【精華】老鷹捉小雞三年級作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞三年級作文 篇1
今天，老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲的`規(guī)則是這樣的：選出一人當老鷹，一人當母雞，剩下的人當小雞。老鷹要捉住小雞，母雞要保護好身后的小雞。小雞要拉住前一人的衣服，如果不小心松了手，也默認為被老鷹捉住。只要老鷹把所有的小雞捉完，就獲勝了。
游戲開始了，先由“黑白配”選出了小石當老鷹，小王當母雞，小居和小羅他們當小雞。我在一旁觀看。當老師喊到開始時，小石快速左跑�！澳鸽u”小王用雙臂一下子把他捆住�？墒恰袄销棥边�是頑強地跑了起來。只因晃動幅度較大，最后一只小雞一下子被甩了出去。一會兒，“老鷹”有些體力不支了。小羅大聲喊到：“你來呀，快來捉我呀！”。也許是他這樣激怒了“老鷹”，只見他滿臉通紅，用兇惡的眼神看著一群“小雞”。突然向右跑了起來�！靶‰u“們大聲尖叫著，一下子，三只”小雞“被甩了出去。最后幾只”小雞“也都緊張地跑著。由于第一只”小雞”沒抓穩(wěn)，所有的“小雞”都甩了出去，還摔倒在地。
哈哈，好有趣的一次游戲�。�
老鷹捉小雞三年級作文 篇2
今天，太陽公公懶洋洋的照著大地花兒、小草精神飽滿，真是個玩耍的好天氣。
老師帶領我們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲。規(guī)則是：從小朋友里選出一位小朋友當老鷹，再從小朋友里選一位當母雞，剩下的都是小雞。
比賽開始了，母雞展開雙翅保護著小雞，老鷹張開翅膀向雞群撲去�！肮緡Ｖ韲�，滴溜溜轉著眼珠子，似乎心里想：美味的小雞我來了。想著嘴上還流口水呢！可是，他不但沒抓著小雞，反而被雞媽媽打了一下頭，弄的眼冒金星，還轉了一個圈小雞們捧腹大笑，眼淚都笑出來了，老鷹見硬的不行就來軟的'，老鷹抱著頭說：”痛！好痛！“小雞們見了忙跑過去問他怎么了？老鷹心里想，這可是你們自投羅網的，我一定要把你們一網打盡�！蹦鸽u見老鷹不對勁馬上讓小雞到身后來，小雞見老鷹這狡猾，每只小雞重重地打了他一下，老鷹痛得叫爹喊娘，說：“我一定會回來的。”小雞們哈哈大笑，這句話好耳熟�。≡瓉硎腔姨浅Ｕf的。
這一次的游戲真有趣啊！
老鷹捉小雞三年級作文 篇3
早上，我們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
章老師讓強壯大力的洪錚來當“老鷹”，讓陳甜甜當“母雞”，我和其他同學們來當“小雞”。
游戲開始，老鷹兇猛地樸向我們雞群，母雞張大翅膀擋住老鷹的'進攻。老鷹想了一個辦法，假裝跑到左邊，母雞以為老鷹要從左邊進攻，老鷹卻向右邊進攻，抓到了三只小雞。小雞們左躲右閃，害怕地尖叫起來。
我跑地飛快的時候摔了一跤受傷了，又被老鷹抓到了，我變成了老鷹的戰(zhàn)力品，雖然我受傷了，但是，我玩得很開心。
老鷹捉小雞三年級作文 篇4
今天易老師讓我們在操場上玩了一個有趣的游戲－――老鷹捉小雞。我們聽了，高興極了！這時，操場上一片沸騰。
“選誰來當老鷹呢？”易老師的話音剛落，一只只小手像雨后春筍般豎了起來，就像一片小手的森林。最后選定由鄭思怡來當“兇猛”的老鷹，王璐扮演“慈祥”的母雞，而剩下的只能當小雞了。
游戲開始了！老鷹的眼睛死死地盯著一排小雞，而母雞張開“翅膀”，用自己的身體保護著小雞們，不讓老鷹抓到自己的“孩子”。但是老鷹還是窮追不舍，一會撲向向左邊，一會又猛地沖向右邊，不抓到小雞絕不罷手�？吹梦业男拟疋裰碧o張得不得了。而小雞們則緊緊地抓著母雞的衣服，被母雞“甩來甩去”，就像一條小龍似的。
不一會，老鷹就累得氣喘吁吁，為了打破這個僵局，老鷹眼珠一轉，冒出了一個“鬼”主意。于是，老鷹慢悠悠，大搖大擺地走了過來。然后又飛快地撲了上去。我們這些小雞們嚇得四處逃竄，有的哇哇大叫，有的不知所措，還有的站在原地一動不動。而我被嚇得魂飛魄散，一邊跑，一邊忍不住大喊：“老天爺啊，快來救救我吧，我可不想被老鷹抓住啊！”
就這樣，老鷹還是把我們一只一只地給抓走了。
“當，當”，下課鈴響了。老鷹捉小雞游戲在緊張而又歡快的'氣氛中結束了，歡樂的時光總是那么的短暫，我們依依不舍地離開了操場。我真的很懷念這次充滿快樂和刺激時光。
老鷹捉小雞三年級作文 篇5
今天上課時，老師說：“我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲吧！”同學們立刻歡呼雀躍。
老師先宣布游戲規(guī)則：“老鷹”只有8次進攻的機會，如果8次進攻能捉到小雞就算勝，如果8次進攻不能捉到“小雞”就算敗�！澳鸽u”的任務就是保護“小雞”們，“小雞”的任務是保護自己，不要被“老鷹”捉住。
老師讓一位男同學當“老鷹”，一位女同學當“母雞”，其余的.五位同學當“小雞”。
游戲開始了。只見“母雞”展開“翅膀”，雙腿叉開，“小雞”們都紛紛躲在“雞媽媽”身后�！袄销棥蓖筮吪堋半u媽媽”就擋在左邊，“老鷹”往右邊跑，“雞媽媽”就擋在右邊�！袄销棥蓖呐�，“雞媽媽”就擋在哪�！袄销棥迸軄砼苋ィ趺匆沧讲坏揭恢弧靶‰u”，“老鷹”一想：唉，只剩下最后兩次進攻機會了，有什么辦法盡快捉到“小雞”，不然的話我就輸了。“母雞”想：“老鷹”又在想什么詭計，得先做好防御，否則就措手不及了。這時，“老鷹”靈機一動，想到了一個聲東擊西的好辦法�！袄销棥迸芟蜃筮�，眼睛卻在看著右邊，還邊跑說：“我來了，我來了！”“母雞”認為他想從左邊進攻，就往左邊去擋“老鷹”，沒想到，“老鷹”驟然間往右邊跑去，一下子就捉了三只“小雞”。母雞說：“唉！怎么就上了他的當呢？一下子就被他捉走了三只小雞，真是不服氣�！�
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師宣布，“老鷹”勝了。“老鷹”高興得一蹦三尺高，嘴里還不停地歡呼，“母雞”卻垂頭喪氣。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，有時間我們還想玩。
老鷹捉小雞三年級作文 篇6
我的課余生活是有趣的，我會游泳，而我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。
今天是星期六，天氣很好，我和小區(qū)里面的同學來玩老鷹捉小雞的游戲，我的哥哥當老鷹，我的姐姐當雞媽媽，我們小區(qū)里面的同學當小雞。游戲開始了，哥哥兇猛的.撲過來像一只大老鷹，姐姐左躲右閃，把老鷹擋在外面，不一會兒，我和一個同學就快被老鷹捉住了，姐姐趕快擋住了。老鷹跑了一個大圈就把我妹妹捉住了，就成的老鷹的大美食。被捉住了的就站在旁邊看著我們大家玩，雞媽媽又把大大的翅膀伸出來了。一次又一次把老鷹擋在外面，老鷹捉不到小雞了。姐姐沒力氣了，玩的滿頭大汗，可是那一只兇猛的老鷹還有精神，后來小雞都一只又一只的被老鷹捉去。最后還剩兩只小雞了，游戲結束了，我們滿頭大汗地回家了！
大家都說：“老鷹捉小雞真好玩，我們今天玩的好開心！”
老鷹捉小雞三年級作文 篇7
今天早上，在校園里玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先選“老鷹”大家都紛紛舉手，最后，老師決定戴景qi來當“老鷹”后來任yan南當“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”兇猛地撲向雞群，“母雞”張開翅膀，擋住老鷹，保護小雞，“小雞”拉住“母雞”左躲右閃，害怕地發(fā)出大叫聲：“啊�！薄靶‰u”們被老鷹嚇得四處亂跳，就這樣老鷹一口氣捉到了四只“小雞”。被捉到的“小雞”都變成了“老鷹”的'戰(zhàn)利品。
大家雖然玩得滿頭大汗，但是心里非常高興。
老鷹捉小雞三年級作文 篇8
今天一到老師家我就興奮地問：“金老師，今天玩什么游戲呢？”她說：“不告訴你。”我想：“金老師葫蘆里賣的是什么藥？”最后，老師讓我們猜猜看，結果被王澤來猜中了，是“老鷹”捉“小雞”。
第一輪開始了，我當母雞，王澤來當老鷹，其余的人當小雞�！靶‰u們”在我身后排起了長長的隊伍，像條長龍似的。我心里特別緊張，生怕我的.小寶貝被抓。“老鷹”展開攻勢，他忽左忽右，行動十分敏捷，而且詭計多端。我和他斗智斗勇，可是，我還是斗不過他，趁我稍不注意，就被抓了兩只“小雞”。慢慢的，我手腳發(fā)軟，動作也越來越遲鈍，結果又被抓了兩只。我回頭一看，只有一只“小雞”了，心想：這回一定要保護好啊！沒想到這只“老鷹”太狡猾了，我還沒來得及反應，他居然從我的“翅膀”下直接下手，唉，最后一只也被抓了，我真是心痛��！
第二輪開始了，這回是我當老鷹，黃凱樑當母雞，其余的人當小雞。金老師一聲令下：“開始！”“小雞們”左躲右閃，我使出渾身力量，連一只也沒有抓到。知道為什么嗎？因為這只“母雞”很強壯，他輕輕一頂，我就被彈出一丈。我想：既然蠻力不行，只能智取了。于是，我用了一招聲東擊西的方法，果然抓到一只“小雞”。然后又趁“母雞”不備暗中偷襲了一只。我用了一計又一計，最后來了個調虎離山之計，大獲全勝。我開心極了。
這個“老鷹”捉“小雞”的游戲雖然簡單，但是真的很好玩��！
老鷹捉小雞三年級作文 篇9
9月18日上午，我們班同學和楊老師一起在炎炎烈日下的操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們分好組，我們這組我當“老鷹”，我最好的朋友當“母雞”，其余的'當“小雞”。“老鷹”只能抓最后的一只“小雞”。
游戲開始了！我用銳利的眼睛看著最后一只“小雞”，摸摸我餓得咕咕叫的肚子，心想：不管你怎樣逃，都會被我“吃”掉的。忽然，我張開血盆大口，向最后面的“小雞”沖去，“小雞”們看我兇猛的樣子，都提心吊膽地向后退。我向左移動，就在“小雞”和“母雞”注意力都在左邊時，我一個出其不意，快速向右邊移動，“小雞”和“母雞”反應慢了一拍，“小雞”看見我正在一步一步逼近，他忽然跳了起來，大叫起來“救救我，誰來救救我。”“母雞”聽了，飛快阻攔我，可晚了，我飛身一躍，抓住了“小雞”我興高彩烈地蹦啊跳啊。
接下來，我要當“母雞”了，剛才被我抓到的“小雞”當“老鷹”，我心想：我一定要保護好自己的“小雞”我和“小雞”井然有序地排好隊，“老鷹”向我們沖來，我左右防守，“小雞”們也都小心翼翼，齊心協力地跟在我后面，躲過了“老鷹”第一次猛攻。第二次，他多次聲東擊西，把我弄得眼花繚亂，氣喘吁吁，“老鷹”就趁這時，忽然朝“小雞”猛追，就要抓到時，我用我最后的力氣張開雙手，攔住了“老鷹”，大家都松了一口氣，可“老鷹”卻累倒了。我們獲勝了，大家都欣喜若狂。
這個游戲讓我感覺到了團結是多么的重要�。�
老鷹捉小雞三年級作文 篇10
下課了，我們在操場上玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹，有一個同學扮演偉大的母雞，剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時候，母雞會展開雙翅，拼命地保護小雞們。
小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的`后面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服，一會兒躲到母雞的右翅后面，一會兒躲到母雞的左翅后面，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開，一會兒很快的合攏，一點兒也不給老鷹進攻的機會。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動作開始緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會，敏捷地撲了過去。只聽到“�。 钡囊黄@叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因為它終于可以扮回小雞了。
不過，我喜歡當老鷹，不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動出擊，最后獲得成功。我想，做人也應該積極主動，才會得到好的結果。
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