生存的作文經(jīng)典5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的生存的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

生存的作文 篇1
好像是很久很久以前吧,當(dāng)我還是一個小小的樹種的時候,我就離開了大樹媽媽,跟著風(fēng)伯伯四處飄蕩,盲目的跟著。終于,它在一個陽光明媚的上午停了下來,我也跟著停住了,準(zhǔn)確的說是在失去依靠之后,直直的下墜,卡在石縫中,即使這樣讓我很不舒服,但我也只能接受,誰讓我只是一個毫無力量的樹種呢?只能默默的接受。
那時候,我總是天真的以為只要長成參天的'大樹就可以主宰自己的命運(yùn)了。可是,在命運(yùn)面前,我是那么卑微,它總是能把我的愿望輕而易舉地粉碎,把我快樂的記憶變成一地悲傷,想捏死一只螞蟻樣簡單。我是多么的不甘心!可是,即使我已長大,在它面前,我仍是毫無力量的。
我枝繁葉茂的時候,我有許多朋友:在我枝干上搭窩的幸福的百靈鳥一家;定期來給我檢查身體的啄木鳥醫(yī)生;還有活潑可愛的小松鼠。那時的我是多么快樂啊,我真希望時間能在那一刻定格,不再往后?擅\(yùn)這個可怕的東西在一場大雪后,直接把我從天堂扔進(jìn)了地獄,毫不猶豫地!
在那場大雪中我失去了幾根枝干,風(fēng)雪把它們硬生生地從我身上扯了下來。雪后,我悲哀地發(fā)現(xiàn)百靈鳥一家和小松鼠不見了,啄木鳥醫(yī)生不再來了,我的身體被那些可惡的蟲子咬的千瘡百孔,變成了現(xiàn)在這個難看的樣子。
為什么,為什么命運(yùn)那東西不在那場大雪中奪去我的生命?或許,那樣子,我現(xiàn)在會好受些——在地里永遠(yuǎn)的沉睡,不再醒來,不再疼痛。
生存的作文 篇2
我曾聽到過一個六年級的學(xué)生竟然不會剝雞蛋的新聞,也曾看到過一名四年級的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場景……看到這些,我不禁要問,這些孩子連基本的生活技能都無法掌握,那他們長大了能獨(dú)立在社會中生存發(fā)展嗎?因此,如果我們要想生活的更加幸福,生活的更加有意義,我們首先就要學(xué)會生存。
學(xué)會生存,首先要學(xué)會獨(dú)立生活的基本技能。在生活中,我們要做到自己的事情自己干,不要依賴父母,不要做“衣來伸手、飯來張口”的小皇帝,獨(dú)立完成作業(yè)、自己收拾書包、整理房間等。在課余時間,要多做一些力所能及的家務(wù),幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時也要多向父母學(xué)習(xí)一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能……做這些家務(wù)不僅豐富了我們的課余生活,更讓我們學(xué)會了一些必要的生存技能,在以后的成長中能夠獨(dú)立經(jīng)受更多的風(fēng)雨……
學(xué)會生存,更要掌握立足于社會的專業(yè)技能。我們在學(xué)校里,要努力學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識,長大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長,這樣才能立足于社會,開創(chuàng)一片屬于自己的`天空。然而有些同學(xué)卻認(rèn)為學(xué)習(xí)是給老師和家長學(xué),在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),整日迷戀于電腦游戲或無聊的漫畫之中,白白荒廢了自己美好的青春年華。因此,我們要從現(xiàn)在開始,要從小事做起,不要等到長大以后無法立足于社會獨(dú)立生存的時候,才感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理啊!
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;魚兒只有掌握游水的本領(lǐng),才能暢游大海;我們也只有掌握生存的本領(lǐng),才能立足于社會生活的更加精彩。
生存的作文 篇3
生活是為了生存,生存是為了讓生命更有意義——題記
你可否想過,世界上有這樣一群人。米46的身高讓他高人一等,也讓他經(jīng)不起一次意外的摔跤;騿栴}讓她的臉上長滿了毛發(fā),也讓年幼的她在學(xué)校遭到旁人冷落。連體讓她們每分每秒的生活在一起,也讓她們的生活充滿阻力。無法控制骨骼生長讓他擁有全球上最大的頭,也讓他瀕臨死亡的境地。一場怪病讓他的四肢被樹枝狀結(jié)構(gòu)包圍,也讓他失去了撫養(yǎng)子女的能力。也許對他們來說,一生最大的奢求莫過于能想正常人一樣活著。有一天走在街上不受他人異樣的眼光,在親人眼里不再是個累贅。一個晚期的艾滋病人,當(dāng)患上這種發(fā)病率與死亡率均為百分之百的疾病,當(dāng)免疫系統(tǒng)逐步被摧毀,活著的日子還能升起幾次太陽?。20世紀(jì)末,全球有9000萬的艾滋病患者,百分之七十的感染者集中在撒哈拉以南的國家。在博茨瓦納,15-47歲年齡段的平均感染率為百分之三十。
解放前的中國街頭。那個年代伴隨中國人的不僅是抗戰(zhàn)、內(nèi)戰(zhàn),還有饑餓;不知那段歲月留下多少本《狂人日記》?非洲饑荒下的孩子。當(dāng)現(xiàn)代人還在為肥胖問題煩惱時,全球還有10億人處在饑餓的邊緣,每天有34000名兒童死于貧困和不治之癥,在這冰冷冷的數(shù)字背后是我們不敢想象的悲劇。戰(zhàn)火中的伊拉克,好戰(zhàn)分子以及政治野心家發(fā)動了戰(zhàn)爭,而為此付出代價最多的卻是那些無辜的民眾。二戰(zhàn)結(jié)束后的37年里,世界爆發(fā)了470起局部戰(zhàn)爭,世界范圍內(nèi)無戰(zhàn)爭的日子僅有26天。我們活在很多人的夢想中,我們自己卻渾然不知……我們擁有健康卻……我們擁有和平卻……我們擁有穩(wěn)定卻……人們都在追求財富,可是得到之后呢……
據(jù)說連續(xù)坐20xx年的飛機(jī)才會遇一次事故,而對這一航班的人而言,那樣高的安全系數(shù)并不屬于他們。歸路成為了死路。我們總是把災(zāi)難想象成別人的事情,就像遇難者也不曾想過自己的遭遇一樣。
在中國,“死”是一個很招人忌諱的字眼,誰也不愿意提起,可是誰都要面對。誰也不知道閻王的生死簿上的門還有多少陽壽,誰也不知道漫長的余生會不會遭遇無法抗拒的劫難,誰也不敢言今天會不會成為生命里最后的一天。
人生走過的都是過去,未知的都是未來。假設(shè)一下,20xx如果真是世界末日,我們離開了這個世界,站在天堂的門口,而守門的天使不讓我們進(jìn)去。你覺得你有資格到天堂么?資格?我沒做過壞事啊?是嗎?我看看你一生都做了什么?K歌、玩游戲、上網(wǎng)聊天,背地議論他人、打情罵俏、你好像沒做過什么好事,可是很多人都是這樣啊?我為何不可?不錯,正因如此,你才一事無成。請問:人生下來的目的是跟別人無止境的攀比,還是最大限度的幫助弱者?最寶貴的青春是奉獻(xiàn)社會,還是以娛樂消磨?人應(yīng)該順從環(huán)境的負(fù)面效應(yīng),還是打破局限獨(dú)立辨別?人應(yīng)該發(fā)掘自己的潛力,還是繼續(xù)傷仲永的悲劇?旁觀他人的不幸,還是盡自己一份力,你千辛萬苦來到這個世上時,面對只有一次的生命,你卻沉浸在別人所給出的答案而不肯思考你自己的問題。這樣持續(xù)下去的人最終得到什么呢?百年之后,你會變成是族譜上一個名字,桌前的一個牌位,后代供奉著你,你卻沒給他們留下一個值得稱頌的故事,和平、生活寬裕、身體健康,你擁有多少人夢寐以求的財富,最終換來的還是碌碌無為。不論你內(nèi)心現(xiàn)在是否在懺悔,我都要告訴你一個好消息,你還活著!
命運(yùn)既然垂青于我們這些活著的人,那么它肯定不愿我們迷茫的.茍活下去。它一定希望我們能給這世界帶來光明,帶來溫暖。
還記得小時候,面對老師“你長大以后想當(dāng)什么”的提問時,你的回答嗎?也許有人忘了,但那個時候的我們心里都有答案。不論那答案是多么的天真可笑,至少有它在不會毀掉你的一生。這個答案就是理想。沒有人能阻擋你的夢想,真正的阻礙則是內(nèi)心不敢嘗試的恐懼。即使失敗,依然有從頭再來的勇氣。即便是夸父追日,也有值得驕傲的回憶。
青春的標(biāo)簽是激情四射、不畏挫折、敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,而不是呆滯木訥、畏首畏腳。一切惟命是從。我相信后者的狀態(tài)永遠(yuǎn)不會有所作為。我還相信,我們生在中國有史以來最好的時代。你可以列出社會的種種黑暗,反駁我的觀點(diǎn),但是,宏觀上看,這個時代沒有饑荒、動亂、補(bǔ)課控制的瘟疫。多數(shù)人的生活還是幸福的。你可以埋怨你沒有生在富貴之家,也可以通過自己的努力改變現(xiàn)狀。你可以花時間批評應(yīng)試教育的缺陷,也可以利用時間補(bǔ)充知識。你可以仇恨、咒罵某些人,也可以逐步完善自我。你也可以一成不變,但不要成為他人的笑柄。
當(dāng)今社會競爭中想要脫穎而出,人必須有一技之長,而且要萬里挑一。每個人都有不同的選擇,有時一個正確的選擇比奮斗本身更重要,做你喜歡的事情,做你擅長的事情。沒有七十二變,豈能大鬧天宮?
生存的作文 篇4
那次荒島的旅行,對我來說沒有什么留戀,但只有那個半天,從幸福的世外桃源到“厄運(yùn)連連”的荒島,我們才體驗到了荒島生存中的一些“有趣”的知識。
瞧:饞貓——曾清浩,不愧是饞貓,吃東西就是毫不客氣,把我們的'背包一個個拉開,什么薯片,飲料的,不管三七二十一,全往嘴巴里塞。我們在一旁笑得前俯后仰。
而除了我們,這一幕幕還給看似像考拉又不是考拉的小家伙看在眼里,這個小家伙看著那一包包零食嘴饞得不得了,就從樹上沖了下來,而曾清浩呢,卻還沒有被這樣一個大工程吵到,繼續(xù)坐在那里吃零食。他吃完一包,剛回過神來,發(fā)現(xiàn)所有的零食都不見了,他尖叫起來,:“哦,我的天!蔽覀兙吞ど蠈ふ沂澄锏穆贸。
忽然,曾清浩找到一些色彩斑斕的蘑菇,他說:“這里有多好看的蘑菇呀,不用吃,就知道它又多么美味!彼靡欢淠⒐椒旁谧炖铮捅魂悤裰浦沽,說:“在荒島上的蘑菇,色彩越絢麗越可能有毒,不如找些棕色蘑菇來吃吧。”啊,沒帶打火機(jī),我和瑾瑄就只能去找些木材準(zhǔn)備鉆木取火。而書恬和曾清浩卻發(fā)現(xiàn)這些蘑菇能烤著吃。
這次的荒島生存,讓我感受到了荒島上的苦與樂,苦的是零食被那個看似像考拉又不是考拉的小家伙偷吃了,樂的是在那兒吃了烤蘑菇;膷u生存,你既讓我喜又讓我憂啊!
生存的作文 篇5
生存,是不是一個問題?
依鄙人之見,在太平盛世,生存應(yīng)當(dāng)不是一個問題。尤其在社會主義大家庭里,一個人有了難題,有國家的保障,親朋好友也能幫一把,實在不行還有自己的一雙手,還有自己的頭腦,也能在這個大世界里求得一方生存的天地。經(jīng)常看到在路邊乞討的人,又何嘗不是一種求生存的方法?雖然方式可能不太體面,“收入”也值得考慮。因此我覺得我們不需要顧慮“能否生存”。
生存不是一個問題,可生存的好不好可能就是一個問題了。“為了生活,人們四處奔波,卻在命運(yùn)中交錯”。人們?yōu)槭裁幢疾ǎ靠赡芫褪菫榱私鉀Q這個“生存的好不好”的問題。想想自己的經(jīng)歷:大一寒假,北京學(xué)習(xí)新東方;大一暑假,奮戰(zhàn)計算機(jī)等級考試;大二寒假,醫(yī)院做義工;大二暑假,學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)藝術(shù),F(xiàn)在大三的寒假,幾乎用去了一個假期鏖戰(zhàn)GRE,將來還有TOEFL,還有申請,還有……。我想,自己為自己安排這樣近乎“殘酷”的生活方式,目的只有一個,那就是要生存的“好”。而且現(xiàn)在人們似乎已經(jīng)不滿足于“好”這個目標(biāo)了,更多的人追求的`是“沒有最好,只有更好”。
可就是這個“沒有最好,只有更好”,累了多少人!賺了錢,還想多賺一點(diǎn),于是拼命工作,拼命加班,最終累倒在工作崗位上,也不乏一些人走上歪路,違法犯罪;有了權(quán),還想再有一點(diǎn),于是想盡一切辦法向上爬,最后卻是“爬的越高,跌的越重”。何苦!
看來人們有必要學(xué)一點(diǎn)生存之道了。道,方式。追求好的生存狀態(tài)并沒有錯,但是應(yīng)該用什么方式去追求呢?
我又想起了中國的一句古話:知足常樂。別看這短短的四個字,卻可以成為解開大多數(shù)“心鎖”的鑰匙。“我有很多錢,為什么不快樂?”那是因為看到別人更有錢;“我已經(jīng)是科長了,為什么不快樂?”那是因為看到老板生活地更瀟灑。欲望,無休止的欲望,讓多少并不需要顧慮“能否生存”人,為生存所累。
“壁立千仞無欲則剛”,前人的教誨在今天并不過時。當(dāng)然,這里的“無欲”不能理解為一點(diǎn)欲望也不能有。欲望有時是個好東西。蕓蕓眾生,為了生存的“好”而奔波,他們需要動力,需要方向,他們需要知道怎樣算做生存的“好”,欲望,或者說是目標(biāo),在這一點(diǎn)上幫助了他們。我認(rèn)為“無欲”應(yīng)該理解為克制,知足。為自己訂立一個目標(biāo),一個自己認(rèn)為“好”的生存狀態(tài),不要太低,不要太高,然后努力了,做到了,生存的充實而有意義,這樣便好了。
我所欣賞的生存之道,或者說我的生存之道,便是如此。
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