【熱門(mén)】未來(lái)三年級(jí)作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
今天,我乘坐時(shí)光穿梭機(jī),來(lái)到了未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室是什么樣的呢?我想著,不知不覺(jué)加快了腳步,生怕無(wú)法親眼看見(jiàn)。
“咦?教室里怎么變了樣?”我自言自語(yǔ)道!澳愫。”我被嚇了一跳,抬頭一看,原來(lái)是廣播的聲音!澳憧吹降氖俏磥(lái)的教室,請(qǐng)不要興奮,我將為你解說(shuō)所有的東西!薄昂冒!”我早已迫不及待了。“請(qǐng)說(shuō)出你想了解的`東西。”我看見(jiàn)椅子上沒(méi)有書(shū)包,十分困惑,便好奇地問(wèn):“椅子上怎么沒(méi)有書(shū)包?”“因?yàn)闀?shū)包太重,不易攜帶,所以我們用筆記本電腦代替。作業(yè)可以在上面完成。上面有每一科的電子軟件,等于電子書(shū)。電腦還開(kāi)啟了護(hù)眼、防上網(wǎng)等模式!蔽一腥淮笪颉
我看見(jiàn)黑板被智能的一體機(jī)代替了,很是疑惑,問(wèn):“黑板到哪去了?”廣播回答現(xiàn)在的一體機(jī),可以讓老師免去吃粉筆灰的痛苦;也可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)度,還能把課文更生動(dòng)、形象地展示給同學(xué)們,讓同學(xué)們一目了然。
一體機(jī)知識(shí)儲(chǔ)存量大,知識(shí)面廣,很神奇喲!
我看見(jiàn)長(zhǎng)年累月堆積在講桌上的作業(yè)本不見(jiàn)了,只有一臺(tái)電腦,問(wèn):“作業(yè)本呢?”“老師可以通過(guò)電腦查看作業(yè)完成情況”。
突然,一股強(qiáng)光刺得我眼不開(kāi)眼。啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
我們現(xiàn)在用的筆有很多缺點(diǎn),筆芯用完了要換新的,很麻煩。我想發(fā)明一支多功能的神筆。
我發(fā)明的筆是用特殊材料做的.,它小巧輕便,掉在地上也不會(huì)摔壞,筆帽頭頂有幾個(gè)微型按鈕,按鈕有許多功能,下面我就來(lái)為大家介紹一下吧!
第一種功能是變廢為寶:它的筆芯用不完。因?yàn)樗梢园殃?yáng)光和空氣中的灰塵轉(zhuǎn)化為 筆芯,所以它是一支既節(jié)能又環(huán)保的神筆。
第二種功能是規(guī)范寫(xiě)字:當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)它會(huì)亮起紅燈,還會(huì)大叫:“小笨蛋,寫(xiě)錯(cuò)字了”;字寫(xiě)的不好時(shí),筆尖還會(huì)縮回,直到你寫(xiě)好為止。
第三種功能是心靈感應(yīng):當(dāng)你感覺(jué)很累時(shí),按下按鈕,它會(huì)馬上放出你喜歡聽(tīng)的歌曲或講笑話,讓你放松心情。
有了這種多功能的神筆,不但學(xué)習(xí)起來(lái)方便,而且還會(huì)減輕煩惱,我一定要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,讓這種多功能神筆早日出現(xiàn)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
到了3000年,地球上將有一種新式跑車,這就是我發(fā)明的。
這種跑車的外觀非常美觀,顏色可改變;可以變成紅色,紅的像火,可以變成藍(lán)色,藍(lán)的'像海,可以變成綠色,綠的像草,可以變成黃色,黃的像梨。
這種跑車的裝置非常先進(jìn),它可以無(wú)人駕駛,因?yàn)閽呙柘到y(tǒng)會(huì)用紅外線不停地掃描,計(jì)算機(jī)就會(huì)根據(jù)車外的信息安全地操縱,你一點(diǎn)也不用擔(dān)心車會(huì)撞人。如果道路很擁擠,計(jì)算機(jī)會(huì)向飛行系統(tǒng)發(fā)出命令,車旁就會(huì)伸出翅膀,車就會(huì)像老鷹一樣飛上天空,等到路面寬闊時(shí)就會(huì)降落到馬路上。
萬(wàn)一車壞了該怎么辦?不用怕,車上的修理系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)對(duì)馬達(dá)不停地檢查,一旦發(fā)現(xiàn)了故障就會(huì)修復(fù),如果故障很嚴(yán)重的話,計(jì)算機(jī)會(huì)向發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出停止行駛的命令,這樣就不會(huì)發(fā)生車禍了。
自動(dòng)空調(diào)部分還會(huì)把溫度調(diào)到最佳,這樣坐起來(lái)就很舒服了。
看到這里,你可能會(huì)想:車上裝這么多設(shè)備機(jī)器,一定很笨重,開(kāi)得很慢吧?沒(méi)有,因?yàn)檐嚿嫌幸粋(gè)減量設(shè)備,所以我的車開(kāi)得很快,又很安全。
這種車不錯(cuò)吧!要記得買喲!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文:未來(lái)的床
人人都向往各種各樣的床,而我向往有一張神奇的多功能床。這張床的樣子非常美觀,床上能發(fā)出1000多種顏色的柔和亮光,讓睡覺(jué)的人可以安心地睡覺(jué)。
床頭有三個(gè)按鈕,如果你按第一個(gè)按鈕,這張床就會(huì)給你一杯開(kāi)水或茶,按第二個(gè)按鈕,它的床頭會(huì)自動(dòng)升降,只要喊一聲“升”或“降”它就會(huì)服從你的命令,按第三個(gè)按鈕,它會(huì)在空氣中播放任何一個(gè)國(guó)家的電視,我感覺(jué)未來(lái)的科技好發(fā)達(dá)。
床沿邊還有一個(gè)遙控,這個(gè)遙控有3 個(gè)按鈕:1、是用來(lái)控制床改變形狀,你可以今天睡圓形的水床,可以睡長(zhǎng)方形的公主床,也可以睡正方形的按摩床。2、是給床護(hù)欄,要保護(hù)小寶寶的安全。3、是在床上撐起帳篷,躺在里面感到非常安全、舒適。
床尾有個(gè)變身器隨時(shí)讓床變身,比如汽車、潛水艇、飛船…….
未來(lái)的床不但美觀,而且實(shí)用。我相信這床在未來(lái)一定很受歡迎。
三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文:未來(lái)的房子
今天我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)中我住進(jìn)了一個(gè)神奇的房子,它是用高科技的`材料制成,可以根據(jù)主人的喜好,變幻任何形狀,奇特吧!
這房子不僅外形奇特,而且功能特多。
我的房子具有識(shí)別功能,除非得到主人的允許,要不然陌生人是絕對(duì)無(wú)法進(jìn)入。
來(lái)到客廳,四周的墻紙會(huì)隨著四季的變化而變換顏色。累了一天的我坐在自動(dòng)按摩的沙發(fā)上,按下一個(gè)鍵,對(duì)面的墻上就出現(xiàn)了一個(gè)超大的屏幕,想要看什么節(jié)目,只要你說(shuō)出它們的名稱就可以了,多神奇呀!
當(dāng)我剛參加完運(yùn)動(dòng)會(huì),滿頭大汗,想洗個(gè)熱水澡,一進(jìn)浴室我就喊“熱水澡”。它就會(huì)自動(dòng)調(diào)好水溫,幫我沖澡、擦干身體,并換上干爽的衣服。多方便呀!
我的臥室冬暖夏涼,它會(huì)根據(jù)天氣的冷暖自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。也會(huì)根據(jù)主人的體溫來(lái)調(diào)節(jié)室溫。這樣我睡覺(jué)就可以不用蓋被子啦!也不用擔(dān)心踢被子著涼,多美妙!
我的房子還有其他的功能:它可以讓風(fēng)吹不走、讓火燒不掉、讓洪水淹不沒(méi)、讓地震震不塌。
我的夢(mèng)被鈴聲吵醒了。但是我的夢(mèng)總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
今年1月,我國(guó)哈爾濱發(fā)生了一起火災(zāi),三個(gè)消防員英勇?tīng)奚。這件事令我陷入沉思:未來(lái)的我們可不可以發(fā)明一個(gè)安全機(jī)器人呢?
這個(gè)機(jī)器人身材小巧,攜帶非常方便:你甚至可以把它折疊成一本書(shū)那么小。
它的身體結(jié)構(gòu)也有許多奇妙之處:它可以變成一個(gè)智力玩具,讓你玩?zhèn)夠。而且,你也不用擔(dān)心拼不回去,只要你按下“恢復(fù)”按鈕,它就會(huì)恢復(fù)原狀。如果你按一下“變形”按鈕,它就可以變成任何一個(gè)輸入的圖形或東西。
當(dāng)然,最奇特的還要屬于它的'功能了。如果有一個(gè)地方發(fā)生火災(zāi),只要按一下“火災(zāi)”按鈕,它就會(huì)馬上啟動(dòng)火災(zāi)保護(hù)裝置,去火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人。如果有人落水了,你也不用擔(dān)心,只要按一下“下水”按鈕,它就啟動(dòng)安全裝置,下水救人。不僅如此,如果有地方地震了,只要按一下“地震”按鈕,它就會(huì)去廢墟中尋找幸存的生命。
啊,我真希望科學(xué)家們能盡早發(fā)明這個(gè)安全機(jī)器人,減少一些因意外事故而離去的生命!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
懷揣著時(shí)光鑰匙,我穿越到了20xx年。地球上人口暴增、資源枯竭,已不再適合人類居住,科學(xué)家們便將探索的目光投向了距離地球40億光年的外太空,那兒有一顆類似于地球的行星。于是,偉大的人類便將那顆星球改造成了另一個(gè)適合居住的“地球”。沒(méi)想到,它的設(shè)計(jì)藍(lán)圖居然是我小時(shí)候的那幅畫(huà):
這個(gè)星球被巨大的保護(hù)罩籠罩著,從太空遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一個(gè)透明的彩色泡泡漂浮在宇宙中,五彩的泡泡熠熠生輝,在陽(yáng)光下發(fā)出令人炫目的光芒。它的表面還伸出幾只巨大的機(jī)械手臂,頂端連接著一個(gè)漏斗型的裝置,它能將太空中的隕石、垃圾統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)自己的“大肚子”里,這既避免了遭受外來(lái)物體的撞擊,又能給星球提供無(wú)限的能源。這種裝置將它的“食物”轉(zhuǎn)換成人類需要的'不同的能源,通過(guò)輸出管道源源不斷地輸送到星球的各個(gè)角落。這種能源作用可大了,就像地球上的風(fēng)能、電能、太陽(yáng)能、核能……真是應(yīng)有盡有,“無(wú)所不能”!
星球內(nèi)部與幾百年前的地球一模一樣,漂亮極了!到處是茂密的森林、大片的草地、五彩的鮮花、清澈的河水……河岸邊,一排排整齊別致、各有特色的房屋座落在青山綠水間。在這遠(yuǎn)離家園的地方,我竟然再次欣賞到了“小橋、流水、人家”這奇妙的景致。奇怪的是,空中還彌漫著淡淡的清香,像茉莉花的淡,像梔子花的雅,是我最喜歡的味道。原來(lái),這里的空氣能根據(jù)大家的喜好隨意變幻味道,真神奇。
連接每家每戶的除了寬闊的直升機(jī)大道,還有一條奇特的“珍珠小道”,愛(ài)奔跑孩子們會(huì)在“珍珠”上滑行,跑動(dòng)的速度便像“飛”一般快。所以,孩子們寧愿這樣每天腳踏“珍珠”,像哪吒一樣“飛”著去學(xué)校。那會(huì)不會(huì)撞“車”?當(dāng)然不會(huì),他們都靈活著呢!想減速或剎車時(shí),只要把一只腳尖翹起,用跟后跟輕輕點(diǎn)地就行。
星球上還有很多很多奇怪的地方,這就是我們未來(lái)的家園,一個(gè)全新的、神奇的、美麗的家園!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
我想象,未來(lái)應(yīng)該會(huì)有這樣的書(shū)包,它叫“變形書(shū)包”。
這個(gè)書(shū)包非?蓯(ài),上學(xué)的時(shí)候它會(huì)變成一顆美麗的小珍珠,到了學(xué)校的教室里它又會(huì)自動(dòng)從你手里跳到椅子上。要是你摔跤了,它會(huì)變成一個(gè)穿著你學(xué)校校服的小朋友扶你起來(lái),它輕輕一碰你的傷口,傷口就不疼了。
你去哪里它都會(huì)跟著你。去吃午飯了,它會(huì)變成手表。你不能再吃了它就會(huì)發(fā)出微微的'淡黃色的光提醒你。如果你還沒(méi)吃飽,它就會(huì)發(fā)出微微的嫩綠色的光。
上課了,需要書(shū)了,它就會(huì)變成普通書(shū)包的形狀。一眨眼的功夫書(shū)包就出現(xiàn)在你的面前。當(dāng)你開(kāi)小差的時(shí)候它就會(huì)幫你記錄下老師所說(shuō)的所有東西。
如果你想玩而不想做回家作業(yè),它就會(huì)變成手幫你快速寫(xiě)作業(yè),然后和你一起玩。當(dāng)你考試遇到難題,它會(huì)變成一顆球塞到你的耳朵里告訴你答案。
放學(xué)時(shí)爸爸媽媽不用擔(dān)心你,因?yàn)闀?shū)包可以變成小飛機(jī),你只要說(shuō)回家,你就會(huì)立刻到家。
多么好的未來(lái)的書(shū)包呀!你也喜歡它嗎?
未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
每每聽(tīng)到老師嘶啞的聲音,看到老師冬天發(fā)紅開(kāi)裂的手指,黑發(fā)變白發(fā)的粉筆末,我都想將來(lái)我一定要發(fā)明一種教室,讓老師遠(yuǎn)離這些傷害。
我發(fā)明的未來(lái)的教室,黑板有聲控系統(tǒng),只要老師把要往黑板上寫(xiě)的字說(shuō)出來(lái),黑板就會(huì)自動(dòng)按標(biāo)準(zhǔn)筆畫(huà)寫(xiě)出老師說(shuō)的.字。下課了,老師要自己動(dòng)手擦黑板,手都裂了,而我發(fā)明的黑板可以根據(jù)老師的講課進(jìn)度自動(dòng)識(shí)別和清除不需要的字和內(nèi)容。
有黑板了,當(dāng)然就要有“粉筆”。在老師希望同學(xué)們得到鍛煉時(shí),同學(xué)們用的這種“粉筆”,不會(huì)白沫滿天飛,而且可以自動(dòng)變換顏色和提示筆畫(huà)的正誤。只要設(shè)置好程序,我的黑板還可以自動(dòng)講解課文呢!是不是很神奇?
未來(lái)的課桌也與眾不同!同學(xué)們不用為每天背著沉重的書(shū)包而苦惱!因?yàn)槲磥?lái)的課桌,可以自動(dòng)變換各種科目的課本,可以查閱資料,還可以玩益智游戲放松呢!那課桌怎么充電呢?放心,未來(lái)的課桌全部使用太陽(yáng)能!你又要問(wèn)了:“那如果陰天沒(méi)有太陽(yáng)呢?就不上課了嗎?”這個(gè)問(wèn)題啊,我早就想到了。未來(lái)的課桌是儲(chǔ)蓄節(jié)能型,一天的太陽(yáng)能可以供我們十五到二十天的課堂用,且只要有光就能儲(chǔ)蓄能量,就算在南方的梅雨季節(jié)都可以放心使用。
同學(xué)們,你們期待這樣的教室嗎?那就讓我們努力學(xué)習(xí),共同奮斗,盡早實(shí)現(xiàn)我們的愿望吧!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們都駕駛著飛船從自己的星球來(lái)到了學(xué)校。
“丁零零……”上課鈴響了,同學(xué)們都坐在自己的“萬(wàn)能桌椅”上,等待新老師上課,過(guò)了一會(huì)兒,一位機(jī)器人老師走進(jìn)了教室,他上知天文,下知地理,肚子里有一臺(tái)電腦。機(jī)器人老師講課十分動(dòng)聽(tīng),他還教我們?nèi)绾务{駛飛船,如何使用“萬(wàn)能桌椅”,在哪里給飛船補(bǔ)充電源!巴瑢W(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)如何使用‘萬(wàn)能桌椅’”。機(jī)器人老師說(shuō),“每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)控制手表,上面有很多控制‘萬(wàn)能桌椅’的按鈕,有把桌椅上升和下降的按鈕,有把電腦從桌子上上升和下降的按鈕,有舉手的按鈕,……”我們聽(tīng)完機(jī)器人老師的介紹后,都控制的.很熟練。
“丁零零……”下課了,同學(xué)們駕駛著自己的飛船,有的在飛船前面裝上舊輪胎玩“碰碰飛船”;有的駕駛著飛船飛向“礦石星”補(bǔ)充飛船能量;還有的在復(fù)習(xí)如何駕駛飛船這一課……
這就是我未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇10
我喜歡學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校伴我成長(zhǎng),給了我快樂(lè)和知識(shí)。
20xx年早上,我們來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)學(xué)校大門(mén)口一邊站著一個(gè)機(jī)器人,迎接老師和同學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校早就把每個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了它的大腦里,所以它對(duì)每一個(gè)進(jìn)校園的都是熟悉的,如果它不認(rèn)識(shí),就會(huì)阻止你進(jìn)學(xué)校,并報(bào)警。校園里是安全的。
學(xué)校的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生,同時(shí),它還是學(xué)校的監(jiān)督員,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生,亂丟垃圾時(shí),它會(huì)及時(shí)上前提醒,并上報(bào)老師。校園里的操場(chǎng)也是非常有趣的,在校門(mén)口的'左側(cè)有紅、黃、綠、藍(lán)四個(gè)按鈕,按紅色的按鈕,操場(chǎng)就會(huì)變成滑冰場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們穿著滑冰鞋,在自由自在的飛翔。按黃色按鈕就變成了游樂(lè)場(chǎng),里在有過(guò)山車、摩天輪、海盜船、急流勇進(jìn)、叢林飄流、水上碰碰船、森林吉普車、泡泡大戰(zhàn)……一樣接一樣等著你去玩。按綠色按鈕變成了森林公園,同學(xué)們?cè)诠珗@里盡情的欣賞大自然的美景,有的涼亭下讀書(shū),有的在草地上追逐。按藍(lán)色按鈕就變回了原來(lái)的樣子。
教室里沒(méi)有了黑板,全部都成了自動(dòng)化,每個(gè)同學(xué)的書(shū)桌上都有一臺(tái)電腦,它會(huì)將老師說(shuō)的話記錄下來(lái),只要你輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
未來(lái)的學(xué)校非常奇妙,未來(lái)的學(xué)生是非常幸福、快樂(lè)的。
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