詞語搭配的三年級作文

　　“哈哈哈，哈哈哈……”219教室里怎么這么熱鬧呢？哦！原來是同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，正在玩一個有趣的“詞語搭配”游戲呢！

　　游戲開始了，范老師發(fā)給了同學(xué)們每人一張紙，第一組寫名字？

　　第二組寫在哪里？第三組寫在干什么？范老師一聲令下，我們便奮筆疾書起來�！吧场⑸�、沙……”教室里真靜啊，靜得連針掉在地上都聽得見。我想了想，寫下了“打籃球”三個字。老師把我們寫好的紙條也分成了三堆。第一個同學(xué)上去抽了，他抽到的是：方藝菲在教室里跳廣場舞。沒等這位同學(xué)念完，全班同學(xué)就哄堂大笑了。

　　第二次我被老師叫上去抽，我抽到了：藍(lán)李豪在臭襪子里吃山珍海味。我想：這也太離譜了吧！在這么臭的地方怎么吃得下山珍海味呢？我真佩服某些人的想象力了。我故意清了清嗓子，拉成聲音地讀了出來，大家笑得前仰后合，眼淚水都快出來了。范老師宣布，大家要抓緊時間，還有兩三次就結(jié)束了！老師叫胡錦程來抽簽，胡錦程抽到了“丁一明在操場上洗澡”。我想，在公共場合洗澡，你不害羞嗎？教室里又是一陣笑聲。最后老師請了方紅上來，方紅抽到的.是：朱薇在超大微波爐里跑步，我們哭笑不得……

　　“詞語搭配”的游戲真好玩，它不僅給我們帶來快樂，而且還讓我們懂得了詞語不能亂搭配的道理，真是一舉兩得啊！

【詞語搭配的三年級作文】相關(guān)文章：

小學(xué)詞語搭配技巧04-18

詞語的搭配技巧匯總03-11

詞語的理解搭配及例句06-04

小學(xué)詞語的相關(guān)搭配05-20

小學(xué)語文的詞語搭配05-01

英漢詞語搭配的異同詳解06-01

《回聲》詞語理解搭配與例句06-04

詞語理解、搭配和例句05-25

改變詞性，使詞語錯位搭配作文08-24