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生存作文

時間:2026-03-22 04:55:07 生存

生存作文6篇【優(yōu)】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的生存作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生存作文6篇【優(yōu)】

生存作文 篇1

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉危瑢W(xué)們非常高興,一路上歌聲笑語,興高采烈,向北京懷柔生存島進發(fā)。

  懷柔生存島是農(nóng)事區(qū)和工藝區(qū)兩個大區(qū),每個區(qū)都很有很多娛樂項目 ,農(nóng)事區(qū)有插花、標本、無土栽培等 ,工藝區(qū)有木工、絲網(wǎng)印、紡織等。

  我們班的第一個項目是走“步步高”!安讲礁摺笔怯脧椈勺龅臉翘,踩上去一上一下,晃來晃去,站不穩(wěn)就會掉下來,先是從女同學(xué)開始,她們一上去就大呼小叫的,有的走不了幾步,有的看到前邊的同學(xué)掉下來,根本就不敢再上去了,看著真叫人揪心,其實, 這個項目主要是訓(xùn)練每個的心態(tài)和四肢的配合能力。你看吧,每個同學(xué)一會兒抬左腿,一會兒抬右腿;一會兒向前彎,一會兒向下彎,晃動幾步,就像是一支走在沼澤地帶的小分隊,這支分隊的隊尾就是我?吹角斑叺耐瑢W(xué)東倒西歪,行走十分艱難,我心里更加緊張,還沒上去,心里就像打鼓似的,可我不能掉隊,還是邁出了第一步。腳踩上去就像帶著千斤重物一樣,抬不起,放不下。下一步,又像踩在猛獸背上一樣,一定要控制自己的腳力,生怕稍有偏差,就會有危險,我的兩只手緊緊握住扶手,手心濕淋淋的,就這樣,我一腳深一腳淺地跟在隊伍后邊。

  接著,來到了我最喜愛的攀巖項目。很多女同學(xué)都爬得很高,我是個男同學(xué),一定不能給男生丟臉。我活動了一下身子,內(nèi)心感到非常激動和興奮。就像剛出山的`小猴子,步步向上攀登。當我爬到一半的時候,就沒有力氣了,又攀登了二、三級,手腳開始變得麻木了,就像不在自己身體上一樣,根本無法配合,不聽指揮,抬起左腿,右腿就動不了;伸出左手,右手又離不開。我知道我只能爬這么高。這時從下面?zhèn)鱽砹送瑢W(xué)們的加油聲,我咬緊牙關(guān)又向上移了半步,砰砰的心跳聲,使我感到向上攀登的艱巨性,顫抖的雙腳和麻木的雙手,讓我停下來一動不動。開始的激情變成了煎熬,不知停了多長時間 ,腦子里一片空白,只好到此為止。

  今天的秋游很快樂 ,是一次有意義的秋游!

生存作文 篇2

  荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學(xué)會”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個詞組在一起,就是今天的正題——在社會學(xué)會生存。

  烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián),買完了東西,爸爸去付錢, 稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了,頓時間,恐懼、驚慌一起向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險,這個熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當時給我戴上一頂帽子,都會被頭發(fā)頂下來!我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對著廣播喊,讓爸爸媽媽來領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經(jīng)歷,對于一個5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動魄呀!

  在社會中生存,要有奮斗不止的意志和豁達的.樂觀精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念,才能生存下去。

  在社會學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要在社會學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

生存作文 篇3

  “名偵探柯南”夏令營第三天,我們來到了楊園度假區(qū)學(xué)習(xí)野外生存。

  野外求生第一步:野外生火。教官教我們?nèi)绾问褂么蚧鹗骸皽蕚湟粡埣埥,輕輕刮下打火石的鎂粉放在紙巾上,這樣更容易導(dǎo)火;然后將鎂粉聚集在一起,用力摩擦打火石!苯坦龠呎f邊做,只見火花四濺,一下子就點著了火。“這么簡單!”我將信將疑,馬上拿起一塊打火石,用力一刮!笆裁?”我大叫道,我居然連火花都擦不出來。唉,原來看似簡單,實際操作并不容易。】粗瑢W(xué)們都已經(jīng)點燃了火,我越發(fā)著急。該怎么辦呢?這時,同寢室的王瑜睿來幫助我了。他提醒道:“用打火石直接接觸紙巾更容易起火喲!痹瓉硎沁@樣!我照著他的提示練習(xí),經(jīng)過一個多小時的琢磨,終于學(xué)會了用打火石生火,并成為了一個“打火高手”,真是“功夫不負有心人”。

  野外求生第二步:凈化生水。教官告訴我們,有以下幾種凈化方式:1.過濾法;2.太陽蒸發(fā)法;3.紙巾過濾法……而我們今天要體驗的就是用第一種方法過濾一杯泥水。我們將一張紙巾疊成一根細紙巾條,用較高的杯子裝泥水,較低的杯子作過濾好的清水的'容器,因為水往低處流。我在兩杯水之間放上細紙巾條,一個簡易的過濾裝置完成了,水一滴一滴地過濾下來……經(jīng)過漫長的等待,我們終于過濾出一杯較干凈的水。

  野外求生第三步,也就是今天的重頭戲:野炊。我們分好組后開始做飯。因為我沒有做飯的經(jīng)驗,所以只能干一些雜活——拾柴火以及燒火。同學(xué)告訴我,挑細些的柴放進爐子,這樣不易熄滅。我聽從他的建議,挑了一些較細的木柴放進爐中。火越燒越旺,我的心情也像這火苗一般,越來越興奮。

  吃著可口的飯菜,我的心中滿是喜悅,因為這是我們辛勤勞動的成果。野外求生成功了!

生存作文 篇4

  珍愛人類生存的環(huán)境,珍愛人類生存和發(fā)展的地方。我們身邊的每一寸土地,每一寸花草樹木,每一滴水都和我們有著密切的關(guān)系。它們象征著生命的存在,是人和所有動物賴以生存的根本,人們在破壞它們的同時自己也受到了相應(yīng)的懲罰。

  天災(zāi)也是人類造成的,近年來,人們大量砍伐樹木,使熱帶雨林比原來小了1/5的面積,土地沙漠化程度越來越重,樹木的減少使大量的水土流失,沙塵暴 洪災(zāi) 泥石流 地震等一系列的自然災(zāi)害的發(fā)生率比平常要高出許多,另外,人們用起水來也是毫不節(jié)制。如今,隨著科技的發(fā)展,工廠的污水排放量也越來越多,這給河水帶來了嚴重的污染,水族的生命也遭到了嚴重的'威脅,甚至有的地方水源緊缺,不過這樣的狀況離我們不遠了——如果人類這樣繼續(xù)下去。

  如今,環(huán)境的污染是嚴重的。有的荷塘上漂浮著垃圾袋,集市.菜市場里,零碎垃圾隨處可見,其中白色垃圾的污染最為嚴重。雖然塑料袋被稱為“人類最糟糕的發(fā)明”,但仍然有人不斷的生產(chǎn)它?諝獾奈廴静蝗菪∫暋9S排放.汽車尾氣.燃燒秸稈是造成空氣污染的重要元素。因為樹木的減少,這些污染就更加猖狂.為所欲為,還給臭氧層捅了個洞,若再不制止這一現(xiàn)象,它們將化為尖銳的矛去刺地球的盾。

  地球還有個名稱—水球。美國宇航員第一次從太空看到地球時發(fā)現(xiàn),那個被白紗環(huán)繞的藍色星球就是我們的地球,用水球來表示才更貼切?扇缃,從外空來看,地球上的藍色已不再像以前那般清晰。

  被稱為水球的地球上,淡水資源正在一天天的減少,但有些處在深淵還沒醒過來的人們,依然揮水無度。他們是繼承著祖先的,借用著子孫的。另外還有一現(xiàn)象正大幅度的浪費水—壞水龍頭。有些人家里,壞水龍頭終年細水長流,卻不肯更換,這一行為是遭人唾棄的,因為水乃生命之源。

  眼前這種種破壞我們家園的現(xiàn)象,看似平常,卻是對這一切自然災(zāi)害發(fā)生的詮釋。我們要保衛(wèi)家園不是嗎?珍愛人類生存的環(huán)境,珍愛人類賴以生存和發(fā)展的地方。

生存作文 篇5

  “生存大冒險”對于這個話題你有些好奇吧!難道生存還要冒險?不不不,你想的復(fù)雜了,讓我跟你講一講。

  來到弘德教育上作文課才知道不知不覺已經(jīng)上了八節(jié)課,一半的課程已過去,可喜的是這節(jié)課是活動課!李老師在黑板上寫下了“生存大冒險”這幾個字,李老師向我們介紹它的含義,我驚訝極了,整個活動都要和陌生人打交道,這可是我的弱項,我抱著試試看的心態(tài)參與到活動中。

  我們的第一項任務(wù)是給陌生人表演節(jié)目,還要接受他們的評分,我極不情愿的來到任務(wù)地點——新華書店門口,完成我的任務(wù)!

  我站在臺階上思考該表演什么節(jié)目,見別的隊員都漸漸完成了任務(wù),只剩我自己了,我眼睛一亮,想起以前在電視上看到的兩只老虎的舞蹈,我想好了自己的節(jié)目。寒風(fēng)拍打在我的臉上,我有點膽怯,給誰表演呢?我找好了目標,不知內(nèi)心掙扎了多少次,我才鼓足勇氣向目標走近,走到一位阿姨面前,我剛要打招呼,那位阿姨無視的朝我擺了擺手,奇怪的走開了,我尷尬極了,這人什么意思?以為我是壞小孩嗎?我退回路邊打起了退堂鼓,自己終究還是不行。雖然我平時活潑好動,可到了關(guān)鍵時候我還是膽小如鼠,我失望了。隊員朝我走了過來,臉上都綻開了花,我知道他們一定都完成任務(wù)了,李心如問我說:“你完成任務(wù)了嗎?”我聲音小的跟蚊子似得說了一聲:“沒有”。我感覺自己的臉熱熱的!我想放棄,但又不想成為別人嘲笑的對象,更不想給我們隊拉后腿,可我實在沒有勇氣繼續(xù)。隊員們在一旁鼓勵我說:“蔣文靜,你不要怕,不就是給陌生人表演個節(jié)目嘛,你平時的灑脫都去哪了?”哦,我腳好重!都邁不動了。經(jīng)過再三考慮,我把目標鎖定為看車的大媽,我走到大媽面前,小聲的說:“大媽,你好,我是弘德教育的`學(xué)員,我給您表演個節(jié)目吧”!我伸出兩個手指放在頭兩側(cè)邊蹦邊唱著,等唱到“跑得快”時我就做出跑的動作,每一個動作和歌詞都是一致的,等我表演完節(jié)目時,我覺得好簡單,好輕松。我笑著對大媽說:“請您給我打個分吧!”大媽慈祥的說:“10分!”我高興地蹦了起來,忙沖到李老師面前報告喜訊。實際做了才知道原來并不難呀!后來我們還接受了借陌生人手機打電話,賣筆等任務(wù)……

  這就是生存大冒險,我從中知道世上無難事,只怕有心人。這次活動讓我成長了很多,我下定決心要做一個勇敢的人,和我一樣的女孩,你們也要加油。不要害怕,我知道你們都會和我一樣戰(zhàn)勝內(nèi)心的膽怯。

生存作文 篇6

  考完試了,真的好開心。不管戰(zhàn)績?nèi)绾,都已成為了歷史,至于成績的好壞,哪是下星期的事了。這兩天為了應(yīng)付考試,忙得焦頭爛額,終于解放了!!今日閑來無事,拜讀了語文老夫子推薦的《讀者》一書,感觸頗深。

  我始終相信著物競天擇,適者生存,人要想能夠呼風(fēng)喚雨,左右逢源,就必須有一套再適用不過的手段。俗話說:“識時務(wù)者,為俊杰也”以鄙人拙見,被兩千多年來成為“孔圣人”的孔老夫子和“亞圣”孟子卻稱不上能夠識時務(wù)之人。此二人出生于春秋戰(zhàn)國的亂世時期,諸侯爭霸,戰(zhàn)亂不休,這等亂世,理應(yīng)仿效孫武,蘇秦等人。

  學(xué)些安邦定國,圖霸天下的本事,只有文可安邦,武可定國的本事,方可揚名于諸侯,拜將封侯。而老夫子卻不識時務(wù),在這諸侯割據(jù)的時代,傳播“仁義”學(xué)說,仁義之事固然是我國千百年來的民族精神,但在戰(zhàn)爭頻繁的年代里,諸侯只想著稱霸或吞并其他國家,如何會認同孔老夫子的學(xué)說,有仁義可言?如有仁義,秦王安能統(tǒng)一六國?安能成為這千古第一帝?雖然漢武帝的“獨尊儒術(shù)”政策讓孔老夫子受到了兩千多年來世人的`膜拜,其講學(xué)陶冶了千百年來人們的思想,本人也萬古流芳,名垂青史,但其生前何等悲涼,不遠千里到各國講學(xué),卻處處不得志,碰一鼻子灰,連晚年的生活都靠弟子子貢周濟。悲哉!反之,鄒衍,蘇秦便是戰(zhàn)國時期最風(fēng)光之人,為何?只為鄒衍講的是陰陽玄妙之術(shù),各國君主聽了覺得高深莫測,幾乎把他奉若神明。蘇秦講的是攻伐之道,正是諸侯們安邦自;驁D霸天下所需要的。物競天擇,適者生存講的就是這個道理,順應(yīng)歷史潮流,學(xué)一些切合實際,對當前時事有較大用處之本事,方是明智之舉。適者生存,當今社會就業(yè)困難,要想在當今社會有一席之地,就應(yīng)學(xué)會一技之長。

  我們這代的競爭會更加厲害,現(xiàn)在不刻苦學(xué)習(xí),更待何時?頭懸梁,錐刺股,刻苦,刻苦,再刻苦!

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