老鷹捉小雞三年級(jí)作文

時(shí)間：2026-01-07 00:37:36 三年級(jí)作文

【推薦】老鷹捉小雞三年級(jí)作文合集十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

【推薦】老鷹捉小雞三年級(jí)作文合集十篇

老鷹捉小雞三年級(jí)作文篇1

　　我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了，它可好玩了——游戲規(guī)則是這樣的：

　　先找一個(gè)人充當(dāng)老鷹，其它的人都充當(dāng)小雞，老鷹要捉到所有的`小雞才算贏。小雞們都要拉著前面的那位，最前面一個(gè)是雞媽媽，張開(kāi)雙手以免最后一個(gè)小雞先被捉到。小雞們不能圍攻老鷹，小雞還要捉緊，以免散開(kāi)。雞媽媽要跑快些。

　　大家沒(méi)事的時(shí)候也可以玩玩，同時(shí)也可以鍛煉身體哦！

老鷹捉小雞三年級(jí)作文篇2

　　體育課上，我們小隊(duì)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　我們選出了2個(gè)同學(xué)，一個(gè)當(dāng)“老鷹”，一個(gè)當(dāng)“母雞”，我就當(dāng)了那只“老鷹”。“老鷹”要去捉住隊(duì)伍最后的一只“小雞”，“母雞”要把手臂張開(kāi)擋住“老鷹”，不讓他把“小雞”抓去。

　　游戲開(kāi)始啦！“母雞”和“小雞”排成了一排，一個(gè)拉著一個(gè)，我開(kāi)始攻擊。我先是緊張地跑來(lái)跑去，盤(pán)算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然，我猛地一轉(zhuǎn)身?yè)湎颉靶‰u”，“母雞”連忙張開(kāi)雙臂，用整個(gè)身子擋住了我的去路，我撲向哪里，“母雞”就擋到哪里，小心地保護(hù)著自己的“寶寶”�！靶‰u”們跟在“母雞”背后逃來(lái)逃去，左躲右閃，生怕被“老鷹”捉住。我這只“老鷹”真是餓極了，眼睛緊盯著最后一只“小雞”，我裝出很累的樣子，不走了，等他們松懈下來(lái)的.時(shí)候，我突然發(fā)起猛攻，朝最后的“小雞”沖去，“小雞”來(lái)不及躲閃，被我抓住了，但我也摔了個(gè)四腳朝天，大家哈哈大笑，可開(kāi)心啦！

老鷹捉小雞三年級(jí)作文篇3

　　“老鷹捉小雞”的游戲真好玩！老師一說(shuō)出游戲的名稱，教室里沸騰起來(lái)，仿佛快要爆炸了。老師說(shuō)：“誰(shuí)想當(dāng)老鷹？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉著手，說(shuō)：“我！我！我！”老師掃視了一下，指著我說(shuō)：“就你吧。看看你捉小雞的本領(lǐng)怎么樣？”我胸有成竹地拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！崩蠋煄е瑢W(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，老師當(dāng)母雞，后面的同學(xué)緊緊地拉著前面同學(xué)的衣角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條長(zhǎng)龍。我用手當(dāng)老鷹銳利的爪子，我左一撲，右一閃，想用聲東擊西的'方法讓“老母雞”陷入圈套�？烧l(shuí)知，聰明反被聰明誤，自己卻陷入了自己設(shè)的圈套，真是搬起石頭砸自己的腳�？晌也⒉桓市模窒颉袄夏鸽u”發(fā)起猛攻，“老母雞”左躲右閃，差點(diǎn)摔倒，我想：機(jī)會(huì)終于來(lái)了，一定不要錯(cuò)過(guò)。我火速地跑到“小雞”后面，突然我一不小心翻了個(gè)大跟頭。這時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣歡笑聲。

老鷹捉小雞三年級(jí)作文篇4

　　今天，陽(yáng)光明媚，老師帶我們到小操場(chǎng)，玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們選王老師當(dāng)老鷹，錢(qián)樂(lè)怡當(dāng)雞媽媽，其余人都當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)雞媽媽兩腿叉開(kāi)，兩臂伸直，緊緊護(hù)著身后的小雞，小雞們緊跟著雞媽媽。老鷹緊盯小雞發(fā)起了進(jìn)攻，可是被雞媽媽給擋住了。小雞緊跟在雞媽媽身后左躲右躲，閃來(lái)閃去，老鷹怎么也抓不著。老鷹靈機(jī)一動(dòng)，趁雞媽媽不備，竄過(guò)去抓住了一個(gè)小雞。其余的'小雞都慌了，四處逃竄，最后一個(gè)個(gè)都被抓住了，老鷹勝利了。

　　今天玩得真開(kāi)心！

老鷹捉小雞三年級(jí)作文篇5

　　我最喜歡的游戲是老鷹抓小雞。下課鈴一響，我就找了許多小伙伴到操場(chǎng)來(lái)玩這個(gè)游戲。

　　我們先猜拳，最先輸?shù)木彤?dāng)“老鷹”，第二個(gè)輸?shù)木彤?dāng)“母雞”，剩下的`當(dāng)然全是“小雞”了。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹猛的向我們小雞撲來(lái)，誰(shuí)知只抓到母雞，小雞們哈哈大笑起來(lái)，老鷹左撲右抓，母雞帶著小雞們左躲右閃，阻止了老鷹的一次次襲擊。狡猾的老鷹見(jiàn)抓不到我們，就想了一個(gè)辦法，就故意做一些好笑的動(dòng)作惹小雞們笑，等他們笑得厲害的時(shí)候，老鷹趁機(jī)向我們撲來(lái)。糟了，我被老鷹抓住了。我變成了老鷹，我也想了一個(gè)好主意，我圍著雞群轉(zhuǎn)圈，母雞為了保護(hù)小雞也只有無(wú)可奈何的跟著轉(zhuǎn)，當(dāng)然了，小雞們也只有轉(zhuǎn)，我等母雞和小雞都轉(zhuǎn)暈了的時(shí)候，我一撲，輕而易舉的就抓到了一只小雞……

　　正當(dāng)我們玩的高興的時(shí)候，上課鈴響了，我們多想再玩一會(huì)兒��！

老鷹捉小雞三年級(jí)作文篇6

　　今天我和妹妹、媽媽、爸爸一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲規(guī)則是：我們劃石頭、剪刀、布決定誰(shuí)是“老鷹”，誰(shuí)是“小雞”，被“老鷹”抓住了的“小雞”就當(dāng)“老鷹”，“雞媽媽”只能帶著“小雞”蹲五次，蹲的時(shí)候“老鷹”不能抓“小雞”。游戲開(kāi)始了，爸爸當(dāng)了一只又兇惡又狡猾的'“老鷹”，我和妹妹是“小雞”，媽媽是一只又善良又和藹可親的“雞媽媽”。爸爸先是站在那不動(dòng)，好像想好了一個(gè)好主意，突然，爸爸一個(gè)勁的猛扇“雙翅”朝我這只“小雞”撲來(lái)，恨不得立刻抓住我填飽自己的肚子�！半u媽媽”帶著我們東躲西藏，害的爸爸一直都抓不住我。爸爸停了下來(lái)?yè)沃贝瓪�，好像累壞了一樣，我們和媽媽放松了警惕。突然，兇惡的“老鷹”向我撲�?lái)，由于“雞媽媽”當(dāng)時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)所以我被抓住了。現(xiàn)在我成了一只“小老鷹”了，我抓了半天都沒(méi)有抓住一只“小雞”，我累的我只喘氣，我跑到一旁停了小來(lái)。妹妹看了哈哈大笑�！澳銊e太得意忘形了妹妹，我一定會(huì)抓住你的�！闭f(shuō)完，我狠狠的向妹妹撲去，一把就抓住了她。妹妹垂頭喪氣的說(shuō)：“我真可憐�。”焕销棾粤��！眿寢屝加螒蚪Y(jié)束了，再看看我們一個(gè)個(gè)的都累得滿頭大汗了。

　　今天的游戲真是既開(kāi)心又過(guò)癮�。�

老鷹捉小雞三年級(jí)作文篇7

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我們隊(duì)的“老鷹”當(dāng)然是我了，因?yàn)槲沂俏覀儼嘧顝?qiáng)的`高手。

　　一開(kāi)始，我想了想，怎么抓小雞呢？我先一下子左，一下子右，迷惑對(duì)方，又突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，攪得小雞們暈頭轉(zhuǎn)向，只有被我抓的份兒了。我抓住了“瘦猴”沈嘉勵(lì)。

　　接著，我當(dāng)母雞，沈嘉勵(lì)當(dāng)老鷹。沈嘉勵(lì)瞪圓了眼睛，向我們猛撲過(guò)來(lái)。我張開(kāi)手臂，保護(hù)著后面的小雞�！袄销棥睆堥_(kāi)雙臂，猛撲過(guò)來(lái)，它故意東飛西竄，突然“老鷹”來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，有一些小雞差點(diǎn)被抓住了

　　嚇得嘰嘰喳喳亂叫，心想“還好，沒(méi)被抓到。”老鷹假裝得氣喘吁吁坐在地上，心想：我得想個(gè)辦法抓住小雞。老鷹看見(jiàn)母雞帶著小雞慢吞吞地往西邊散步，它假裝伸了個(gè)懶腰，往東也慢吞吞地走過(guò)去，母雞和小雞們放松了警惕，突然“老鷹”來(lái)了個(gè)聲東擊西，調(diào)轉(zhuǎn)方向瞪大了雙眼，扇動(dòng)著有力的翅膀，猛地向西俯沖過(guò)去，母雞來(lái)不及保護(hù)，終于“老鷹”抓住了一只小雞，心想：這只小雞可以當(dāng)我的美餐了。

　　丁零零上課了，我們依依不舍地回到教室。老鷹捉小雞的游戲真有趣！我下次還和全家人一起玩。

老鷹捉小雞三年級(jí)作文篇8

　　今天易老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一個(gè)有趣的游戲－――老鷹捉小雞。我們聽(tīng)了，高興極了！這時(shí)，操場(chǎng)上一片沸騰。

　　“選誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹呢？”易老師的話音剛落，一只只小手像雨后春筍般豎了起來(lái)，就像一片小手的森林。最后選定由鄭思怡來(lái)當(dāng)“兇猛”的老鷹，王璐扮演“慈祥”的母雞，而剩下的.只能當(dāng)小雞了。

　　游戲開(kāi)始了！老鷹的眼睛死死地盯著一排小雞，而母雞張開(kāi)“翅膀”，用自己的身體保護(hù)著小雞們，不讓老鷹抓到自己的“孩子”。但是老鷹還是窮追不舍，一會(huì)撲向向左邊，一會(huì)又猛地沖向右邊，不抓到小雞絕不罷手�？吹梦业男拟疋裰碧o張得不得了。而小雞們則緊緊地抓著母雞的衣服，被母雞“甩來(lái)甩去”，就像一條小龍似的。

　　不一會(huì)，老鷹就累得氣喘吁吁，為了打破這個(gè)僵局，老鷹眼珠一轉(zhuǎn)，冒出了一個(gè)“鬼”主意。于是，老鷹慢悠悠，大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。然后又飛快地?fù)淞松先�。我們這些小雞們嚇得四處逃竄，有的哇哇大叫，有的不知所措，還有的站在原地一動(dòng)不動(dòng)。而我被嚇得魂飛魄散，一邊跑，一邊忍不住大喊：“老天爺啊，快來(lái)救救我吧，我可不想被老鷹抓住��！”

　　就這樣，老鷹還是把我們一只一只地給抓走了。

　　“當(dāng)，當(dāng)”，下課鈴響了。老鷹捉小雞游戲在緊張而又歡快的氣氛中結(jié)束了，歡樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。我真的很懷念這次充滿快樂(lè)和刺激時(shí)光。

老鷹捉小雞三年級(jí)作文篇9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴還沒(méi)落音，同學(xué)們?cè)缫严耠x弦的箭一般沖出了教室，準(zhǔn)備做一個(gè)游戲：老鷹抓小雞。

　　小雞們排成一列火車，在雞媽媽背后說(shuō)笑、嬉戲。

　　“好了，安靜，老鷹來(lái)了！”雞媽媽一個(gè)雄鷹展翅的動(dòng)作，警戒起來(lái)：認(rèn)真聽(tīng)著，仔細(xì)盯著；四處張望，看有沒(méi)有小雞掉隊(duì)。

　　老鷹可是無(wú)所畏懼，他仔細(xì)打量著每一個(gè)小雞，用強(qiáng)盜般尖銳的目光挑選著自己的午餐。

　　小雞們?cè)诶销椈⒁曧耥竦哪抗庀�，不禁感到害怕，一個(gè)個(gè)提心吊膽地跟著媽媽，一邊恐懼地看看老鷹，一邊提防著他。

　　“媽媽，我怕！”

　　“媽媽，他是誰(shuí)？”

　　“媽媽，他要干什么？”

　　“媽媽，他的目光好可怕呀！”

　　小雞們紛紛議論著，對(duì)老鷹進(jìn)行了種種遐想。

　　老鷹一下子轉(zhuǎn)圈，一下子這跑那跑，一下子直接撲來(lái)……

　　雞媽媽如閃電般快速地奔跑著，讓老鷹沒(méi)有機(jī)會(huì)下手。漸漸地老鷹生氣了，他只好迫使自己冷靜下來(lái)，分析制定戰(zhàn)略。最后，經(jīng)過(guò)他的冥思苦想，一個(gè)聲東擊西的`辦法在他的腦海中成型了。

　　老鷹往左邊躲了一腳，做了一個(gè)假動(dòng)作，接著又馬上往右邊跑，找準(zhǔn)其中一個(gè)小雞，像風(fēng)一般撲上前去。

　　雞媽媽忙著護(hù)左邊去了，粗心大意，失去了一只心愛(ài)的小雞。而這時(shí)，老鷹的心里可是比吃了蜜還甜，臉上正囂張得意著呢！真可怕，我也是小雞呀，還好沒(méi)被抓走，不然可真慘了！

　　“今天真是美好的一天呀！”老鷹滿臉笑容，笑嘻嘻地跳了起來(lái)，“可以大飽口福了！”

　　“鈴鈴鈴——”上課鈴了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，期待著下次的快樂(lè)時(shí)光。

老鷹捉小雞三年級(jí)作文篇10

　　我的課余生活豐富多彩，尤其是跟小伙伴玩老鷹捉小雞的游戲了。

　　我們先選又高又壯的小剛當(dāng)老鷹，選又高又壯的.小紅當(dāng)母雞，其余的人都當(dāng)小雞。

　　游戲開(kāi)始了，兇猛的老鷹發(fā)起攻擊，他左飛飛、右飛飛。母雞也不甘示弱，她打開(kāi)她那雙有力的翅膀，左擋右擋。小雞們緊緊地躲在母雞身后，左躲右閃。幾個(gè)回合之后，老鷹還是一只小雞也捉不到。老鷹眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，他假裝累了，停了下來(lái)。母雞信以為真，放松了保護(hù)，老鷹見(jiàn)母雞上當(dāng)了，一個(gè)猛撲，小雞們來(lái)不及躲閃，一只小雞被老鷹捉走了。

　　我們不僅從游戲得到了快樂(lè)，還從游戲中學(xué)到了團(tuán)結(jié)力量大的道理。

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