唱反調(diào)三年級(jí)作文
看到“唱反調(diào)”這個(gè)游戲名稱，我想，莫非是我讓你走開你偏不走開？想知道就一起進(jìn)入游戲吧！
我們幾個(gè)小伙伴用手心手背的方法選出了一位發(fā)命令的人物，誰的動(dòng)作錯(cuò)了或是慢了就被淘汰。
游戲開始了，“坐好！”主持人發(fā)出命令，我像收到緊急信息似的站起來，其他伙伴毫無動(dòng)搖，像讀書一樣，身子和腿擺成直角，主持人只好說：“好吧好吧，下不為例。”
下一句比賽正式開始了，機(jī)不可失時(shí)不再來。我的控制司令啟動(dòng)了聲控模式�！罢竞茫 蔽遗赃叺幕锇殚_啟飛機(jī)引擎，開始“飛了幾下”又關(guān)閉了。虛驚一場(chǎng)，這局誰也沒有撞槍口。“咚咚咚！”主持人拍了幾下桌子，好似不是拍桌子，而是拍到了我緊張的心情�！皟芍皇侄疾灰e起來！”我們連忙把手都舉得高高的`。“舌頭不要吐出來�！蔽覀兞⒖掏铝顺鰜怼Ｎ覀兿裥」氛玖似饋硐蛑魅怂饕澄�，真是滑稽。
主持人見我們淘汰的幾率很小，就陰險(xiǎn)地說：“嘿嘿，我要出絕招了。”不會(huì)是學(xué)小狗叫，烏龜爬吧！再怎么損也不至于讓我們上天摘云摘月亮吧！我心中忐忑不安。損招開始了，主持人一會(huì)兒讓我們抬左腳，一會(huì)兒讓我們扭屁股，時(shí)而讓我們坐下，弄得我們上氣不接下氣，我像從水中躍上岸的魚兒一樣躺在地上“閉目養(yǎng)神”，因?yàn)槲冶惶蕴恕?/p>
唱反調(diào)考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力，這個(gè)快樂的下午真有意義。
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