人生的作文（大全10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的人生的作文10篇，歡迎大家分享。
人生的作文 篇1
無數(shù)次地駐足，無數(shù)次地徘徊在時間齒輪的邊上，傾聽著你們所譜寫的人生的韻律。
苦痛·快樂
我只是一個人，悄悄地，悄悄地聆聽著你的《命運》、《第九交響曲》；然后，默默品味著你所譜寫的音樂的美。
貝多芬。您因為病魔，而喪失了聽力。因為人生中的一些挫折，感情遭到了破裂……我實在不愿意去撩起你苦痛的回憶。但是，因為你對音樂的堅持，對人生的熱愛，不得不讓我肅然起敬。
您即使患有耳疾，但依然坐在鋼琴前，雙手放在琴盤上，堅持著對音樂的創(chuàng)作。甚至，您用牙咬著木棒，靠著神經(jīng)，借以一點微弱的樂音來創(chuàng)作。我知道，您是那么的沉醉于音樂，用心地與音樂交流著。于是，您在音樂的海洋中，擷取了一朵最晶瑩的浪花——《第九交響曲》的音樂創(chuàng)作。它使您對音樂更加地癡迷，您把自己的痛苦轉化為對音樂的熱愛，在之中尋到了您人生中的快樂，并讓這快樂一直陪伴著您。
輕跳的音符，在您的人生中，串成了一曲韻律。
黑暗·光明
假如，給我三天光明，我將怎樣度過？其實，想做的'，要做的實在太多。因為，自己從來就沒有體會過生活在黑暗的日子。如果是你，海倫·凱勒。你呢？你將怎樣度過這僅有的三天光明？
幼時，聾、盲、啞三者集于一身的你，后來超乎想象地克服了困難，學會說話，讀了大學，掌握了五種文字，創(chuàng)造了奇跡。馬克·吐溫認為，海倫，你是十九世紀最有代表性的人物。
在你的成長中，安妮·沙莉文是一個對你至關重要的人。她耐心地教你發(fā)音，認字。你一次次地學習發(fā)音失敗，但她仍然堅持著教導你。后來，你終于擁有了自信，真正地學會了發(fā)育，創(chuàng)造了奇跡。
在之后，你在散文《假如給我三天光明》中，表達了自己對美好生活的憧憬。第一天，你要認真欣賞大自然的一草一木。第二天，你將要去注視那些善良、友好的人們。第三天，你要俯瞰人類歷史從古到今的變遷，縱覽巧奪天工的大千社會，觀察紐約街頭瞬息萬變的色彩。
也許，是因為你的內(nèi)心一直都向著光明，是那光明，驅趕了那躲在陰暗角落的黑暗。最終，你一直活在你那充滿光亮的世界中。
我，依然在諦聽，諦聽你們譜的人生的韻律。這動人的韻律，它會在我的耳畔縈繞，久久都不消逝……
人生的作文 篇2
頂著寒風去上韓語課，上課時間都到了，教室只有兩個人，坐在我前面的姐姐還沒有來，想必是去出差啦。
她很忙，總是那么忙，每次見到她都能感覺到她的疲憊，總是一副精神恍惚、腦袋被放空的樣子。
我喜歡她，每次下課幾分鐘的時間里，總要跟她聊一聊的。她是讓我覺得可以信任，可以求助的對象。她沒來，總覺得自己有些失落。
課上一半時，不知道誰先開始的，幾個人開始聊起家常。
來班里學習的人各行各業(yè)的人都有，大家在一起將近一年了，卻從來沒有想過要去結交，也沒有想過要留個聯(lián)系方式什么的，只覺得大家都很好，起碼都比我好。
旁邊的姑娘說她很迷茫、很焦慮，不知道自己該干什么?老大不小了，高不成低不就，碰到別人問總是自嘲自己是個萬年單身狗。
老師也有講自己遇到的各種各樣的學生。講她們的生活，幸與不幸皆有，五味雜陳。
不知道怎么引起的`，旁邊的姑娘說起了前面的她，卻不知為何唉聲嘆氣的。
我覺得她很好啊，是我心之所向的存在。十幾歲出來工作，現(xiàn)在自己開公司，有了自己的事業(yè)，生活充實而簡單，很強大，很善良，只是生活里還差一個噓寒問暖的人。
一個女生有錢有能力，自己可以照顧自己，想去哪里就可以去哪里，這不好嗎?我不懂為什么要嘆氣呢?
她爸媽才不到五十就不工作了，讓她養(yǎng)，找各種明目跟她要錢。她的姐姐和妹妹也是這樣，都結婚了還經(jīng)常跟她要錢花。更氣人的是她爸媽怕她不給她們養(yǎng)老，總是鬧著讓她回去，但是她的事業(yè)都在上海啊。
上次我們一起吃飯說起來的時候她都快哭了，覺得自己這么努力家里人都不能體諒，也不能給她溫暖。
聽到這些話的時候，我很難過，很歉疚。
星期天的時候，還跟她約了飯，看的出她精神不濟，卻不知道該怎么勸解，只是巴拉巴拉不停的說話，希望她能好點。
她只是拖著疲憊的眼神，陪我喝下午茶，陪我吃晚飯。還送我到地鐵站，才轉身離開。
在我心里那樣強大的她原來也有那樣脆弱的一面。我很慚愧，一直跟她抱怨自己的生活和狀態(tài)，卻從來沒有為她著想過。
人生，真的沒有誰比誰好過多少。
今天，很不幸。收到消息說我上次寫的那個兩萬字的長文完全不合標準。各種指責的語言快要讓我承受不起，她最后說會給我一個辛苦費。
我既生氣又委屈，說不需要什么辛苦費，把她的所有聯(lián)系方式都刪了。室友說你真傻，他們一定是騙稿的，開始我就跟你說了的，你不信。
怎么會呢?明明之前合作過的人，我相信她的啊，她怎么會騙我呢?我努力讓自己去這樣相信，可是內(nèi)心卻還是忍不住狐疑和猜測，忍不住覺得委屈還有悲哀。
生活好像從來沒有順過，想要好的工作，想要更多的收益，想要遇見更好的人。
可我還是這樣，一直也沒有變過。
忍不住沮喪，這么多天一直都是這樣。
我以為這個世界只有我是不幸的，卻原來各色各樣的人啊，擁抱著千百種不幸。
在人生里大家都是一樣的，不管是貧窮還是富有，沒有一種叫做完美的人生。
可我還是很喜歡她，喜歡她堅強獨立，軟弱善良。也接受那個自己，笨拙沮喪卻不放棄希望的自己。
人生的作文 篇3
很多人會問：“人生是什么，人生會經(jīng)歷些什么？”
我覺得：“人生是一望無際的大海，看起來雖然美麗，但會讓你覺得迷茫”；人生，是無邊無際的森林，讓人感覺到心情舒暢，但會讓你迷失方向；人生，是價值不菲的寶石，它可以給你無窮的財富，但終有一天你會失去；人生，是一本厚厚的書籍，它能給你許多啟示，但也能讓你走入歧途；人生，是一盞粉紅色的燈，它能驅除黑暗，給你光明，但它總有停電的一天；人生，是一個小小的MP3，它能讓你心情愉悅，但它也能讓你悲傷永久；人生，是一臺高智商的電腦，它能告訴你世界上的所有東西，但它遲早會死機；人生，是一個大大的垃圾桶，它能裝進所有垃圾，但它遲早會被垃圾裝滿。
有人說：“人生是美好的！”的確，人生非常美好。它能讓你感受這個美麗的世界；會讓你擁有許多知心朋友，會讓你吃到許多美味的食物，玩到好多好玩的游戲，看到人間好看的人、事、物……
有人說：“人生是殘酷的！”的確，人生非常殘酷。它能讓你體會到這個殘忍的世界，會讓你感受到朋友的背叛，會讓你看到可憐的人們，黑心的人們，感受到這個世界的'殘酷無情。
人生既是美好的，又是殘酷的。當然，每個人都向往一個美好的人生，能讓自己健康、快樂、幸福。但是，殘酷的人生讓我們不得不打消這個念頭。盡管這樣，有些人還是能夠健康快樂幸福地走完人生，很多人會說：“能夠做到這樣的人是完美的”。我告訴你：“世界上不可能有PLANB,不可能有完美”！那這些人為什么可以做到呢？那是因為他們堅強、樂觀，他們心態(tài)好，會站在別人的立場思考問題。
其實，做到這些并不難，只要你學會樂觀，不管有什么挫折，只要你用一個樂觀的心態(tài)去看待事情，你就一定能幸福，快樂地活著。學會樂觀，就是學會生活！
人生的作文 篇4
持起筆來！為你的人生著色！
如果說生命是一張白紙，那么我會用虔誠的雙手去描繪它的色彩。
人生是一張白紙，我想主色調(diào)應當是綠色的。
尤其偏愛綠，他總是讓我幻想出一片無限生機的草原。正是“野火燒不盡，春風吹又生”的豪氣。人生如此，苦難多磨折，不如意事十有八九。理應學會給自己涂上一片綠，無論多少先天的缺失抑或是后來的蹉跎，都不應該毀滅掉我們向上的心態(tài)，我們的昂揚的斗志，一如綠色，生機百態(tài)，萬物皆新。
人生是一張白紙，我想定少不了紅的陪襯。有多少次在還沒有嘗試前就因自己的懦弱而放棄？給人生添上一筆紅，如果沒有向上的奔勁，闖蕩的勇氣又怎能奔放成功？紅，一片赤誠，如此的熱度更是我們對生活的態(tài)度。愛拼才會贏，難道不是我們耳熟能詳?shù)恼嬷B？給自己的人生涂上紅色，向前沖！
人生是一張白紙，我想怎么會少的了黃色呢？它是沙場的顏色，更是泥土的顏色，也是我們忠義的顏色！和朋友一起翻過黃土堆積的“山”——一起度過學習或生活上的難關，我們就在對方的人生畫紙上噴上了深深的'黃。無論將來要走多遠，都別忘攜手并進的日子，誠宜把“黃色”放在心中，別忘你有這樣的色彩。
人生是一張白紙，我想我不會忘記藍的點綴。藍，清澈干凈！生活是大染缸，莫叫別人沖淡了你的藍，聽從他人的指教。不要忘了要有自己的思考，盲從的后果決不好。保持自己的原則格調(diào)，做萬事都不要失去了底線，正是藍色，讓我們懂得有一種性格。
萬千色彩，絢爛紛繁，給人生畫上自己最滿意的樣子。
持起筆來！為你的人生著色！
人生的作文 篇5
徐徐的微風拂過我的臉龐，無奈的仰望著窗外的白云，彷彿是自由奔放的牛群，而我們是受到鞭策的馬匹，在文字間奔走、在考卷中打滾，假若有一天，我當上一位老師……
我要大家奔向大自然、傾聽大自然的天籟，解放心中的枷鎖，走到高聳的樹下，嗅聞芬多精！腳踏泥濘的泥土，感受大地；躺在青翠的.草地上，仰望天空、享受自由，不要過著教室內(nèi)渾渾噩噩的人生�？粗笞匀�，心中悸動宛如汪洋大浪呼嘯而來打上心頭，那是在教室中是永遠教不來的律動，在大自然才有這種心情的流竄。
教導不限于教室之中，就像是不能教每一個學生劃地自限。人的智慧、人性都是由自然中發(fā)展，像原始人不生活在水泥城市之中，而是在大自然里。因此，我們要浸淫在大自然里，享受自然、享受人生，不要讓教室生活吞噬自己。因為晨曦在自然之中、夕陽在自然之中，自然是科學的發(fā)源地、是文化的發(fā)源地，在大自然之中學習，才是老師該教的。
自然就像是一座巨大的圖書館，有著許許多多的書本，而老師就是管理員，引導學生、啟發(fā)學生，讓他們獲得自然中美妙的一切。
倘若，我當一天的老師，我要教導孩子們?nèi)松牡览恚惶热�，我當一天的老師，我要孩子們感受大自然的奧妙!
人的一生，就像一張空白的圖畫紙，過許多人為你畫上草稿，描好輪廓，但最后要將主角著上什么顏色，卻必須由自己決定。倘若，我能利用這一天，讓孩子們看見自己未來的希望，繼續(xù)努力向上。
人生的作文 篇6
問20xx年最火的電視劇是什么？自然要數(shù)《甄嬛傳》了，而主演孫儷也接受了一次采訪。
在談話中，孫儷表示：“好作品是需要時間磨的，作品在創(chuàng)作過程中不能太過著急。人的能量就像一罐糖，一輩子就這么一罐，如果著急把它吃完，那以后就沒糖吃了�！�
孫儷說自己喜歡一切雨靜有關的事物，自己與時間呆一會兒了，然后思考。她就是這樣，不急，不爭。
說真的，有時我覺得，慢也是一種享受。
雙休日的下午，我正著急地趕作業(yè)。數(shù)學作業(yè)里，各種各樣的字母，線段和三角形塞滿了腦子。
“這條線等于這條線，那么——不對不對！”我煩躁地搖頭，鉛筆在一個只有拇指大小的圖形上方搖來晃去，十分鐘過去了，圖形早已被糟蹋得慘不忍睹，但我只寫了一個“解”，其他的，什么都沒有。
我的腦子早已是混亂一片，我用力一抬頭，好不容易才把大腦從題海中抽了出來。深吸了一口氣，剛才的頭腦風暴把我折磨得快要崩潰，用力將作業(yè)甩到一邊，我?guī)隙鷻C，找了個最舒服的姿勢坐在靠背椅上，開始享受古典樂。
耳邊，想起那悠揚的樂曲，平淡而靜謐，那些天文數(shù)字總算被有節(jié)奏的音調(diào)趕走了，剩下的'，只是很優(yōu)美而動聽的旋律。
心漸漸平靜了，指尖輕彈，古箏的聲音點進了我的心扉，就像那蕩漾的一片片的漣漪，一點點的飄散開來，直到完全平靜。不經(jīng)意間，手也跟著打起了拍子，輕輕搖頭晃腦，我忽然樂了。這個世界的速度隨著古箏的速度漸漸放慢，匆匆趕路的行人也變慢了，他們在散步，同時又享受著身邊的風景。小溪呢，也是慢了，我還能清楚地聽到汩汩流水聲。
慢，慢，還是慢。
一曲終了，我睜開眼，喧鬧地聲音又傳入耳畔，我不禁皺眉，又是匆匆。
在這個匆匆的社會，“慢”這個很客觀的字不知不覺就帶上了一絲貶義。仿佛只有快才好，才是最合適的�？晌覀兯坪跬�，有很多風景，只有放慢速度，才能欣賞到；有很多樂趣，只有放慢速度，才能體會到。
人生的糖，的確需要慢慢吃，才能細細品嘗出其中的美好滋味。
人生的作文 篇7
在世界上，每個人都在努力發(fā)現(xiàn)快樂，快樂使生活更加充實，快樂讓生命更富意義。但“快樂”在哪里？如何找到快樂呢？有時我們會聽到身旁的人在抱怨。這是因為那些人不懂得快樂的真諦，更不知道要去發(fā)現(xiàn)快樂、擁抱快樂。
快樂是什么呢？快樂令一個人朝氣蓬勃、精神飽滿，對于任何事情都能泰然自若，快樂使生活更加充實，快樂讓生命更富意義，而快樂更使人生富于更多的色彩。反之，缺少了快樂令每個人愁眉苦臉、神色慘淡看待，讓人做事無精打采而錯誤百出。不快樂令人少了更多的活力，讓社會減少更多的祥和，更使世界充滿更多的哀傷的氣息。因此，我們必須更努力發(fā)現(xiàn)快樂。
怎么才能發(fā)現(xiàn)真正的快樂？卻很少有人認真的去思考。有些人可能覺得握有權力或有崇高的地位，就是快樂；有些人可能覺得賺大錢或中了樂透頭獎才是快樂。但真的.是如此嗎？我覺得快樂是有健康的身體、養(yǎng)自己心愛的寵物、看本有趣的書、和家人一起出外旅游或與好朋友一起玩球。真正的快樂應該是心中的安適自在，而不是物質(zhì)的享受；真正的快樂應該是胸襟的光明坦然，而不是權勢的崇高偉大；真正的快樂應該在內(nèi)心中，而不是外表的裝飾。
在歐洲北方有個小國─丹麥，丹麥是個非�？鞓返膰�，他們以樂觀的態(tài)度面對每件事。在快樂的心情下做事，無憂無慮，當然就會多一分細心，多一份用心，相對的也會賺較多的錢，使丹麥成為全球競爭力第五名的國家，讓丹麥變成富足的國家，不但內(nèi)心富足，也物質(zhì)充裕。
發(fā)現(xiàn)快樂無疑是人生中的最重要的一門課；沒有快樂就沒有了璀璨的生活，生活的多采多姿都靠快樂來點綴了，所以我們應發(fā)現(xiàn)快樂，別再讓悲傷吞噬了你的生命。當你下次又開始怨上帝不平、怨功課太多時，那就靜下心吧！望向天空，天空的廣大會使你發(fā)現(xiàn)煩惱的微��；休息一下，夢中的天使能引導你到你身后光明的出口。這些都是快樂的真諦，快樂的泉源。
人生的作文 篇8
不經(jīng)意間，注意到桌上的臺歷已經(jīng)翻了大半，窗外的樹葉漸漸地變黃，隨風飄落。閱歷不斷增加，而煩惱也隨之加多，快樂卻愈來愈少。習題總是堆滿書桌，做不完。
是啊!我長大了!不再是以前的天真稚嫩的小孩子了!
依稀可見媽媽哼唱著小曲兒哄我入睡，老師抱著淚眼朦脆的我在講故事，小風車隨風轉動!總以為學習是那樣的輕而易舉，如同玩耍一般，慢慢地才發(fā)覺原來這是一項苦差事，于是更珍惜自己得來不易的勞動成果——仔細地數(shù)著老師發(fā)的小飛機，小五角星。(簡要記敘童年的快樂，但從快樂中，漸漸發(fā)現(xiàn)有了苦味。)
時光飛快地流逝，我注定乘上這輛命運的列車，每吹滅一次生日蠟燭，預示著新的旅途又將開始!(與第二段相照應，簡述著成長的歷程。)
如今，列車停在了16歲，這個被人稱之為花季的站頭。眼前是幸福，是痛苦?我自己也說不清楚�？偠灾�，在前面等待著我們的是一片布滿荊棘的玫瑰叢林，要吻、要摘那美麗、高雅的玫瑰，就必須去忍受這份血淋琳的殘酷。
花季充滿著無限幢憬，卻又未必美麗，但對于友誼的理解自然會更透澈些。在煩悶之時，找自己的好友傾吐心聲，把積郁在心中的煩惱全部吐露出來，這種快感自是不言而喻的，然而每天與星月為伴，早出晚歸，真的很難從那里找出一點慰藉。想盡情地游覽祖國的名山大川，能嗎?每天回到家中做功課，復習、預習，除了學習還是學習，這種生活不得不讓人感到乏味，不得不讓人叫苦不迭。我真的覺得我們很像演員，語文課在扮詩人，數(shù)學課成了計算器，外文課變成了翻譯，化學課做一趟符號公式表·，·…父母總以為我們現(xiàn)在很幸福，很快樂，孰知學習之苦有甚于工作夾!(深切體會并展現(xiàn)花季的‘，苦與甜”�？喽嗵鹕�。)
想到這里。不禁又回憶起兒時的快樂，父母帶著去花園中采花，公園里經(jīng)�？梢哉业轿一钊饋y跳的身影。那時真是無憂無慮、自由自在。不過現(xiàn)在，倒也別有一番樂趣，閑暇之余，約朋友一起去公園打羽毛球，或帶著新發(fā)的“工資”去書店消費一下，也有時纏著母親帶我上街去購物，從而放松一下疲勞的'自己。(感受到花季的苦，才更珍惜兒時的甜，也逐漸學會在現(xiàn)實生活中“找”到“甜”了
人總是要長大的，這過程中免不了有這樣那樣的不順心�！�，既然搭乘3這班列車，就要勇敢、坦然地去面對未來的一切，去實現(xiàn)自己人生的價值、夢想。
是啊!16歲，是花季、是拼搏、是徽笑、是陽光、是……(展示了一撅活躍、向上、跳動的心。)
人生的作文 篇9
每個人的生命中，都會有屬于自己的一倆個好朋友，好姐妹，死黨。正因為有她們，才能使我們的生活更加美好。
而且我們的生活不能沒有她們，因為她們是我們的傷心時候可以去依靠，可以去傾訴的人。她們是我們需要她們的`時候，第一個到的人。她們是我們快樂的時候，最容易忘掉的人。
她們是幫助我們，我們不用說謝謝的人；她們是所有人都不理你的時候，卻任然在你身邊鼓勵、支持你的人；她們是你可以跟她發(fā)泄情緒，卻不會生氣的人：
她們是你在人生道路上迷茫時的一盞燈。她們也是只付出不求回報的人。
正因為有她們，我們在人生的道路上才不會孤獨，才有勇氣繼續(xù)走下去。她們使我們?nèi)松膭恿Γ彩俏覀內(nèi)松闹笇д�、陪伴者�?/p>
所以，如果你現(xiàn)在有這樣的死黨陪在你身邊，你應該慶幸，因為她們是你人生的一部分，也是你人生的最大的財富。
我希望我們每個人都要珍惜自己眼前的朋友，因為她們很不容易，她們是最了解你缺點的人，但卻不在乎，而選擇陪在你身邊的人。
人生的作文 篇10
在人生的道路上，有許多條路可以選擇，有的像曲折，蜿蜒的羊腸小道，也有一往直前的大路，每個人都有自己的想法，選擇哪條路都是自己的選擇。
在這些路上，有的通向成功，有的卻通向失敗，所以在選擇時一定要認真選擇就，好，比如學習，有的`人在學，還沒上完就不上了，認為上學沒有意思，成天還受老師的折磨，所以就早早的出去打工了，比別人早一步接觸社會，可是那些認真學習的同學，他們?yōu)榱艘院蟮墓ぷ魃钅軌蜻^得更好一些，所以他們現(xiàn)在就認真學習，以后考個好大學，找個好工作，以后過上更好的生活。
你看他們之間的對比，是不是認真學習的那一類，目光長遠。
就好比他們一個開始在路上跑得很快，一個在路上走一會兒歇一會兒，他們的結果呢，一個在地上沒有力氣的躺著，一個還保持原來的速度持續(xù)前進。
而在道路上也有許多迷人的風景，你只要陷進去就再也出不來了，在社會上我們不能受不良風氣的影響和與不良人士的勾結，如果我們受不良風氣的影響和不良人士的勾結，就會走上讓人厭惡的犯罪道路。
如果我們被道路上的風景給迷住，那么你就會越走越深，到最后就會深陷其中，無法自拔。
這提醒我們，以后在社會上行走，不能受不良風氣的影響，和不良人士之間的勾結，在以后的道路上，我們要越走越遠，走得一帆風順，不要陷入社會的陷阱中去，在社會上我們要經(jīng)得住誘惑。
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