三年級班長作文

時間：2026-04-07 14:53:44 三年級作文

精選三年級班長作文匯編10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級班長作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選三年級班長作文匯編10篇

三年級班長作文篇1

　　“小明，你又闖禍了！” “小紅，你快道歉�！辈挥靡娖淙�，一聽這聲音就知道是我班的班長，因為她那滿腔怒氣的聲音可不是人人都能模仿的。

　　她有點胖，小鼻子，櫻桃小嘴，一張圓圓的臉龐上鑲著一雙黑葡萄似的大眼睛，看起來很可愛！她還有一雙“順風(fēng)耳”，因為有誰說悄悄說，她都能把他給揪出來。她原來不怎么嚴(yán)厲的，但因為我們班的淘氣包太多了，所以她的嚴(yán)厲是被逼出來的'，不過她的嚴(yán)厲可是剛中帶柔，怒中帶溫的。不信？就接著看。

　　在一次快上音樂課的時候，小明不小心把小紅的新裙子弄臟了，只是草草地說聲對不起，氣得小紅頭都冒煙了，就和他吵起來了，正巧被班長看見了。她急忙走過來，把兩人分開，大聲地對小明說：“小明你用得這樣嗎？明明是你弄臟了小紅的裙子，你認真地說聲對不起，你又不會吃虧，你就不要那么斤斤計較了。”她又轉(zhuǎn)身對小紅說：“你就不要那么小氣，他是不小心的，你和他那么大聲吵，你就不覺得丟臉。你們再吵我就告訴老師�！闭f完就回位置上了，這吵架的場面就被她化解了。她做的好事還不止這一件呢。

　　有一次，班里一位同學(xué)喝完牛奶后把牛奶盒隨手就扔，被她看見了，她要那位同學(xué)把牛奶盒撿起來，扔進垃圾箱里，還狠狠地訓(xùn)了他一頓，訓(xùn)完以后又告訴了他不能再扔垃圾了，要把垃圾扔在垃圾箱里，要養(yǎng)成好習(xí)慣，不然就把他抓去老師的辦公室……

　　我挺佩服她的，她心地好，學(xué)習(xí)成績也好就是有點“嚴(yán)厲”而已，不過，在我看來她就是一個好班長。

三年級班長作文篇2

　　同學(xué)們都說“當(dāng)上班長，在班上就是至高無上的人了，在老師面前時受寵的對象，在同學(xué)面前可行使自己的權(quán)力，該多快活��！可我當(dāng)班長并不快活，一肚子的酸與甜難以說出口。

　　記得有一次上語文課，同學(xué)們都飛快地跑進了教室，見老師沒來，就說起話來，搞得教室里面亂哄哄的，像“菜市場”一樣，我正準(zhǔn)備管班的時候，老師走進了教室，看到眼前的情景，生氣地問：“今天是誰值日？”我不好意思的站了起來，老師便“噼里啪啦”地給我說了一頓，還嚴(yán)厲地對我說：“看你這班長是怎么當(dāng) 的`？”當(dāng)時的我委屈極了，淚水一直眼眶里打轉(zhuǎn)，我強忍著才沒讓它流下來。

　　下課后，我還想著老師批評我的時候，我真想給老師說一聲我不想當(dāng)這個班長了，可是，我又忍住了，因為我覺得當(dāng)班長也有快樂的時候；記得那是期末考試后的一天，老師給考試好的同學(xué)和優(yōu)秀的班長發(fā)獎，該我了，我走上了領(lǐng)獎臺，老師發(fā)給了我“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎”和“工作優(yōu)秀獎”臺下的同學(xué)都頭來了羨慕的目光，我笑了，笑得很甜，很甜……

　　為了當(dāng)好這班長，我流過汗、也流過淚，嘗過了酸與甜，我以后要改善我的管班方法，做一個同學(xué)們信任的好班長。

三年級班長作文篇3

　　每個小學(xué)的班級都有一個班長，我們班也有一個班長，他身子瘦瘦的，個子也不高，可他總能把班上的學(xué)生管得五體投地。如果我們表現(xiàn)不好，而老師正好又不在，他就放聲大哭，我們班主任的'辦公室就在班級旁邊。我們班主任是個很嚴(yán)肅的老師，弄不好，她就會把你從四點留到五點。她只要一聽到班長的哭聲就馬上跑過來。因為她知道我們又表現(xiàn)不好了。也有時候班長因為其他同學(xué)打了他哭。老師一來，不管是誰動手的，就把打班長的那個人給帶去罰站。現(xiàn)在連班上力氣最大的同學(xué)也不敢動他。

　　點評：通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。

　　美中不足的是文章中某些句子不夠通順，例如：也有時候班長因為其他同學(xué)打了他哭，結(jié)尾的部分過于倉促，老師建議是小作者可以在結(jié)尾部分做一個主題的提升會更好，加油。

三年級班長作文篇4

　　我當(dāng)班長兩年多了，最大的感觸就是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的班長真難�。�

　　每天早晨，我基本事第一個進教室，提醒同學(xué)們早讀任務(wù)，每天下午放學(xué)最后一個走出教室，檢查當(dāng)天的衛(wèi)生情況。記得有一次，中午我進教室后看見黑板上沒有午練任務(wù)，并且老師也沒來，我就根據(jù)上午老師教的知識給同學(xué)們布置了任務(wù)。教室里雖然只有幾個同學(xué)，還是鬧哄哄的，幾個比較頑皮的同學(xué)看見是我布置的就故意不寫，并且和同桌打鬧說話，我怎么管他們也不聽，就動員紀(jì)律委員上陣，我們倆個好說歹說他們依然無動于衷，連記名字這種“懲罰”都不起作用了。唉！別提我當(dāng)時心里多著急了。

　　就在這時，老師走進了教室。啪！拍了一下手，全班立刻鴉雀無聲，安靜得都能聽見針掉下來的聲音。我心中忐忑不安，心想我這班長肯定“死定”了，準(zhǔn)會挨批，我有一種不祥的'預(yù)感。果然不出我所料。老師大發(fā)雷霆并嚴(yán)厲的批評了那幾個同學(xué)，我以為我“脫險”了，可我卻突然聽見了老師叫我名字，不由心里冒出了一陣?yán)浜�。我還是受到了嚴(yán)厲的批評，心里特別委屈，可是仔細一想這也不能怪老師，作為班長我就應(yīng)該維持班級的秩序，給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，是我做的還不夠好。

　　班長這個職位給了我自信，偶爾也會有很多委屈，可我還是愿意當(dāng)班長，作為一名班長，我不僅能幫老師做事情，還能更好的為同學(xué)們服務(wù)，同時也提升自己的能力，使自己變得更優(yōu)秀，更自信！

三年級班長作文篇5

　　今天，老師說下午要競選班長。聽了這個消息，我的心里就像有一只小鹿在亂蹦亂跳，既緊張又興奮。

　　盼星星盼月亮，競選班長終于開始了。首先，老師讓我們候選人一起站到講臺前。我忐忑不安地走過去，腿都在發(fā)抖呢！然后，老師讓其他同學(xué)說說，我們有沒有不好的行為，有的話就取消候選資格。我害怕同學(xué)們說我，就把頭低了下來。還好沒有同學(xué)說我，我松了一口氣。

　　接下來是投票環(huán)節(jié)，老師給我們每個候選人編了序號，讓同學(xué)們把想選的人的序號寫在紙上。大家都埋頭在寫，我寫完后，交給了老師。

　　激動人心的`唱票環(huán)節(jié)終于到啦！老師請一位同學(xué)負責(zé)唱票。隨著一個個不同的序號從他嘴里報出來，全班從竊竊私語到集體沸騰，有的同學(xué)在說：“加油！加油��！”有的在說：“哇！她的票數(shù)好高��！”我閉上眼睛不敢看黑板，手心里捏著一把汗，緊張極了！

　　唱票環(huán)節(jié)結(jié)束了，我睜開眼睛，看見自己是12票。哇！有兩個人的票數(shù)超級多，我好像沒希望了。果然，老師指定那兩個票數(shù)多的同學(xué)做了班長。不過沒關(guān)系，我被選上了備選班長。雖然有一點點小失望，但我還是很開心！

　　今天被選上備選班長，我感到非常自豪。我要謝謝老師和同學(xué)們的信任和鼓勵！從今以后，我要從各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，做好大家的榜樣，爭取做一個合格的備選班長！

三年級班長作文篇6

　　我們班有一位叫孫華萌的同學(xué)，她是我們班的班長，因為她學(xué)習(xí)成績特別好，所以班主任才會讓她當(dāng)班長。

　　萌萌有一頭短短的.頭發(fā)，大大的眼睛，黑黑的皮膚和小嘴巴。

　　萌萌也非常愛幫助人，也大方，只要我們一有困難，萌萌都會幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了，正好又要數(shù)學(xué)考試了，我急得滿頭大汗，萌萌見了說：“??，你怎么了？”“我忘帶尺子了，又要數(shù)學(xué)考試了，怎么辦？急死我了！”我回答說。萌萌聽了，二話不說，便拿出了一把嶄新的尺子借給了我，我連忙說：“不行，不行，你把你的尺子借給了我，你呆會兒數(shù)學(xué)考試時要怎么辦？”“沒事兒的，我還有一把新的備用呢。”萌萌說完，也拿出一把嶄新的來，我見了說：“萌萌謝謝你！”“不用謝”。萌萌笑著說。

　　你們看，萌萌是不是一個既學(xué)習(xí)態(tài)度好，又老實，樸素，愛幫助人和非常大方的好班長呢！

三年級班長作文篇7

　　我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂的同學(xué)。她個子在女生里挺高的，一雙水靈靈的.眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡，白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材，一看，就知道是一個體育健將。你猜她是誰？告訴你吧！她就是我們班的班長——付末子。

　　記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，付末子走過來，說：“喲！小郭，又不會做啦？”“哼！怎么？奧數(shù)題呢！難道你會做？”“那當(dāng)然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數(shù)加起來，得出來的數(shù)再……”就這樣，付末子又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：付末子這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！

　　而且，她為了教我奧數(shù)題目浪費了她所有玩的時間，我覺得非常不好意思。雖然這只是一件小事，但她那助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來。

　　付末子那助人為樂的好品質(zhì)，多令人敬佩！

三年級班長作文篇8

　　我們的班長叫葉中婭。

　　在我們這個六【3】班中，有一位長發(fā)飄飄的女孩，他有一雙水靈靈的大眼睛，但近視了。雖然近視了，但也不失風(fēng)度。

　　我們的'班長可有一個美稱‘鐵面小包拯’，這個名字可有歷史了。

　　一次，我們要進行衛(wèi)生檢查，檢查的就是我們班鼎鼎有名的班長。她要看我們的手指甲是否剪了，還要看手是否干凈，檢查課桌里有沒有零食袋。檢查第一位之前，她就給老師檢查了，非常干凈。她檢查第一個的時候，非常嚴(yán)格，手必須沒有任何污漬，即使一丁點筆圓。我們班有一位女生，是她的好朋友，那位女生手指甲有幾個沒剪。那位女生輕聲細語地對她說‘求求你了嘍，別告訴老師，你不告，我下課給你20元錢，好不好�！~中婭聳肩搖了搖頭，在登記本上堅定的寫了3個大字‘不合格’。

　　最后，她和那個人的友誼不但沒有破滅，反而更加深了。因為班長下課之后給她做了‘心理輔導(dǎo)’，那個人也懂了。

　　啊，我們的好班長，你就是一個剛正廉明，執(zhí)法不阿的人！

三年級班長作文篇9

　　這幾天在課堂上發(fā)生了很多事情，比如選英語小組長、課代表等，讓我覺得最有趣的事情就是選班長了。

　　昨天，在沈老師的語文課上，沈老師說：“上一節(jié)課經(jīng)過討論我們決定讓那些表現(xiàn)好又愿意為大家服務(wù)的人來做班長，但是要表現(xiàn)好又能管好自己和別人的人才能做，誰覺得自己符合要求的就自己站起來”。雖然我希望為別人做事，為我們這個班奉獻自己，可是我沒有好的表現(xiàn)也沒有能夠管好自己，所以我沒有站起來。

　　一分鐘不到就有人站起來了，而且越站越多，沈老師讓站起來的'人站到講臺上，說：“這學(xué)期只選五位班長。”經(jīng)過大家的精心挑選，選出了魏正陽等五位同學(xué)來當(dāng)我們的班長，因為他們平時對自己要求很嚴(yán)格，從不放松學(xué)習(xí)，也很關(guān)心同學(xué)和班級，經(jīng)常為大家服務(wù)。

　　我知道他們是用辛勤勞動的汗水換來了當(dāng)班長的機會，所以我也要像他們一樣不怕吃苦，認真學(xué)習(xí)，創(chuàng)造當(dāng)班長的機會，為班級發(fā)揮一份力量。

三年級班長作文篇10

　　那天班長病了，聽說病的還不輕，老師在班里宣布讓我當(dāng)代理班長，聽到這個消息，我特別高興。下課了，同學(xué)們問我：“你知道班長是什么嗎？班長是一人之上，眾人之下，相當(dāng)于古代的丞相”越說我心里越高興，一個上午我都沉浸在幸福之中。

　　下學(xué)了，老師把我叫到辦公室，讓我中午學(xué)生到校后負責(zé)好課前紀(jì)律，讓同學(xué)們把今天的作業(yè)做一下，我爽快的答應(yīng)了。

　　中午，我吃過午飯，早早的.來到學(xué)校，心想作為班長，我應(yīng)該以身作則。我來到自己的桌前比以往更認真的寫起作業(yè)，這時同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校，他們有的在說笑，有的在玩，跟本不把我這個班長放在眼里，“以前班長在時可不這樣”，我心想。這時，我的好朋友李佳來到我面前說：“當(dāng)上班長和以往不一樣了，說話的語氣還帶著嘲諷，讓我心里很不舒服，我站起來，對同學(xué)們說：”老師讓我們把今天的作業(yè)做完，大家回到座位上寫作業(yè)好嗎？剛說完，一位同學(xué)說：“不就是當(dāng)上了班長嗎？有什么了不起”。我的心里更難受了，眼淚奪眶而出，同學(xué)們看到我這個樣子，都回到座位上寫起了作業(yè)。整整一個下午，同學(xué)們也不理我，見到我像躲賊似的。我心里好難受，難道這就是當(dāng)班長的好處。唉！班長，你的病快點好吧，我可不愿再當(dāng)班長了。

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