寫下雪作文600字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的寫下雪作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫下雪作文600字 篇1
冬天來(lái)了，我天天朝思暮想，盼星星，盼月亮，盼望著下雪。盼了整整一個(gè)冬季，今天，終于把盼來(lái)了第一場(chǎng)春雪，大伙都興高采烈!白白的雪如仙女撒下的梔子花，一片片，一簇簇，真美啊!
下午，我們坐著曾叔叔的車子來(lái)到了茶山竹海的半山腰上，這兒已經(jīng)下起了鵝毛般的大雪，只見：車旁的樹叢早已變成了玉樹銀花;寬寬的公路上鋪著一層地毯似的白雪;一簇簇的花草叢林中還點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩剔透的白色鉆石……
現(xiàn)在我們漫步在冰天雪地里，走著走著，我們似乎來(lái)到了一個(gè)粉妝玉砌的世界里：山坡上披著一層厚厚的白雪，草地上也積滿了厚厚的白雪，偶爾看見的一幢幢房屋也變成了童話世界的宮殿一樣……我們?cè)谀莻�(gè)世界里打雪仗。我們先把一團(tuán)無(wú)形的'雪捏成一個(gè)圓溜溜的雪球，然后往目標(biāo)用力一扔，這樣就是打雪仗。我們?cè)谀莻�(gè)世界里堆雪人，我先把雪捏成一個(gè)圓球，再把那個(gè)大雪球放在地上，不停地滾，不停地滾，雪球越滾越大，這個(gè)就是雪人的身體;曾叔叔再捏一個(gè)小雪球，放在身體的上面，這就是雪人的頭，曾香菱再在小雪球上戳兩個(gè)小洞洞，戳一個(gè)大洞洞，這就是雪人的眼睛、嘴巴;阿姨找來(lái)兩根樹枝，插在雪人的身體兩旁，這就是雪人的雙手，瞧!這么一個(gè)可愛的雪人就做好了。旁邊，一個(gè)小哥哥在那兒堆豬八戒雪人和大象雪人。
霎時(shí)間，雪還在呼呼地飄，快樂的笑聲不停地響起，人越來(lái)越多，有在大人、有小孩，還有老人，個(gè)個(gè)都精神抖擻，有的在追著打雪仗，有的在跑著躲雪球，有的在滾雪球，玩得痛快極了。
在這個(gè)風(fēng)雪交加的日子里，讓人感覺寒風(fēng)刺骨，但是一玩起來(lái)就沒有冷了，今天是個(gè)快樂的、溫暖的日子。
寫下雪作文600字 篇2
天陰沉沉的，寒風(fēng)像一把把刀刃迎面刮來(lái)，一位老人抬頭仰望天空情不自禁地說(shuō)：“天好冷呀，看樣子要下雪了�！�
下午，鹽粒般的雪珠從天上飄落下來(lái)，過了一會(huì)兒，雪珠便變成了雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從四周飄落下來(lái)，頓時(shí)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹，我不禁想起一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！闭婷姥�！
那雪花潔白如玉，它是仙界派下來(lái)的白精靈，向大地?fù)]灑著魔法；它是天宮派下來(lái)的小天將；還是月宮桂樹落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞賜的小白花，忽聚忽散；飄飄悠悠，輕輕盈盈。無(wú)愧是大地的杰作。雪花像調(diào)皮的蝴蝶一樣，一會(huì)兒落在田野上，給它蓋上了白棉被；一會(huì)兒落在房子上，給它床上了白棉襖；一會(huì)兒落在馬路上，給它圍上了白圍巾；一會(huì)兒落在煙囪上，給它戴上了白帽子……
第二天早上，我拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的一片，好像整個(gè)世界都被變成了雪的世界，我走出家，發(fā)現(xiàn)地上的雪有一尺厚，落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸。亮晶晶的銀條兒，冬夏常青的松樹。樟樹上，堆滿了蓬松松。沉甸甸的雪球。雪花仿佛是一個(gè)神奇的魔法師，給萬(wàn)物披上了潔白的袍子。我迫不及待的'來(lái)到街上，只見房屋被披上了潔白的套裝，樹枝打扮得像潔白的白珊瑚，地上也蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，那么純潔，那么晶瑩，大雪把祖國(guó)的萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。
不久，太陽(yáng)出來(lái)了，雪化了，于是，房子。樹木。等都傷心地哭泣流下了淚水。
雪景真美呀！
寫下雪作文600字 篇3
冬日，冷冷地，沒有一絲趣味；那一天的下午，我們還在上數(shù)學(xué)課，趣味，便悄悄地來(lái)臨了。
這一種趣味十分冷，但卻足以使人興奮地叫出它的名字——雪。
那一天下午，下著雨，雨敲擊著門外的樓梯，我在教室里，縮著衣服。雖然上著數(shù)學(xué)課，可已經(jīng)毫無(wú)思緒再聽講了。好冷！過了一會(huì)，雨下大了一點(diǎn)，雨中還夾著白色的顆粒，一開始，沒人注意，不知是誰(shuí)，觀察的這般仔細(xì)，叫了一聲——下雪了！
于是，我便把目光集中在窗外，真的，下雪了！雨中夾著雪，雪花一片又一片的'飄落，多美��！大家不由自主的發(fā)出了感嘆！下課了，同學(xué)們都奔出了教室，欣賞這美麗的風(fēng)景，雪花落在地上很快就化成了雨水。落在我手中的雪花也很快化沒了。
潔白的雪飄落在了教室門口的幾顆樹上，很快給它們換上了新裝。雪的潔白，也使人心肺開朗洗霏了人的心，大家都變得興奮了起來(lái)！
雪，來(lái)是匆匆，去的也是匆匆，就兩節(jié)課多，雪便停了。我本覺得可以下一夜雪呢！第二天就美麗了，可是，武漢的雪就是這樣，要不下一天一夜，要不就下一會(huì)，太短暫了。不過，下雪的時(shí)間已經(jīng)算不了什么了，每次下雪后的地上，樓房的樓頂都會(huì)感覺干凈了許多……
這全是雪的功勞��！
這一次的雪看似來(lái)得快，走得急，沒有留下來(lái)一絲痕跡，其實(shí)他們卻留下了許多許多，雖然沒有積雪，可是，落在地上的雪還是清潔了不少臟東西。每當(dāng)走過小區(qū)中的草地，地上都是臟水和泥，可雪下過后，草地上就像鋪了一張草皮一樣，干凈如新了！
雪是什么？是自然給予我們的禮物；雪是什么？是大地的美化工程師。
它不同一般，不僅潔凈了地面，有時(shí)，它還可以洗霏人們的心靈。
寫下雪作文600字 篇4
周五晚上，在和爸爸取快遞的路上，我發(fā)現(xiàn)有雪花飄了下來(lái)。過了一會(huì)兒，在昏黃的路燈下，雪顯得更大了。
第二天早晨，吃完早飯后，我和爺爺一下樓，便看見白白的雪覆蓋在街道上、車子上，還有沒落下的樹葉上。走了一段兒，我們來(lái)到綠園的池塘邊，我說(shuō)：可以上冰玩了嗎？爺爺說(shuō)：不行，雖然地溫低了，可是持續(xù)的時(shí)間不夠長(zhǎng)，冰還是脆的。
我們離開綠園，走進(jìn)了教學(xué)區(qū)，發(fā)現(xiàn)楊樹剛剛落下的葉子是綠色的，有雪伴舞，仿佛自己也飛了起來(lái)，感覺真棒呀，《西游記》里的廣寒宮大概就是這個(gè)樣子吧！
再往前走，來(lái)到小公園的東北角，我忽然聽見了轟隆隆的聲音。我問爺爺：這是雷聲嗎？爺爺說(shuō)：不是，是機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的'聲音。
往回走的路上，我們經(jīng)過了靜園，園子里的樹很多。我問爺爺待會(huì)兒還會(huì)下雪嗎，爺爺說(shuō)應(yīng)該不會(huì)了，因?yàn)樘焐系脑票”〉�，都快放晴了，而下雪的云卻需要厚厚的、陰暗的、深沉的；如果是白云，不太可能下雪。
走著走首，我們?cè)诔鲮o園之前，爺爺告訴我，如果輕輕搖晃樹枝，或許可以繼續(xù)下雪。我用手使勁搖動(dòng)，發(fā)現(xiàn)這是一棵沒有積雪的樹，沒有掉下來(lái)多少雪。爺爺抖了抖另一段樹枝，說(shuō)快跑！因?yàn)榕碌舻轿业念^上，霎時(shí)間積雪塊像冰糖葫蘆一樣掉了下來(lái)，其他沒有落下的雪塊，像面包、湯圓一樣仍然掛在樹枝上。
再走了一段，爺爺拿起一根木棍，撥了撥高處的樹枝，頓時(shí)落下了一堆積雪，在空中散開，就像真的下雪一樣！我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，用木棍撥弄了幾次樹枝，�?lái)了幾場(chǎng)人工降雪，太好玩兒了！
不知不覺，就到了該吃午飯的時(shí)候，我和爺爺有說(shuō)有笑地回家了。
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