[薦]人生的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的人生的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[薦]人生的作文9篇](/uploads/00/d7f7cec432_5fbf7eb07f213.jpg)
人生的作文 篇1
在孟子看來(lái)，要想成為圣人就必須“保養(yǎng)本心”、善養(yǎng)“浩然之氣”。孟子說(shuō)這種“浩然之氣”“至大至剛”，能夠“塞于天地之間”，聽(tīng)起來(lái)似乎充滿(mǎn)故弄玄虛的神秘色彩，實(shí)則仍以保養(yǎng)本性和加強(qiáng)仁義道德修養(yǎng)為旨?xì)w。紛繁世間，酒色財(cái)氣，人生總是充滿(mǎn)了欲望和誘惑，要想學(xué)做圣人就必須擺脫這些干擾。孟子認(rèn)為，人們的差別不在于富貴貧賤，而在于能否保持高尚的道德，即做“仁人”。君子“以德服人”，“君子所以異于人者，以其存心也。君子以仁存心，以禮存心”。抵御外在物欲干擾，保養(yǎng)良好天性，既需要好的.環(huán)境，更需要個(gè)人持之以恒的努力。因此，孟子更強(qiáng)調(diào)個(gè)人的立志和堅(jiān)持，強(qiáng)調(diào)君子必須“窮不失義，達(dá)不離道”。
孟子反對(duì)的是大家都將“仁義”拋諸腦后而把眼睛緊盯在“利”上，反對(duì)“見(jiàn)利忘義”和“后義而先利”。他認(rèn)為，如果人人都“懷利以相接”，“為人臣者懷利以事其君，為人子者懷利以事其父，為人弟者懷利以事其兄”，那就會(huì)導(dǎo)致人們不顧廉恥、互相傾軋，天下大亂。因此他提倡君子應(yīng)該做到“仁民而愛(ài)物”，在魚(yú)和熊掌“不可得兼”時(shí)，要舍利取義、“舍生取義”。
與老子的清凈無(wú)為不同，孟子奉行積極入世的人生觀，有一種“當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)”的軒昂霸氣，這比孔子的“道不行，乘桴浮于�！钡臒o(wú)可奈何更為堅(jiān)毅和充滿(mǎn)斗爭(zhēng)意志。他相信即使暫時(shí)遇到挫折和困難，那不過(guò)是一些必經(jīng)的考驗(yàn)，人要想成功，必須經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面。孟子認(rèn)為人只有在逆境中奮斗，才能激發(fā)出強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。在面對(duì)困境時(shí)，“君子不怨天，不尤人”，“自任以天下之重”，以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
孟子還提出了理想的人生典范——大丈夫人格。在孟子看來(lái)，保持自我和完善人格才是理想的人格即所謂大丈夫：“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。只有人格獨(dú)立自主才能“無(wú)為其所不為”，才能“仰不愧于天，俯不怍于人”。
“仁人無(wú)敵于天下”，有了這樣的修養(yǎng)和“浩然之氣”，就能夠無(wú)所畏懼。
人生的作文 篇2
自卑和自信是人生的兩個(gè)極端。
自卑的人，始終認(rèn)為自己不如別人，或者生理缺陷，或者生活貧困，或者感覺(jué)無(wú)能。
自卑的產(chǎn)生，并不是與生俱來(lái)的，真正的自卑，來(lái)源于心里過(guò)度的攀比造成的落差，但放眼世界，霍金自卑嗎?張海迪自卑嗎?他們也自卑，但是他們照樣讓自己的人生輝煌無(wú)比，比起正常人，他們更優(yōu)秀。
你若自卑，諸事難成，首先，自卑的人，會(huì)對(duì)周?chē)娜擞幸环N異樣的認(rèn)識(shí)，更會(huì)過(guò)度解讀別人投來(lái)的眼神或者語(yǔ)言，造成自己情緒低下，負(fù)能量纏身。自卑不是無(wú)能，人可以羨慕嫉妒，但要在不良情緒中找到突破自己的出口，要在感到比別人弱的心理中堅(jiān)強(qiáng)，努力，有一種不服輸?shù)男膽B(tài)，才會(huì)讓自卑變成自信。
其次，一定認(rèn)識(shí)清楚，這個(gè)世界沒(méi)有完人，每個(gè)人都有這樣那樣的缺陷，富貴之家必出浪蕩之子，貧寒之家也能達(dá)官顯貴，玉環(huán)肥，飛燕瘦，西施顰，這些絲毫沒(méi)有影響他們的美。泰迪羅賓小個(gè)子，還不是出色無(wú)比，王祖藍(lán)165cm,你確定你比他牛逼嗎?不完美才是人生，任何時(shí)候，努力才是人生最大的財(cái)富，即使你貌美如花，武藝雙絕，也終會(huì)有：自古美人如名將，不許人間見(jiàn)白頭的自卑感。
人要懂得接受自己，認(rèn)識(shí)自己，別在乎別人的`眼光，你也是世界上獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。一個(gè)有自信的人會(huì)在不斷的打擊中縮短與他人的差距，讓自己所謂的缺陷變成一種讓別人敬畏的東西，只有活在自信里，才能接受陽(yáng)光的沐浴。
拋卻自卑，堅(jiān)守自信，你也會(huì)活的魅力無(wú)限。
人生的作文 篇3
星期天連帶清明節(jié)休息三天，也算是一個(gè)小長(zhǎng)假了。在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，確實(shí)應(yīng)該走出去，踏青賞春，放松心情�？杉抑性诟苫�，把門(mén)前的墻有壘起來(lái)，加寬門(mén)前的寬度，加固房子的堅(jiān)固度。就此，我放棄了踏青的興致，轉(zhuǎn)變了角色，由一個(gè)教師瞬間變成了一個(gè)泥水匠。
角色轉(zhuǎn)變確實(shí)很大，可是為了工程的進(jìn)度，為了節(jié)省資金 ，我只能樂(lè)于參與其中。衣服一會(huì)兒工夫就變了模樣，臟得不能直視，灰塵真是無(wú)處都在，連鼻孔都感覺(jué)干燥發(fā)疼。這都是次要的。關(guān)鍵是手和手臂，雖然帶著手套，但可憐我的握筆桿的手，還是打出了血泡，并且破裂了，疼自然是免不了的。手臂感覺(jué)都是僵硬的，沒(méi)有力氣，但還要堅(jiān)持著干。還好兒子也放假了，長(zhǎng)得高大壯實(shí)的兒子一回來(lái)就加入了勞動(dòng)，還對(duì)我說(shuō)了一句很暖心的話(huà)：媽?zhuān)阈獣?huì)，我干。一句話(huà)足以消除了我的疲勞，足以激發(fā)我的干勁。當(dāng)然，從沒(méi)干過(guò)活的兒子，一會(huì)手就和我一樣遭遇了，但兒子不叫苦，不埋怨，繼續(xù)干活。三天時(shí)間，兒子干了一天半，在我的強(qiáng)烈要求下，兒子才回屋學(xué)習(xí)了。雖然，我和兒子干活有限，但畢竟也是一種鍛煉。對(duì)我而言，讓我感到泥水匠的工作真是又累又臟，比起教學(xué)來(lái)，真的是天壤之別。這讓我不禁反省自己，平時(shí)感覺(jué)當(dāng)教師很辛苦，起得早，睡得晚，不但要對(duì)教學(xué)工作負(fù)責(zé)，還需要和學(xué)生斗智斗勇，感覺(jué)身心疲憊。可干了三天泥水匠，讓我感到自己不該抱怨生活，畢竟當(dāng)老師的辛苦比起泥水匠的辛苦，簡(jiǎn)直沒(méi)有可比性，這就讓我更加珍惜自己的工作。當(dāng)然，在感嘆工作的同時(shí)，我也感受到了親情，老公很能干，竟能像匠人師傅一樣壘磚，批墻，砸地。兒子也不怕苦，不怕累，不怕臟，勇于參加。對(duì)兒子而言，參加勞動(dòng)，經(jīng)受體驗(yàn)，更會(huì)激起他的學(xué)習(xí)激情，讓他明白學(xué)習(xí)的重要性，懂得干活的`不易，在尊重匠人師傅的同時(shí)，埋下自己的奮斗目標(biāo)。
總之，在改變角色的這三天，我們都忍受住了艱苦的磨練，見(jiàn)識(shí)到了匠人師傅工作的艱辛，看到了兒子的懂事，看到老公的拼命，讓我感到，其實(shí) ，人不管干什么，都要干啥像啥，不能打退堂鼓，不能中途放棄，堅(jiān)持，就會(huì)圓滿(mǎn)。
人生的作文 篇4
人人都知道習(xí)慣養(yǎng)成自然，但好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是人人都能做到的。
一個(gè)好習(xí)慣是人這一生最寶貴的財(cái)富。一個(gè)人養(yǎng)成了好的習(xí)慣，他成功的機(jī)率為90%；一個(gè)人雖養(yǎng)成了習(xí)慣，但是，是一種壞習(xí)慣，他成功的機(jī)率為10%。
在當(dāng)今社會(huì)，有些人隨地扔垃圾已經(jīng)成了習(xí)慣，并且成了自然，但這種習(xí)慣并不能充實(shí)他的人生財(cái)富，這種習(xí)慣是一種壞習(xí)慣，壞習(xí)慣只會(huì)使人的品格越來(lái)越低俗。隨地扔垃圾一個(gè)小小的行為動(dòng)作卻代表了一個(gè)人的形象。曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：一個(gè)才華橫溢的青年到一家很出色的公司應(yīng)聘，面試官的問(wèn)題他都對(duì)答如流。面試結(jié)束后，面試官讓他回家等消息，他信心滿(mǎn)滿(mǎn)的回家，但過(guò)了好幾天都沒(méi)有消息，他不甘心，便去那所公司找其負(fù)責(zé)人說(shuō)理，負(fù)責(zé)人只說(shuō)了一句：“細(xì)節(jié)決定成敗”。他仔細(xì)回想，原來(lái)是自己在進(jìn)入面試場(chǎng)時(shí)，看到地上有一團(tuán)廢紙沒(méi)有主動(dòng)撿起來(lái)。這個(gè)行為也許對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大不了的，但是，作文你可曾想過(guò)：知識(shí)是財(cái)富，習(xí)慣也是一種財(cái)富。
在社會(huì)中，你的地位不論有多么低下，但只要你有一個(gè)好習(xí)慣，成功就會(huì)向你走來(lái)。
有這樣一故事，曾深深啟發(fā)著我——一個(gè)乞丐在街上行乞，在擁擠的人群中有一個(gè)皮夾子掉在他的正前方，他便走上前去撿起并打開(kāi)皮夾子，皮夾子里還有一些錢(qián)。我們想到的結(jié)果一定是他占為己有，死不認(rèn)賬。錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)，他并沒(méi)有占為己有，他是一直在街頭等待失主，過(guò)了好久，終于等來(lái)了失主，這位失主恰恰是大公司的.老板，這位老板被乞丐的行為深深打動(dòng)，并且韓贊賞他，認(rèn)為他是當(dāng)今社會(huì)所缺少的人才，便出高價(jià)聘請(qǐng)乞丐去公司工作。最后，這位乞丐成了有名的企業(yè)家。
一個(gè)才華橫溢的青年因有一個(gè)壞習(xí)慣而親手毀掉了自己人生的一筆財(cái)富，而一位地位低下的乞丐卻因有一個(gè)好習(xí)慣而創(chuàng)造了自己人生的一筆財(cái)富。財(cái)富創(chuàng)造人生，習(xí)慣又創(chuàng)造財(cái)富，所以，我們應(yīng)培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣來(lái)創(chuàng)造人生的財(cái)富。
人生的作文 篇5
有的人活著，但他們已死了；有的人死了，但他們還活著。這些生命與死亡便構(gòu)成了那來(lái)去之間的人生——一種追夢(mèng)的人生
——題記
漫漫長(zhǎng)路中，有兩種人；一種，是為了玩耍，上學(xué)，養(yǎng)家，直至生命的結(jié)束才后悔莫及的人。似是人生的幾步曲，他們從未想過(guò)去做一些有意義的事，從未想過(guò)去干一些非凡的事業(yè)，體現(xiàn)不同的生命價(jià)值；從未想過(guò)，去追尋自己那埋在心底美好的夢(mèng)。他們總有一些理由去躲避，去放棄那些夢(mèng)想，他們總是安于現(xiàn)狀，不努力去發(fā)掘，去創(chuàng)造奇跡。他們自認(rèn)為活得舒適安逸，隨意地在人生的畫(huà)卷上抹一筆，卻正如海豚群族天天捕魚(yú)的海豚一樣，卻永遠(yuǎn)失去了世界的精彩和生命的意義。
另一種，是平凡但不甘平庸的人。與前者恰恰相反，他們不安于現(xiàn)狀，當(dāng)別人只是想著在地上慢行覓食時(shí)，他們想著的`是像鳥(niǎo)兒一樣在天空自由翱翔；當(dāng)別人像驢一樣麻木地辛苦勞作時(shí)，他們想要的是像駿馬一樣自由地馳騁大地；當(dāng)別人像考拉一般渾噩度日時(shí)，他們就想要像魚(yú)兒一樣遨游大海。他們堅(jiān)信“天生我材必有用”，堅(jiān)信自己能完成使命，這些追夢(mèng)的人，最終擁抱了廣闊的天地，至美的風(fēng)景和生命的輝煌。那么，我們?cè)撊绾尉駬瘢?/p>
人生意味著什么？成長(zhǎng)意味著什么？學(xué)習(xí)意味著什么？就只是意味著能完成那人生的幾步曲嗎？就只是意味著多長(zhǎng)大一歲，多讀一年書(shū)嗎？就只是意味著長(zhǎng)大以后容易找個(gè)好工作，能多賺點(diǎn)錢(qián)，幫父母多分擔(dān)一些責(zé)任嗎？當(dāng)然不是。如果人生是一棵樹(shù)，那么讀書(shū)，養(yǎng)家，承擔(dān)責(zé)任便是這樹(shù)的枝干，人生的樹(shù)有翠綠的葉子時(shí)，才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。這樣的人生才是充實(shí)而有意義的，這些葉子就是我們的目標(biāo)、夢(mèng)想。只有當(dāng)我們努力并堅(jiān)持不懈地追尋它時(shí)，樹(shù)才是郁郁蔥蔥的。
海豚丹尼爾在追夢(mèng)的路上，目睹了人類(lèi)丑陋的一面，遇到了兇猛的鯊魚(yú)及種種險(xiǎn)境，它們讓丹尼爾放慢腳步，甚至感到困惑，它們讓丹尼爾警惕，甚至產(chǎn)生放棄的念頭。這些就好似我們追夢(mèng)過(guò)程中遇到的各種艱辛與誘惑。但追夢(mèng)的過(guò)程不只意味著遇到艱辛與誘惑：丹尼爾還遇到了溫柔的座頭鯨、有著夢(mèng)想并執(zhí)著的太陽(yáng)魚(yú)、睿智的老海豚，如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，它們讓丹尼爾擁有了更多的智慧與經(jīng)驗(yàn)，它們讓丹尼爾陶醉，而這些就好比追夢(mèng)中的風(fēng)景；追夢(mèng)的路上沒(méi)有成功的許諾，只有無(wú)限的險(xiǎn)境與風(fēng)光，但我們必須一路走下來(lái)，踏出一條人生無(wú)悔的成長(zhǎng)之路，這才是追夢(mèng)的過(guò)程。
丹尼爾最后返還時(shí)，將自己的經(jīng)歷分享給了朋友們，并且影響了整個(gè)種族。是啊，一只海豚尚能在惡劣的環(huán)境中追逐并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們作為有著高智商高能力的人類(lèi)，為何做不到呢？追夢(mèng)的過(guò)程充滿(mǎn)坎坷，正如丹尼爾所說(shuō)的那樣：“大多數(shù)人都不習(xí)慣戰(zhàn)勝自己的失敗，正因如此我們不能發(fā)揮自己的天賦。沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的事情，做起來(lái)就相當(dāng)容易�！币虼�，我們更需要去追夢(mèng)，去做一個(gè)真正最好的自己。人出現(xiàn)在世界上，是為了證明自己來(lái)到過(guò)這個(gè)世界，也是為了改變這個(gè)世界，讓世界變得更美好，所以我們要相信自己！
丹尼爾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“海豚捕魚(yú)是為了活著，但活著不是為了捕魚(yú)�！币虼�，讓我們一起迎著夢(mèng)想奔跑，去披荊斬棘，活在人生的來(lái)去之間，做一個(gè)有意義有價(jià)值的人吧！
追求你的夢(mèng)想，傾聽(tīng)你的心聲
不管別人對(duì)你說(shuō)什么
永遠(yuǎn)不要忘記
生命只有一次，生命不會(huì)永恒。
而你的那一筆最寶貴的財(cái)富，
那就是你渺小卻偉大的夢(mèng)！
——后記
人生的作文 篇6
卡耐基說(shuō)：“上帝給誰(shuí)的都不會(huì)太多。每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋(píng)果，只是要的位置不同罷了。”
這個(gè)“缺口”是填不上的，但正因?yàn)檫@個(gè)“缺口”，人生才會(huì)充滿(mǎn)奮斗和拼搏。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，所以才會(huì)有努力奮斗；人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，所以才會(huì)有追求；人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，所以才會(huì)有不斷學(xué)習(xí)。
一個(gè)個(gè)不完美的人，擁有一個(gè)個(gè)并不完美的人生，確拼湊成了一個(gè)幾近完美的世界。
在這個(gè)世界里，似乎總有人想創(chuàng)造一個(gè)完美的人生，他討厭不完美的自己，甚至不能接受自己“完美”的缺口。好像，包括我自己……
我會(huì)極力隱藏自己的缺點(diǎn)，凸顯自己的.優(yōu)點(diǎn)，但這其實(shí)并不起效。
不知在哪里見(jiàn)過(guò)的一段話(huà)：“缺點(diǎn)其實(shí)并不是真正的‘缺點(diǎn)’，把缺點(diǎn)隱藏起來(lái)，并沒(méi)有用。缺點(diǎn)只是優(yōu)點(diǎn)太大了，只要不將這個(gè)‘優(yōu)點(diǎn)’推得太高，讓它變小，那么缺點(diǎn)，就轉(zhuǎn)變?yōu)榱藘?yōu)點(diǎn)”
后來(lái)，發(fā)現(xiàn)這段話(huà)極有道理。當(dāng)把缺點(diǎn)壓小后，人們自然會(huì)把缺點(diǎn)看做優(yōu)點(diǎn)。漸漸地，學(xué)會(huì)了接受不完美的自己。
正因“不完美”，我有了自己的目標(biāo)，他成為了我?jiàn)^斗的動(dòng)力。
若一個(gè)人有一個(gè)完美的人生，他的人生一帆風(fēng)順、甜蜜美滿(mǎn)、沒(méi)有焦慮、安逸無(wú)憂(yōu)，那他會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的人生好像缺少了太多的奮斗。沒(méi)有奮斗，從本質(zhì)上說(shuō)，是無(wú)意義的。
人生，不可能一帆風(fēng)順；圣人，不可能完美無(wú)缺。、
林肯的孩童時(shí)期，家里的貧窮是他在冬天無(wú)鞋可穿，走投無(wú)路的他只能祈求鞋店老板施舍他一雙鞋子。鞋店老板和藹的笑了笑，說(shuō)：“孩子，如果沒(méi)有襪子，你即便是擁有了鞋子，又會(huì)怎樣呢？”于是善良的鞋店老板給了他一雙厚厚的襪子，驅(qū)走了大部分的寒冷。7歲的林肯從中得到啟示，開(kāi)始逐漸走上偉人之路。他也有艱辛，也受過(guò)嘲笑。他的人生并不完美，確永垂不朽。
成功人士背后必定有說(shuō)不盡的血淚，道不盡的艱苦。
被雪芹用血淚編就的《紅樓夢(mèng)》，成了歷史文化的巔峰，但他同樣擁有悲慘的遭遇，不完美的人生。
記得黃西曾在一個(gè)節(jié)目上說(shuō)過(guò)：“作為人生，就沒(méi)有彩排，每一天，每一分，都是現(xiàn)場(chǎng)直播，不要留戀過(guò)去的遺憾，如果你在為錯(cuò)過(guò)流星而流淚，那么你也就會(huì)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)了�！�
不要因?yàn)檫z憾，而錯(cuò)過(guò)精彩。
接受不完美的人生，它一樣可以美若夏花，燦如星辰！
人生的作文 篇7
我們用青春、用汗水、用努力在人生的答卷上，勾勒人生的點(diǎn)滴。
——題記
窗外，稀稀落落的光影透過(guò)樹(shù)間的縫隙在地板上旋轉(zhuǎn)，華麗優(yōu)雅的舞姿像舞臺(tái)上的聚光燈般光彩奪目。
翠綠的枝葉在光的照耀下顯得格外刺眼，生命的活力溶在這動(dòng)人的綠色中，令人心曠神怡。而我卻無(wú)心欣賞這般美景，只得埋頭，在單調(diào)枯燥的試卷中消磨時(shí)光。
樓下不時(shí)傳來(lái)孩子的嬉戲歡笑聲，清脆響亮的腳步聲和那稚嫩的的嗓音渲染著屬于他們的歡樂(lè)，屬于我的孤獨(dú)。
這一張張答卷像是一只只貪婪的蟲(chóng)子，侵蝕著我所剩無(wú)幾的耐心和精力，蠶食著我僅存的那么一點(diǎn)自信。我埋下頭，抓起手邊的筆，在那密密麻麻的題目邊隨手寫(xiě)上幾個(gè)胡亂的字母。字跡潦草得令我自己都無(wú)法相信那是出自我的手中，但心中卻像是釋然了不少，把這張隨意的答卷扔給父親，“我做完了，我想出去走走�！蔽翌^也不回，便走出了門(mén)。轉(zhuǎn)身關(guān)門(mén)的一剎那，我卻隱約望見(jiàn)父親垂下他那布滿(mǎn)青絲的頭，深深嘆了口氣。那嘆息聲，又是那么沉重，壓在我心頭�？尚闹械臒⿶炞屛襾�(lái)不及思考那嘆息的含義，徑直走向樓下。
果不其然，外面的空氣比家中令人壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)的氣氛輕松多了。傍晚，我踏著夕陽(yáng)的余暉回到家中。
“你過(guò)來(lái)�！鼻宕嗟拈_(kāi)門(mén)聲后，父親低沉的嗓音讓我意識(shí)到一場(chǎng)暴風(fēng)雨將會(huì)來(lái)臨。我走過(guò)去，坐在沙發(fā)上，雙眼望著電視機(jī)鮮艷的'色彩，放空自己，等待著一段無(wú)聊而又繁雜的訓(xùn)斥。
“你這份卷怎么做的？怎么錯(cuò)這么多？”剛才因被我發(fā)泄了一通而亂填的答卷正安靜地躺在玻璃茶幾上，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起一角，它俏皮地招了招手，而我卻無(wú)心搭理它�！鞍Α币宦晣@息從耳邊傳來(lái)，剛才出門(mén)的嘆息再次重現(xiàn)，是那么的沉重，即便父親沒(méi)有一句訓(xùn)斥，但也比訓(xùn)斥我來(lái)得更加不安和痛苦。
“老師信任你，才給你這份答卷，讓你好好完成，別讓她失望。”父親拿起茶幾上的答卷，邊瀏覽邊說(shuō)：“其實(shí)人生中有很多類(lèi)似這樣的答卷，學(xué)習(xí)、生活、工作，你不能因自己的懶惰頹廢而令別人對(duì)你失望。你要去努力，做好每一份答卷，交給別人，再完成好人生的答卷，交給自己。別等到這一切都成為了過(guò)去，才嘆息自己當(dāng)初的無(wú)知和任性�！�
放空的靈魂重新找到了方向，回歸到自己的心靈，父親的話(huà)如干旱中的一滴甘霖，點(diǎn)醒了我曾經(jīng)年少無(wú)知的任性。
感謝父親，是他在我人生迷茫的時(shí)刻指引我；感謝磨難，讓我懂得磨難成就成功。
窗外的枝葉依舊跳動(dòng)著，我仍然在窗前做著答卷，不同的是心情。我做著人生的答卷，勾勒著人生的點(diǎn)滴。
人生的作文 篇8
古語(yǔ)有云：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。唐太宗和魏征是大家熟悉的人物吧。沒(méi)有唐太宗的慧眼，就沒(méi)有魏征這樣的人才發(fā)現(xiàn)；相反，沒(méi)有魏征的“忠言逆耳”也沒(méi)有唐太宗的“貞觀之治”。
生活中，如果有人來(lái)當(dāng)你的向?qū)�，為你指出不足，他就像一面鏡子，那你是最幸運(yùn)的�？赏芏鄷r(shí)候，沒(méi)有人來(lái)當(dāng)你的鏡子。
那么，我給自己當(dāng)鏡子，站在鏡子前面，你笑它也笑，你哭它也哭。當(dāng)遇到困難時(shí)，我就會(huì)向鏡子訴說(shuō)，靜下心來(lái)想辦法解決問(wèn)題。當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí)，我也會(huì)像鏡子來(lái)告誡自己不要驕傲。
曾經(jīng)有位老師對(duì)喜歡做錯(cuò)事的小男孩說(shuō)，如果今后，你每做錯(cuò)一件事情，都要去鏡子前反省，并在鏡子的后面釘一顆釘子。在鏡子的木質(zhì)背面釘釘子也并不簡(jiǎn)單，一開(kāi)始，他訂的釘子可多了。再后來(lái)，小男孩釘?shù)拇螖?shù)逐漸減少，此時(shí)，他從以前一天犯錯(cuò)很多次，到現(xiàn)在可以隨時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，給別人一個(gè)良好的印象。老師看了以后很欣慰，對(duì)小男孩說(shuō)，現(xiàn)在，你每做一件善事或好事，就從后面取下一根釘子，小男孩很努力，能幫助別人就盡量幫助別人，又有一段時(shí)間過(guò)去了，小男孩已經(jīng)把上面所有的釘子全部取下來(lái)了。老師這次告訴小男孩，說(shuō)：“你看，釘子釘過(guò)的`痕跡在后面是抹去不了也無(wú)法改變的，有時(shí)，因?yàn)榉噶隋e(cuò)而傷了別人的心，就會(huì)像它一樣，成為永遠(yuǎn)抹不去的創(chuàng)傷。”
我聽(tīng)了這個(gè)故事后，深受啟發(fā)，開(kāi)始喜歡照鏡子，在鏡子前，似乎能達(dá)到“有難同當(dāng)，有福同享”的境界。于是，默默時(shí)，我發(fā)現(xiàn)人生不正是一面明鏡，它可以幫助自己，做自己的領(lǐng)路人，戰(zhàn)勝自己，攀向成功的頂峰。
人生如鏡，你的喜怒哀樂(lè)都會(huì)一一表現(xiàn)在其上，常照鏡子吧，你會(huì)發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的美麗和生命的奧秘！
人生的作文 篇9
曙光是人生的動(dòng)力，是能夠指引我們走向光明的指明燈。
在五年級(jí)下學(xué)期的一天，我接到了一個(gè)好消息，我們學(xué)校將要選幾名同學(xué)代表學(xué)校參加唱歌比賽，我很快地就被老師選中了。
在第一次晉級(jí)賽之前，我每日每夜都在練習(xí)唱歌。只要能擠出一丁點(diǎn)時(shí)間，我就會(huì)在腦海里練習(xí)參加比賽的歌曲。到了比賽時(shí)，我既興奮又緊張，匆忙地唱完了一首歌，最后勉強(qiáng)晉級(jí)。因此，我為我的下一場(chǎng)比賽而感到擔(dān)憂(yōu)。
相比之下，這次比賽我更加地認(rèn)真、專(zhuān)注了，所以我的唱功也有所提高。老師和同學(xué)們也對(duì)我的唱功贊不絕口�？墒堑搅吮荣惖那耙惶欤彝蝗话l(fā)了高燒，老師和父母都擔(dān)心我的身體，不讓我參加比賽。但是被我果斷的.拒絕了，我決定要克服困難。
第二天，我和媽媽坐著公交車(chē)去往比賽現(xiàn)場(chǎng)的路上。媽媽還是勸我不要去，但是我心意已決，堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)：“既然我都決定好了，你就別勸我了。”媽媽也只好默默地點(diǎn)頭。
終于輪到我登場(chǎng)了，我邁著沉重的步伐走到了舞臺(tái)上，做了一次深呼吸。瞬間，舞臺(tái)就變暗了，一束亮光照亮了我的身軀，我伴著優(yōu)美的音樂(lè)深情的唱了起來(lái)。突然，我失聲了，我感覺(jué)自己就像一只雛鳥(niǎo)跌落在了深淵，既悲傷又害怕。媽媽見(jiàn)了我的樣子大聲喊到：“不要害怕，相信自己，你一定能行！”臺(tái)下的觀眾也用同樣的的語(yǔ)言激勵(lì)著我。此時(shí)，我覺(jué)得又獲得了重生，我見(jiàn)到了人生的曙光！我流著喜悅與幸福的眼淚，唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
當(dāng)你沖過(guò)一道道難關(guān)時(shí)，走出一處處荊棘時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)曙光就在那里等待著你，等待著你做出最后的抉擇。
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