搶凳子作文三年級(jí)
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的搶凳子作文三年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
搶凳子作文三年級(jí)1
今天，老師帶我們一起玩了搶凳子的游戲。
聽(tīng)到老師說(shuō)要玩游戲，我們一個(gè)個(gè)都很興奮，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家七嘴八舌地討論著游戲內(nèi)容。首先老師讓我們圍成一個(gè)圈，準(zhǔn)備玩游戲。游戲規(guī)則就是在老師喊坐下的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)搶著凳子坐下，那么就被淘汰了。
第一局，我們隊(duì)還平安無(wú)事，緊接著到了第二局，糟糕的'是有兩個(gè)同學(xué)被淘汰了，我們害怕極了，生怕自己隊(duì)輸?shù)舯荣悺Ｒ粫?huì)兒，對(duì)手隊(duì)也淘汰了兩個(gè)，我們才慢慢不那么緊張了。接下來(lái)第三局，氣氛更緊張了，大家再也不七嘴八舌地說(shuō)話了，而是精神高度集中著，生怕一不小心錯(cuò)過(guò)了。老師迅速地喊完了數(shù)字，我們趕快抱成一團(tuán)。一下子我們隊(duì)又淘汰了一人，現(xiàn)在我們隊(duì)有三個(gè)男生三個(gè)女生，看到另一方卻有七個(gè)男生，現(xiàn)在真是兇多吉少，沒(méi)想到老師趁我們不注意說(shuō)出數(shù)字，我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，幸好我的同學(xué)把我拽到他們那里，可是又有兩個(gè)同學(xué)被淘汰了，現(xiàn)在雙方都是四個(gè)人，這時(shí)擺上6個(gè)凳子，我們6個(gè)人圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)，大家一邊轉(zhuǎn)一邊用眼睛盯著凳子，時(shí)刻做好了搶凳子的準(zhǔn)備。兩隊(duì)的其他同學(xué)都在旁邊加油，吶喊！只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)了一聲“�！蔽覀凂R上坐下了，可是有兩位同學(xué)被淘汰了，到了后幾局，我們隊(duì)只剩下我一個(gè)人，其他的人都被淘汰了，此刻我們隊(duì)里的其他同學(xué)都十分緊張，都為我加油呢！我也感到很緊張，好幾圈的游戲下來(lái)，身上都熱得不行了，也沒(méi)有力氣了，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到最終我戰(zhàn)勝了所有人，贏得了第一名！
這就是我們有趣的搶凳子游戲。
搶凳子作文三年級(jí)2
我喜歡的游戲有很多：三個(gè)字、狼人殺、捉迷藏……但我最喜歡搶凳子這個(gè)游戲。
首先，梁老師把全班分成四個(gè)小組，8個(gè)人為一組，其中，我在第四小組。小組預(yù)賽開(kāi)始了，只見(jiàn)教室的中央擺著七張凳子，第一小組的同學(xué)信心滿滿的走上去，只聽(tīng)，梁老師一聲令下“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”第一小組很快就有人淘汰了，經(jīng)過(guò)這一番激烈對(duì)比，第一小組高安蕊、樊佳雯成功的進(jìn)入了決賽。
第二小組的預(yù)賽開(kāi)始了，只見(jiàn)第二小組的同學(xué)忐忑不安的走了上來(lái)，梁老師一個(gè)口令“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”第二小組進(jìn)入決賽的是孫世豪、孫億威。
第三小組的預(yù)賽開(kāi)始了，梁老師再一次一聲令下，第三小組的.同學(xué)轉(zhuǎn)了起來(lái)，經(jīng)過(guò)這一番對(duì)比后，雷蕊嘉、文忠奇進(jìn)入了決賽。
第四小組的預(yù)賽開(kāi)始了，我忐忑不安的走了上去，“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”這一輪我搶到了，第二輪我也成功搶到了，“好不容易熬到了第三輪，可不能輸呀!”我在心里默默地說(shuō)道，“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”梁老師說(shuō)道，“哎呀”一個(gè)不小心我沒(méi)搶到�！罢婵上�!”我默默說(shuō)道。這一輪劉馭航、涂素圊進(jìn)入了決賽。
決賽開(kāi)始了，這八名同學(xué)信心滿滿地走到凳子旁，“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”樊佳雯一個(gè)不小心就被淘汰了!現(xiàn)在是前三名的競(jìng)爭(zhēng)，“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”場(chǎng)面上如火如茶。到達(dá)了第一、二名的競(jìng)爭(zhēng)，這時(shí)教室一片寧?kù)o，就在梁老師一聲令下之后，高安蕊獲得了第一名，教室里一片歡呼聲。游戲結(jié)束了。
這個(gè)游戲可真有趣呀!雖然我沒(méi)有獲得名次，但只要我參加了這個(gè)游戲，付出了自己的努力我就心滿意足了。
搶凳子作文三年級(jí)3
今天老師領(lǐng)著我們?cè)诔?jí)體驗(yàn)館玩了一個(gè)非常刺激的游戲，這個(gè)游戲的名字就叫：“搶凳子”。
我們先拿去幾個(gè)凳子，凳子要比人數(shù)少一個(gè)。老師讓我們背對(duì)著凳子，只要老師說(shuō)“跑”，我們就繞著凳子轉(zhuǎn)圈，直到老師說(shuō)“坐”，我們就搶著坐，沒(méi)坐到凳子的會(huì)被淘汰，老師就去掉一個(gè)凳子。就這樣一輪一輪的玩下去，最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。
緊張刺激的游戲開(kāi)始了，只聽(tīng)老師說(shuō)“跑”，我們就繞著凳子開(kāi)始跑著轉(zhuǎn)圈了，轉(zhuǎn)了幾圈后，我心里還是很緊張，就在這時(shí)，老師說(shuō)“坐”，我們幾個(gè)就一下坐了上去，只有張浩源坐在王哲的旁邊，差點(diǎn)就坐到了地上，他被淘汰了。游戲又開(kāi)始了，當(dāng)老師說(shuō)“跑”的`時(shí)候，我還沒(méi)反應(yīng)呢，就已經(jīng)被后面的同學(xué)擠著向前走了幾步了，正當(dāng)我又高興又緊張的時(shí)侯，只聽(tīng)老師說(shuō)“坐”，我發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)有凳子了可我還是使勁擠了上去，我忽然看見(jiàn)我后面還有一個(gè)空凳子，我連忙坐了上去。只有王哲沒(méi)坐到凳子，他也只好下場(chǎng)了。
激烈的游戲一輪一輪的玩下來(lái)，最后場(chǎng)上只剩下我和夏晨陽(yáng)了，我雖然很緊張了，但我感覺(jué)只要注意力集中，相信自己一定能贏，果然，當(dāng)老師又一次說(shuō)“坐”的時(shí)候，我一個(gè)箭步跨過(guò)去坐到了凳子上，我勝利了！
這個(gè)游戲真好玩，你喜歡嗎？喜歡的話我們下次一起玩吧！
搶凳子作文三年級(jí)4
也是一個(gè)星期六，風(fēng)冷嗖嗖地吹著，道旁的樹(shù)擺動(dòng)著，好像在和過(guò)路人問(wèn)好呢！而我心卻撥涼撥涼的，由于我要去上輔導(dǎo)課程。
老師昂首闊步地走入教室，聽(tīng)老師說(shuō)今日的課有戶外主題活動(dòng)階段。班里馬上就爆開(kāi)了，大家箭一般奔向了活動(dòng)場(chǎng)地�；顒�(dòng)場(chǎng)地有很多游樂(lè)場(chǎng)設(shè)施，學(xué)生們馬上四處逃散，徹底不聽(tīng)老師指引，這時(shí)候，老師迫不得已施展她的'秘密武器了，她高聲喊到：“快站好隊(duì)，否則就返回教室去！”大家不愿回教室，因此 大家以火箭彈一樣的速率安排好隊(duì)，任憑老師派遣。老師放好凳子，并使我們分為九人一組。然后老師剛開(kāi)始解讀游戲的規(guī)則：當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“剛開(kāi)始”時(shí)，圍著凳子跑，并持續(xù)加速，聽(tīng)見(jiàn)“停”字時(shí)，就剛開(kāi)始搶凳子，搶不上凳子的就取代被淘汰，一、二、三名有獎(jiǎng)賞。
手機(jī)游戲立刻開(kāi)始了，把我分來(lái)到第一組，心砰砰砰直跳，焦慮不安無(wú)比。我看了一下周邊，有些人膀大腰圓，有些人信心滿滿。“剛開(kāi)始”老師喊了一聲，同學(xué)們圍著凳子跑了起來(lái)，老師不斷地說(shuō)加速，加速！但大家早已上氣不接下氣了，“�！崩蠋煷舐曊f(shuō)出，學(xué)生們馬上坐著，雖然我很勤奮，可我還是第一個(gè)就淘汰了。
返回教室，看見(jiàn)了他人一臉愉悅，拿著自身獲勝的果子，我內(nèi)心一些妒忌呢！老師最終讓我們每個(gè)人發(fā)過(guò)一根甜筒，因此 ，我是很高興的。
搶凳子作文三年級(jí)5
初秋的蒼穹蔚藍(lán)長(zhǎng)遠(yuǎn)，清涼的風(fēng)輕輕吹著，尤其舒適，窗前的樹(shù)迎風(fēng)扇舞，如同跟往日的過(guò)路人問(wèn)好。我很早地趕到教室，等候著老師來(lái)臨。
老師面帶笑容地走入教室。當(dāng)她講今日大家有一個(gè)階段是去戶外主題活動(dòng)時(shí)，大家全體同學(xué)馬上爆開(kāi)了鍋，嘶嘶聲、歡笑聲、議論聲……此起彼伏。大家迫不及待地奔向活動(dòng)場(chǎng)所，沖向這些游樂(lè)場(chǎng)設(shè)施。大家像斷了線的風(fēng)箏，徹底不聽(tīng)老師指引。這時(shí)候老師喊到：“再不站好隊(duì)，大家就回教室吧�！贝蠹遗吕蠋熞宦暳钕聞�(wù)必老老實(shí)實(shí)返回教室，只能齊整地排好隊(duì)，等候著老師一聲令下。老師先把八個(gè)凳子排成一圈，把同學(xué)們分為九個(gè)一組，便讓我們解讀游戲的規(guī)則。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“剛開(kāi)始”時(shí)，大家圍住凳子跑，并持續(xù)加快，聽(tīng)見(jiàn)“�！弊�，就立刻剛開(kāi)始搶凳子，搶不上的淘汰被淘汰，前三名有獎(jiǎng)活動(dòng)。
由于看到同學(xué)們各個(gè)信心滿滿，我一些擔(dān)心，只能找一個(gè)托詞做起了觀眾們。上場(chǎng)比賽了，老師喊了聲：“準(zhǔn)備——?jiǎng)傞_(kāi)始�！崩蠋熆吹酵瑢W(xué)們跑得比較慢，就講過(guò)句：“同學(xué)們，假如大家還跑那么慢，只能再次跑了�！边@欲擒故縱可真棒用，迅速，同學(xué)們就跑的變的`越來(lái)越快了，最終，一名女生獲得勝利了。到男孩子創(chuàng)了，老師喊了聲“�！�，有兩個(gè)男生由于搶的太猛烈了，把另一方推翻了，“撲騰”一聲，這名男生被取代了，可我，卻在一旁看得提心吊膽，比自身參加比賽時(shí)還焦慮不安。
賽事告一段落，每一個(gè)同學(xué)們都獲得了老師的禮品，大家戀戀不舍地返回了教室。
搶凳子作文三年級(jí)6
下課了,老師讓我們玩了一個(gè)游戲,它叫“搶凳子”。
游戲規(guī)則是這樣的：把三張凳子圍成一個(gè)圓，然后叫四個(gè)同學(xué)來(lái)玩，隨著鼓點(diǎn)，四個(gè)同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)圈，鼓點(diǎn)一停，誰(shuí)沒(méi)坐上凳子，誰(shuí)就出局，在下輪又轍出一張凳子，再玩。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們敲著桌子當(dāng)鼓點(diǎn)，幾個(gè)同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)起了圈，他們都迫不及待地等著“停”這個(gè)字，突然，“停！”吳老師大聲地喊著，結(jié)果，安軼楠慢了半拍，沒(méi)坐上凳子，他被淘汰了。第二輪又要開(kāi)始了，三（4）班里又響起了歡呼聲。只見(jiàn)搶凳子的同學(xué)們緊張地跑呀跑，有的彎著腰，有的手摸著凳子，生怕被搶了似的�！巴�！”吳老師再次說(shuō)出這個(gè)字，只見(jiàn)胖胖的王駿杰一個(gè)大屁股飛向一把凳子，把瘦小的孫甘泉一下子擠到一旁，孫甘泉“啊呀”一聲，四腳朝天，躺在凳子旁的地下，呲牙咧嘴的，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。第三輪要開(kāi)始了，要決勝負(fù)了，最后剩下王駿杰和譚文諾了，教室里更熱鬧了，有的`給王駿杰加油，有的給譚文諾鼓勁。鼓點(diǎn)又開(kāi)始了，他們飛快地跑呀跑，眼睛死死地盯著最后一張凳子，只聽(tīng)一聲“停！”，還是王駿杰身手敏捷，一個(gè)快步躍上凳子，王駿杰勝利了！
xxx跳下凳子，興奮地繞著教室，一邊跑一邊不停地喊著：“我勝利了，我勝利了！”支持他的人也歡呼起來(lái)了，同學(xué)們都非常地開(kāi)心！
搶凳子作文三年級(jí)7
搶凳子游戲，誰(shuí)沒(méi)有玩過(guò)？但是在地鐵上與大人一起“玩”，我身邊的小伙伴們就沒(méi)多少人玩過(guò)了。
在北京游玩，地鐵時(shí)必不可少的重要交通工具。但是再地鐵1號(hào)線平均每分鐘便有四五十人乘坐地鐵，那兩分鐘，三分鐘呢？地鐵上的位置根本無(wú)法應(yīng)付眾多乘客，能搶到位置實(shí)屬不易呀！
所幸，我們一行人在北京的住處剛好在地鐵站1號(hào)線的起點(diǎn)站。地鐵剛進(jìn)站時(shí)時(shí)�？諢o(wú)一人，盡管如此，要搶到位置仍然不易，因?yàn)榻?jīng)常有很多人在此站坐地鐵，稍有不慎，或晚了個(gè)半拍，你又該委屈自己的雙腿了。
一個(gè)北京的早晨，我們要乘地鐵到別處游玩，刷了卡，便進(jìn)了地鐵站。此時(shí)才六點(diǎn)多，本以為此時(shí)的地鐵站應(yīng)該是空曠安靜地，哪知在1號(hào)線的地鐵入口處竟然人頭攢動(dòng)，真是令我始料不及。然后地鐵進(jìn)站了，車(chē)門(mén)一打開(kāi)，在我前面一個(gè)貌似斯文的先生以百米沖刺的姿態(tài)沖進(jìn)車(chē)?yán)�，乘客們像脫韁的群馬你推我搡地進(jìn)了車(chē)廂。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，那些座位已經(jīng)全被坐滿了！因?yàn)槲覀円芏嗾镜罔F，站著不舒服，只好等下一班了。
第二班地鐵如期而至。這回我們有了經(jīng)驗(yàn)，大家努力往前擠，排在隊(duì)伍的前頭，并且都做好了沖刺的'準(zhǔn)備。車(chē)門(mén)開(kāi)了！我們像出膛的子彈立刻往里沖，事實(shí)上不是我在沖，而是被身后的人推進(jìn)車(chē)廂的。進(jìn)了車(chē)廂，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向位置。終于搶到位置了，卻發(fā)現(xiàn)四周座位無(wú)人，奇怪了，“咦，怎么沒(méi)人和我搶呀？”
話音未落，四周便坐滿了人......
搶凳子作文三年級(jí)8
今天課上，徐老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩搶凳子游戲�！薄疤美玻 苯淌依镱D時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌，同學(xué)們又貢獻(xiàn)了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下，參加游戲的同學(xué)立即開(kāi)始慢跑，只見(jiàn)他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著隨時(shí)都要坐下的準(zhǔn)備，生怕自己沒(méi)位子。
下面，我就把這個(gè)游戲的規(guī)則向大家介紹一下：一。每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個(gè)。二。不可以兩個(gè)人同坐一把椅子。三。不允許在口令下達(dá)前坐在椅子上。四。必須聽(tīng)從裁判的口令，否則，視為犯規(guī)，提前淘汰出局。
游戲開(kāi)始了，老師先選出來(lái)幾個(gè)同學(xué)，再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈，然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下，同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來(lái)。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時(shí)候，老師高喊一聲：“停！”跑圈的`同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒(méi)有搶到椅子，于是便被淘汰，退出游戲。隨后撤掉一把椅子，剩下的同學(xué)接著再玩，直到剩下最后一名同學(xué)，徐老師宣布：“傅上容贏了！”
當(dāng)時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試。下課了，我們還意猶未荊這次有趣的“搶凳子”游戲，不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
搶凳子作文三年級(jí)9
作文課上，徐老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲--搶凳子。徐老師首先簡(jiǎn)單介紹了游戲的規(guī)則。請(qǐng)六名同學(xué)上來(lái)，擺出五個(gè)凳子在中間，聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始后，六名同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，聽(tīng)到老師說(shuō)停后，馬上找凳子坐下。找不到凳子的同學(xué)就要被淘汰。然后，去掉一個(gè)凳子，五個(gè)同學(xué)圍著轉(zhuǎn)。依次類推，直到最后剩下一名同學(xué)，就是勝出者。
徐老師話音剛落，全班一片歡呼聲。徐老師挑了三男三女上場(chǎng)。我們都十分激動(dòng)，一個(gè)勁兒地為他們加油�！稗D(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……停！”在同學(xué)們的'吶喊聲中，一位女生首先被淘汰�？粗呦聛�(lái)的難過(guò)的樣子，我們也很失望。凳子減少了一個(gè)，競(jìng)爭(zhēng)也就更激烈了。
“轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……停！”只見(jiàn)兩名男生緊緊擠在一個(gè)凳子上，互不相讓，都憋紅了臉，想把對(duì)方擠下去。老師看了看他倆誰(shuí)占的地方小，就把他淘汰了下去。第一輪游戲結(jié)束了，一名男生勝出。
第二輪游戲開(kāi)始了，這次我被叫了上去。我的心咚咚直跳。隨著老師“開(kāi)始”的一聲令下，我的腿似乎也軟了，但還是鼓足了勇氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，一點(diǎn)都不敢大意。“停！”一名男生被淘汰了，我心底里暗暗高興。第二次我依然懷著激動(dòng)又緊張的心情過(guò)了關(guān)。但第三次就不容易了。“轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……停！”果然不出我所料，我被擠下去淘汰了。我臉上的笑容馬上消失了，心情也一落千丈，失落地回到自己的座位上。
這場(chǎng)游戲很快結(jié)束了，通過(guò)這個(gè)游戲我明白了：不要被失敗所打倒！
搶凳子作文三年級(jí)10
今天下午語(yǔ)文課上，老師帶著我們玩搶凳子游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:伴著優(yōu)美的音樂(lè)，五位同學(xué)圍著四個(gè)板凳子走起來(lái)，音樂(lè)一停就要馬上搶到一個(gè)凳子坐下來(lái)，誰(shuí)沒(méi)搶到，誰(shuí)就會(huì)被淘汰。第二輪是四個(gè)人搶坐三個(gè)凳子。最后一輪就只剩兩個(gè)人搶坐一個(gè)凳子，誰(shuí)搶到了最后一個(gè)板凳誰(shuí)就是勝利者。
老師開(kāi)始選人了，我們爭(zhēng)先恐后地舉起手，老師找了五位同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲，游戲開(kāi)始了，五位同學(xué)圍著這四個(gè)凳子，信心滿滿地走著，好像一定能搶到一個(gè)板凳，正當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)得入迷的時(shí)候，“砰”的一聲音樂(lè)停了，他們手忙腳亂地?fù)尩首樱认駸徨伒奈浵�，又像無(wú)頭的'蒼蠅團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后決賽，郭子涵同學(xué)勝出了。
看完這幾場(chǎng)比賽，我也迫不及待的想去試試，最終，我和另外幾名同學(xué)來(lái)參加這場(chǎng)比賽，比賽開(kāi)始了，我小心翼翼地走著，生怕音樂(lè)突然停了，搶不住凳子，我頭上出了一把冷汗，腿也開(kāi)始抖了，我更緊張了，音樂(lè)停了，我馬上在離我最近的凳子坐下來(lái)，我存活了，我好像掌握了技巧，一路過(guò)關(guān)斬將沖到了總決賽，我和胡子軒決戰(zhàn)，兩軒相戰(zhàn)，看誰(shuí)能笑到最后，教室也沸騰起來(lái)，啦啦隊(duì)也更使勁地為我們加油助威，突然比賽開(kāi)始了，我正在想誰(shuí)把我的書(shū)弄掉了，打了我個(gè)措手不及，最終胡子軒登上了第一的寶座。
這個(gè)游戲鍛煉了我的聽(tīng)力和反應(yīng)能力，真想再玩一次。
搶凳子作文三年級(jí)11
“老師來(lái)了！”隨著王琪一聲大喊，我們?nèi)甲谧簧�，等待著老師上課。
只見(jiàn)老師微笑著走進(jìn)教室，然后徑直往后走，開(kāi)始拿凳子。同學(xué)們都納悶：老師在搗鼓什么呀？葫蘆里賣(mài)的什么藥？直到老師在黑板上寫(xiě)下“搶凳子”三個(gè)大字時(shí)，我們才茅塞頓開(kāi)。教室里一下子像鹽撒進(jìn)了油鍋里一樣炸開(kāi)了。我欣喜萬(wàn)分，真希望拿到冠軍�？墒遣槐炔恢溃攘瞬胖朗裁唇小凹ち摇�。
只聽(tīng)老師的哨聲一響，我們十幾個(gè)同學(xué)便圍著凳子轉(zhuǎn)。我緊盯著凳子，生怕有疏忽。突然，哨聲又響了！我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)圍觀的同學(xué)說(shuō)：“那里有空位！”我往左邊看去，果然有一張空凳。我稍一遲疑，夏曄卻像離了弦的箭一樣跑了過(guò)去。結(jié)果可想而知——我被淘汰了。哎，真可惜！在一片歡笑聲中，我退出了比賽。
我無(wú)心觀看，因?yàn)殡y得的.比賽機(jī)會(huì)沒(méi)能把握好！但轉(zhuǎn)念又想：不要緊，以后比賽多著呢！當(dāng)觀眾也不錯(cuò)，為選手們鼓勁吧！于是，我又開(kāi)始活躍起來(lái)。
比賽越來(lái)越激烈。我們班雖然男生多，但最后進(jìn)入半決賽的是王琪和唐譽(yù)楨兩位女同學(xué)，真是“巾幗不讓須眉”！兩個(gè)強(qiáng)者先握手擁抱，接著比賽開(kāi)始了。哨聲響過(guò)了許久，兩位選手都背朝凳子轉(zhuǎn)圈。比賽進(jìn)入了最緊張的時(shí)刻。就在我們呼聲一浪高過(guò)一浪的時(shí)候，哨聲突然響了！王琪與唐譽(yù)楨幾乎同時(shí)坐了下去，但王琪更快些，以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶占了凳子的大半邊。結(jié)果王琪的手被老師高高地舉起——她贏了！我們把掌聲送給了她。
這真是“愛(ài)拼才會(huì)贏”��！
搶凳子作文三年級(jí)12
作文課上，老師要組織我們玩搶凳子的游戲，我們可開(kāi)心了，同學(xué)們興奮地跳了起來(lái)。
游戲就要開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛舉起手，要求上臺(tái)玩搶凳子的游戲。老師選了7個(gè)同學(xué)上臺(tái)玩搶凳子游戲，這7個(gè)同學(xué)高興極了。
只聽(tīng)見(jiàn)老師一喊“開(kāi)始！”同學(xué)們有的忽快忽慢的跑；有的同學(xué)用小碎步慢慢地移動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備坐下來(lái)；有的同學(xué)用一只手扶著凳子，生怕凳子被別人搶走。我心里想，屁股大的'一定能搶得到凳子。一圈二圈三圈正當(dāng)同學(xué)們跑得頭暈的時(shí)候，老師突然喊：“�！蓖瑢W(xué)們立刻坐下來(lái)，左爽與李思琪同學(xué)其中看中同一張凳子，正當(dāng)李思琪想坐下來(lái)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)左爽已經(jīng)坐到了凳子上了，老師宣布第一輪淘汰了李思琪同學(xué)，李思琪同學(xué)垂頭喪氣地走向座位上，左爽同學(xué)得意洋洋地坐在凳子上，贏的同學(xué)都高興地笑了。老師這個(gè)裁判可真公正。
時(shí)間一分分過(guò)去了，凳子一張張被撤掉，選手一個(gè)個(gè)被淘汰，最后剩下王瑞和左爽同學(xué)，爭(zhēng)冠賽開(kāi)始了，只見(jiàn)左爽和王瑞心里既興奮又緊張，我心里想：誰(shuí)將會(huì)搶到凳子呢？他們一邊一只手摸著凳子一邊跑，生怕凳子被別人搶走，老師喊：”停。“左爽同學(xué)和王瑞同學(xué)馬上搶著凳子坐下，左爽先搶到凳子。王瑞同學(xué)既驚奇又羨慕，老師宣布爭(zhēng)冠賽的成績(jī)，結(jié)果左爽同學(xué)贏了，王瑞同學(xué)垂頭喪氣的走向座位上。左爽同學(xué)坐在凳子上笑盈盈的，高興地伸出了兩個(gè)手指。同學(xué)們說(shuō)：”多么厲害��！“大家都為小華同學(xué)鼓起掌來(lái)。
��！這次的活動(dòng)真有趣，我希望下次能玩多點(diǎn)游戲。
搶凳子作文三年級(jí)13
“叮零零”一聲上課鈴打響了。老師走來(lái)，特別開(kāi)心，仿佛要讓我們玩游戲。果真不出我所料。
面帶微笑的老師，邁著輕盈的腳步走上講臺(tái)，告訴我們游戲規(guī)則。我們開(kāi)心極了！盧老師命令一、二組往左移，三、四組靠右移，我們的教室仿佛變成了一個(gè)美麗的大舞臺(tái)！隨著盧老師的一舉一動(dòng)，我們不由得激動(dòng)起來(lái)。
簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式過(guò)后，就是激烈而又快樂(lè)的比賽。擺好8張椅子，接著是帶有0號(hào)和8號(hào)的同學(xué)出來(lái)比賽，忽然，音樂(lè)響起，隨著《聽(tīng)媽媽的話》這首歌的音樂(lè)旋律，他們往順時(shí)針的.方向轉(zhuǎn)動(dòng)。參賽者都用銳利的雙眼，死盯著凳子，生怕音樂(lè)停了，自己沒(méi)凳子可坐。忽然，音樂(lè)停了，其他同學(xué)都在一瞬間坐下來(lái)，只有蒯倩婷、黎煒杰被擠出來(lái)了。詹振琨發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)空位，便拉了一下黎煒杰，示意他：那里還有一個(gè)位置。蒯倩婷眼睛雪亮，三步并作兩步地跑過(guò)去，便安心地坐了下來(lái)。黎煒杰誤會(huì)了詹振琨，以為他想拉著自己不讓走。他在那嚷嚷，最后經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一番勸說(shuō)，他才回到座位上。
隨著《稻香》、《童年》、《同桌的你》一首首地在課室里回蕩，我們玩得不亦樂(lè)乎！
比賽越來(lái)越激烈：有的同學(xué)站起來(lái)；有的同學(xué)索性坐在桌子上；還有的同學(xué)坐不住，跑到講臺(tái)上聽(tīng)歌。隨著《喜洋洋》這首歌的旋律響起，第二局的小冠軍準(zhǔn)備誕生。音樂(lè)馬上就無(wú)情地停了，我和羅芷珊同時(shí)坐下，一人坐了一半，于是，“擠屁股大戰(zhàn)”就開(kāi)始了。只感覺(jué)她使勁兒地?cái)D，我也不甘示弱地?cái)D，你一下，我一下，最終還是她戰(zhàn)勝了。
下課鈴響起來(lái)了，我們還沉浸在這快樂(lè)游戲里……
搶凳子作文三年級(jí)14
今天，上活動(dòng)課。老師說(shuō)：“我們來(lái)?yè)屢巫��！薄疤昧恕保⊥瑢W(xué)們歡呼道。
我們把椅子搬到外面，場(chǎng)景熱鬧非凡。
第一局開(kāi)始了，我跳著兔子舞曲，“左左右右，前后，GOGOGO！”可心里很緊張。忽然，音樂(lè)嘎然停止，我沒(méi)緩過(guò)神來(lái)他們就坐下去了，我被淘汰了。
剩下的六人，進(jìn)入第二局。他們目不轉(zhuǎn)睛地瞪著椅子，“左左右右，前后，停�！崩蠋熞缓�。而葉婷婷心里數(shù)了數(shù)GOGOGO！才坐了下來(lái)，所以，看到別人已經(jīng)坐下來(lái)了，只好淘汰出局了。第三局人數(shù)慢慢減少，梁軍跟逸軒來(lái)了個(gè)位子爭(zhēng)奪，不愧是同桌，目標(biāo)都一樣，非要爭(zhēng)一把椅子，后來(lái)梁鈞被出局了。
到了冠軍爭(zhēng)奪賽了，李佳成在椅子前停了，快速轉(zhuǎn)了一圈，又馬上回到椅子面前，可始終敵不過(guò)謝銘的'敏捷，李佳成還是被出局了。
“就這樣被你征服，就這樣被你征服……”李佳成唱起了遺憾的歌聲，讓游戲落下了帷幕。
搶凳子作文三年級(jí)15
“加油，加油�！苯鸸P作文五年級(jí)二班傳來(lái)陣陣的加油聲，這是在干什么呢？哦！原來(lái)是他們班在舉行搶凳子比賽�。∠旅婢秃臀乙黄鹑ツ抢锟匆豢窗�！
首先，梁老師把我們分成了四個(gè)小組，每個(gè)組有8到10個(gè)人，凳子的張數(shù)比人的個(gè)數(shù)少1，所以每輪有一個(gè)人被淘汰。比賽共分兩輪，第一輪是小組賽，在小組賽中選出兩名獲勝者。第二輪是決賽，在小組賽中選出的兩名同學(xué)參加決賽。在決賽中選出一、二、三名。
比賽開(kāi)始了，首先是小組賽，只見(jiàn)第一小組的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。第一小組有10個(gè)人，場(chǎng)上放著9張凳子，經(jīng)過(guò)一翻龍爭(zhēng)虎斗后，剩下了兩名獲勝者：瞿揚(yáng)晟、馮圣翔。接下來(lái)便輪到我們小組上場(chǎng)了，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。只聽(tīng)梁老師一聲令下：“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。我們便都轉(zhuǎn)了起來(lái)，可眼睛卻虎視眈眈的盯著凳子，梁老師又說(shuō)：“坐”。大家便爭(zhēng)先恐后的.去去搶凳子，有一名同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)太慢，被淘汰了，最后，我和梁靜禧成為了第二組的獲勝者。徐梓翔和黃靜淇成為了第三組的獲勝者，王柄林和陳映希成為了第四組的獲勝者。
最后是決賽，我由于注意力不集中。所以才玩到第二輪就被淘汰了，最后，梁靜禧第一名，馮圣翔第二名，徐梓翔第三名。
通過(guò)這個(gè)游戲使我明白，無(wú)論做什么事情，只有注意力高度集中才能做好。
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