三年級(jí)的作文（熱）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
去年媽媽為我買(mǎi)了兩只小烏龜，它們有一身褐色的皮膚，頭上有條條細(xì)紋。三角形的腦袋上，有兩個(gè)像黑寶石一樣的小眼睛，喜歡好奇地張望著周圍，淺黃色的眼皮一張一合，可愛(ài)極了。它有一個(gè)小鼻子，還有一個(gè)小嘴巴，總是緊閉著，只有吃東西的時(shí)候張得大大的。它們身上都馱著一個(gè)深褐色的殼，如同戰(zhàn)士們批的鎧甲，后面還有一條小小的尾巴。
我把烏龜養(yǎng)在魚(yú)缸里，沒(méi)事的時(shí)候我喜歡觀察它們，和它們一塊兒玩。別看烏龜?shù)乃臈l腿短短的，游起泳來(lái)一點(diǎn)也不含糊。在晴朗的天氣，它們經(jīng)常會(huì)爬上魚(yú)缸里我放置的.彩色沙石上曬太陽(yáng)。我經(jīng)常拿些龜糧、肉之類的東西喂它們。前幾天，我看到電視上《動(dòng)物世界》節(jié)目中，人們將大海龜翻過(guò)來(lái)，殼挨著地面，大海龜怎么也翻不過(guò)來(lái)。受到啟發(fā)，我也將一只烏龜翻過(guò)來(lái)放在地板上。剛開(kāi)始，小烏龜害怕得將四肢和頭都縮在它的殼里。過(guò)了一會(huì)兒，它悄悄地探出頭來(lái)，張開(kāi)那雙小眼睛東瞅瞅、西看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)了，四條小腿才伸了出來(lái)，然后猛地用后腳一撐，頭一頂，只聽(tīng)“啪”的一聲，一下翻過(guò)來(lái)身來(lái)，太有意思了。 這就是我家的小烏龜，它們好可愛(ài)��！我喜歡小烏龜！
三年級(jí)的作文 篇2
秋天到了，小明和小紅一起到公園野餐。剛走到公園，他們就看見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)上掛著又大又圓的蘋(píng)果，大樹(shù)下面長(zhǎng)著數(shù)不清的蘑菇，蘑菇又大又圓非常好看�；鸺t的太陽(yáng)灑在草坪上，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。他們走在小河邊看見(jiàn)柳枝被風(fēng)吹的`高高的，好像一個(gè)在風(fēng)中跑步的小姑娘。
不知不覺(jué)中，吃中午飯的時(shí)間就到了。他們拿出一個(gè)墊子鋪在草地上，然后他們拿出很多好吃的食物，有蘋(píng)果、面包、香蕉……。吃完午飯，他們?cè)诓莸厣献胶�、跑步、玩捉迷藏。他們玩的可真開(kāi)心呀！
三年級(jí)的作文 篇3
今年賞燈你哪里都不要去，就到育德小學(xué)的禮堂里去，那里有千奇百怪的燈籠。
走進(jìn)大禮堂，我看到了許多燈籠。 有的是綠的、有的是紅的、還有黃的、五顏六色，顏色多得數(shù)不清，看得我眼花繚亂。有的是圓形的、有的是長(zhǎng)方形的、有的是連串的、還有猴頭的......真是千姿百態(tài)。
我被一個(gè)燈籠吸引了，就蹲下身子，仰起腦袋仔細(xì)看，又往左看 看，又往右瞧瞧，這真的是好漂亮。這個(gè)作者把24個(gè)酒杯，粘在兩個(gè)板子上，用紅色的絲帶把燈懸掛起來(lái)，第二個(gè)板子下面系著燈謎，正等著我們?nèi)ゲ履�。我情不自禁的贊美道：＂怎么可以把燈籠做得這么漂亮？ 你瞧！一個(gè)西瓜上面粘著衣服褲子；有的用柚子皮做的燈籠，我叫它柚子燈；還有的是用盤(pán)子做的很漂亮；有的是用一條條帶子連在一起做的，上面有個(gè)福字。
這真是一場(chǎng)有趣的賞燈會(huì)。
三年級(jí)的作文 篇4
一張瓜子臉，粗粗的眉毛，水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，里面有兩排伶俐無(wú)比的牙齒，讓人難以說(shuō)服，梳著一條馬尾辮。他就是我的好朋友——齊夢(mèng)佳。
她樂(lè)于助人。有一次，我和齊夢(mèng)佳正準(zhǔn)備跳繩，忽然，從后面?zhèn)鱽?lái)一陣叫聲，金鑫逸。我回頭一看，原來(lái)是郭雨佳問(wèn)我題目怎么做。被我拒絕了。齊夢(mèng)佳看了，不滿地看了我一眼，教起郭雨佳來(lái)，我感到臉上火辣辣地，便一起協(xié)助齊夢(mèng)佳教起郭雨佳來(lái)，教好了，齊夢(mèng)佳說(shuō)：我覺(jué)得今天教郭雨佳比沒(méi)玩成跳繩更有意思。me to。（我也是）她多么會(huì)幫助同學(xué)呀！
還有一次，黃煜暉吐了，齊夢(mèng)佳看見(jiàn)了，趕忙拿來(lái)掃把拖把，先把吐出來(lái)的東西掃進(jìn)去，再用拖把拖一下，全班同學(xué)看見(jiàn)了，響起一片又一片的掌聲，都在夸齊夢(mèng)佳真棒。
啊！是啊！齊夢(mèng)佳品學(xué)兼優(yōu)，還一絲不茍地完成老師的`任務(wù)，怪不得都選她當(dāng)班長(zhǎng)呢！
三年級(jí)的作文 篇5
魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)樹(shù)木，我們的成長(zhǎng)自然離不開(kāi)老師。我愛(ài)我的老師，因?yàn)樗麄儫o(wú)怨無(wú)悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的三百六十五天中。我最喜歡的老師是周老師。周老師是我的書(shū)法老師，我很喜歡他。
因?yàn)樗涛視?shū)法時(shí)總是“一對(duì)一”地進(jìn)行著，所以我稱他為“私塾老師�！蹦阆胫肋@位老師長(zhǎng)什么樣子嗎？
他腦袋挺大，好像裝了不少東西；下巴上留著短短的胡子，見(jiàn)人總是笑嘻嘻的，從不沉默不語(yǔ)；他身體很健壯，肌肉發(fā)達(dá)，看起來(lái)偏胖。每天腰上都別著一個(gè)小腰包，走路時(shí)身子一搖一擺的，大大咧咧。他的大腿很粗，腳上總穿著一雙大涼鞋。但是也有些時(shí)候，周老師生氣就變得很厲害。這不，有一個(gè)同學(xué)上課時(shí)和同桌小聲說(shuō)話，被周老師看到了就瞪了這個(gè)同學(xué)一眼，那眼神和閃電有一拼。對(duì)不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)，他總是像秋風(fēng)掃落葉一樣嚴(yán)厲地給予批評(píng)教育。有的同學(xué)說(shuō)周老師嚴(yán)肅的時(shí)候脾氣真大，我也覺(jué)得是有點(diǎn)�？墒墙�(jīng)過(guò)一件事我改變了這種看法。
周老師教我寫(xiě)的是行楷字，他長(zhǎng)說(shuō)寫(xiě)字是：“手上功夫懶不得！”每次練字，他總是先認(rèn)認(rèn)真真的`在宣紙上寫(xiě)下幾個(gè)大字給我做示范，并要我用心地去模仿。等我把字寫(xiě)滿了每一個(gè)角落后，交給他看，他就用紅筆在寫(xiě)好的字右下方再寫(xiě)一次，周老師的字從不拖泥帶水，每一個(gè)筆畫(huà)都寫(xiě)的粗細(xì)均勻，端正美觀。
這位私塾老師也是個(gè)幽默大師，這也是我喜歡他的原因之一。有一回，他對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“中學(xué)有這么一個(gè)”土“規(guī)定，不能穿名牌的運(yùn)動(dòng)鞋上學(xué)，以免學(xué)生互相攀比。其實(shí)，同學(xué)們也不必穿那么好的鞋子，你們看我穿的是什么？”然后，他翹起他那引以為傲的大腳丫。這時(shí)，一雙不知是什么牌子的大涼鞋展現(xiàn)在大家的面前，全班哄堂大笑。你還別說(shuō)，就連在旁聽(tīng)的我也對(duì)此事留下了深刻的印象，我想他一定應(yīng)該很令人喜歡！因?yàn)樵S多人都喜歡當(dāng)他學(xué)生，當(dāng)然，其中也包括我。
這就是我的“私塾老師，”但他卻一點(diǎn)也沒(méi)有“私塾”里的“土”味道，而是以為非常與時(shí)俱進(jìn)的老師！花兒要感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng)；鮮花要感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹要感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山要感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；大地要感謝小草，因?yàn)樾〔葑屗利悺乙兄x我的老師，是你傳授給我知識(shí)，讓我健康成長(zhǎng)。
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