【必備】小學三年級作文合集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級作文 篇1
我是90后，一個聰明活潑、天真率直的小男孩。除了“海撥”不夠高、偶爾有點調(diào)皮搗蛋外，總的說來還是非常帥氣的。
有幸的是我降生在祖國日益強大、繁榮的時刻，我見證了祖國許多重要的歷史時刻：神六宇宙飛船讓五星紅旗在太空飄揚；“百年奧運”夢想在中國成功舉辦，向世界展示了中華民族的絢麗燦爛；“世博會”的盛大舉辦，拉近了中國和世界的距離﹍
和眾多“90后”一樣，我也有著廣泛的愛好：愛聽周杰倫的歌；愛看《喜羊羊與灰太狼》；愛吃肯德基；愛上網(wǎng)打“賽爾號”游戲；愛滑滑板，在地面上隨心所欲般自由飛翔﹍
在家里，父母給了我最深切的愛，爺爺奶奶更是給予我無微不至的'關(guān)懷。在學校里，慈愛的老師不僅摶授給我們文化知識，還給我們講做人的道理。我們在濃濃愛意的包圍下，茁壯成長。
5.12大地震把我從幸福中震醒，我第一次體會到生命的可貴，原來死亡離我們那么近，在第一時間，我毫不猶豫的捐出我的“零花錢”，奉獻出一份愛心，希望它能撫慰災區(qū)人民受傷的心靈，同時，我更感受到大自然的無情威力，作為“90后”的我們更應該保護環(huán)境，愛護我們的地球。我決定做一位環(huán)保志愿者，從小事做起，倡導周圍的同學都有來做環(huán)保小衛(wèi)士，讓祖國天更藍，水更清，花更美﹍
在當今中國，還有很多社會問題人們無法解決，做為祖國未來的希望，我們“90后”應該努力學習，掌握高科技知識，用科技改變未來，讓祖國母親煥發(fā)青春的光彩！
我這個“90后”，有小小的缺點，有濃濃的愛，有深深的責任感，我充滿激情，充滿活力。我驕傲！我快樂！我自豪！我是幸福的90后。
小學三年級作文 篇2
記憶就像是彩色的夢幻糖果，有酸，有甜，有苦，有辣，有不好吃，有很開森，有不開森，有哇哇叫，有不高興，有很高興，有很不高興，有特別高興，有特別不開心，有很難看，有很好看，有不好看，有好好看，有不好聽，有好好聽，有恐怖的，有開心的，有高興的，有傷心的，有打架的，有洛克談論的，有奧奇?zhèn)髡f的，有造夢西游的，有生死狙擊的，有卡布西游的，有跑跑卡丁車的，有我的世界的，有穿越火線的，有火線精英的，有槍林彈雨的，有小作（我是豬）的，有我跟大家的歡樂時光，有打群架的，有單挑的，有三打一的，有四打一的，有五打一的，有六打一的，有七打一的，有八打一的，有九打一的，有無數(shù)打一的，有很多，反正數(shù)不清，有我數(shù)不清的，有我數(shù)的清的，有跳皮筋的，有躲貓貓的，有跳遠的，有坐位體前屈的，有俯臥撐的，有仰臥起坐的，有上課睡覺的，有上課打瞌睡的，有上課舉手的，有上課寫字的，有上課借文具的，有下課打鬧的，有下課和同學比試的，有和同學們開黑的，有去賣報紙的，有在作文網(wǎng)上投作文的，有去打劫的，有去玩耍的，有去當官的，有去軍訓的，有去打籃球的，有去外面跳繩的，有成功的喜悅的，有失敗的挫折的，有被老師批評的，有被老師表揚的，有撞倒校長的，有校長撞倒我的，有老師撞我同桌的，有老師誤打誤撞的，有老師喝醉的，有老師上課打瞌睡的，有老師上課無緣無故布置很多作業(yè)的，有去外面玩的，有和同學去肯德基的，有同學來我家玩的，有去同學家里玩的，有給別人系鞋帶的`，有看別人系鞋帶的，有跟別人下象棋的，有跟別人下圍棋的，有跟別人下跳棋的，有跟別人下飛行棋的，有跟別人下軍旗的，有跟別人下五子棋的嗎，有跟別人下彈棋的，有跟別人下國際象棋的。有我玩游戲的，有我游戲翻盤的，有我游戲必勝的，有我游戲必輸?shù)模形矣螒虿缓猛娴�，有我游戲滅隊的，有我游戲別虐的，有我游戲充vip的，有我游戲碰到大神的，有我游戲碰到客服的，有我游戲碰到菜鳥的，有我游戲開掛的，有我游戲我開掛的，有我游戲雙方都開掛的，有我游戲不開掛的。有洛克夢魘的，有洛克穆圖的，有洛克法老王的，有洛克收割者的，有洛克齊天大圣的，有洛克玄影牛魔王的，有洛克海豚的，有洛克黑化木木的，有洛克有生死狙擊雷霆之怒的，有生死狙擊末日審判的……都一個個印在我的腦海里。
記憶啊，就是我的時空獵人，盜走了我的時光。
小學三年級作文 篇3
每個人都有自己心目中的偶像，當然我也不例外。
他，富有毅力。中考前的一個月，他一不小心感冒了。吃了很多藥，仍不見好轉(zhuǎn)，我們大家都擔心他會因此而倒下。
沒想到，他仍然每天都堅持早上6點半起床，晚上十點鐘睡覺。我以為他老這樣，白天肯定沒有精神，中考成績肯定會因此而大受影響。沒想到，中考成績一出來，令我瞠口舌，他不僅考上了市重點高中，而且還名列全市錢20名。
他，目標堅定。不過他會說也會做。每當晚課下課鈴響，最后走出教室、回家休息的總是他，回家以后最晚睡覺的也是他。
車爾尼雪夫斯基說：“沒有目標，哪來動力?”列夫托爾斯泰說：“生活要有目標：一輩子的目標，一段時期的目標，一年的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的'目標，一分鐘的目標，還得為大目標犧牲小目標�！闭f起名人們說過的有關(guān)確立目標、堅定目標的重要話，他是一套又一套，常弄得我瞠目結(jié)舌。
他，有自信。一次數(shù)學競賽，比賽前，他滿面春風，說：“你瞧著，好好瞧我是怎么樣賽出風格，賽出水平的。”比賽后，少人緊鎖眉頭，他卻仍然是神采飛揚�；丶衣飞希覇査嫉脑趺礃�?他說：“一般一般，世界第三�！背煽円怀鰜�，他果然得了個全市第二。
他就是我的偶像!
小學三年級作文 篇4
“嘩嘩嘩……”窗外下起了傾盆大雨。這時，我家露臺上就會傳來“叮叮咚咚”的歌聲。為什么？原來是媽媽放的幾個水桶里傳來的。從屋檐上流下的雨水匯成一條條“小溪”，飛流直下，跌入水桶。豆大的雨點猶如一個個天真可愛的孩子，跳躍著，歡叫著，仿佛在說：“你們的行為可真棒，好好利用我們哦！”正如水滴們所料，媽媽打算日后用這些水澆花呢！
第一次看見媽媽這么做時，我十分不解，便疑惑地問道：“媽媽，您為什么要這樣做？”媽媽和藹可親地說：“因為我們中國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全世界水資源的6%，人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的`四分之一�！薄笆前�，我國可是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。所以，我們?nèi)巳硕家庾R到節(jié)約用水的重要性。只有大家一起來節(jié)水、愛水、護水，才不會出現(xiàn)水鄉(xiāng)無水喝的現(xiàn)象了。”一旁的爸爸也附和道。我恍然大悟。
從這以后，我時刻牢記爸爸媽媽的話，也成為了一名節(jié)水小衛(wèi)士。我的衛(wèi)生間里總是放著一個水桶。每天清晨，洗臉刷牙時，我都不會浪費一滴水。洗漱完畢，我也不會那么輕易地讓臟水流入下水道，而是把它們統(tǒng)統(tǒng)倒入水桶，留著沖馬桶。每當用這些生活用水沖干凈馬桶時，那形成的小漩渦就發(fā)出快樂的呼喊：“咕隆冬——”好似在夸獎我：“小主人，你真棒！”
課外書上說：“用洗手液洗手，會污染環(huán)境�！币虼耍颐看畏艑W回到家，就會一絲不茍地用肥皂洗手，盡量減少開關(guān)龍頭的次數(shù)，盡最大可能珍惜水資源。
水是生命之源，不要讓廣告——“你的眼淚將是世界上最后一滴水！”成為預言。讓我們從我做起，從小事做起，一起來節(jié)水、愛水、護水吧！
小學三年級作文 篇5
我叫孟爾祺，今年8歲，在廊坊市第六小學上三年級，活潑可愛的女生。
我長著一雙黑亮的大眼睛，睫毛長長的，忽閃忽閃的。眼皮很特殊，別人都說非常好看，我你個小秘密吧：其實我小得麥粒腫留下的疤瘌。沒它讓我變漂亮了。
我有雙重性格。在里我很文靜，回答的聲音非常細小。在家里我卻很頑皮，嘴和手沒一會兒閑著的，但只要一拿起書，我應會安靜，連叫我，我都聽了。
我最大的愛好是做手工。看至書上或是電視上做，跟著一起做，應把它記，以后再做。我做過東西，有驪、小兔，多的`可以開個聯(lián)歡會了。我做過小書架，上面還可以裝些小的字典可詞典呢。我還做過賀卡送給親人和朋友，都夸我有一雙靈巧的小手。
你認識我了嗎？愿意和我交朋友嗎？
小學三年級作文 篇6
今天因為上課需要，譚老師讓我們玩一個游戲——快樂傳真。
老師先講了規(guī)則：把我們這個班的人分成兩組，每組派出四個人來參加比賽，再在四個人里選一個隊長。
1、隊長面對老師，其它隊員背對老師，對著墻；
2、老師手里有兩張紙，紙上寫了字，把紙給隊長看，再讓接在隊長后面的同學轉(zhuǎn)過來。隊長要通過肢體動作來告訴隊員紙上的字，最后一個隊員看過之后告訴大家答案，哪個隊更接近紙上的答案哪個隊就獲勝。老師特別強調(diào)觀眾可以笑，但不可給隊員任何提示。
講完規(guī)則，下面便熱鬧起來。他們都在討論誰來參賽？誰當隊長？可這中間來了個小插曲兒，有人很積極，有人很沉默，意見不統(tǒng)一。沒辦法，只好讓老師來選。
第一大組是談沖、鄭淞仁、羅鴻宇和周佳棟，隊長談沖。第二大隊是張楊思慧、賀彬榕、李楊和龔璞，隊長張楊思慧。
比賽正式開始。第一大組的四個人有點不自信地走上講臺，可能是怕自己表演不好別人嘲笑他吧！
來看看題目吧。譚老師把紙展開給談沖看，也給大家看�！叭獍哟蚬贰�？看了這個題目，大家都笑了起來�？烧剾_看到這題目似乎很犯難，紅著臉，手捂住腦袋，好象不知該怎么表演。譚老師提示：“談沖，可以先表演一下它的形狀�！边@句話似乎給了談沖靈感，他用手做出一個圓形，做出一個扔出去打的動作，甚至還學了一聲狗叫，這可讓我們觀眾笑翻了天。
可是這詞不常接觸，后面的鄭淞榕似懂非懂地把談沖做的動作傳給了羅鴻宇。當傳完要公布答案的時候，笑聲小了許多。先來聽聽周佳棟的答案吧，他說的是溜狗，呵呵！那樣子溜狗，估計晚上那只狗就“越獄”了！羅鴻宇說是丟給狗雞蛋，鄭淞仁說是丟給狗球，當譚老師公布正確答案時，他們長長地嘆了一口氣，心想：這么簡單我怎么都沒猜出來呀！
到第二組了，他們的題目是豬八戒背媳婦。張楊思慧看到這答案，低著頭沉思了一會便比劃起來。
她先做了一個背的'動作，雖表達得不是很清楚，可聰明的賀彬榕一下就明白了。
他一開始也是做豬，可他還表示出了豬八戒的大肚子。最好象的是，他居然把手放在臉旁嫵媚地扭了一下身子，這一舉動讓在場觀眾來了個捧腹大笑。你看，羅鴻宇拍著桌子，笑得眼淚都出來了。后面的人都明白了這個詞語，順利地猜了出來。
“哈哈哈……”作文課在笑聲中結(jié)束了。
小學三年級作文 篇7
每年的三月八日是我國的婦女節(jié)，馬上就要到三月八日了，我要送什么禮物給我的們呢？
我是幫我的做家務，還是給我的送禮物呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。過了一會兒，姐姐來了，我就問姐姐：“姐姐，我是幫我的做家務，還是給我的做禮物？”
姐姐的回答使我大吃一驚，她對我說：“既然不知道選哪個，那就先做禮物，在三八婦女節(jié)的'時候幫你我的做家務，做完家務以后，就會房間復習功課。”我不情愿的聽了姐姐的話。
現(xiàn)在，我開始做禮物了，這我可最拿手了。我先讓姐姐幫我疊幾支玫瑰花，我再用一張大一點的彩色紙疊花籃，我又疊了一些郁金香、太陽花……最后把花放進籃子里。一個小禮物做成了。
可是，做家務就難了。是掃地還是拖地？是洗碗還是做飯？我想著想著，對了，就幫我的打掃一下我的的房間吧。
現(xiàn)在，就只等著過三八婦女節(jié)了，三八婦女節(jié)的時候，我一定不會讓我的生氣的。
小學三年級作文 篇8
大家好！我是一個普普通通的番茄，別名叫西紅柿，我還有個可怕的名字——“狼桃”。原產(chǎn)于墨西哥，但別看我小，我的本領(lǐng)也不輸于其他蔬菜水果。我們家族有大個兒、中等個兒、櫻桃番茄等。
我由果蒂、外果皮、內(nèi)果皮、果實等部份構(gòu)成。成熟后，我的'外皮是鮮紅色，令人垂涎三尺。
原來，我并不屬于中國，而且一開始中國人就是發(fā)現(xiàn)我，也會以為我是毒藥。為什么呢？因為番茄葉子太臭了，外國人把我們帶到中國，中國人也遲遲不敢接受。這或許就是我的缺點吧！
但在我身體里，維生素C、熱量、能量、碳水化合物等營養(yǎng)素奔跑著。你們瞧，營養(yǎng)很是豐富吧？我的味道酸酸甜甜。中國人喜歡把我們切小，加上雞蛋阿姨、蔥花大叔，一起炒成一道美味佳肴。意大利人喜歡用我們制成醬，拌在奇形怪狀的意大利面里或澆在布滿水果、蔬菜、海鮮的披薩面坯上……
我們番茄的功能很大，可卻有些人很討厭我們，把我們拋棄在垃圾堆，讓我感到十分郁悶和難過，唉——
我希望大家多多了解我們，享受我們番茄家族為大家?guī)淼暮锰�，不要再挑食了�?/p>
小學三年級作文 篇9
說起“太陽的家”，我估計沒有幾個人知道吧！可是在一個風和日麗的下午時分，我無意發(fā)現(xiàn)了“太陽的家”。
記得那個下午，我和媽媽吃完飯去江邊的濱江公園散步。不一會兒，西方泛起了美麗的`晚霞,眼看著太陽將要從那里落下。這時，林中的小鳥開始在空中盤旋，嘰嘰喳喳，仿佛唱著一首送走太陽的歌。
過了一些時候，那絢爛的晚霞慢慢變成淺黃色的了，轉(zhuǎn)眼間感覺太陽的光芒那么強烈了，就像一個火紅色的“圓盤”高高掛在江對岸的山頂上；漸漸的，“大圓盤“慢慢變成了金黃色的“雞蛋”，落在半山腰，真想去吃一口！再慢慢的，金黃的“雞蛋”變成了橙紅色的“乒乓球”，它的位置很特別，是快到山腳的樣子。。。。再后來，太陽由橙紅色的“乒乓球”變成了金燦燦的“明珠“，現(xiàn)在太陽是剩下半張“笑臉”！隨著時間的變化，太陽越來越小，直到最后，躲到山背后再也不出來了，云霞也都隨著散去。
這次日落給我留下了難忘的記憶�！疤柕募摇闭嫔衿�，原來就在山的背后。
小學三年級作文 篇10
每一個星期一早上，同學們都會早早的來到學校，因為我們要舉行升旗儀式。
星期一早上6：50我就起了床，以最快的速度穿衣服、洗嗽、吃早飯，迅速到了學校。一到學校我直奔教室，把書包放在班里，又飛速到操場上站隊，有些同學連書包都顧不得放直接站到隊里。我們的隊伍排列的很整齊：以升旗臺為中心點，管樂隊成弧型包圍著國旗臺；一年級在管樂隊的北面；二年級在最東邊；三年級在二年級的西邊；五年級在三年級的西邊；四年級在五年級的西邊；老師的隊伍又在四年級的西邊。
升旗儀式即將開始了，前操場上站了將近四千人，二、三、四、五年級都穿著紅黃相間的校服，像清晨剛剛升起的太陽照射出的耀眼的光芒；一年級的小同學們穿著五顏六色的衣服，把校園點綴的更加美麗。
只聽見主持人響亮的聲音，升旗儀式開始了！
第一項出旗，鼓樂隊演奏出了那美妙的音樂，隨著音樂的響起，七名女生邁著輕盈的步伐，走向國旗臺，將她們拉著的那面鮮艷的五星紅旗，遞給了升旗手，升旗手將旗子系在旗桿上。
“起來，不愿做奴隸······”隨著歌國的響起，升旗手甩開旗子，拉動滑輪，紅旗也隨著滑輪的
拉動冉冉升起。同學們都脫帽肅立，敬著隊禮，唱著莊嚴的國歌。大家注視著，會場十分肅靜。每一次仰望高高的五星紅旗，我心中就會升騰起一團熊熊 的愛國火焰；每當唱起莊嚴的國歌，我作為中國人的自豪感便油然而生。
接下來是國旗下講話，每回老師講的題目都不同——有講愛護環(huán)境的，有講感恩的，有講勤儉節(jié)約的，有講好習慣的，有講讀書的'······每當老師講話時，臺下的同學都會靜靜的聆聽，并反思自己，改正錯誤。
緊接著是才藝展示，同學們可是多才多藝，“十八般武藝樣樣精通”呢！每回的表演都十分精彩。接下來由大隊輔導員來頒發(fā)流動紅旗。流動紅旗分三項：紀律、衛(wèi)生、課間操。當我們班得到紅旗時，全班同學歡欣鼓舞；當我們班沒得到紅旗時，大家都垂頭喪氣······
升旗儀式結(jié)束了，我們排著整齊的隊伍上樓，此時是校園里的一道特別的風景線��！回到教室后，校園恢復了往日的寧靜。只看見同學、老師的辛勤勞動的身影，只聽見同學們教學樓里又傳出朗朗的讀書聲。
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