。她告訴我，偉人之所以偉大，是因為他們和別人一同身處逆境時，別人都放棄了，而他們還在堅持不懈地努力。這句話點醒了我。我的成績和我的付出成了正比。她是我人生路上的一盞燈，調(diào)整好了我的心態(tài)，照亮了我前行的道路。
她是一個好老師。多少次，在我知識掌握不牢固時，她都能敏銳地發(fā)現(xiàn)，點明我的不足之處，鼓勵我朝著目前奮斗；多少次，在我體育訓練想要停下來時，她告訴：“一日不練，自己知道；兩日不練，老師知道；三日不練，大家知道�！睘槲壹佑凸膭�；多少次，在我犯錯時，她嚴厲地批評下蘊含著對我的期待，激勵我更努力地拼搏。她是我人生路上的一盞燈，指明了我前方的障礙，見證了我每天的成長。
兩年多的時間里，她對我的幫助數(shù)不勝數(shù)，她的辛苦我怎能忘懷？感謝她，我最親愛的班主任，祝她桃李滿天下！
人生的作文 篇2
人的上半生：要不猶豫；人的下半生：要不后悔：活在后在當下，把每次的機會，因為機會梢縱即逝，為自己的生命找到出路！急事，慢慢地說；大事，清楚的說；小事，幽默的說；沒把握的事，謹慎的說；沒發(fā)生的.事，不能胡說；做不到的事，別亂說；傷害人的事，不能說；討厭的事，對事不對人的說；開心的事，看場合說；傷心的事，不要見人就說，別人的事，小心的說：自己的事，聽聽自己的心怎么說；現(xiàn)在的事，做了再說：未來的事，未來再說。
每一個人都渴望幸福的人生，但是不一定擁有財富的人就真正擁有幸福，要想幸福就要懂得人與人如何相處，所以我們要了解幸福，認識幸福，從而得到一生美滿的幸福。
沒有幸福的人生他很痛苦，人之所以痛苦，就是認為自己總是對的，別人總是對不起我，將一切錯誤都歸罪于別人的外境，總覺的自己沒有錯，而不反省自己也有滿身的過失。這就是自己遠離幸福。正如勞格拉說：沒有人想犯下錯誤，之所以會犯下錯誤，乃是他的無知。故而如果有人犯下錯誤，我要去關懷他，寬恕他，以及以身做則地感化他，而不是去發(fā)怒，生氣，討厭和打擊他。否則我們就與他一樣，同樣是無知的人，因為我們也犯下了無知的錯誤，遠離了幸福的人生。
我們要認識幸福，了解幸福，才能夠得到幸福的人生，聰明的人他必定懂得無論處事待人，接物都要做到：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。人心正則人人從善，事事循理，自能安以相處，人心邪，則次情縱欲，任意妄行自必貽患，無窮的道理，他知道跌倒的時候，不要白白地爬起來，任何一種磨練都是通向幸福的寶貴經(jīng)驗。他知道創(chuàng)造幸福，懂得從失敗中站起來，他不會胡亂耗時間去批評別人，而是多花時間改善自己。他懂得不會將自己的心田昧，更不會把他人的過失揚，他明白事不過三四終會后悔，能夠忍讓自然幸福而無憂。
擁有幸福的人生需要多了解他人，社會，文化，l歷史從而愛國守法學科學，干好自己的本職工作，則必定自己會擁有幸福人生。
人生的作文 篇3
人，就是為實現(xiàn)夢想而活著。每個人都有自己的人生夢想，有的想當老師，給學生傳授知識；有的想當水手，在大海里航行；有的想當天文學家，探索宇宙的奧秘；還有的想當飛行員，在蔚藍的天空中翱翔。
我的人生夢想就是當一名救死扶傷的醫(yī)生。小時候，我總以為醫(yī)生是神仙，身上有什么神力。每次生病吃藥時，媽媽都對我說：“醫(yī)生說了，把這個吃下去病就好了，你就可以出去玩了�！彼哉J為這些藥是醫(yī)生煉出的仙丹，可以治百病，就暗暗決定長大了要當一名醫(yī)生，煉一大堆的仙丹，給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃，這樣他們就能健健康康、長生不老了。
稍大一些時，我才明白：雖然醫(yī)生不是神仙，那些藥也不是醫(yī)生煉的丹藥，但醫(yī)生這個職業(yè)是神圣的，可以為人民服務，減輕疾病帶給他人的痛苦。
上小學時疼愛我的外婆因為疾病的折磨過早的`離開了我，讓我傷心不已。后來我讀了名人傳記，書中介紹了1905年諾貝爾醫(yī)學獎得主羅伯特·柯赫的事跡，他堅韌、勤奮、不畏艱難的精神堅定了我當醫(yī)生的決心。從此，當醫(yī)生成為我學習的動力，為這個目標，我需要付出極大的努力。
有時我會幻想，如果我當了醫(yī)生，我應該怎樣做呢？我想，首先我會對所有病人一視同仁；其次，我會讓他們用最少的錢買最好的藥來治��；最后，我會不斷提高自己的醫(yī)療水平，讓每個病人都能擺脫病痛的折磨，都能擁有健康的身體。
也許到了晚年，我還會把自己多年的經(jīng)驗進行總結，寫成一本書，為我們的后輩做點貢獻。
我一定要努力實現(xiàn)我的人生夢想，當一名好醫(yī)生。
人生的作文 篇4
人生是方，堅守生命原則，支撐靈魂的高度;人生是圓，適時藏起棱角，退一步海闊天空。方，是禁錮心中的貪婪。圓，是包容內(nèi)心的靈感。人生知方知圓，才能懂得停下欣賞美景，向前走進輝煌。
人如流水，歷經(jīng)坎坷，嘗盡苦甜，方能成賢。而流水無形無色，包羅萬千，所以古人從中懂得了“上善若水任方圓”可見，做到方圓兼?zhèn)涫枪沤癖娙怂非蟮摹?/p>
方圓人生，是山窮水盡的等待。等待，是漫長的寂寞與絕望。有人耐住寂寞，最終柳暗花明。有人放棄，頹廢，無法實現(xiàn)價值。屈原深受謠諑之苦，貶謫之痛，留下《離騷》令后人感慨。燭之武老年被人所薦，智退秦師，終不辱使命捍衛(wèi)國土。不同的選擇，造就了兩個不同的人生。人生路漫漫，我們何不在路途窮盡時，放下行囊，整頓心中的雜念。也許多等待一會兒，便會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機，多停留一下，就會出現(xiàn)奇跡。等待，是我們必然經(jīng)歷的。
或許，過于長時間的停留會浪費著光陰。所以，方圓人生仍需要繼續(xù)下去的堅持。堅持，是每個為人所具備的品質(zhì)。而懦弱的人則害怕提起，因為，他們磨去棱角，面對阻難匆忙躲過。人生，需要去冒險.流浪，失去棱角快樂何在?
方圓人生，有時抵擋欲望的高墻。知方的人懂得在內(nèi)心樹立高墻，雖擋住了他人的熱情，卻遠離了更多的喧嘩。知圓的`人收獲了有利于自己的幫助，卻無法逃離周圍的嘈雜。而知方圓的人，懂得何時應敞開心扉，何時應隔絕于世，收起欲望。欲望之火，一旦蔓延便不可操縱。李斯看到了弱小便被欺的殘酷，卻忽略了碩鼠的貪婪無限，終被送上斷頭臺。而蘇軾看淡了官場上的爾虞我詐，感世間冷暖覺宇宙無窮，坐看云卷云舒，逍遙自在一生。少了份欲望，多了份悠閑。
方圓人生，既要堅守心中凈土，又要能屈能伸。越王知方，不忘亡國之辱，明圓，甘于臣事吳王。韓信知圓，寧受胯下之辱，明方，心知乘勝追擊。君子懷德，公正不阿，君子明志，謙遜淡泊。人生包羅方圓，方圓決定人生。
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