【實用】三年級的拔河作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的三年級的拔河作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級的拔河作文 篇1
星期五下午，我們一起到操場上參加拔河。
第八場是我們一班和四班比賽，我們使勁拉，我看到大家的汗水直往下淌，我的牙都露出來了，手都勒紅了，我們快把標(biāo)記拉到了我們這邊。結(jié)果四班不服氣，加了一松勁，讓我們都摔了屁股蹲。四班贏了，高興極了，一蹦蹦到三尺高。我們撅著嘴，做出不服氣的樣子。第九場，我們和四班換了場地，使勁拉，但不過還是輸了。
大家有的哭，有的`叫，我說：“哭叫又有什么用呢？以后大家要努力，失敗是成功之母嘛！”以后，我們一定打敗四班。
三年級的拔河作文 篇2
在一個陽光明媚，天氣晴朗的星期天，全體師生在教室樓下舉行了一場別開生面的拔河比賽。
我們先在樓上排好隊。我方隊名叫“雷霆隊”，對方隊名叫“戰(zhàn)神隊”。我方口號是“雷霆必勝，雷霆必勝！”，對方口號是“戰(zhàn)神歸來，戰(zhàn)神歸來！”比賽前王老師對我們講：“同學(xué)們比賽中要注意：安全第一、友誼第二、比賽第三。比賽規(guī)則是三局兩勝制”
老師話音剛落，同學(xué)們就已按耐不住跑下樓去。我方隊長李亦甫和王國蘅很負責(zé)的給我們一個一個的排好位置，教我們怎么拿繩子，而對方隊長仝哲霖卻不以為然，一直在說：“低調(diào)，低調(diào)，對我們來說就是小菜一碟…�！币荒橋湴恋谋砬樗坪鯇Υ舜蔚谋荣悇偃谖�。
突然，老師大喊一聲：“預(yù)備，開始！”隨著老師大手一揮，同學(xué)們都使出了吃奶的力氣，漲的通紅的臉上滲出了一顆顆豆大的'汗珠，順著臉頰不停的往下流。雙方勢均力敵，互不相讓�？矗∥曳酱罅κ康暮怪槎紳B透了衣服，彎著腰，身體向后傾斜，雙手緊握繩子，腳用力的蹬著地，拼了命的往后拉。我也使出了九牛二虎之力。終于功夫不負有心人，第一第二局我們都勝利了。
為了安慰對方“戰(zhàn)神隊”，老師又給我們加賽了一局，雖然這次對方吸取了前場的教訓(xùn)，個個使出了吃奶的力氣，但我們也絲毫不敢懈怠，全員抗瀣一氣，最后還是我們勝利了，同學(xué)們高興的一蹦三尺高，歡呼雀躍起來。對方隊長一屁股坐在地上，很失望。想必他是為自己的驕傲故而后悔自責(zé)吧。
通過這次比賽，我明白了一個道理“虛心使人進步，驕傲使人退步！”
三年級的拔河作文 篇3
星期三下午活動時間，三年級幾個班要在操場上舉行拔河比賽。我怕老師挑不上我，干脆把手舉到老師的鼻子底下。老師說：“倪靜也參加�！蔽腋吲d地跳了起來。
前兩場，我們?nèi)?）班分別和三（2）班、三（3）班比賽，成績是一勝一輸。
第三場，我們和強隊三（2）班較量。比賽前，老師總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗教訓(xùn)。一上場，我們就把繩子抓得緊緊的，哨聲一響，我們就使出渾身力氣拉起來。三（2）班同學(xué)的力量真大啊！我們好不容易才穩(wěn)住了局面。我的手被繩子磨得生疼，鞋子也被前邊的同學(xué)踩住了。我鼓勵自己：不能出聲，不能松勁！老師給我們講過，拔河不僅是比力氣，也是比耐力、比意志。
在雙方力量差不多的`情況下，誰能在一開始堅持住，誰就能勝利。這時，旁邊的同學(xué)們在喊“加油！加油！”我們咬著牙、堅持著，足足堅持了五分鐘。這時，班主任老師像個指揮戰(zhàn)斗的將軍，他手一揮，嘴里喊著：“三（1）班，加油啦！”我們頓時渾身添了力氣。我感覺到身體在向后傾斜，傾斜……
果然，不一會兒，裁判老師把紅旗往下一壓， 哨子一吹，說：“三（1）班勝！”全場為我們鼓起掌來。
【三年級的拔河作文】相關(guān)文章：
精選三年級拔河的作文（精選20篇）12-30
激動的拔河作文12-03
拔河對手作文03-17
拔河看圖作文05-08
精選三年級拔河作文300字25篇01-02
實用的三年級拔河作文合集5篇09-06
精選三年級拔河作文300字三篇09-01
描寫拔河團結(jié)的作文09-06