包餃子三年級作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的包餃子三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
包餃子三年級作文1
今天下午，爸爸、媽媽和我一起圍著桌子包餃子。爸爸負責把面切成小塊并壓扁，媽媽負責包餃子，我主動要求搟餃子皮。
我用一只手拿著搟面杖，叉用另一只手把小面餅放在桌上，然后雙手握住搟面杖前后滾動，餃子皮就變成了橢圓形，接著把搟面杖轉(zhuǎn)動方向，再左右滾動，餃子皮就變成圓形了。
爸爸和媽媽動作都很快，但是由于我不太會搟餃子皮，導(dǎo)致餃子皮總是供應(yīng)不上，我著急壞了。后來，我想到了一個好辦法，把兩個面餅放在一起搟，不一會兒就搟完了。
我看著和爸爸媽媽一起包好的餃子，開心極了，這一定是世界上最好吃的餃子！
包餃子三年級作文2
今天，爸爸媽媽包餃子，我好不容易才爭得了包餃子的權(quán)力。
拿張餃子皮，“要放多少菜呢？”我問媽媽。媽媽說：“放一小勺�！狈派喜酥螅趺窗�？媽媽說：“你可以做簡單點的，先對折，把邊緣重合，捏嚴就行了。注意不要把菜捏出來了�！�
第一個，我捏得太狠了，都看出青青的菜了。媽媽說：“這樣一下鍋就會爛，你可以少放點菜�！甭犃藡寢尩脑挘矣衷嚵藥状�，終于成功了。接下來，我一口氣包了十個。
出鍋了，我迫不及待地品嘗我自己包的餃子：我包的.餃子雖然餡少了點，但吃起來還是很香的。
包餃子三年級作文3
今天，我在家寫作業(yè)有點累了，休息的時候到廚房看見媽媽正在包餃子，我覺得很好玩，也想學(xué)著包。我先認真的看看媽媽是怎樣包餃子的.，我學(xué)會了一點，就拿起一個餃子皮，學(xué)著媽媽往中間放了一些餃子餡，用手先把中間捏在一起，再把兩邊用力捏一下，一個餃子就包好了，可是我包的餃子就像一條小魚。我在媽媽的指導(dǎo)下又包了幾個，最后終于包了一個像樣的餃子，我真開心。
以后再要包餃子，我還要包，我要把餃子包成各種各樣的形狀，又好吃又好看。
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