【必備】三年級快樂作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的三年級快樂作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級快樂作文 篇1
在家里，我也是個小廚師了，如果你想知道我是怎么學會做飯的，別急，聽我慢慢道來。
一個星期天，爸爸媽媽不在家，我偏偏肚子有點餓，就想："還是我自己做飯吧！"我看到桌子上的剩飯，有了好主意……
我從冰箱里拿出兩個雞蛋，打破后，攪成雞蛋漿，再把火腿包裝拆開，拿起菜刀，"當當當當……"地切了起來，等把肉切成小塊肉丁的時候，把它放在碗里。然后，架起鍋，點著火，加上油，等油燒熱時，先把雞蛋倒進鍋里，用鍋鏟翻炒幾下，再把肉丁放進去，再用鍋鏟一遍一遍翻來翻去，最后把米飯放進鍋里，加點鹽，加點佐料，繼續(xù)翻炒。頓時，米的香，蛋的香，火腿的香撲鼻而來。我把炒好的飯盛到盤子里，呵！一盤色香味俱全的"美味佳肴"展現(xiàn)在我面前：白白的米飯，金黃的'雞蛋，醬紅的火腿正散發(fā)著誘人的香氣……我真不敢相信這是我的"作品"！
恰好這時爸爸媽媽回來了，我給他們看我的"蛋炒飯"，他們也驚訝得合不攏嘴。我說："嘗嘗吧！"爸爸媽媽嘗了一口，媽媽說："喲！都到了五星級水平了，太棒了！"爸爸連連點頭稱是！
現(xiàn)在，我不僅會做蛋炒飯，還會炒土豆絲，炒辣白菜，做雞蛋面……如果你來我家玩，我會露一手給你看，包你大飽口福！
三年級快樂作文 篇2
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”一陣陣悅耳的歌聲伴著春風在空中飄蕩，一隊黃衣藍褲的小學生背著包兒，蹦蹦跳跳，手牽著手走在小路上，向著春天的田野前進……
路旁，綠草萋萋。放眼望去，一片黃澄澄的油菜花便長在這綠草之上�！斑@不是油菜花，而是遍地的金子。”是啊，老師所言，形象生動�？茨菨M眼的黃色，在春陽的照耀下閃著金色的光芒，不是金子是什么呢？這片金色的花海，以青山綠水作背景，以粉墻黛瓦作背景，顯示出大自然勃勃的生機。我被這令人無法抗拒的美景迷住了，情不自禁地走進了花海中……
仔細看這油菜花，其實是一個個由多朵小花攢成的“花球”，那一朵朵小花精致小巧，好似一只只尚未成年的黃蝴蝶，怪不得古人有詩句贊嘆：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！�
沐浴著溫暖的春陽，小伙伴們到達了目的地，一潭碧水映入眼簾。在燦爛的陽光上，水面閃閃發(fā)光。一陣微風拂過，水面泛起一圈圈漣漪，好似飽經滄桑的老人的面容，布滿皺紋但又慈祥平易。河邊，一棵郁郁蔥蔥的樟樹傍水而立，剛換新葉的樹枝，時而“蜻蜓點水”，時而“照鏡自賞”。樹下一排紅葉石楠，仿若一個個燃燒的火球，映紅了河水，映紅了我們的臉頰。
我們團團而坐，唱的`唱，舞的舞，折的折，寫的寫。活力十足的同學們在一起歡樂、一起分享著喜悅。草地上，長著無數(shù)的紫云英，它們藏在綠草中，好像是一個個紫色的小精靈。它們可食用，可入藥，可作肥料，可謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
時光飛逝，夜幕降臨，我們放飛了手中的紙鶴，讓快樂在春風里飄蕩，飛翔……
三年級快樂作文 篇3
秋天到了，我和爸爸媽媽一起去果園里摘果子，我的快樂.到了果園，哇，我看見金黃的果子，有柿子和梨子，先說說柿子吧。柿子的顏色有紅色和橙紅色，長得各種各樣：有的圓圓的，像一個小皮球；有的長著條紋，像一個紅色的小南瓜�？雌饋盹枬M多汁，恨不得馬上摘一個下來大吃一頓。
梨子的顏色有黃的和綠的，還長著一點一點的，就像是長了麻雀斑似的，可愛極了！我忍不住摘了一個嘗嘗，嗯，真甜。媽媽走過來，對我說：“梨子不能吃太多，不然，晚飯會吃不下的�！薄� 開始摘果子了，媽媽說：“不要摘太多，不然，一不小心就會摘了一個還沒有熟透的'果子，我的快樂。
我摘了一個又一個的果子，已經摘了很多了，十分累人。但是我心里依然美滋滋，想：今天晚飯吃完后，就有許多香甜的果子吃了。一想到這里，我就忍不住又摘了一個。
摘完了果子， 我就像找個小伙伴來玩。忽然，我看見了我的好朋友——余墅。我走過去，叫他一塊兒捉蝗蟲。我們捉了許多許多，玩得很開心，最終余墅準備回家了，但是我舍不得他走，我說：“余墅，再玩會兒吧，我舍不得你走�！钡怯嗍f：“對不起，我媽媽說黃昏就要回家，要不然我媽媽會擔心的�！本瓦@樣，我們就分手了。
這就是我的快樂，請問大家，你們最快樂的事是什么呢？說來聽聽�。�
三年級快樂作文 篇4
我的媽媽個子不高，鼻梁高高的，眼睛大大的，說起話來總是笑瞇瞇的，媽媽天生是個樂天派，只要她在家，一定會搞得全家雞犬不寧。
我每天晚上做作業(yè)的時候，媽媽是慈祥的。當她做完家務以后總是給我削一個蘋果，熱一杯牛奶，放在我的書桌上。讓后在旁邊靜靜地讀書或備課，。但是當她看到我寫作業(yè)不認真的時候，就會把臉一翻，立刻使出她的獨門絕技——獅吼功，嚇得我魂飛魄散，我偶爾一抬頭往電視那里一看，媽媽立刻投來嚴肅的`目光，我一看連開小差的機會都沒有，只好乖乖的把作業(yè)寫工整。
媽媽特別愛掉眼淚，看到一些感人的場面就會掉下眼淚，這不我們全家人都在看《全運向前沖》，這期播放的是一場愛心大戰(zhàn)，全場觀眾都像一個小男孩捐款，很多人都哭了，我看了以后覺得鼻子酸酸的，突然，我聽到一陣啜泣，只見媽媽說：這孩子太可憐了，咱們幫幫這可憐的孩子吧！
哈哈！我的媽媽真是太逗了，你們覺得我的媽媽有趣嗎？
三年級快樂作文 篇5
我和老爸是一對快樂的父子倆，干什么都形影不離。我的爸爸中等個頭，圓臉，大大的眼睛，加上他溫和的脾氣，讓人感到很親切。我一有時間就和他一起下棋、玩游戲，笑語不斷。就拿一個星期六的中午來說吧。
一個星期六的中午，媽媽洗完碗就去睡覺了，突然老爸說：“咱家里還有半個西瓜，我們倆來‘石頭、剪刀、布’，勝了就吃一口西瓜，輸了不準吃�！蔽衣犃耍R上就答應了。開始了，一會兒我贏，一會兒老爸勝，一會兒我用“剪刀”把老爸的“布”剪成“破布”；一會兒老爸用“錘子”捶彎了我的“剪刀”……不過，這只是我計劃中的一部分。我在老爸得意忘形的時侯，使出了我的殺手锏——心理戰(zhàn)術，誘“敵”深入，打的'老爸節(jié)節(jié)敗退，大塊大塊的西瓜都成了我有腹中之物。就這樣，我們在歡笑中吃完了這半個西瓜。
我的老爸不僅幽默，還很關心我。
放暑假的時侯，我由于游泳耳朵進水得了中耳炎，耳朵疼的要命，我在醫(yī)院打吊針的時候提不起精神，無精打采。老爸看到我難受的樣子，就提議：“我們倆輪流講笑話吧！”老爸先講：“北極熊為什么不吃企鵝呢？”我搖搖頭，“因為它們一個生活在北極，一個生活在南極�！崩习中χf。該我講了，請問：“大象為什么不踢球�！崩习謸u搖頭，我說：“因為沒人能做一雙圓形的球鞋�！辈恢挥X中，輸液就完了。為了讓我開心，老爸還做了一首好笑的詩：
啊，藍天呀，那么高；
啊，駿馬呀，四條腿；
啊，白云呀，在天上飄
……
我的老爸不僅在我生病的時候關心我，日常生活中也很關心我。老爸總是在我郁悶的時候給我來點幽默；在我遇到難題時耐心的給我講解……
同學們，你說我和老爸是不是一對快樂的父子倆呀！
三年級快樂作文 篇6
今天中午午休的時候，陳老師忽然提了一個好建議：大家一起去跳長繩。我們一聽到這句話，就歡呼起來。于是，大家排好隊，有秩序地來到操場上。
大家以前都沒玩過這種游戲，心里有點緊張。首先，由王老師和陳老師來甩繩，一個同學站在中間，“一下，兩下，三下……”跳得還真不錯呢！大家陸續(xù)上場，都順利地過關了�！巴蹒鶋�，該你了！”一個同學推了我一下。我一下子緊張起來，心跳得很快，好像有一群小兔子在用力地蹬，我只能硬著頭皮，走到繩子中間，眼睛緊緊地盯著老師的手，只見她手一揮，我馬上向上一跳，“一，二，三……”我在心里默默地數(shù)著。哈哈，剛才還讓我緊張不已的事情現(xiàn)在看來易如反掌嘛！我暗自得意著。忽然，我沒跟上老師的節(jié)奏，被長繩絆住了，我只好下場了。哎！不該驕傲自滿呀！我后悔不迭。
接著老師說要換一個玩法，讓一個同學直接沖進甩動的繩子里，完成動作后再安全地跑出來才算成功。于是，徐昊同學想一顯身手，只見他深吸了一口氣，像一個就要上戰(zhàn)場的.戰(zhàn)士一樣，勇敢地沖了進去。不過，他跳進繩子還沒等站穩(wěn)就急著沖出來，結果還被繩子甩到了屁股，惹得大家哈哈大笑。我們的笑聲引來了周圍的老師，她們紛紛趕來湊熱鬧。有的老師還說這是她們小時候最拿手的游戲呢。我們坐在旁邊看著老師們跳，她們一個個跳得跟小孩子似的，仿佛又回到了童年時代。我們盡情地跳著，笑著，笑聲灑遍了整個操場。
快樂的時光總是很短暫，這次跳長繩游戲在我們的歡聲笑語中結束了。盡管流了一身的臭汗，但每個人的臉上都掛著開心的笑容。我喜歡這個陽光明媚的中午，也喜歡跳長繩這個游戲，它不僅可以鍛煉身體，還給我們帶來了很多快樂。
三年級快樂作文 篇7
國慶長假里，我邀請了我的好朋友一起去了富陽的窈口村體驗農家生活。
第一天我們逛了窈口村，那里山清水秀。村子不大，但擁有著悠久的歷史，那里還有徽派的建筑物，村莊里干干凈凈的。我和小伙伴一起參觀了金蕭抗日紀念館，紀念館里陳列著新四軍抗日隊伍所用的機槍、大炮以及新四軍當年所用的生活物品、讓我增長了見識。
第二天是我們體驗“小農夫”的時間。我和小伙伴一起去了村口老奶奶家，她非常好客，知道我們的來意后就給我們準備好挖番薯的工具，然后把我們帶到番薯地里，并給我們做了示范。我們都是第一次體驗農耕生活，所以我們先做了分工：男孩子相對力氣大一點兒，被分配到了刨地的工作，我和歡歡就是配合他的工作。當鋤頭一層一層地把土刨開，我們看見了番薯的根，我們都很興奮，迫不及待地去拽番薯的根，用力一拉就把番薯拔上來了�？吹阶约旱牡谝粋�戰(zhàn)利品，我們都笑得合不攏嘴。就這樣我們越來越熟練，不一會兒就挖了滿滿一大袋。它們的形狀各有不同：有的`圓圓的、有的是橢圓的……我們看著自己的勞動果實，雖然手有點痛，可是心里卻是美滋滋的。
兩天的行程很短暫，但給我們留下的卻是滿滿的快樂。
三年級快樂作文 篇8
雷鋒說：“幫助別人，快樂自己�！痹谝还�(jié)美術課上，我悟出了這句話的意思。
這節(jié)美術課需要卡紙來做手工，我?guī)Я嗽S多卡紙，一方面是自己用來做手工，另一方面是發(fā)給那些沒有帶卡紙的同學。
美術課前，沒帶卡紙的`同學一窩蜂地向我位置跑來，亂得不成樣子。我只好讓他們排隊領卡紙。他們領了卡紙，用感激的眼光看著我，還對我說：“謝謝”！我笑著，擺擺手，說：“不用謝！”看著他們滿意的笑容，我心里忽然涌起一股暖流。
上課時，我正認真地做著手工。忽然，俞雙聿舉著筆轉過身來，問我：“嗨，謝董毅，我的雙面膠用完了，能不能把你的雙面膠借我用用？”“當然，隨便拿！”我爽快地回答，”咱們是好兄弟嘛！是不？”“謝謝！”他笑著回答�！安挥弥x！”后來，他把這件事告訴了當天的值日班長，我得到了五角星獎勵！
其實，許多好事都是舉手之勞，比如撿下垃圾啊，借別人一些學習用品啊......試試吧,做好事沒你想的那么難!
三年級快樂作文 篇9
快樂，是人生中不可缺少的東西，他對我們任何一個人都非常重要。如果一個人沒有快樂那那個人每天肯定過著行尸走肉的生活。
記得爸爸那次帶我們全家去看電影上樓梯時摔了一跤，平常爸爸都會罵我。但這一啊次爸爸摸了摸我的手并和藹的問我說；孩子痛不痛啊。說完后，爸爸用手做著背我的姿勢，我馬上用手搭著爸爸，爸爸把我背起吃力的走著。他那寬闊而又溫暖的.背，這樣一個姿勢，使我非常感動，快樂。那種快樂的滋味是說不清的。
走進影院坐到了一排位置上。影頻上那個外國人很恐怖，我雙手把爸爸的夾克蒙在腦袋上，爸爸用又粗有大的手蓋在我頭上他說；可怕的話就睡會吧。我躺在爸爸的懷里睡了，哪里好暖和，好舒服。我睡了，睡的很香。我揉了揉眼睛我怎么在家呢，媽媽告訴我是爸爸把我抱了回來。
我的心里又出現(xiàn)了那種快樂，可能是我很久沒體會過那種快樂吧，都是因為這種快樂，讓我體會到這種前所未有的父愛，那種快樂我這一生都會忘記。
三年級快樂作文 篇10
一個月前，我就懇求媽媽，今年我十歲生日別再像往年大擺宴席，媽媽問我這是為什么？我說是“秘密”，到時再告訴你，媽媽笑著同意。
生日這天，我親自下廚，在媽媽的指導下，我親手做了幾個菜，余下的都要求媽媽按平時一樣，最多只加兩個菜，多煮點飯——我有幾個好朋友來祝我生日。
一會兒，我的好朋友都來了，岳康華捧著“生日蛋糕”，張歡獻上別致的“花藍”，岳娟呢是一個“神六探月”的火箭模型，最有意思的.是苗牛牛那個“小小不到翁”。這些賀禮我都高興的一一收下了。
開席了，大家唱著“祝你生日快樂歌”，媽媽也在一旁催促，先吃生日蛋糕吧，吃完好吃飯。岳康華把盒蓋一揭開，大家都笑了——原來是一個仿真大蛋糕，泡沫做的，用紅墨水寫上“祝偉祺十歲生日快樂！”媽媽再仔細一看，那花藍是一個大白蘿卜雕刻而成的，輟上一些花草，神六模型是個胡蘿卜雕刻的，安放在空月餅盒上，取有意思的還算苗牛牛的“小小不倒翁”，你萬萬沒有想到是個空蛋殼里裝上豆子，再彩個胖娃娃，寫上“做節(jié)約型好娃娃”幾個字。活靈活現(xiàn)可愛極了。媽媽夸他們真是心靈手巧呀！
媽媽說完開始上菜了，第一道菜，盤子里鋪著幾棵菠菜，菜葉從中鑲兩個蛋黃；第二道菜是一盤黃瓜片中擺了行人字蛋清條；第三道菜呢是一盤白味豆腐塊堆砌成一座小山；最后一道菜是一碗清湯里浮著幾片青菜葉。大家一起莫明其妙地瞪著這些菜，我笑著解釋說：“這些菜各是一首唐詩，作者是杜甫，”聰明的張歡一下子反映過來了，指著菠菜說：“這個是兩個黃鸝鳴翠柳，”岳娟接著說：“這盤（指黃瓜）就是一行白鷺上青天了，”岳康華接下第三句：“這盤豆腐就是窗含西陵千秋雪啰，”苗牛牛平時不太努力，這時尷尬地摳著腦殼，半天才說：“這碗是洪湖水，浪打浪！”這牛頭不對馬面的答案，逗得大家捧腹大笑，特別是那兩位女同學笑得差點忿了氣，我糾正說：“這叫門泊東吳萬里船”。
說完我請大家品嘗我的手藝，我?guī)ь^把一個“黃鸝”吞下，接下來，大家的筷子像飛杈一樣，“雪山”崩潰了，“白鷺”不翼而飛了，“泊船”漂走了……風卷殘云一掃而光，這時媽媽又端出她的拿手主菜：一盆清燉雞，一盤紅燒魚，其它便是家常菜了，大家邊吃邊議論著我們中隊為開展節(jié)約從我做起的主題隊會。媽媽聽到我們議論恍然大悟：“哦！祺祺說的‘秘密’，原來才是這樣的啊！你們都稱得上是節(jié)約的好娃娃喲！”
媽媽的話，使我們開心的笑了，我更覺得這簡樸的生日真快樂。
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