人生的作文

時(shí)間：2026-04-08 08:25:08 人生

（精選）人生的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的人生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（精選）人生的作文

人生的作文篇1

　　人生路上布滿悲傷，與困苦。這有利于磨練一個(gè)人的意志，讓一個(gè)人成長(zhǎng)。

　　當(dāng)你在學(xué)業(yè)上毫無所成，或一團(tuán)糟的時(shí)候；當(dāng)生活難以維持的時(shí)候；當(dāng)失敗接踵而來的時(shí)候；當(dāng)痛苦無法排遣的時(shí)候，你是否會(huì)考慮的更多，想的更多，把問題分析的更透徹？這就是一個(gè)人成長(zhǎng)的表現(xiàn)。

　　那無風(fēng)無阻，一帆風(fēng)順的人生固然令人向往，但少了困苦與坎坷，這樣的路會(huì)走的很乏味，不厚重；毫無障礙的前程固然一覽無遺，但沒有回環(huán)曲折的參與，這樣的路難以令人回味。反之，一個(gè)人在他的一生要越過無數(shù)困難的高山，趟過許多危險(xiǎn)的河域，吃過千辛萬苦，這能讓他很好的成長(zhǎng)，從而收獲更多的經(jīng)驗(yàn)。

　　敢問你一生中沒有歷經(jīng)過生活的磨難，卻能很好的成長(zhǎng)嗎？，，沒有吧？每一個(gè)人都是平凡的，沒有誰天生就是天之驕子，也沒有誰天生就是勞碌命。大家都一樣，只是所需要經(jīng)歷的磨難不同罷了。我曾認(rèn)識(shí)一個(gè)小女孩，從小就過著相當(dāng)富裕的生活，可是沒有媽媽，爸爸也在不久之后去世了。她不得不和保姆一起生活。從此之后，她每天困難中成長(zhǎng)。她做過小工，當(dāng)過園丁，還干過服務(wù)生，在大學(xué)里也沒少遭同學(xué)們的恥笑和欺負(fù)。雖然是這樣，可她似乎比同齡人懂得更多，明白的更多，想法也更成熟，她就是在這種困難中成長(zhǎng)的。到目前為止，她雖然沒什么成就，只是一個(gè)小小的，默默無聞的作家，但她在用自己的'雙手描述出自己波瀾壯闊的內(nèi)心世界。

　　伸出手指頭，數(shù)數(shù)我們經(jīng)歷過的磨難，你又成長(zhǎng)了多少？我們的人生之路還長(zhǎng)的很，迎接我們的將會(huì)是更多、更恐怖、更束手無策的磨難。但是，要使自己更好的成長(zhǎng)，我們必須經(jīng)歷這些千辛萬苦。

　　人生路上充滿悲傷與困苦，不管再苦再累，都得咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去，有更精彩的人生在等我們呢！

　　姚世雄中學(xué)初三：姚蘇敏

人生的作文篇2

　　我在跑步，當(dāng)我快跑到家門口的時(shí)候，有個(gè)人從我身邊超過去。我什么都沒想，身體就本能的甩開雙臂追了出去，終于超過他的一瞬間，身心舒暢，停下來卻發(fā)現(xiàn)，我早就錯(cuò)過了回家的那個(gè)路口。對(duì)比無處不在，人本能的和身邊人做各種種各樣的比較，這可能會(huì)讓我們跑得更快，可能會(huì)讓我們停下腳步，或者讓我們一時(shí)沖動(dòng)錯(cuò)過自己的轉(zhuǎn)彎。

　　在心理學(xué)上，這叫做社會(huì)比較理論，是指人本能的會(huì)通過搜索身邊的信息并與之比較來判斷我們自己在社會(huì)當(dāng)中的位置。比較有兩種，包括向上比較和向下比較。向上比較是指一個(gè)人更愿意拿自己的缺點(diǎn)去和別人的優(yōu)點(diǎn)作對(duì)比，向下比較是指一個(gè)人更習(xí)慣于拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)作對(duì)比。

　　向上比較可能會(huì)讓我們感到挫敗和疲憊，同時(shí)驅(qū)使我們進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和奮斗。向下比較可能聽起來有點(diǎn)不思進(jìn)取，但同時(shí)它會(huì)提醒我們自己是多么的幸運(yùn)，并珍惜擁有。無論向上比較還是向下比較，都是源于我們對(duì)自己價(jià)值的不確定，我們需要通過別人來了解我是誰。比較本身并沒有錯(cuò)，都是我們幫助自己更好生活的一種資源。重要的是，我們能不能在龐大的信息量中找到自己應(yīng)有的位置，不迷失方向，也不停下腳步。

　　“別人家的孩子”毀了我們的人生

　　案例一

　　我從小跟外公外婆長(zhǎng)大，外公很疼愛我又是一個(gè)很要面子的人。小時(shí)候沒什么娛樂活動(dòng)，夏天的晚上街坊鄰居就會(huì)搬著小板凳坐在路燈下聊天。有一個(gè)老鄰居的孫女和我同歲，每天晚上都會(huì)站在人群中間背古詩，都是我聽都沒聽過的古詩，她的爺爺就很驕傲的哈哈大笑。這個(gè)時(shí)候我就抬頭看外公，外公抿著嘴沒有表情，只是一只手扇著扇子幫我驅(qū)趕蚊蟲，一只手把我往懷里摟了摟。后來我和那個(gè)小女孩進(jìn)了同一個(gè)小學(xué)，她的成績(jī)也一直比我好，一直到四年級(jí)的時(shí)候我不知道怎么開了竅，一下子排進(jìn)了班里前十名，小升初的考試比她整整多了一百分。外公聽到這個(gè)消息的時(shí)候，長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出了一口氣，仿佛呼出多少年的郁結(jié)，然后說，她小時(shí)候背那么多唐詩也沒有用，還是不如我家寶貝考得好，像我家寶貝這樣聰明的孩子，是不需要那么努力的。

　　在疼愛我的外公眼里，這世界上沒有比我更好的小孩。這讓我看不到別人的優(yōu)點(diǎn)，總拿別人的缺點(diǎn)來跟自己的優(yōu)點(diǎn)做對(duì)比，總是對(duì)自己很滿意。憑借家里的寵愛和這樣容易滿足的性格，我順風(fēng)順?biāo)亩冗^了生命的前二十年，在我進(jìn)入社會(huì)參加工作以后，這樣性格帶來的問題逐漸凸顯出來。首先，我總是不能全身心的投入到工作上去，做一點(diǎn)點(diǎn)就覺得自己已經(jīng)很努力了，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我不滿，我自己也很委屈。其次，我無法與人合作，因?yàn)槲液茈y看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，總是看人家的缺點(diǎn)，然后在相處中表現(xiàn)的霸道又自以為是，要求什么都按照我的標(biāo)準(zhǔn)來做。第三，我只愿意做簡(jiǎn)單的重復(fù)性工作，對(duì)于自己不擅長(zhǎng)不熟悉的事情有很強(qiáng)的抵觸心理，因?yàn)槲抑牢液茈y在其中獲得優(yōu)越感。

　　在過去這半年里，我嘗試著換一個(gè)角度去看生活里的人。多了一份信任，我相信我們每一個(gè)人內(nèi)心深處都渴望著一樣的東西，被理解、被認(rèn)可、被愛，當(dāng)我相信對(duì)方和我一樣的時(shí)候，我就不盯著他們的缺點(diǎn)了。多了一份尊重，我開始真的能夠理解，當(dāng)我們擁有共同的內(nèi)在渴望，是不同的原生家庭塑造了不同的我們，換句話說，每個(gè)人都有他的模式和他這個(gè)模式背后的理由，我沒有資格去評(píng)價(jià)。多了一份好奇，我開始帶著探索的眼光去看這個(gè)世界，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在工作中我也愿意嘗試更多的挑戰(zhàn)，這讓我不斷有新的收獲，也越來越勇敢。

　　“別人家的孩子”毀了我們的人生

　　人外有人天外有天，會(huì)不斷有比我強(qiáng)的人出現(xiàn)，有的人比我聰明，有的人比我有經(jīng)驗(yàn)，有的人比我會(huì)說話，我不可能處處都比別人強(qiáng)，這就會(huì)帶來強(qiáng)烈的挫敗感。

　　案例二

　　比較，一直是我生活中的.主題。我有一個(gè)只比我大幾個(gè)月的表哥，從我兩歲的時(shí)候就住在家里，住了好幾年。我們特別喜歡比，比誰力氣大、跑得快，也比誰更乖巧、更勤快，因?yàn)楦愿诳斓哪莻€(gè)會(huì)得到爸爸媽媽更多的關(guān)注。我的父母也很在意和身邊人的比較，我的父親非常的勤奮，所以我們家的生活一直是親戚朋友中間最寬裕的，他們也這樣要求我。

　　必須比別人強(qiáng)的這個(gè)模式給我?guī)砹撕芏嗪锰�。我一直很努力，所以工作做的還不錯(cuò)，在公司里領(lǐng)導(dǎo)看我總是忙忙碌碌的也會(huì)很喜歡我。比較讓我什么都想要去嘗試，因?yàn)槲也还茉谀膫€(gè)方面都不甘落后。最重要的是，有比較我才知道自己的價(jià)值，這樣我才能對(duì)自己有一點(diǎn)點(diǎn)滿意。不好的是人外有人天外有天，會(huì)不斷有比我強(qiáng)的人出現(xiàn)，有的人比我聰明，有的人比我有經(jīng)驗(yàn)，有的人比我會(huì)說話，我不可能處處都比別人強(qiáng)，這就會(huì)帶來強(qiáng)烈的挫敗感。并且比較會(huì)讓我失去目標(biāo)，忙碌著去在方方面面趕超別人的同時(shí)，我就忘記了自己本來想做什么�？偸窃诟鷦e人做比較的我腦子里好像緊繃著一根弦，不停地提醒自己去努力，偶爾閑下來我就如坐針氈。這讓我非常的辛苦，錯(cuò)過了生活中很多的小樂趣，也一直不能好好地談一場(chǎng)戀愛，因?yàn)榭偸怯X得自己不夠好，沒有資格去享受

　　生活。

　　現(xiàn)在的我還是會(huì)想要比別人強(qiáng)，不同的是我會(huì)問問自己這件事真的是我想做的嗎？還是只為了比別人強(qiáng)。這讓我做事情的時(shí)候更加專注，例如以前的時(shí)候我總是跟別人比客戶的數(shù)量，每個(gè)月跑客戶的量都是最高的，成交率卻很低，現(xiàn)在我不再盲目追求數(shù)量，而是專心的去跑幾個(gè)我認(rèn)為可能性很大的客戶，這樣成交率就高起來了。這讓我能夠停下來，有時(shí)間也有精力去看到，原來這個(gè)世界這么有趣，生活可以這么舒適。我還交了個(gè)女朋友，我的家人和朋友都很看好我們，在和她的相處當(dāng)中我也學(xué)到了很多東西。

　　知己主義觀點(diǎn)：

　　什么原因一定要比呢？小時(shí)候我們的父母總是希望別人家孩子好的優(yōu)點(diǎn)我們身上都有，長(zhǎng)大了我們還用這樣一種模式要求自己。比較讓我們更快的進(jìn)步，比較也讓我們經(jīng)常情緒低落。

　　我們的信念是，我承認(rèn)我又不如別人的地方，我承認(rèn)我身上有很多東西別人也沒有，我不斷完善，但我永遠(yuǎn)遵守我就是我。

人生的作文篇3

　　有人說：“人生，只不過是一場(chǎng)電影。”我知道人生會(huì)酸甜苦辣，會(huì)有歡聚離別，也會(huì)有坎坷艱辛，對(duì)我而言呢，我一定要演一場(chǎng)精彩的“電影”。

　　我從出生下來，很幼稚，什么都不知道。、上學(xué)后，漸漸懂得，從電影的開幕開始，人每個(gè)階段都會(huì)有理想的事。

　　幼年時(shí)，我希望每天都能快樂地玩。幼兒園是一個(gè)玩的圣地，那里有許多的玩具，也有許多小朋友和我一起玩。童年時(shí)，我盼望遠(yuǎn)離作業(yè)，遠(yuǎn)離學(xué)校，這不過是每一個(gè)孩子都盼望的事，但大人要我上學(xué)，玩離我們卻那么遙遠(yuǎn)。

　　少年了，我學(xué)到了知識(shí)，知道了學(xué)習(xí)的好處，便不那么抵觸學(xué)習(xí)了�？墒�，像書中說的那樣：友情是少年最渴望的，也是我最渴望的�，F(xiàn)在的朋友、兄弟，以后要么會(huì)“變味”，要么會(huì)因?yàn)榭嫉膶W(xué)校不同而含淚離別……我可能會(huì)永遠(yuǎn)沒有永恒的友誼。渴望，終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)嗎？

　　現(xiàn)在的我，11歲，真的是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，還有青年、中年、老年等著我度過。我好奇：未來我會(huì)成為一個(gè)怎樣的人呢？畫家？作家？還是書法家？是為國(guó)家出力的有用的人，還是一個(gè)不學(xué)無術(shù)之輩？電影依舊要演下去，就像無法預(yù)知電影里的人的未來一樣，我也無法預(yù)定自己人生的終點(diǎn)。

　　電影中的情節(jié)不可能按我想的`那樣。同樣的，我的人生也不會(huì)如我所愿那么理想。我最輕松的是時(shí)刻是在夢(mèng)中。在夢(mèng)中，我所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，可醒來還是竹籃打水一場(chǎng)空。

　　但我懂得，理想的人生，并非光是“想”，我還是那句話：靠自己努力，靠自己爭(zhēng)取，靠自己創(chuàng)造出理想的人生！

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