生存作文通用（9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的生存作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生存作文 篇1
想起來(lái)天橋上曾經(jīng)有過(guò)一對(duì)母子的對(duì)話，男孩個(gè)子挺高，但背沒(méi)有挺直，蜷縮著，臉上的神情寫出了他的憂郁。那位母親一看就知道是氣極了的，大口喘著粗氣，手上拿著一張紙，上面有一些稚嫩的筆跡，嘴里還罵個(gè)不停。而男孩一句話也不說(shuō)，就那么默默站著�！熬尤桓宜Ｐ÷斆靼�，你，長(zhǎng)的怎么都是個(gè)歪腦子，白養(yǎng)你了，叫你抄兩面紙，你給我一個(gè)字空一格干嗎？讓我抄是吧，��？”男孩唯唯喏喏的，一句話也不敢說(shuō)。
可越是這樣，那母親越是生氣，話說(shuō)的越來(lái)越難聽，甚至連一聽就是很久以前的事情都搬出來(lái)了，后來(lái)我實(shí)在受不了了，只好一路小跑到天橋的另一邊去了。
實(shí)在是想不通，小聰明怎么了，現(xiàn)在又不是古代，現(xiàn)在的社會(huì)，人才輩出，不像古代，人少，愿意讀書的人更少，中個(gè)舉人，等于中了五百萬(wàn)彩票，出人投地了�？涩F(xiàn)在呢？上大學(xué)的那是以群來(lái)計(jì)算，人才一撥一撥的.“出口”，聰明的人大有人在，除非你很聰明很聰明，比牛頓還天才，那才有可能在社會(huì)上立足，才有可能出人投地，否則的話，不要說(shuō)立足了，走都走不進(jìn)去。
你需要的是兩個(gè)字：變通。不是花言巧語(yǔ)，而是，一種靈活機(jī)動(dòng)的處事方法。
生存作文 篇2
生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)艱難也不艱難，對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論在怎樣的情況下，生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措，積極開動(dòng)自己的大腦，用之前在生活中所積累的.經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自己化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
記得以前媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩上四年級(jí)，一天中午放學(xué)后走回家的路上，一拐賣小孩的騙子截住了這個(gè)小男孩的去路，說(shuō)：“小朋友，去哪呀!”說(shuō)著騙子拿出了一盒哈根達(dá)斯，來(lái)引誘這個(gè)小孩跟著他們走，孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會(huì)小孩感覺出來(lái)有什么不對(duì)勁，他想了想對(duì)拐賣犯說(shuō)：“叔叔我餓了�！薄昂�，你在車上等著，別亂跑�！庇谑牵召u飯下車給小孩買飯，小孩趁這個(gè)時(shí)間跑下車，看見一對(duì)老人開了藥鋪，他飛奔著跑的兩位老人旁邊，說(shuō)清楚了事情的來(lái)龍去脈，老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來(lái)后找不到孩子，非常著急四處尋找，老人看著他沮喪地走了以后，讓小男孩出來(lái)報(bào)了警，警察把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。
生存作文 篇3
又是一個(gè)新學(xué)年的開始，又有無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子，帶著夢(mèng)想和熱望走進(jìn)大學(xué)校園，開始追夢(mèng)的旅程。與此同時(shí)，不知有多少應(yīng)屆畢業(yè)生仍然奔波在求職的路上。
鄰居珠珠今年大學(xué)畢業(yè)，學(xué)財(cái)會(huì)的她一直夢(mèng)想到外企做個(gè)白領(lǐng)。從今年4月份就開始找工作，應(yīng)聘了好多大公司，可人家嫌她剛畢業(yè)，沒(méi)有工作經(jīng)歷，都沒(méi)有錄用她。她說(shuō)，一個(gè)服裝公司要招兩名財(cái)務(wù)人員，應(yīng)聘者竟達(dá)80人。
這陣勢(shì)我見過(guò)。剛畢業(yè)的時(shí)候，我到海外學(xué)子創(chuàng)業(yè)樓一家外企應(yīng)聘編輯策劃部部長(zhǎng)，一個(gè)職位應(yīng)聘者有150多人。面試那天，我從早上8點(diǎn)一直等到中午12點(diǎn)多，才輪到我。這期間我特別緊張，大概上了四五次洗手間，焦急地等待讓我都有點(diǎn)失去信心了。經(jīng)過(guò)激烈的復(fù)試、筆試，憑借著一疊高中、大學(xué)期間在全國(guó)各報(bào)刊雜志發(fā)表的文章，我有幸被錄取為編輯策劃部副部長(zhǎng)。
這段經(jīng)歷讓我感慨頗多，我講給珠珠聽，并告訴她，今年畢業(yè)的大學(xué)生比去年增長(zhǎng)了34.5%，競(jìng)爭(zhēng)更為激烈。她剛畢業(yè)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該放下身段，調(diào)整就業(yè)觀和就業(yè)期望值。以平常心對(duì)待，不挑不撿，先就業(yè)后擇業(yè)。
誰(shuí)沒(méi)有理想呢？我從小就做著很美的文學(xué)夢(mèng)，17歲發(fā)表了處女作，少年輕狂覺得世界都在腳下�？僧厴I(yè)頭幾年，工作賺錢成了主要的任務(wù)，哪能靜下心來(lái)寫作呢？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前，生存是第一需要�！帮埻搿彪m然最能消磨人的意志，最能泯滅人的`自尊，但又是讓人活下去的東西。也正是因?yàn)橛辛四敲炊嗌娴臒o(wú)奈和感慨，我才有了后來(lái)源源不斷的創(chuàng)作靈感，也更珍惜今天安寧充裕的生活。
不知是不是因?yàn)槁犃宋业膭裾f(shuō)的緣故，珠珠不再像以前那樣挑剔了，前幾天遇到她，她已經(jīng)在一家不大的公司做出納，試用期雖然只有1000元，可她好像做得挺開心，因?yàn)槲乙娝难劾锒际俏⑿Α?/p>
魯迅說(shuō)，年輕人一要生活，二要小康，三要發(fā)展，之后才是實(shí)現(xiàn)理想。
生存作文 篇4
“叮鈴鈴”又下課了，我義無(wú)反顧地跑向公交車站，這天春雨綿綿，像故意跟我作對(duì)，但我很享受，沐浴著這春雨，繼續(xù)往前走。
我用余光瞟到了一個(gè)小朋友，見大人幫他打著傘，背著書包。他只抱著一杯奶茶，在喝著。我望著他，笑了笑，想：這不就是我以前嗎？
我從上幼兒園開始，就是車接車送，早上媽媽送，下午爸爸接，從不間斷，甚至連公交車都沒(méi)有做過(guò)。我想起以前有一天早上，都已經(jīng)7：00了，我還沒(méi)穿好衣服，媽媽急忙走進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“你怎么還沒(méi)準(zhǔn)備好呀？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“你今天都還沒(méi)幫我穿襪子呢！”媽媽說(shuō)：“臭小子，你都4年級(jí)了，連個(gè)襪子都不會(huì)穿，哎！”媽媽意識(shí)都了什么。這天下午，我等了好久，才接到媽媽的電話：“小寶，我今天工作有急事，你自己坐17路公交車回來(lái)吧！”我聽了，不感到擔(dān)憂，還興奮極了，說(shuō)：“好的好的！”我想：我終于解放啦！
我走在路上，蹦蹦跳跳的，但又看到其他同學(xué)都有家長(zhǎng)陪同，而我，就一個(gè)人，感到很孤獨(dú)。剛剛的'興奮勁兒都拋到九霄云外去了！我心里怕怕的，想：萬(wàn)一有壞人怎么辦？萬(wàn)一我做錯(cuò)公交車怎么辦？或者錯(cuò)過(guò)站點(diǎn)又怎么辦？我眼睛直直的望著電話，到底要不要打電話給媽媽呢？我拿起來(lái)，又放下。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，公交車來(lái)了，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“管他三七二十一，既然來(lái)了，就上去吧！我上了公交車，我昂首挺胸自豪極了！我打開電話，給媽媽發(fā)了一段語(yǔ)音：“媽媽，你不用擔(dān)心，我上車?yán)�！”我嘗到了甜頭，感覺到自己行動(dòng)也很快樂(lè)。
以前，我學(xué)書法，總是讓媽媽幫我收拾筆墨紙硯。但現(xiàn)在，我自己收拾，而且非常熟練，也會(huì)自己準(zhǔn)備衣服，一個(gè)人在家，我也自己準(zhǔn)備一頓做飯，完成作業(yè)。出去游學(xué)，我也能照顧好自己，和帶動(dòng)別人，游學(xué)的時(shí)候偶爾給媽媽打個(gè)電話，不是求助，而是告訴媽媽：“你放心，我把今天的衣服都洗完了，日記也寫了！”我很自豪，媽媽也很欣慰。
在即將跨入初中生活之際，我最驕傲的不是那好看的成績(jī)，而是我學(xué)會(huì)了生存。
生存作文 篇5
澳大利亞的一位動(dòng)物學(xué)家從巴西亞馬孫河流域帶回了兩只猴子：一只碩大無(wú)比，一只瘦小羸弱。他把它們分別關(guān)在兩個(gè)籠子里，每天精心喂養(yǎng)，并隨時(shí)注意觀察它們的生活習(xí)性。一年后，那只大猴子莫名其妙地死了。動(dòng)物學(xué)家又讓人從巴西帶回來(lái)一只猴子，這只猴子比死了的那只還大，可是不到半年這只猴子又死了，而那只瘦小的猴子依然活著。為了弄清大猴子死亡的原因，動(dòng)物學(xué)家對(duì)兩只死去的大猴子的尸體進(jìn)行了解剖，兩只猴子一切正常，找不出死去的原因。
后來(lái)，動(dòng)物學(xué)家重返亞馬孫河流域，對(duì)那兒的猴群進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的觀察研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，凡是體大健壯的.猴子，人際關(guān)系都比較好，其他猴子弄到食物時(shí)，它們總能分享到一份，這類猴子非常活躍，很少能靜下來(lái)，它們一有空就在猴群中穿梭，一刻也不閑著，經(jīng)常與其他的猴子追逐打鬧，自由慣了，一旦失去自由，適應(yīng)不了孤獨(dú)的生活環(huán)境，郁郁而終，因此，這類猴子一旦被捉住，很少能活過(guò)一年。而那些善于曬太陽(yáng)和閉目養(yǎng)神的瘦小的猴子則不同，由于不入群，這類猴子很少能分享得到其他猴子的食物，長(zhǎng)得都比較弱小，長(zhǎng)期以來(lái)，它們適應(yīng)了獨(dú)處的生活環(huán)境，一旦被捉住關(guān)進(jìn)籠子后，照樣可以活下來(lái)。
弱小的猴子適應(yīng)了關(guān)在籠子里的孤獨(dú)生活得以生存下來(lái)，而那些強(qiáng)勢(shì)的大猴子，一旦失去自由就會(huì)郁郁而終，不正說(shuō)明：這個(gè)世界上，不是強(qiáng)者生存，而是善于適應(yīng)的弱者能得以生存。
生存作文 篇6
雖然我們不能預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生，但我們可以預(yù)防和冷靜面對(duì)，盡量減少一些不必要的損失。 學(xué)會(huì)生存，任何人都不能忽視它的重要作用。
5月12日的大地震奪去了四川許多人的生命。 但還是有很多人奇跡般地活了下來(lái)。 它讓我們更加意識(shí)到學(xué)會(huì)生活的好處。
在這次地震中，誰(shuí)是小女孩被倒塌的`學(xué)習(xí)校舍在下面，身上傷痕累累壓力教室。她周圍的石塊雙手搬開，騰出一點(diǎn)空間。她繼續(xù)搬著，但她的同父異母的腿被壓在一個(gè)大的水泥板，完全抽不出來(lái)。她決定用一塊鋒利的石頭，把一半的腿砍掉。她拖著疲憊的身體，并在流血半腿，他挖了通往生命的通道。她住在換取短痛。正如一篇文章說(shuō)：“在某個(gè)時(shí)刻，你只敢放棄，有機(jī)會(huì)獲得更多的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益�！�
在唐山大地震之前，有人可以發(fā)現(xiàn)他自制的地震檢測(cè)儀響個(gè)不停，養(yǎng)在地下的兔子也跑了；公雞不敢進(jìn)窩，一直都是躲在高處，叫個(gè)不停；平時(shí)乖巧伶俐的小貓咪也整天垂頭喪氣，那人叫它，它也不理會(huì)。他覺得企業(yè)可能要同時(shí)發(fā)生發(fā)展地震了。但當(dāng)他把他的猜測(cè)故事告訴院子里的人時(shí)，他們都不信，認(rèn)為那人是杞人憂天。他只好通過(guò)自己工作做了研究一些學(xué)生準(zhǔn)備與預(yù)防。唐山大地震中，他與家人，還有就是兩個(gè)不同客人，都安全的躲過(guò)了這一劫。這也直接告訴所以我們，知道對(duì)于一些社會(huì)災(zāi)難前的現(xiàn)象問(wèn)題也是一種不可少的。只有中國(guó)這樣，在自然環(huán)境災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，我們國(guó)家才能保持鎮(zhèn)定的采取積極正確的措施，保護(hù)管理自己！
生存作文 篇7
《幽夢(mèng)影》中張潮有言：“云映日而成霞�！闭缢辣诙善佟Ｖ挥懈淖冏约旱纳姝h(huán)境，找到適合自己的位置，人生才能綻放出別樣的光彩，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。
置身于歷史的洪流中，多少仁人志士告訴我們：要改變自己的生存環(huán)境。
他來(lái)了，帶著陣陣菊香，帶著與自然相和的那份心情，面對(duì)官場(chǎng)，他選擇了江湖，選擇了與自然相和的那份恬適。他有“采菊東籬下，悠然見南山”的追求，他有“阡陌交通，落英繽紛”的'理想，他綻放了壓在心底的那份恬適，他的豐碑永遠(yuǎn)佇立在田園郊野之上。
拋卻金綠，插一份潔白羽，莊子于青山綠水間駕白鹿訪仙洞，曳尾于途中，哲學(xué)的巔峰便已鑄成。他有蛇的冷酷犀利，更有鴿子的溫柔寬仁。躊躇滿志而又似是而非，螳臂當(dāng)車而又游刃有余，有誰(shuí)看不出他滿紙荒唐言里的一把辛酸淚呢？面對(duì)這種充滿血淚的怪誕與驕傲，我們又怎能不肅然起敬，油然生愛？
這正如那永恒的美麗：王昭君。一朵深宮玫瑰將你人生的火焰遮掩，也許大漠才是適合你的理想歸宿，于是你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般傲世的風(fēng)骨，你柳絮般飄飛的思緒，都在這廣漠中消隱。你的聰慧癡迷著漢賦唐詩(shī)的韻律，怎能不如履薄冰；你的深刻承受著歲月無(wú)痕的憂傷，怎能不形銷骨立；你的清高拒絕著蠅營(yíng)狗茍的生活，怎能不心力交瘁？你默默地離去，為了那永世的安寧，你的名字載入史冊(cè)，也就記下人們對(duì)你永恒的思念。
這正如那兩朝開濟(jì)老臣心的諸葛亮，三尺茅廬并不是你的歸宿，改變環(huán)境，于是，一顆忠心，兩朝元老，三顧茅廬而三分天下；五丈原頭，八卦陣中，六出祁山而七擒孟獲�！俺鰩熚唇萆硐人�，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，造就千古傳奇佳話。
然而人多可喜亦多可悲。那改變不了自己生存環(huán)境的人，必將隨同落花流水，虛無(wú)縹緲。那南唐的李后主，自幼文學(xué)才華就顯露無(wú)疑，然而卻做了一世的君主，于是家國(guó)淪喪的愁苦將他捆住，于是“林花謝了春紅，太匆匆”，“獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見時(shí)難”，也少了那憑軒涕泗的雕欄，郁郁了結(jié)一生。
改變自己的生存環(huán)境，正如雄鷹，藍(lán)天才能伸展雙翅；正如駿馬，草原上才能馳騁。改變自己的生存環(huán)境，綻放人生最絢麗的光彩。
生存作文 篇8
我是一顆出身卑微的小石子，在石頭王國(guó)中受到所有兄弟的排斥。我沒(méi)有朋友，也沒(méi)有漂亮的體形和美麗的棱角，又不能反射耀眼的光芒，唯一值得稱道的是，我是速度與力量的結(jié)合體。
我在樹林中靜靜地走著，忽然聽到兩個(gè)石子兄弟的對(duì)話：“你聽說(shuō)了嗎？國(guó)王要在下個(gè)月舉辦一次大賽，第一名就可以作為國(guó)王的繼承人�！薄笆菃幔磕翘昧�，但不知道是怎樣比賽。”我依然靜靜地走著，起初心里有點(diǎn)震驚，但是，很快這種念頭就被打消了，因?yàn)槲抑雷约旱某舐c卑微，比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)遙不可及的傳說(shuō)。
自從大賽的海報(bào)發(fā)出后，所有石頭王國(guó)里的石民都很激動(dòng)，于是紛紛向國(guó)王進(jìn)諫。國(guó)王召開了一個(gè)聽證會(huì)，全體國(guó)民都參加了。在大家討論得熱火朝天的時(shí)候，國(guó)王出現(xiàn)了。國(guó)王說(shuō)：“想必大家已經(jīng)知道了比賽的消息，希望大家踴躍參加，比賽的題目是：誰(shuí)在水面上漂浮時(shí)間最長(zhǎng)，誰(shuí)就獲勝�！辈⒎愿酪粋�(gè)月內(nèi)不上早朝，不許任何人進(jìn)諫，說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就離開了。
聽了國(guó)王的這個(gè)題目，大家面面相覷，有的國(guó)民說(shuō)：“開什么玩笑啊，我們?cè)趺纯赡芷谒婺?那是樹葉和草棍的強(qiáng)項(xiàng)啊，我們?cè)趺纯赡?”另一個(gè)說(shuō)：“看來(lái)只有實(shí)行減肥計(jì)劃了�！闭f(shuō)罷，他們就都紛紛走掉了，僅僅留下我一人。我感到無(wú)比失落。我能與他們比賽嗎？我不能，我獨(dú)自走來(lái)走去，這時(shí)樹葉已落，我的眼淚不由滑過(guò)臉頰。
直到有一天我在書上看到這樣一段話，于是我的態(tài)度發(fā)生了改變�！笆澜缟先巳似降�，不要自卑，你一定行的.。要努力，要像竹子一樣具有咬定青山不放松的堅(jiān)持，只要不停地努力，認(rèn)真地奔跑，就一定能到達(dá)勝利的彼岸�！�
看到這些，我的眼睛再一次模糊。是啊!我不就是速度與力量的結(jié)合體嗎？我能行，只要心中充滿動(dòng)力，不停地奔跑，那么就能夠創(chuàng)造奇跡。于是，我不再自卑，不再猶豫，不再退縮，而是勇敢地接受挑戰(zhàn)。就這樣，我開始了一次次嘗試與努力。
那一刻我笑了，伴著淚水我笑了，淚是咸的，而我的心卻是甜的。因?yàn)�，我看到了希望�?/p>
一個(gè)月后，比賽日期到了。大家又聚集到了一起，有的拿著樹葉，有的消瘦無(wú)比，有的身上涂了很多粘的東西，而我什么也沒(méi)有，就在發(fā)出指令開始比賽時(shí)，我腦子里想的就是力量和速度，于是，我不停地奔跑。
只見水面上劃過(guò)一道道美麗的水圈，那一刻國(guó)王笑了，我也笑了，我知道自己成功了。
在接受采訪時(shí)，我感慨萬(wàn)千：“如果想在水面上立足不下沉，就得一直奔跑，不要停下，只有這樣，才能取得最后的成功�！焙髞�(lái)，我的這句話成為了格言，深深地印在了每個(gè)國(guó)民的心中……
生存作文 篇9
新聞講的是：一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護(hù)措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
這件事，讓我至今記憶猶新，一個(gè)僅僅8歲的`小女孩都這么聰慧，能夠這么機(jī)靈，小小8歲女孩都能有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)，何況是我們呢?可我從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)整整14個(gè)年頭，卻連這8歲女孩的一點(diǎn)機(jī)智都沒(méi)有。
想想我，生長(zhǎng)在父母的疼愛中，都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小皇帝，小公主。但是，我們這些在溫室中的小羊，怎能想到在當(dāng)今社會(huì)中，那些虎視眈眈的狼呢?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我生存，去勇于和那些兇悍的狼做斗爭(zhēng)。
堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，新一代的中國(guó)少年，學(xué)會(huì)生存，刻不容緩。
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