(通用)學(xué)會(huì)生存作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)生存作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
去年的暑假，因?yàn)榘职謰寢屢习�，所以我一個(gè)人在家。有一天，正當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)門鈴響了。
我的心一下子提了起來，拿起手機(jī)跑到門邊，側(cè)耳靠在門上聽著外面的動(dòng)靜。外面的人見里面沒有聲音，又敲了敲門，喊道：“有人嗎？”我的心像是一只小兔子，跳個(gè)不停，心中想著不會(huì)遇到壞人了吧！腦海中出現(xiàn)了一幅又一幅恐怖的畫面。
我突然想到，門上不是有貓眼嗎，我可以看一看。我朝貓眼中望去，只見門外是一個(gè)打扮整齊的`陌生男子，從衣著上瞧，好像是個(gè)快遞員，我壯起了膽子問道：“誰呀？”“快遞，出來拿一下吧！”我立刻想起媽媽說得“不要開門，有可給我打電話”，我抓起電話打給媽媽“媽媽，你有快遞嗎？”媽媽奇怪極了，說道：“沒有�。 薄坝腥嗽谇瞄T說是送快遞的！”“別開門，我馬上回來。”聽到這里，我明白了，那人是騙子，我不禁后悔發(fā)出了聲音。
外面的人煩躁起來，一個(gè)勁兒地催促著我開門，我無計(jì)可施，心怦怦地跳著，越跳越快。他又一次敲響了門道：“我要走了，送下一單了，快點(diǎn)，快點(diǎn)！”突然，靈光一閃，我想出了辦法，大聲說道：“爸爸，你快點(diǎn)兒，人家要走了！”外面沉默了，我也大氣不敢出，空氣像是靜止了。那個(gè)人先耐不住了，打破寂靜說：“快一點(diǎn)兒！”我連忙答道：“我爸來了！”我又模仿起爸爸的腳步，那人尷尬極了，又說道：“我來不及了，把東西放在門口，拿一下就好了。”
門外傳來陣陣腳步走，他走了。
我深深呼出一口氣，學(xué)會(huì)生存多么重要��！
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
二十八年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，一個(gè)十分漫長(zhǎng)而卻久遠(yuǎn)的數(shù)字！而魯濱孫，這個(gè)傳奇般的人物卻在上海漂泊了整整二十八年。
在今年寒假，我看見了一本名叫＜＜魯濱孫漂流記＞＞的書。書中講到：一個(gè)名叫魯濱孫。克羅伊茨內(nèi)的青年發(fā)財(cái)暴富，于是到大洋里去旅行，可卻被海浪沖到了一個(gè)荒島上，那個(gè)荒島沒有人，沒有現(xiàn)成的食物，當(dāng)時(shí)他的身上沒有一點(diǎn)點(diǎn)吃的，只有一些煙草，一把刀和一個(gè)煙斗。他用了一個(gè)月的時(shí)間把船掏空了，可是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為了在這個(gè)荒島上生存，他靠自己有限的力量造成了一個(gè)簡(jiǎn)單的小房子，還在島上種糧食養(yǎng)牲畜，之后還救了一個(gè)野人，取名“星期五”。直到第二十八年來了一艘船，他幫船上的人打敗了叛亂的水手，并乘船回到了家鄉(xiāng)。
合上書，閉上眼，一個(gè)高大的'形象浮現(xiàn)在我的腦海中，他，魯濱孫是一個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，他敢于跟惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，靠自己勤勞的四肢把原本死氣沉沉的小島變得歡聲笑語。他在劣境中鍛煉了自己，成就了一翻不平的事業(yè)。這本書教會(huì)了我們堅(jiān)持和實(shí)干才能讓我們永不放棄。
我的人生也會(huì)伴隨兩個(gè)信念一直一直地走下去。
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
生存就要努力，就要磨練。
——題記
高爾基曾說過：“生存的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明�！�
我們赤裸裸的來到這個(gè)世上，為了生存，為了進(jìn)去，要經(jīng)過無數(shù)次地磨練，不能再赤裸裸地回去。要給這個(gè)世界留下成績(jī)。
我們生存在這個(gè)世上，就要進(jìn)取，要磨練。
想必大家都不陌生《魯濱孫漂流記》吧！魯濱孫他喜歡探險(xiǎn)和航海。一次，在航海中遇難，船翻了，其他同伴都沉浸于在了大海，只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上。他沒有放棄，靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，使終保持著樂觀的態(tài)度，努力地生活。他沒有放棄生存，通過自己的努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規(guī)律的安排著自己的生活。終于，他克服了困難，磨練了自己、最后回到了自己的祖國(guó)。一架美軍飛機(jī)由于機(jī)械故障迫降在太平洋上，機(jī)上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。在經(jīng)歷了死里逃生的短暫興奮后，他們陷入了新的困境中。
他們隨身攜帶的食物只能支撐3天，而且他們沒有指南針和地圖，誰都不知道，在漫無邊際的'太平洋上怎么走出去。有限的食物和水很快用完了，這時(shí)，兩名飛行員奇怪地發(fā)現(xiàn)一名同伴在用手指蘸著海水品嘗，并且每隔一段時(shí)間就嘗上一兩口�！鞍＠锟艘呀�(jīng)瘋掉了！”兩個(gè)同伴同情地看著他。埃里克淡淡一笑說：“不，我在試著尋找生機(jī)。兩個(gè)同伴對(duì)獲救已不抱任何幻想，慢慢地等待著死神的降臨，只有埃里克還在重復(fù)著那件似乎毫無意義的事。一天，在嘗了海水之后，埃里克忽然興奮地大叫起來：“我們有救了，我們快到陸地了。從昨天開始，我發(fā)現(xiàn)海水的味道沒有以往那樣咸了，現(xiàn)在這里的咸味更淡了，這是河水把它沖淡的緣故。伙計(jì)們，我們有救了，附近就是陸地！”終于，一路嘗著海水，他們到達(dá)了大河的入�？�。憑著埃里克不屈的抗?fàn)�，他們得救了。也許有很多人都是為了生存，努力拼搏。但就是因?yàn)榉N種的磨難才鍛煉了自我。
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
每個(gè)人在每時(shí)每刻都會(huì)遇到困難、危險(xiǎn)。只有那些自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)烈的人，才能一次次化險(xiǎn)為夷，適應(yīng)環(huán)境。所以，我們一定要學(xué)會(huì)生存。
在日常生活中，我也遇到過不少困難和危險(xiǎn)。其中，我最難忘的還是那一次：那天，我的爸爸媽媽出去了，我一個(gè)人在家里，心中很害怕小偷“光顧”我家。于是，我便虛張聲勢(shì)：把電燈全開著，把電腦的音量加大�？稍搧淼倪�是來了。正當(dāng)我心情有所放松是，一陣急促的敲門聲一起了我的注意。我在壞掉的貓眼前看了看，外面是一個(gè)陌生的叔叔，嘴里還叼著一根煙，在走廊上走來走去�？吹竭@種情景，我不禁慌了。我想：這可怎么辦呢？萬一他是壞人，把我拐賣，我的一生就完了。一會(huì)兒后，我急中生智，對(duì)外面的人大叫道：“你也是在鴨江三級(jí)站上班的吧，和我爸爸是同事吧！”外面的人聽到有了動(dòng)靜，連忙回答：“是、是！”我聽了這話后，不禁感到毛骨悚然。因?yàn)槲野职指静辉谌?jí)站上班。這時(shí)，我覺察到這個(gè)人是壞人，并為自己沒有貿(mào)然開門而感到欣慰。過了一會(huì)兒后，我覺得不能僵持下去，便找來水槍，往水槍里裝些肥皂水，朝他的`眼里開了幾槍，然后假裝朝臥室喊道：“爸爸！外面有個(gè)叔叔被我捉弄了，他的那副樣子好滑稽喲！”當(dāng)我在向門外看時(shí)，那個(gè)叔叔早沒影了。我成功地用我的智慧擊敗了壞人。
在生活中，我們還可能遇到其它危險(xiǎn)和災(zāi)難。比如說：地震、被綁架、被搶劫等等，但我們都應(yīng)該運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)來保護(hù)自己、學(xué)會(huì)生存！
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
“生存”，普通的兩個(gè)字。但是，你有生存的本領(lǐng)嗎？茫茫沙海，野百合為了生存，與酷熱抗掙；無際草原，白羊?yàn)榱松�，與惡狼周旋；“生存”，簡(jiǎn)單的字眼，可有誰會(huì)生存？人生路途中，面對(duì)荒蕪人煙的小島，面對(duì)沒有父母的細(xì)心照顧，我們就像沒有船標(biāo)的小船。這時(shí)，你該怎么辦？需要什么？那就是生存的本領(lǐng)。
——題記
生存，人生第一需要。如果人生是一艘巨輪，生存就是巨輪上的航標(biāo)；如果人生是茫茫沙海，生存就是沙海中的一泓清泉；如果人生是無際戈壁，生存就是戈壁中千年不倒的'胡楊；如果人生是一只雄鷹，生存就是它身上堅(jiān)韌的翅膀！我們又何不是一只只雛鷹。只有學(xué)會(huì)了生存才能翱翔于天空，才能立于不敗之地�，F(xiàn)在的中國(guó)，每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女，父母?jìng)兺映升�、望女成鳳，從而把自己的孩子視為掌上明珠。在父母的愛護(hù)下孩子們養(yǎng)成了自私自利的壞習(xí)慣。孩子不論大小都過著衣來伸手、飯來張口的生活，致使孩子連鞋帶都不會(huì)系�，F(xiàn)在有許多孩子飯讓媽媽喂，不會(huì)刷牙、不會(huì)洗臉、鞋帶不會(huì)系……這跟一個(gè)全身癱瘓的人有什么區(qū)別？這就跟父母的溺愛有著直接的關(guān)系。因?yàn)楦改笧樽尯⒆雍煤脤W(xué)習(xí)，所以什么是都“包”了下來。致使孩子什么也不會(huì)做，只知道學(xué)習(xí)。
父母的愚蠢溺愛，使孩子不但沒有成才更沒有生存的能力。孩子沒有了父母的照顧，就像斷了翅膀的小鳥，生活無依無助，只能自暴自棄，放棄生的希望。
一個(gè)英國(guó)人，酷愛航海，在一次航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，他漂流到一座荒無人煙的小島上。即使命運(yùn)給了他挫折，他也戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了28年，最終獲救，回到英國(guó)。他，不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂觀向上、頑強(qiáng)生存；他，就是魯濱遜。
我不禁感慨，我們這些小公主小王子們難道真的不應(yīng)該從中獲得許多啟示嗎？能獨(dú)自一人在荒島上生活28年，還要忍受無邊的寂寞，恐怕也只有魯濱遜了。我們能有這種迎難而上的精神嗎？如果是我們，我們可以嗎？不，我們不可以！因?yàn)槲覀儧]有那個(gè)能力，我們對(duì)父母的話言聽計(jì)從，沒有一點(diǎn)主見，久而久之，我們就失去了生存能力。面對(duì)天災(zāi)，我們將束手無策，只能坐以待斃。魯濱遜的事跡告訴我們：只有堅(jiān)持才能勝利。遇到困難。
我們要向魯濱遜一樣，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，你的人生掌握在自己的手里。無論遇到什么困難，你都要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)面對(duì)、學(xué)會(huì)承擔(dān)。只有這樣每個(gè)人才能在自己人生的航海中勇敢前行。
由此可見，人們?cè)谌粘Ｉ钪�，在探索未知世界中，學(xué)會(huì)生存是非常重要的。讓我們做一只勇敢堅(jiān)強(qiáng)的雄鷹，用自己堅(jiān)韌的翅膀翱翔于屬于自己的藍(lán)天吧！
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
“��！多么勇敢的人，多么執(zhí)卓的精神啊！”我合上書本，可我的心里卻還默默贊揚(yáng)著魯濱孫。
英國(guó)作家笛福筆下刻畫的這個(gè)勇敢，正直，聰明，執(zhí)卓的魯濱孫被上帝“遺忘”在一個(gè)荒涼的小島上。他建房子，造面包，救星期五……后來經(jīng)歷28年終于回到了英國(guó)—文明社會(huì)的.故事。
我們這些小公主，小皇帝難道真得不應(yīng)從中獲得啟示嗎？魯濱孫不顧家人的阻撓，朋友的勸告，一心去航海。雖然這種做法并不提倡，但是，我們會(huì)有這種迎難而上的精神嗎？不，我們沒有，我們遇到困難只會(huì)退縮，根本沒有一點(diǎn)兒主見。魯濱孫一人被遺落在荒島上，卻還能生活28年。如果是我們可以嗎？不，我們不能，我們連在一個(gè)糧食，電器充足的地方也不會(huì)自己解決溫飽，冷暖，穿著。我們只會(huì)一昧地依賴父母，科技，朋友，老師。遇事不會(huì)自己解決。魯濱孫為自己的未來設(shè)想得如此周到，以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們，我們會(huì)為自己的未來設(shè)想嗎？不，我們不會(huì)，我們也不敢。我們只會(huì)走父母為我們鋪好的寬敞，好走的大路，不敢走那處處充滿危險(xiǎn)，但是也處處充滿希望的偏僻小路。我們沒有魯濱孫那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自立自強(qiáng)的精神。
我們這些愚昧無知的孩子都應(yīng)明白，要學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)能力！
學(xué)會(huì)生存作文 篇7
我們?cè)谏钪锌赡懿粫?huì)遇到魯濱遜那樣的經(jīng)歷，但困難與挫折卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，所以，我們要掌握一些生存的技能，學(xué)會(huì)生存這一點(diǎn)非常重要。
下課鈴聲隨著王俞晴的一聲尖叫響起，班里“齊刷刷”的都向王俞晴那里看過去，只見，王俞晴的膝蓋上流了好多血，幾個(gè)同學(xué)趕忙把她拉起來，一個(gè)同學(xué)背著她往醫(yī)務(wù)室跑去，我也跟了過去，可是，學(xué)校醫(yī)務(wù)室的'阿姨沒有在醫(yī)務(wù)室里。
大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼看王俞晴的血越流越多，血從教室一直流到醫(yī)務(wù)室門前，我一直在想怎么辦？怎么辦？萬一傷口感染了怎么辦？王俞晴越哭越大聲，我又一次地問自己：“怎么辦？怎么辦？”突然，我記起老師好像說過可以用水來沖洗傷口，把上面的大部分細(xì)菌都沖刷掉。我讓別的同學(xué)把她扶到衛(wèi)生間，讓她坐下，我先把自己的手洗干凈，這樣可以防止交叉感染。
我先用一點(diǎn)水洗一下她的傷口，她一直在對(duì)我說：“疼！”我說：“你忍一下，過一會(huì)兒就好了。”因?yàn)闋�的面積比較大，所以就只能一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗。過了一會(huì)兒，血止住了，也不怎么疼了，我就讓她回去先用酒精沖洗一下，再貼一個(gè)創(chuàng)可貼。她十分感謝我，都不知道怎么說才好。
后來我了解到，原來下課時(shí)，一個(gè)同學(xué)一伸腿，把她給絆倒了，事后那個(gè)同學(xué)非常后悔，可是后悔能有什么用？我們只能從這件事里吸取教訓(xùn)，下次不要再犯。
我通過這件事明白了：平時(shí)一定要多學(xué)習(xí)一些自救能力，只有這樣在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)才不會(huì)慌張。在這里我呼吁大家：學(xué)會(huì)自救！學(xué)會(huì)生存！
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