生存的作文經(jīng)典【10篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的生存的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生存的作文 篇1
在繁忙的生活中,小超市已生活中缺少的一部分。
它之能在的生活中立于不敗之地,必有其生存。
在,的身邊,超市可以說是數(shù)不勝數(shù)。是大超市,小超市,包括大賣場應(yīng)有盡有。但最又最貼近生活的莫過于小超市。OK,出門3分鐘到,而大超市和賣場,10分鐘也別。并且在結(jié)贏大超市是排隊如長龍,但對小超市而言,卻得天獨厚的優(yōu)勢,可以隨到隨結(jié)。這可大大了上班族,也了我。
記得期末考試的前,我急于復(fù)習,但考試用品是必少的,理所,我毫不憂郁去了小超市。價格是偏高了一點(與大超市相比),但有限,再說“寸金難買寸光陰”,這點足以說明它的便利。再加上小超市的.服務(wù)并非單一,五花八門,龍服務(wù)。
小超市小而精,又多,使其更有生存之力。
,小超市的生存既是獨一無二,又是多種多樣。但顧客,顧客思而想,以顧客而便利,的發(fā)展。
生存的作文 篇2
在我們的生活中,會有許多災(zāi)難:人為災(zāi)難,自然災(zāi)難,突發(fā)災(zāi)難。當災(zāi)難來臨時,我們不要慌張,要耐心的等待救援。
我來說一個我在雜志上看到的故事吧。一個孩子放學后她媽媽來接她,因為他媽媽有汽車,正準備走呢。后面來了幾個男人,一擁而入,把他和他媽媽全逮住了。他們立刻明白這是綁架。然后他們開車到一個路口邊,讓孩子的媽媽回家拿五百萬贖孩子。因為孩子的爸爸是個百萬富翁。然后把孩子的媽媽放了,孩子的媽媽看見了車的'車牌,并記了下來。一被放她立刻報警,并和自己的丈夫說了這件事。然后她拖延時間,也為警察找他們爭取時間。再說那個小男孩,他也很聰明,他知道自己該干什么。他麻痹劫匪,他對劫匪說;叔叔,我不喊也不跑,就聽你的話。然后劫匪就放松了警惕。最后,等劫匪去取那五百萬時,旁邊的警察一擁而上,制服了這伙劫匪。他們并找到了藏小男孩的地方,把小男孩救了出來。
當我們遇到災(zāi)難,不要慌張,要冷靜,要耐心的等待救援,要學會生存。
生存的作文 篇3
環(huán)境是不會因為人的變化而變化,因此,我們要隨著環(huán)境的變化而變化,才能生存下來,立于不敗之地。
現(xiàn)在的孩子差不多都是獨生子女,那一個不是在全家人的精心呵護下長大成人的?可是家長們沒有想過,他們過分的呵護使孩子們失去了很多的鍛煉機會;他們對孩子的溺愛,已經(jīng)成為束縛孩子們成長的枷鎖。是他們的溺愛,使孩子們失去了生存的技能。
電視上曾經(jīng)有過這樣的一個報道:國內(nèi)某酒吧內(nèi)突然起火,酒吧內(nèi)的客人們都不知所措。在滾滾的`濃煙中,一個外國客人用水把手巾弄濕,捂住口鼻,趴在地上爬了出來,離開了火場,挽救了自己的生命。
報紙上曾有過這一個報道:中國某中學組織學生到野外去參加野外生存訓練,有一些中學生缺乏毅力、體力不支,面對險境哭泣,面對困難不會去解決問題,這造成了很不好的影響。
這一鮮明的對比,突顯出了中外下一代的差距,中國中學生的身體素質(zhì)堪憂!
學會生存,讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩吧!
生存的作文 篇4
生活中,我們將遇到許多危險。危險無處不在,而我們卻不知道他們何時降臨。因此,我們必須具備自我保護本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上,我和表妹吃完晚飯,走在小區(qū)小道上。路燈十分昏暗,一個路人也沒有,自己走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著表妹手,快步往家里走去。
“站!”一個聲音打破了夜寧靜。我警覺地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)了四個勾肩搭背并排走青年堵住了后退路。其中一個青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點燃煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學生。我心想:我和他們素不相識,無冤無仇,他們一定是認錯人了。于是,我拉著表妹冰涼手快步往家跑去!罢咀,搶劫!”其中一個青年大聲喊道,并幫黑帽青年點燃了香煙。“有沒有錢?”他們接著問,并一步一步向我走來!拔覀兌际切W生,身上哪有錢?”我看著他們越來越近模模糊糊影子小聲地應(yīng)了一句,心里像提了十五吊水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢表現(xiàn),沖著旁邊一個學生說道:“把刀拿出來。”雖然說得很小聲,但隔著兩步距離我和表妹還是聽見了!敖,我們怎么辦?”表妹看著我眼睛絕望地說了一句。“別怕,他們不敢把我們怎么樣!蔽夜首麈(zhèn)定地說了一句。其實,緊張與恐懼早已占據(jù)了我心。為了表妹與自己生命安全,我望著深黑夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來,想著脫離險境辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險效果,反而會惹怒他們對自己生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了表妹濕漉漉手,奮力沖出旁邊草地,屏住呼吸,在樓道口小墻邊蹲下。
“大哥,要不要去追他們?”
“算了,算了。”
我和表妹望著他們漸漸變小身體,不約而同松了口氣,躡手躡腳地走回家。
這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險降臨時,保全自己生命比什么都重要。遇到危險時,不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險,適當?shù)剡\用自我保護本領(lǐng)。只有這樣,我們才能面對各種突如其來危險,更好生存。
生存的作文 篇5
我走回去繼續(xù)看電視,一扭頭學會生存。
人的一生中會發(fā)生許多意想不到的事,這些事在為我們?nèi)松漠媰蕴聿实耐瑫r也免不了會給我們帶來或大或小的危險,因此,學會生存和自救是十分必要的。
說到生存與自救我便想起了那次的經(jīng)歷,說“自救”可能會有些夸張,但對我來說卻是驚心動魄!
那是一個假日,我同媽媽在家吃晚飯時媽媽接了一個電話,媽媽說一會兒要出去,吃完飯后就高高興興走了,留我這一“孤家寡人”在家,我實在是無聊,在百般聊賴地情況下我只有看電視,邊看邊想媽媽這廝也不知去哪兒呢,午夜零點時還不見回來。
我有些困倦了,便走到窗前拉開窗簾想看看是否有媽媽的蹤影,朝外面瞅了一眼,黑漆漆的夜空上,只有幾顆稀疏的星星,散發(fā)著微弱的光芒,而其它的星星全部“罷工”,只有這幾顆倒霉的在“堅守崗位”并沒有媽媽的蹤影。
我無間看到了窗子前的一條蛇:這是一條黑色的蛇,體形不大也不小,“咝咝”地吐著粉色的蛇信子。由于我家的前、后、左面都是菜園,遇見蛇并不是什么稀奇事,也不值得有多怕,可媽媽不在家,那條蛇又已經(jīng)纏在了窗桿上還沖我吐著蛇信子,心里還是十分害怕。
我坐在那里動都不敢動,活像一尊雕像,不知是不是我的舉動令蛇大悅,它竟從窗桿上爬了下來,我又怕又怒,說道:“嘿,給你三分顏色還開染坊了是吧?”說完,就到廚房拿了個菜罩來罩蛇,好在菜罩夠大,蛇又盤著很容易就把它罩住了,菜罩有些小小的`透氣孔,所以較輕,蛇還蠻聰明,知道這個東西很輕,便扭過來,扭過去的,菜罩被蛇弄的一顛一顛的,把我的心臟嚇得跟惴了只小兔子一樣,砰砰地跳個不停,緊張的不得了。這人一緊張,腦袋就一片空白,這一空白就知該做什么“冷靜,冷靜”,我在心里對自己說:“沖動是魔鬼,平靜!”我深呼吸了幾口,便慢慢平靜了下來。
可看見馬上就“破罩而出”的蛇我又起來,就像是被某個東西逼迫在一個極其狹小的空間,動彈不得,我趕緊去倒了熱水潑它,一個不留神,全潑到了別處,蛇受到了是莫名其妙襲擊,更加使勁地扭著身子,半個頭都露了出來,見狀我立馬又去倒水,嘴里還念著些甚至是可笑的話什么,“我又沒抹過蛇膏,又沒吃過蛇肉,又沒用過蛇皮不要咬我呀”現(xiàn)在想起總覺得:那時蛇還沒爬出來怎么聽著這么像我在求饒。
我把熱水倒在它的頭上,蛇一個激靈立馬縮回頭云,我在心中暗自得意:真真的冷血動物呢,這都受不了!知道了它的軟肋后我開始用開水去燙,蛇受不了這溫度扭了兩下后便不動了,我估摸著它應(yīng)該還沒有魂歸西天,就將它掃進外面土堆又填上土再重重地踩了幾腳,然后心滿意足地進了房屋。
通過這件事我感悟到,在生活中,遇事要冷靜,不可急燥,不可緊張,要選擇鎮(zhèn)定的方法保護自己的安全。
生存的作文 篇6
“生存”這兩個看似普通的兩個字眼卻蘊含這無數(shù)深刻的道理。像大海里游動的小魚,擺脫海鷗的襲擊;廣闊的草原上,小羊要擺脫狼的.追擊。所以,幼小的我們也要學會如何生存。
危地馬拉的阿斯圖里亞斯在《玉米人》里說:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!笔前。挥杏赂也拍苌嫦氯。想《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣,雖然他流落荒島,但也能頑強地生存下去;《智慧之花》這篇課文也講了我們該如何自我保護。
像我這種不折不扣的小公主,在家里過著“飯來張口,衣來伸手”的生活。什么活都由爸爸媽媽來做。記得有一次,爸爸媽媽出去了,只留我一個人在家。到中午了,我的肚子給餓疼了?晌也幌胫箫,因為我第一次煮的時候就煮砸了:飯的一邊燒焦了,另一邊硬的像石子……不能煮飯,只能拿些餅干、牛奶充充饑了。到晚上九點半了,我愈發(fā)困意了,便想上床睡睡叫。但我腦子里快速閃過一句話:如果家里有鬼怎么辦?我沒心情睡覺了,就把家里的電視、電腦、開關(guān)都開著,這才沒有那么害怕了。
我們生活在一個幸福的家庭里,但是總有一天,我們要離開父母,自己生活,像小鳥離開自己的巢穴和父母,飛上湛藍的天空自由翱翔一樣。所以,我們要學會生存,要學會在這個社會上立足!
生存的作文 篇7
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視;“學會”容易,但做起來是毅力的征途。兩個詞組在一起,就是今天的正題——學會生存。
在**年5月21日那天,四川汶川發(fā)生了8級大地震,無數(shù)人死在這場地震中。因此,進行地震演習,學會逃生是如此的重要。使每個人都懂得地震安全演習的方法,進行自護自救是多么的要緊。
一天談話課上,突然傳來了華考|zk168“嗚嗚——”的聲音,這是地震要發(fā)生時的警報聲。我們馬上按老師的要求,立刻躲到桌子底下,把頭伸到桌子下面去。這時,警報聲停了,我們馬上跑出教室外面,在老師的帶領(lǐng)下,排好隊走下去,可是,被下面的班級擋住了去路。
如果真的發(fā)生了地震按照目前的'情況,我或許早被掉下來的石頭吞噬了。終于,下面的同學走光了我們就馬上跑到了操場上。
這次演習非常成功,只用了兩分多,真是太好了。這次演習讓我學會了生存。
生存的作文 篇8
人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命,但如果沒有生存的本領(lǐng)那就只有死路一條。因為在這個弱肉強食的世界里,沒有生存的本領(lǐng)只會被人欺負或被拋棄,在一次看電視中我學會了生存的本領(lǐng)。
記得有一次,我在看電視里看見過這樣的'一件新聞。一天,有一家人全部都去旅游了,當他們回到家里時。忽然,聞到了煤氣的味道。他們的腦海里立刻冒出了四個字——煤氣泄漏。于是,他們走進了家里,家里十分黑看不清處是哪里泄漏了。他想打開電燈尋找,于是,他開起了電燈。因為開電燈時會產(chǎn)生火花,所以在他開電燈的那一瞬間整個房子立刻爆炸了。那個開電燈的男的被炸的血肉模糊不清,當場就死了。他的家人也都被炸成重傷。
經(jīng)過看過這次的新聞后,我懂得了一個生存的本領(lǐng),那就是當發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時不要馬上開電燈,要先吧窗戶和門打開,然后關(guān)上煤氣。這個生存本領(lǐng)使我受益一生!
生存的作文 篇9
溪流因其改變了自己的生存環(huán)境,方能成就大海的波瀾壯闊;平凡的一抔沙土,因其改變了自己的生存環(huán)境而終成就高山的莊嚴巍峨。人也應(yīng)當適時地改變自己的生態(tài)環(huán)境,這樣才可能更好地彰顯自己的迷人風采。
古老的大河文明孕育了我們自古以來的安土重遷的思想,但任何的事物如果固守于原來的'位置而永遠寄守于古老的宮殿,那勢必將成為河塘里的污臭,腐朽不堪。就如同那一株大樹如果沒有改變它自己的生存環(huán)境,那它也就只能永遠地長居深山,成為眾多朽木之中的一員,又何來贏得別人的賞識!
改變自己的生存環(huán)境,這需要付出很大的勇氣。樹木如果移植離開原來的土壤尚且很難成活,而人改變了自己的生存環(huán)境,面對陌生的眼光,排擠的勢力以及開始新的生活的重壓,將更容易退縮。這便需要百倍的信念和勇氣去支持自己的決定。戰(zhàn)國時的李斯在楚國不被重用轉(zhuǎn)而投奔到秦國,這其中定也經(jīng)歷了苦苦的掙扎,畢竟自己能否被重用尚為示知數(shù)。但憑著自己的勇氣,他終得面見秦王,并成為一代帝王丞相,幫助秦王贏政創(chuàng)下一統(tǒng)全國的偉大功業(yè)。
誠然,并非所有處于現(xiàn)存的環(huán)境便得不到賞識,也并不是只要改變自己的生存環(huán)境便能成就自己的夢想,“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”的古語,但旬改變環(huán)境后畸形生長的結(jié)果。只是,如果固有的環(huán)境終不能夠使自己的才華盡現(xiàn),終無法將理想的目標高懸,那改變一下現(xiàn)有的生存環(huán)境或許會迎來更大的發(fā)展空間。
改變自己的生存環(huán)境更需要的是完善自身的品能,一個內(nèi)美修能之人是最易獲得賞識的。就如同沒有任何力量會在春日里阻止鳥兒的歌鳴,大野鴿的沸騰,也不會讓那些有才智而又適時改變自己生存環(huán)境的人永遠得不到掌聲。
少當益壯,當引吭高歌于峰巔;壯志于胸,當擊浪遏于飛舟。既然渴望著成功,既然為自己制定了既定的航程,好就應(yīng)當學會適時改變自己的生存環(huán)境。因為隨意便改變生存環(huán)境的人是愚者,固守于原來生存環(huán)境的人是弱者,只有能抓住時機而改變自己生存環(huán)境的人,才是生活的智者。
生存的作文 篇10
今天,我讀了一篇文章——《魯濱遜漂流記》。十分佩服魯濱遜的勇氣和過人的才智。
這個故事講了:魯濱遜出身自一個生活條件不錯的一個家庭,但他卻十分喜歡航海。通過航海,他得到了甘蔗種植園,但他仍不滿足。在一次航海中,他遇上了風浪,船沉在了一座孤島邊。除了魯濱遜,其他人都死了,他只好一個人生活。在島上,魯濱遜做了房子,養(yǎng)了山羊,種了小麥、教化了野人,幫助船長解決船員的鬧事……在經(jīng)過了二十八年后,魯濱遜順利回到英國,得到了巨額的遺產(chǎn)。我佩服他竟然能在那樣孤獨的環(huán)境下保持鎮(zhèn)定,并用自己頑強的'意志和聰明的頭腦生存下來。他碰到困難,沒有向困難低頭,而是去克服它,把一個荒島建設(shè)起來,這樣才能生存了下去。
這個故事讓我想到了自己,我以前常常碰到困難就低頭,沒有嘗試去克服它,導致我總是失敗。所以我們要向魯濱遜學習,學習他那種在困境中堅忍不拔、樂觀面對的美好品質(zhì)。
魯濱遜的不畏艱險、樂觀面對等值得我們好好學習。
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