【實(shí)用】三年級(jí)學(xué)生的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
“叮鈴鈴”伴著清脆的鈴聲，媽媽的話語(yǔ)，我猛地一驚“糟了！七點(diǎn)半了，快遲到了�！蔽已杆俚卮┮拢词�、梳妝，五分鐘搞定！快吃早餐，不行，來(lái)不及了，我抓了兩個(gè)熟雞蛋，順便背上書(shū)包，穿上鞋子�？傻介T(mén)口時(shí)，我忘了一個(gè)非常重要的東東——-媽媽，沒(méi)有媽媽騎電動(dòng)車(chē)，我怎么去上學(xué)呀。我馬上催媽媽，媽媽卻又往口里塞了個(gè)雞蛋，說(shuō)：“不急、不急。”到了學(xué)校，我踩著鈴聲進(jìn)了教室。剛喘一口氣，英語(yǔ)老師就走進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“馬上記單詞，等下聽(tīng)寫(xiě)九單元B部分。”哎，我不情愿地開(kāi)始記單詞。
好不容易從學(xué)校這個(gè)“地獄”出來(lái)了，媽媽又催我：“快寫(xiě)作業(yè)。”我無(wú)奈地來(lái)到書(shū)桌前，回想到了以前的美好生活。一二三年級(jí)時(shí)，我可以放學(xué)回家后玩一玩再寫(xiě)作業(yè)，而且作業(yè)也非常少，吃完飯可以看電視，睡覺(jué)前還可以看課外書(shū)�？涩F(xiàn)在不僅要寫(xiě)課內(nèi)作業(yè)，還要完成課外作業(yè)，每天幾乎都是忙碌的。更別提看電視啦。
但為了我的理想和未來(lái)，我總是用“時(shí)間就是海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”這句格言來(lái)激勵(lì)自己。提醒自己。要把握好時(shí)間，做事迅速，就可以擠出時(shí)間來(lái)放松自己，達(dá)到勞逸結(jié)合的`目的。
成長(zhǎng)是有不可避免的煩惱，但如果成長(zhǎng)沒(méi)有煩惱，一個(gè)人就不可能成長(zhǎng)“成人”。成長(zhǎng)與煩惱相生相伴，我將會(huì)挺起胸膛，迎接挑戰(zhàn)。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
媽媽的愛(ài)是夏日里一縷清風(fēng)；媽媽的愛(ài)是冬日里的暖陽(yáng)。媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，伴著我長(zhǎng)大。
記得我七歲上一年級(jí)的時(shí)候，我得了嚴(yán)重的肺炎。媽媽就領(lǐng)著我上莫旗看病。下車(chē)后，媽媽背著我趕往醫(yī)院給我掛號(hào)，背著我去給我化驗(yàn)、掛吊瓶，媽媽背著我樓上樓下的跑，累得氣喘吁吁，汗流浹背。
還記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽一直照顧我，連同事聚餐都沒(méi)去，一直守護(hù)著我。
在生活中媽媽還是我的.好朋友，我們?cè)谝黄甬?huà)畫(huà)，唱歌，下棋。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我們是有分工的：我負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)，媽媽負(fù)責(zé)涂顏色。我們還經(jīng)常玩“故事機(jī)”的游戲。有時(shí)我點(diǎn)一個(gè)故事，由媽媽來(lái)講或讀；有時(shí)是媽媽點(diǎn)一個(gè)故事，由我來(lái)講或讀，此時(shí)我感到多么的幸福呀！
媽媽的愛(ài)給了我無(wú)窮的力量，使我茁壯地成長(zhǎng)！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
一天，在蘇聯(lián)的一所學(xué)校的墻報(bào)上，貼出了一張高爾基的相片。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑來(lái)觀看高爾基的相片。小男孩也在這支隊(duì)伍之中。他望著自己拍攝的照片，滿意的笑了。
原來(lái)，第一次拍照的.失敗，沒(méi)有把小男孩的決心打倒，反而還堅(jiān)定了拍照的決心。一個(gè)星期過(guò)后，他不再用扔紙團(tuán)的方式，而是在路旁的人行道上等。等了好幾個(gè)星期，都沒(méi)見(jiàn)高爾基的影子�？尚∧泻](méi)有灰心。他心想：“高伯伯一定是出差了。”終于有一天，高爾基在工作之余向窗外望去，一下子看到了小男孩。小男孩手里依然拿著照相機(jī)。高爾基高興極了，連忙叫秘書(shū)請(qǐng)小男孩進(jìn)來(lái)。小男孩行禮之后叫高爾基擺好姿勢(shì)，準(zhǔn)備照相�！鞍ミ�！”小男孩忘了開(kāi)機(jī)。這時(shí)，高爾基說(shuō)：“不要緊張，放松點(diǎn)。就好了。”小男孩知道了，再次向高爾基說(shuō)擺好姿勢(shì)，準(zhǔn)備照相。咔嚓！一張相片拍好了。跟高爾基說(shuō)再見(jiàn)之后，他要回家了。
這張相片對(duì)小男孩說(shuō)，這是一張最珍貴的相片。
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