人生的作文匯總（3篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的人生的作文3篇，歡迎大家分享。

人生的作文 篇1

　　每個人的心中都有一個美麗的夢想，夢想之花處處綻放。

　　——題記

　　夢想就像黑暗中的一盞明燈，給我們照亮前進的道路；夢想就像沙漠中的一股清泉，給我們帶來身心的寧靜；

　　夢想就像冬日里的一團火，給我們帶來無盡的溫暖……

　　在學(xué)習(xí)中，因為有了夢想，我們才能朝著夢想矢志不移地奮斗，才能為了夢想而堅持不懈；在生活中，因為有了夢想，

　　我們才努力工作，才能為了實現(xiàn)我們的.夢想而奮斗打拼。因為有了夢想，我們的每一個選擇、每一次行動都堅守著自己的目標(biāo)，無論遇到多大的困難，都能堅持自己的追求，努力實現(xiàn)夢想。夢想帶來動力。

　　夢想給我們心靈的寧靜，因為有了夢想，我們相信自己的能力，而相信自己正是成功的重要因素，

　　如果一個人不相信自己，那他又怎么可能取得成功呢？而當(dāng)我們遇到挫折時，因為夢想，因為堅持對夢想的追求，我們不怕挫折，而相信自己能夠戰(zhàn)勝挫折，勇敢地克服困難。這樣，我們離成功又更近了一步。夢想帶來自信。

　　夢想不是一成不變的。不同時期有不同的夢想，但是只要為了實現(xiàn)夢想而努力過、奮斗過，那就是最好的結(jié)果。

　　即使有時候我們付出了許多，努力了許多，但最后并沒有實現(xiàn)自己的夢想，這也是情有可原�；蛟S我們的夢想太過遠大，

　　而超出了自己的實際能力；也或許是某些客觀因素，影響了發(fā)揮。但重要的是，我們在不斷付出的過程中也收獲到了許多。即使最終的結(jié)果不理想，我們也能微笑著說：“我盡力了，我無怨無悔！”

　　一個沒有夢想的人是無法享受到成功的喜悅的。因為他沒有沖向成功的動力，沒有相信自己能成功的自信，

　　更沒有為了成功而努力奮斗的決心，這樣的人怎么會成功呢？

　　所以，我們應(yīng)該在一定的時期為自己定下一個目標(biāo)，也就是夢想。這個目標(biāo)不能太遠大而超出了自己的實際能力，

　　又不能太渺小而失去了其價值，而要適合自己，才能對自己的發(fā)展起到幫助的作用。

　　讓我們懷揣夢想，在實現(xiàn)夢想的道路上播灑汗水、收獲希望吧！

人生的作文 篇2

　　我想成為青松，卻只是一株綠草； 我想成為河流，卻只是一泓山溪…… 對著平凡的自己，我只能無奈地嘆息 但，星辰可以在自己的星輝中發(fā)熱發(fā)亮； 就是小草，也能以自己的綠色裝點希望； 平凡并不需自卑，只要表現(xiàn)真實的自我！PS：人生的價值只在于成就轟轟烈烈的'事業(yè)嗎？我想不是的。它，在于是否做出了最好的自己。若是能做到平凡而不失自我，普通卻仍舊發(fā)亮，不妄想也不氣耒，定當(dāng)明朝璀璨，不悔一生！

人生的作文 篇3

　　其實，音樂就是一種生命形式。

　　午后的陽光懶懶地拋灑大地，亦如我的心情。拐進一家音像店，目光漫不經(jīng)心的在磁帶架子上游離著。突然我的目光定格在一盤磁帶上，灰白色的封面上一張慵懶似睡的臉，嘴角邊掛著自信且樂觀的微笑，這時店主笑著走過來說：“這是孫燕姿的新專輯《Stefanie》，賣的可火了，要不買回家試著聽聽？”猛然間內(nèi)心涌起某種沖動，我點點頭付了錢走出音像店。外面依舊是懶懶的陽光。

　　奔——這是一首節(jié)奏和樂感極快烈的歌曲，伴著孫燕姿那略帶沙啞并富有磁性的聲音，我頓時感到渾身熱血沸騰，有種想要奔跑的沖動，實際上我每天都在奔跑，奔跑于“家——學(xué)�！边@兩點一線間，孩子般傻氣卻又無可奈何。

　　我所在的學(xué)校離我家很遠，為節(jié)約時間，奔跑成為我每天的必修課。離放學(xué)還有一分鐘時，我便開始收拾書包并心里默默的倒計時，下課鈴聲準(zhǔn)時響起，我立馬抓起書包瘋一般沖出教室，留下身后一臉愕然的`老師，我似乎能聽見老師發(fā)自肺腑的惋惜聲：“唉！現(xiàn)在的學(xué)生啊！”我竊笑，像一個玩世不恭的壞孩子。背著大大的書包奔跑在校園小路上，穿梭在擁擠的人群中�；丶业穆飞�，我快速的蹬著我的自行車，不去管路上行人驚訝與嘲諷的眼神。到家了，用時12分鐘，新的記錄又誕生了！

　　我不知道我傻瓜般奔跑的日子還要持續(xù)多久，但我知道我在這樣的奔跑中正漸漸長大。

　　祝你開心——一首強勁的音樂完畢后，接著是一首舒緩如細(xì)水涓流的歌曲，“每年就這天最特別，祝你開心十年”，聽著聽著傷感油然而生。那些保留在腦海里的記憶全清晰的蹦出來，那些事那些人以及我們曾走過的那些路。

　　小時的我性格軟弱，喜歡哭鼻子。小學(xué)畢業(yè)時，同學(xué)們之間互簽同學(xué)錄，我能清晰的記得，我的那些可愛的同學(xué)們在簽我的同學(xué)錄時都不忘一句話：“祝你開心，笑待每一天！”我很感動，隨之慢慢地改掉了愛哭的毛病�，F(xiàn)在的我開心而快樂的生活著，盡管我的那些死黨們已不在我的身邊。

　　春夏秋冬在輪回，月圓月缺在交替，我遠方的朋友們，你們還好嗎？我夾在風(fēng)中的笑聲你們能聽到嗎？

　　同類——風(fēng)，停了又吹，我忽然想起誰，天亮了又黑，我過了好幾歲，世界……有時候，孤單的很，需要另一個同類……

　　憂傷的旋律，寂寞的歌詞，孫燕姿很傾情的唱著，難道她也有難言的孤獨嗎？喜歡在秋季一個人安靜的走在飄著落葉的小路上，摘去平日任性驕傲的面孔，留下的是一顆落寞的心靈。踩在厚成一疊的落葉上，清脆的斷裂聲徹響整個寂靜的上空，有人將它詮釋為死亡的呼喚，我不這樣認(rèn)為，它更多的是對于死亡而發(fā)出的淡淡的無可奈何。他們的喧鬧，終歸是他們的，而我永遠也融不進去，此時此刻的安靜才是屬于我的。歲月變遷，惟有那束黃昏的陽光才是亙古不變的。是否有人和我一樣，正在喧鬧的人群中踽踽獨行，我的同類？

　　未知的精彩——未知的未來，不要誰來編排；未知的歲月，有我自己來主宰。

　　每個人的未來都無法預(yù)測，需要我們自己去開拓；每個人的未來都將是精彩，但要我們自己去創(chuàng)造；每個人的未來都會是喝彩，只要我們自己去拼搏。

　　未知的未來，未知的精彩。那么從現(xiàn)在起開始努力吧！

　　其實，音樂就是一種生命的形式。我以孫燕姿的歌曲記錄了我生活中的點點滴滴，或許是我的生活和歌曲相互貼切相互溝通，也或許是歌曲早已溶進了我的生活。音樂人生，精彩人生！

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