人生作文7篇(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的人生作文7篇，歡迎大家分享。
人生作文 篇1
社會(huì)在不斷地發(fā)展，人世間的繁華如夢(mèng)。生活如幻似夢(mèng)，夢(mèng)里一場(chǎng)醉幻無(wú)。你未來(lái)的道路會(huì)是什么？
我是一個(gè)學(xué)渣，就是那種學(xué)習(xí)不好的孩子，但是卻有一顆不尋常的夢(mèng)，并為之進(jìn)行過(guò)嘔心瀝血、矢志不渝的奮斗。
別人不解，認(rèn)為我在學(xué)校渾渾噩噩過(guò)日子。一日渾噩，夜半苦讀。成績(jī)猶不長(zhǎng)。讀的是些什么？成績(jī)?yōu)楹尾灰婇L(zhǎng)？
我知道，我讀的都是雜書，學(xué)校也不考的。什么演員、什么文學(xué)、什么思想、什么論，亦差亦好。
我喜歡傳統(tǒng)文化，想要當(dāng)一名學(xué)者。盡管真正的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)無(wú)情打擊后，卻依然愿意去相信、去堅(jiān)持。
我就是這樣吧！
我好像正在走一條無(wú)解的路，走了一條沒(méi)有太多人走的路。猶記得三年前，初中時(shí)我在網(wǎng)絡(luò)曾認(rèn)識(shí)一個(gè)人，我們商討了好久，我說(shuō)出我的思想我的觀念。他對(duì)我像我這樣學(xué)生的越來(lái)越少，他承認(rèn)我有思想，但不能因?yàn)樗枷霝樽约旱膽猩ⅰ⒉磺筮M(jìn)取找借口。他說(shuō)我真的錯(cuò)了，我真的是在其他方面下的功夫太多。
我想了好多，但是總放不下自己的夢(mèng)。我想時(shí)間都去哪兒了？以前全部投入文學(xué)，現(xiàn)在心回來(lái)了，還是讀名著，探歷史，觀政治，想想未來(lái)。用獨(dú)立之精神、自由之思想，我想尋找自己的'那一條人生的路。我相信時(shí)間會(huì)證明一切。因?yàn)槲遗^(guò)，有過(guò)這種夢(mèng)想。
或許我想夢(mèng)想會(huì)有失去的那一天�；蛟S夢(mèng)想會(huì)一直延續(xù)下去。因?yàn)槲蚁嘈盼磥?lái)的文學(xué)。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與傳統(tǒng)文學(xué)必將融合一起，形成新生代文學(xué)，這一文學(xué)是東方文化輝煌的開始。正如季羨林季老先生所說(shuō):“我堅(jiān)信21世紀(jì)是東方文化的世界，西方形而上學(xué)的分析也快走到盡頭，而東方文化，尋求綜合的思維方式必將取而代之。新世紀(jì)，我們堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和東方文化的精華，構(gòu)筑高尚的道德體系，那么中國(guó)的傳統(tǒng)文化與東方文化一定能全面繁榮與復(fù)興。中華民族一定會(huì)得到偉大復(fù)興�！�
文化是學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)是一生。一路上坎坷無(wú)比，我想我們未來(lái)的這些祖國(guó)的棟梁會(huì)堅(jiān)持。邁開新的步伐，打開新的局面。人類要永遠(yuǎn)地生存下去，精神的文化與復(fù)制的文化必不可少，社會(huì)永遠(yuǎn)要進(jìn)步，將來(lái)總比現(xiàn)在好。家人常常說(shuō)現(xiàn)在我還小，但我知道我已經(jīng)不小了，告訴自己現(xiàn)在不努力，將來(lái)就后悔。生在哪里不重要，活成什么樣才最重要。
我出生在一個(gè)美麗的地方。這里富饒美麗、人杰地靈、歷史悠久、文化燦爛的小縣城。取古今之名人之志，以比自身。我身處自古仁人志士輩出，有一個(gè)人對(duì)世界都產(chǎn)生了影響。他的名言為天地立心,為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平。讓我涌起前行的信念，但落寞的成績(jī)，自小學(xué)到初中又至高中。我始終處于學(xué)習(xí)之末尾。盡管吊車尾，我也向往：成功的答卷，優(yōu)秀的成績(jī)，美好的未來(lái)！我夠?yàn)閳?jiān)韌，撐了下來(lái)種種失敗�？沼幸簧砘孟氡绢I(lǐng)，整天言成功之道。實(shí)則與失敗為鄰為友！我的人生從來(lái)沒(méi)有成功！只有失敗縈繞著我！
路茫茫，淚水，淚水……告訴我長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了。理想，夢(mèng)想不在去于幻想。前路茫茫，世界許多同齡人已將我甩后。我就像掙扎生命等待命運(yùn)的人。好多努力的人，好多前進(jìn)的人，都在拼搏……
時(shí)間任我浪，浪到人生盡頭。最悲哀的我，樣樣失敗失敗的。學(xué)習(xí)，唉~
心成熟，為何就做不到成功！抱著那顆文學(xué)傳統(tǒng)的夢(mèng)想，又有多少凄苦、多少哀愁、多少悲戚……
你說(shuō)我注定一事無(wú)成嗎？
無(wú)人相懂，無(wú)人與說(shuō)我的孤獨(dú)，一定會(huì)雖敗猶榮。一個(gè)人，拼的就是堅(jiān)持。一個(gè)人的路更好走，人始終都是一個(gè)人。
泣涕如雨，佇立以泣。擦干眼淚，相信未來(lái)！
抱著狂熱的渴望，真誠(chéng)的想追求，不想徒有一腔熱血的幻想，而是得深入現(xiàn)實(shí)，擔(dān)負(fù)現(xiàn)實(shí)，把握現(xiàn)實(shí)，克服現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐行動(dòng)。我不能再虛度光陰。我必須奮筆疾書整理出處女作。我必須努力珍惜眼前的時(shí)間。
家鄉(xiāng)的寶藏等我去挖掘，現(xiàn)實(shí)我要回歸！人無(wú)患則安逸，安逸而不知世。變化之多元化，滿足父母羽翼。躲深閨事不知，不及小童之懂�；钐摂M忘現(xiàn)實(shí)，狂言自?shī)首云�。若不變通豐己，人生漸淪落矣。向于高歌一曲，人生道何為歸。我欲于學(xué)習(xí)道，命運(yùn)可否變乎？野望熊熊烈燒，為后世搏命乎？前方還有佳人，還有未知之喜……總而言之，言不盡。早知世之大，我為滄海一粟，我不愿此生無(wú)為，我欲得生。記得為人此生即生便當(dāng)賢者。不愿命運(yùn)漂浮，志于自持命。
你看，淚水在回憶翻滾，晶瑩滾燙的淚珠，從眼角似流水一樣滑過(guò)，如洪水般泛濫成災(zāi)，眼角已被沖刷的濕潤(rùn)，干了的已有似土地般的溝壑。不甘就，真的好不甘就。為什么？為什么？發(fā)了狂內(nèi)心嘶吼為什么？壓抑苦悶煩躁的氣息向世界沖擊，不斷汲取新的知識(shí)，不斷更新的腦細(xì)胞，不斷沖擊的新思想，情商的超越，智商的低能，四肢發(fā)達(dá)而無(wú)力的支撐，都是無(wú)能的嘶吼。
煎熬的學(xué)習(xí)，無(wú)味的生活，束縛的身心，無(wú)為的人生。不懂，真的不懂，還是不懂��！一天天，靈感的沖撞，創(chuàng)作的沖動(dòng)，想要把不甘，想要?jiǎng)?chuàng)造屬于我的世界，奮筆疾書，用心與血構(gòu)造，內(nèi)心的苦淚，何人能知能懂，好想一切都結(jié)束吧！
夢(mèng)想你還在等我嗎？夢(mèng)想你一定要等我。不是我不去尋找你，而是我無(wú)力去實(shí)現(xiàn)。不是我的淚不珍貴，強(qiáng)忍的淚水露出苦澀的歡顏。夢(mèng)想你快看！又兩行清淚忍不住從眼角溢出，流淌在面龐，任淚流入口中，苦咸味道而我品嘗出你的味道，甜蜜的糖汁滋潤(rùn)心田，仿佛我經(jīng)歷萬(wàn)世輪回，只有今世你化作淚水流過(guò)，我整個(gè)人生、夢(mèng)想，我愛(ài)你，勝過(guò)愛(ài)我自己的一切。
行勝于言，加油！未來(lái)我向往！在這個(gè)人人如龍的世界，只有努力獲取成功，我相信未來(lái)是我們年輕人的世界。那就讓我們一起尋找自己的人生吧。
人生作文 篇2
從小學(xué)開始，占據(jù)我作文主角的就是媽媽，而這一次，我將塑造一個(gè)嶄新的形象——父親。
我的父親小的時(shí)候因家里條件不太好，就選擇了從軍的道路。聽他描述，是在一個(gè)地勢(shì)偏遠(yuǎn)，海拔極高的地方——青海格爾木汽車團(tuán)。
在部隊(duì)里，他主要負(fù)責(zé)新疆和西藏后勤物質(zhì)保障工作。從格爾木穿行青藏公路到西藏軍倉(cāng)庫(kù)共一千多公里，一趟來(lái)回要十二天的時(shí)間。那里的氣候零下三十℃左右，平均海拔四千米，一年運(yùn)輸時(shí)間有五——十個(gè)月。
在這樣環(huán)境惡劣，嚴(yán)重缺氧的地方，父親堅(jiān)持了幾個(gè)年頭。無(wú)論是狂風(fēng)呼嘯，還是烈日炎炎，他堅(jiān)持不懈，那種吃苦耐勞的精神感動(dòng)著我。
迫于家里的需要，父親轉(zhuǎn)業(yè)后不久就選擇了回到家鄉(xiāng)，因?yàn)榧依镉心赀~的老人需要他的照顧。
每到雙休日，父親總會(huì)去探望年事已高的爺爺奶奶，當(dāng)他們生病時(shí)，父親會(huì)放下手中的一切事情趕去老家。
我的'出生讓父親更加忙碌，他除了要工作，還要奔波于石首至東升兩地，不僅要擔(dān)負(fù)起父親的責(zé)任，還要照顧好老家的爺爺奶奶。
就這樣，他用自己瘦弱的肩膀支撐起兩個(gè)家，但他卻毫無(wú)怨言，父親用他孝敬長(zhǎng)輩的行為影響著我，感染著我。
生活中，父親對(duì)我總是十分寬容，對(duì)我提出的要求，也是有求必應(yīng)。每當(dāng)我犯了什么錯(cuò)誤，從不大發(fā)雷霆，覺(jué)得男孩子不應(yīng)該約束太多，要給予足夠空間，才會(huì)自信。
父親那有形無(wú)形的愛(ài)，深深銘刻在我心里。
慢慢地，父親頭上出現(xiàn)了白發(fā)，眼角也多了些皺紋，父親被歲月這把殺豬刀催老了。
父親人生日歷上的這些經(jīng)歷是吃苦耐勞，尊敬長(zhǎng)輩、寬容大度的最好詮釋。
他給了我的成長(zhǎng)以莫大的啟示，他為我的人生揚(yáng)帆導(dǎo)航。
人生作文 篇3
我覺(jué)得那段時(shí)光是我最快樂(lè)的時(shí)光！證明我們是自主的，我們一定會(huì)撕毀那些帶著所謂"共榮"口號(hào)的列強(qiáng)、侵略者的假面具，然后把他們從我們的土地上趕走。
有一天晚上，我生病了，媽媽看見后急忙抱我去醫(yī)院。我彎下腰，拾起了廢紙，扔進(jìn)了垃圾箱！我只好重新溫習(xí)我的小說(shuō)，然后決定結(jié)尾，可是這個(gè)過(guò)程里我再次被臺(tái)風(fēng)一樣卷來(lái)的夢(mèng)境擊倒了，然后在另外一個(gè)恍恍醒來(lái)的晨發(fā)現(xiàn)我又丟失了小說(shuō)結(jié)尾。
經(jīng)過(guò)了十三年的人生歲月，讓我明白了命運(yùn)總是掌握在自己的手中，困難與挫折，也就是自己所創(chuàng)造出來(lái)的，明日的痛苦，在于今日的抉擇；明日的絕望，在于今日的痛苦；明日的傷心在于今日的絕望，今朝的痛苦，成就明日的希望；今朝的`快樂(lè)，成就明日的痛苦；今朝的絕望，成就明日的傷痛...
水滴石穿，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒，這些人世間最平凡的事物，在告訴著我們做事要：堅(jiān)持不懈，做事要持之以恒，做事要全力以赴...
人生就是一位老師，它雖然不會(huì)像人一樣，授予人知識(shí)，但是只要用心聆聽，用心去感悟，用心去祈禱，便會(huì)聽到人生中的竊竊私語(yǔ)和人生中的感悟。
人生這個(gè)大課堂里，有著快樂(lè)，有著悲傷，有著樂(lè)觀的態(tài)度和失敗后的奮發(fā)，鳥兒在課堂中飛翔，魚兒在課堂中玩耍，動(dòng)物們?cè)谡n堂中嬉戲打鬧。
讓我們從人生中獲得知識(shí)，從課堂中獲得自由，從天空中獲得飛翔...
人生作文 篇4
作為這個(gè)社會(huì)里的人，幾乎在每個(gè)人的心里都有巨大的陰影，這好像是時(shí)代賦予我們這代人的詬病。
而現(xiàn)實(shí)社會(huì)里人與人之間的冷漠注定了我們的孤獨(dú)，所以盡管時(shí)代進(jìn)步了我們理解的東西卻更少了，內(nèi)心的信仰無(wú)非就是富裕，物質(zhì)生活成了我們活著的信仰，而與古人相比，我們似乎更進(jìn)一步的失去了人與人之間的信任、和睦、關(guān)切、體恤，更沒(méi)有了一種叫做信仰的東西，所以生活僅僅是物質(zhì)的返照，說(shuō)白了就是幸福就是錢多錢少的問(wèn)題。
我如果說(shuō)貧窮的人也會(huì)幸福，幸福其實(shí)取決于人自身的心態(tài)，那么旁人會(huì)毫不留情地說(shuō)我“高尚”，甚至是“太高尚”，盡管也許說(shuō)出此類話語(yǔ)的人們心里相信“貧窮也能幸�！贝_實(shí)至理，但是人們害怕說(shuō)出自己的真正感受，似乎把自己的“壞心眼”暴露出來(lái)可以顯示自己有多么的聰明，似乎現(xiàn)在人們覺(jué)得自己越是“世俗”越會(huì)高人一等。那么當(dāng)我們靜下來(lái)的時(shí)候，心里面的微小感動(dòng)卻都不是“世俗”的東西。今天我們不敢正視自己的'單純與善良，所以我們的疲憊孤獨(dú)其實(shí)都是自己的“不誠(chéng)實(shí)”造成的。
誠(chéng)實(shí)就是簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單做人，簡(jiǎn)單做事，只是做到簡(jiǎn)單并不容易，在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里，我們會(huì)不自覺(jué)的被同化。
很多年前，我就喜歡足球，更喜歡歐洲五大聯(lián)賽，可是由于在21世紀(jì)初期我所能看到的這種級(jí)別的球賽很少，所以每場(chǎng)比賽我都會(huì)加倍珍惜，其中就記住了一名叫亨利的球星，盡管我?guī)缀醢肽瓴拍茏返疥P(guān)于他的一場(chǎng)比賽，也許正是因?yàn)槿绱宋規(guī)缀跄苡涀∷趫?chǎng)上的每一次觸球，那種速度、技巧、力量的完美集合一直讓我留戀。平日里我也會(huì)用省吃儉用下來(lái)的錢買與他相關(guān)的報(bào)紙、雜志。這些真的成為了我的渴望，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的渴望，我會(huì)記下他的每一個(gè)動(dòng)作，然后模仿他的踢球風(fēng)格，加上我的速度不慢，所以高中時(shí)期的我還算是一個(gè)不錯(cuò)的前鋒。
隨著時(shí)間的推移，信息愈發(fā)增多，我能了解更多的球賽，了解更多的球星，而奇怪的是自己的球技下滑了，從高中到了大學(xué)，我?guī)缀跆邼M了場(chǎng)上的任何位置（替補(bǔ)出場(chǎng)），從一個(gè)專職前鋒到了一個(gè)萬(wàn)能膠帶，這是一種被賦予叫做“萬(wàn)能”的侮辱，我確實(shí)承受不起，復(fù)雜讓我失去了信仰。
人一旦失去信仰，在世間做任何事情仿佛都沒(méi)了方向。我這種球場(chǎng)的“全能”隨著我踏入了工作崗位，工作中沒(méi)有具體的位置感，更沒(méi)有歸屬感，也沒(méi)有目標(biāo)和方向，全然為了工資而“被工作”的游魂，我是否再一次被侮辱了呢？
其實(shí)我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)中生存者，很多時(shí)候都在感慨社會(huì)愈發(fā)復(fù)雜，生活多么的舉步維艱，人情多么的冷淡，世態(tài)如此的炎涼，然而細(xì)想來(lái)我們自身不正是這一切的始作俑者？我們自己就是造成這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的直接責(zé)任人，現(xiàn)實(shí)也許就是這個(gè)樣子吧！畢竟我生活的狀態(tài)以及我所能觸及的人們的生活狀態(tài)就是這個(gè)樣子的。
那么真的就無(wú)法改變，只能被社會(huì)所累嗎？可到底還是覺(jué)得自己像極了失敗者，快樂(lè)與幸福感太少了，而正如我啰嗦了這么多其實(shí)也多少悟出了一些改變生活的道理——人生需要簡(jiǎn)單和信仰。
人注定只是血肉之軀，人的生命長(zhǎng)度又是個(gè)未知數(shù)，那么我們?cè)谑郎系臅r(shí)間更為珍貴，我們何嘗不在這珍貴的生命里留有一個(gè)堅(jiān)定地信仰呢？可以信仰一個(gè)成功的偉人，也可以信仰一種精神或一種高尚的品格。那么簡(jiǎn)單也就是對(duì)生活不要多“想”要多“做”，人的復(fù)雜都是由內(nèi)而外的，心里干凈了人就簡(jiǎn)單了。
說(shuō)起來(lái)活著的每一天都是嶄新的，這種嶄新也許就是最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，假如我們?cè)谶@嶄新的一天里帶著信仰做有意義的事情那就是幸福，人生需要幸福。
人生作文 篇5
春天來(lái)了，這么藍(lán)的天空，這么和煦的微風(fēng)，這么明媚的陽(yáng)光，這么輕柔的柳綠，這么嬌艷的花紅但是，沒(méi)有風(fēng)箏的春天是不完美的！
上周，學(xué)校為我們舉行了一次風(fēng)箏比賽，讓同學(xué)們徹底地大顯身手了一番。風(fēng)箏美，天氣美，我們的心也跟著美滋滋的。
瞧哇！人流涌向操場(chǎng)，他們的手中拿著各色各樣的風(fēng)箏，有紅的，綠的，黃的.，五彩繽紛；有圓的，方的，尖的，類型眾多，別提多好看了。在這一片綠茵茵的地方，我們開始了風(fēng)箏的較量。
比賽快要開始了，同學(xué)們把自己的風(fēng)箏拉直、整理，將風(fēng)箏的頭架在自己的幫手手上，擺好了放飛的架勢(shì)。瞧！他們的眼神，好像一副勝券在在握的樣子。再來(lái)瞧瞧我們班的參賽隊(duì)員，嗬！早已擺好嚴(yán)陣，等待開始了！周心域的橙色三角風(fēng)箏，傲對(duì)碧空，好一副驕傲的樣子；邵凡宇的小狗風(fēng)箏趾高氣昂，看來(lái)，是把自己當(dāng)成哮天犬了吧；朱明棟的風(fēng)箏也不輸陣勢(shì)，昂望天空我們絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)這一道亮麗的風(fēng)景線。
嘟－哨聲一響，同學(xué)們便忙乎起來(lái)了，幫手拉住風(fēng)箏頭，快速的蹦跑，后面的隊(duì)員用力放線，要讓風(fēng)箏在最快的時(shí)間內(nèi)飛上藍(lán)天。哎呀，不好了！有人的風(fēng)箏落下來(lái)了！那位放不起風(fēng)箏的同學(xué)也毫不氣餒，一直努力地放飛著。已有好幾個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏飛上藍(lán)天，在蔚藍(lán)色的襯托下，顯得格外鮮艷、迷人。
幾分鐘后，已經(jīng)有幾十只風(fēng)箏飛起來(lái)了。學(xué)校上空飛滿了風(fēng)箏，而且各不相同，美極了！有的是小鳥風(fēng)箏，它扇動(dòng)著彩色的羽翼，在天空中翩翩起舞，好不自在！有的是飛機(jī)風(fēng)箏，它在空中旋轉(zhuǎn)、飛翔，似乎在帶領(lǐng)旅客來(lái)到一個(gè)又一個(gè)美麗的地方。有的是老鷹風(fēng)箏，它棕色的羽毛里蘊(yùn)藏著蒼勁、自豪與力量，它翱翔在茫茫天空，似乎在和飛機(jī)比賽呢！有的是福娃風(fēng)箏，它將奧運(yùn)的激情撒向人間，圓了一個(gè)又一個(gè)輝煌的夢(mèng)想.
人生作文 篇6
課本中的哈爾威船長(zhǎng)是有一顆責(zé)任心的。在慌亂與可能死亡的時(shí)刻，他并沒(méi)有擅離職崗，而是以冷靜的態(tài)度來(lái)面對(duì)，來(lái)指揮乘客、船員的逃離，最后與船一起沉進(jìn)了茫茫大海中。我想：哈爾威船長(zhǎng)一定為這個(gè)決定猶豫過(guò)，最后才決定這個(gè)“船在人在，船亡人亡”的決定的。
責(zé)任，也可以另一個(gè)人成名。美國(guó)總統(tǒng)林肯在小時(shí)候就做過(guò)一件負(fù)責(zé)任的事。
林肯小時(shí)候喜愛(ài)看書，可家里窮，而母親提供給自己看的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以自己經(jīng)常找別人借書。一次，找醫(yī)生借書，答應(yīng)別人不損壞書卻讓書成了“落湯雞”，為此，小林肯以在醫(yī)生家打工的工資來(lái)抵書錢。
從這件事中，就可看出林肯負(fù)責(zé)任而不逃避責(zé)任的態(tài)度，或許，林肯就是因：負(fù)責(zé)任而當(dāng)上了總統(tǒng)的。
責(zé)任，是人人都有的。警察的責(zé)任是抓小偷；醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷；消防員的責(zé)任是滅火……而我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，天天向上！
責(zé)任，好似在失落時(shí)一句安慰的話語(yǔ)，撫慰著我們，讓我們因責(zé)任而活得精彩。
是啊！責(zé)任是我們精彩人生的'一部分，我們的人生因責(zé)任而精彩。責(zé)任是我們?nèi)松缆放缘娘L(fēng)景線，勿把責(zé)任當(dāng)成你肩上的累贅，而是把它當(dāng)成你肩上的美麗包袱！
人生作文 篇7
“給我一根杠桿，給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以把地球托起來(lái)�！卑讶松母軛U，放在書的支點(diǎn)上，它可以托起我們遠(yuǎn)大的理想。
請(qǐng)聽我說(shuō)說(shuō)我和書的故事吧！
上幼兒園時(shí)，我不懂怎么看書，就在老爸的書上亂涂亂畫，每一本書都被我畫得稀巴爛。然而，老爸并沒(méi)有責(zé)怪我，因?yàn)槟嵌际切┮呀?jīng)用過(guò)的書。
后來(lái)，老師讓家長(zhǎng)買書回家讀給孩子聽。于是，媽媽每天晚上睡覺(jué)之前都會(huì)讀書給我聽。可是，媽媽晚上要上班的話就沒(méi)有時(shí)間給我讀書，我只能自己嘗試著看書。打開書，我什么字都不認(rèn)識(shí)，只能去請(qǐng)教爸爸。慢慢地，我認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字，爸爸也教會(huì)我查字典的方法。后來(lái)，我就可以自己獨(dú)立看書啦。
就這樣，我愛(ài)上了看書。我和書親如姐妹，不管什么時(shí)候，不管有多忙，我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看書。
有一次，我讀到一篇作文，淚水忍不住地流了下來(lái)。故事的大概是這樣的：某一天，一個(gè)村子發(fā)生一件觸電事故。一位男子在湖邊釣魚，就在甩桿的那一剎間，魚鉤鉤住了高壓線，男子觸電了。他身上90%的皮都被燒焦了，幾乎沒(méi)有一塊完整的皮。電線桿被鉤住時(shí)發(fā)出了一聲巨響，這引來(lái)了男子的老婆。老婆一看就趕緊把丈夫送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“聽說(shuō)你家有一對(duì)兒女，我想讓兩個(gè)孩子植皮給他們的父親。因?yàn)槟愕恼煞蛉砘緵](méi)有一塊好皮，需要植皮�！薄盀槭裁次也恍校俊逼拮訂�(wèn)�！耙�?yàn)槟愕钠げ缓弦螅麄兊钠s是可以植給你丈夫的。”妻子狠下心來(lái)，決定試一試。于是她回家去跟孩子們說(shuō)。孩子們覺(jué)得，只要能救父親，不管讓他們做什么都可以……
我被感動(dòng)了，我被這名男子的`一對(duì)兒女所感動(dòng)了。在他們看來(lái)，只要能救父親，這點(diǎn)犧牲算得了什么。
像這樣感動(dòng)我的故事還有很多很多，這些故事像春雨，滋潤(rùn)我的心田，而這些故事又恰好出現(xiàn)在書里，我更愛(ài)看書了。
書，像食物，像水，像空氣，是我們生命中不可缺少的一部分。有了書，我們的人生就有了一個(gè)支點(diǎn)。我愿在書的支撐下，托起我更加燦爛的明天。
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