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生存的作文

時(shí)間:2026-03-27 15:37:06 生存

(熱)生存的作文10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的生存的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)生存的作文10篇

生存的作文 篇1

  我是一顆出身卑微的小石子,在石頭王國(guó)中受到所有兄弟的排斥。我沒(méi)有朋友,也沒(méi)有漂亮的體形和美麗的棱角,又不能反射耀眼的光芒,唯一值得稱(chēng)道的是,我是速度與力量的結(jié)合體。

  我在樹(shù)林中靜靜地走著,忽然聽(tīng)到兩個(gè)石子兄弟的對(duì)話:“你聽(tīng)說(shuō)了嗎?國(guó)王要在下個(gè)月舉辦一次大賽,第一名就可以作為國(guó)王的繼承人!薄笆菃幔磕翘昧,但不知道是怎樣比賽!蔽乙廊混o靜地走著,起初心里有點(diǎn)震驚,但是,很快這種念頭就被打消了,因?yàn)槲抑雷约旱某舐c卑微,比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)遙不可及的傳說(shuō)。

  自從大賽的海報(bào)發(fā)出后,所有石頭王國(guó)里的石民都很激動(dòng),于是紛紛向國(guó)王進(jìn)諫。國(guó)王召開(kāi)了一個(gè)聽(tīng)證會(huì),全體國(guó)民都參加了。在大家討論得熱火朝天的時(shí)候,國(guó)王出現(xiàn)了。國(guó)王說(shuō):“想必大家已經(jīng)知道了比賽的消息,希望大家踴躍參加,比賽的題目是:誰(shuí)在水面上漂浮時(shí)間最長(zhǎng),誰(shuí)就獲勝!辈⒎愿酪粋(gè)月內(nèi)不上早朝,不許任何人進(jìn)諫,說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。

  聽(tīng)了國(guó)王的'這個(gè)題目,大家面面相覷,有的國(guó)民說(shuō):“開(kāi)什么玩笑啊,我們?cè)趺纯赡芷谒婺?那是樹(shù)葉和草棍的強(qiáng)項(xiàng)啊,我們?cè)趺纯赡?”另一個(gè)說(shuō):“看來(lái)只有實(shí)行減肥計(jì)劃了!闭f(shuō)罷,他們就都紛紛走掉了,僅僅留下我一人。我感到無(wú)比失落。我能與他們比賽嗎?我不能,我獨(dú)自走來(lái)走去,這時(shí)樹(shù)葉已落,我的眼淚不由滑過(guò)臉頰。

  直到有一天我在書(shū)上看到這樣一段話,于是我的態(tài)度發(fā)生了改變。“世界上人人平等,不要自卑,你一定行的。要努力,要像竹子一樣具有咬定青山不放松的堅(jiān)持,只要不停地努力,認(rèn)真地奔跑,就一定能到達(dá)勝利的彼岸!

  看到這些,我的眼睛再一次模糊。是啊!我不就是速度與力量的結(jié)合體嗎?我能行,只要心中充滿動(dòng)力,不停地奔跑,那么就能夠創(chuàng)造奇跡。于是,我不再自卑,不再猶豫,不再退縮,而是勇敢地接受挑戰(zhàn)。就這樣,我開(kāi)始了一次次嘗試與努力。

  那一刻我笑了,伴著淚水我笑了,淚是咸的,而我的心卻是甜的。因?yàn),我看到了希望?/p>

  一個(gè)月后,比賽日期到了。大家又聚集到了一起,有的拿著樹(shù)葉,有的消瘦無(wú)比,有的身上涂了很多粘的東西,而我什么也沒(méi)有,就在發(fā)出指令開(kāi)始比賽時(shí),我腦子里想的就是力量和速度,于是,我不停地奔跑。

  只見(jiàn)水面上劃過(guò)一道道美麗的水圈,那一刻國(guó)王笑了,我也笑了,我知道自己成功了。

  在接受采訪時(shí),我感慨萬(wàn)千:“如果想在水面上立足不下沉,就得一直奔跑,不要停下,只有這樣,才能取得最后的成功!焙髞(lái),我的這句話成為了格言,深深地印在了每個(gè)國(guó)民的心中……

生存的作文 篇2

  學(xué)會(huì)生存是生物在這個(gè)地球上生存所必需的技能。早在18世紀(jì),達(dá)爾文就提出了“物競(jìng)天擇,適者生存”,“優(yōu)勝劣汰”的觀點(diǎn)。從生物學(xué)的角度講,這句話向我們提出了進(jìn)化論;從哲學(xué)的角度說(shuō),這句話告訴我們?nèi)诵枰獡碛猩娴闹腔邸?/p>

  美國(guó)有個(gè)棒球手,他的紀(jì)錄并不是很不得了,但卻赫赫有名,是許多球迷的偶像。因?yàn)樗貏e會(huì)接高飛球,總是在最驚險(xiǎn)的時(shí)候把對(duì)方的'球接殺出局。后來(lái),他退役了。有人問(wèn)他接球的秘訣,他笑了笑說(shuō):“這簡(jiǎn)單!你明明可以一縱身就能拿到,還是要用最危險(xiǎn)的姿勢(shì)接到。雖然是比賽,但是它有觀眾,那么也就是表演,只有會(huì)表演才能吸引人啊。”

  初聽(tīng)這個(gè)故事,大多數(shù)人的第一反應(yīng),往往是一種受欺騙的感覺(jué)。但我們轉(zhuǎn)念一想,這正是這位棒球手在棒球場(chǎng)上的生存之道。這雖有些“欺騙”的意味,但終歸是人之常情;钤谶@個(gè)大千世界上,誰(shuí)不希望更好地生存下去呢?對(duì)于他的“欺騙”,我們不能過(guò)于看重。我們應(yīng)該以仁者的心去培養(yǎng)“你不能沒(méi)有的諒解”。

  在如今的社會(huì)里,我們往往會(huì)遇到一些隱藏的危險(xiǎn)。因此有人就慨嘆“人心險(xiǎn)惡”而“謹(jǐn)慎”處事,事事提防,甚至說(shuō)“這就是所謂的人性”。這些看法從某些角度和某些方面來(lái)說(shuō)有一定的道理,但我們不應(yīng)該以上述的態(tài)度去面對(duì)這些。劉墉的書(shū)中大部分論述了人性的道理,對(duì)于他的目的,他說(shuō)是“引導(dǎo)大家打一場(chǎng)光明正大的圣戰(zhàn),而不是做個(gè)陰毒的伏兵;是在提醒你戴防毒面具,而不是鼓勵(lì)你去施放毒氣”。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這些應(yīng)該了解,也應(yīng)該如他所說(shuō)有所防備。我們應(yīng)該以智者的心去了解“你不可不知的人性”。

  孔子云:“邦有道,危言,危行;邦無(wú)道,危言,行孫!睂(duì)于處事也應(yīng)該如此。在這個(gè)社會(huì)中生存,我們不僅要了解“你不可不知的人性”,還要培養(yǎng)“你不能沒(méi)有的諒解”。這樣,我們才算基本擁有了生存的智慧。

生存的作文 篇3

  兒時(shí)的回憶,無(wú)法停留。從感悟中開(kāi)啟潛能,幼時(shí)的我們不會(huì)禁錮思維,想挽留童年的純真,幼年時(shí)光中體驗(yàn)的事物的本質(zhì),而定格的一瞬間,竟是一個(gè)微笑——一個(gè)誠(chéng)摯,從心靈里發(fā)自內(nèi)心的最純潔的笑容,是情感的緩沖劑,是使其冰川一角融化的動(dòng)人表情,是失意者——我尋到微笑的力量的促進(jìn)物。

  使我從沉淪的消沉中擺脫的是來(lái)自社會(huì)最底層的一名婦女,經(jīng)濟(jì)上雖然他們與我們有一層薄膜,才能之分使其與我們與他們的思想隔離,他們用一生積攢的力量卻不足以生活,生理機(jī)能的缺陷,形象的差異使他們被忽略,被輕視。他們體會(huì)被人隔離的心酸,但這些只是我們粗俗,愚昧的觀念而已,失明的人雖無(wú)法目睹精彩的瞬間,但他們能傾聽(tīng),傾聽(tīng)世界的聲音;失聰?shù)娜穗m聆聽(tīng)不到天籟之音,但能善變真?zhèn),給予生命以形體,鑄造了世界的華美,一個(gè)微笑,一次心靈的觸動(dòng),一次享受世間的溫暖。

  城市中彌漫的戰(zhàn)火雖無(wú)形無(wú)色,但在繁華都市中居身的人民求卻感受著氣息,在何時(shí)某人留下社會(huì)創(chuàng)造的足跡,有些人還在荒廢的生活中拾取好的記憶,幾年前這個(gè)城市依舊原貌,社會(huì)的生存法則迫使他在面對(duì)著不可抗拒的誘惑,名利,金錢(qián),榮譽(yù)誘惑他和多年合作的好友進(jìn)行了買(mǎi)賣(mài),物品交換后,他雖心里懷揣不安,但是為了在為自己鋪設(shè)道路,他拼了老命去進(jìn)行這場(chǎng)交易,但是一日他的唯一親人,他的兒子,在的'得知后出于自己的職業(yè)隱瞞,便將他的罪行上報(bào)給了警查局,但他卻不知情,其后他被法律判決了日期,足足為十年,判決書(shū)由他接過(guò),上面赫然寫(xiě)著,他通過(guò)非法途徑而買(mǎi)賣(mài),法院判定為10年,手上的紙顯得搖愜,他經(jīng)受不住打擊便臉顯得慘白,他跪下后埋著頭哭,一哭是經(jīng)歷了牢中的蹂躪,二是因?yàn)樗胪锤那胺,揪心地要出獄后好好地積極的配合社會(huì),守法律制定的條約,他憧憬自己出獄后與兒子建造一家工司,歸于沉靜,消磨著,等待著,他祈禱重獲新生那一天,出獄日期定在他兒子的生日,他疲憊地拖拉著身子回了家中,沉陷于深思中,他的淚肆虐流下,在他埋頭痛楚一個(gè)人承受時(shí),他心甘情愿,無(wú)怨無(wú)悔,但耳邊響起了喧鬧聲,他抬頭,緩慢地速度做這個(gè)動(dòng)作,呈現(xiàn)在眼簾的是兩個(gè)蛋糕,他審視了腳下坎坷,那個(gè)來(lái)自心靈空間微笑的形象,靈動(dòng)纘刻在心底木墻。

生存的作文 篇4

  我曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生竟然不會(huì)剝雞蛋的新聞,也曾看到過(guò)一名四年級(jí)的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場(chǎng)景……看到這些,我不禁要問(wèn),這些孩子連基本的生活技能都無(wú)法掌握,那他們長(zhǎng)大了能獨(dú)立在社會(huì)中生存發(fā)展嗎?因此,如果我們要想生活的更加幸福,生活的`更加有意義,我們首先就要學(xué)會(huì)生存。

  學(xué)會(huì)生存,首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的基本技能。在生活中,我們要做到自己的事情自己干,不要依賴父母,不要做“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的小皇帝,獨(dú)立完成作業(yè)、自己收拾書(shū)包、整理房間等。在課余時(shí)間,要多做一些力所能及的家務(wù),幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時(shí)也要多向父母學(xué)習(xí)一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能……做這些家務(wù)不僅豐富了我們的課余生活,更讓我們學(xué)會(huì)了一些必要的生存技能,在以后的成長(zhǎng)中能夠獨(dú)立經(jīng)受更多的風(fēng)雨……

  學(xué)會(huì)生存,更要掌握立足于社會(huì)的專(zhuān)業(yè)技能。我們?cè)趯W(xué)校里,要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),長(zhǎng)大后才能掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能并擁有一技之長(zhǎng),這樣才能立足于社會(huì),開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認(rèn)為學(xué)習(xí)是給老師和家長(zhǎng)學(xué),在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),整日迷戀于電腦游戲或無(wú)聊的漫畫(huà)之中,白白荒廢了自己美好的青春年華。因此,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,要從小事做起,不要等到長(zhǎng)大以后無(wú)法立足于社會(huì)獨(dú)立生存的時(shí)候,才感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的道理啊!

  鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;魚(yú)兒只有掌握游水的本領(lǐng),才能暢游大海;我們也只有掌握生存的本領(lǐng),才能立足于社會(huì)生活的更加精彩。

生存的作文 篇5

  在老撾的湄公河里,生長(zhǎng)著一種珍貴的魚(yú)種:湄公鳊魚(yú)。上個(gè)世紀(jì)初,老撾政府把湄公鳊魚(yú)列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,老撾人也自覺(jué)地拒食湄公鳊魚(yú),漁人們?cè)诖螋~(yú)時(shí),無(wú)意中捕到了湄公鳊魚(yú),也會(huì)小心翼翼地及時(shí)放生。

  是什么原因讓人們對(duì)湄公鳊魚(yú)寵愛(ài)有加呢?

  湄公鳊魚(yú)其貌不揚(yáng),體長(zhǎng)50厘米,背鰭柔軟,尾巴寬闊,扁扁的身型就像一把大鍘刀。湄公鳊魚(yú)喜歡成群結(jié)隊(duì)地在水面扁著身子嬉戲,它們尤其喜歡玩托物逐 浪的游戲,當(dāng)湄公鳊魚(yú)發(fā)現(xiàn)水面上有物體落水沉浮時(shí),它們就會(huì)聚在一起,用身體托起漂浮物推向岸邊,物體過(guò)重時(shí),湄公鳊魚(yú)就會(huì)用尾巴拍打水面,向同伴發(fā)出信 號(hào),請(qǐng)求增援,收到信號(hào)的同伴就會(huì)很快趕來(lái)協(xié)同作戰(zhàn)。很久以前湄公河兩岸的人們就利用湄公鳊魚(yú)的這種習(xí)性,拋下一些物體,然后在岸邊撒網(wǎng)捕撈。這時(shí)人們看 到的僅僅是湄公鳊魚(yú)的.食用價(jià)值,直至有一天兩個(gè)小孩落水后,湄公鳊魚(yú)的珍貴之處才被人們所認(rèn)識(shí)。

  一天,湄公河邊的一個(gè)村莊里的幾個(gè)小孩在河邊玩摔跤的游戲,其中有兩個(gè)小孩在對(duì)摔時(shí),一不小心撞在一起掉進(jìn)了河里,另外的孩子看見(jiàn)有人落水,驚慌失 措,站在岸邊大聲呼喊救命,可是周?chē)鷽](méi)有大人,他們只好跑回村子里向大人們求救。村民們趕來(lái)時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),那兩個(gè)落水的小孩竟然在水面上漂浮著,慢慢向河 岸移動(dòng)?吹竭@一奇景,村民們沒(méi)有下水,目光追隨著那兩個(gè)孩子,等到了岸邊,大家這才看清那兩個(gè)孩子的身體下面有很多湄公鳊魚(yú),湄公鳊魚(yú)們有的用頭,有的 用身子,有的用尾巴托著孩子,慢慢往岸邊移動(dòng)。村民們?cè)诎哆吷斐鍪,把兩個(gè)孩子拉了上來(lái),岸上響起了一片歡呼聲。當(dāng)問(wèn)及那兩個(gè)孩子時(shí),都說(shuō),他們落到水里 正在瞎撲騰時(shí),就感覺(jué)到身體下面被什么東西托住了,再一看是很多魚(yú)兒在托著他們慢慢往岸邊移動(dòng)。

  從此人們把湄公鳊魚(yú)叫做“救人魚(yú)”。從此湄公河兩岸的人們也自覺(jué)地不再捕撈湄公鳊魚(yú)。

  前不久,聽(tīng)說(shuō)老撾政府充分利用湄公鳊魚(yú)的這一特性,開(kāi)發(fā)了一個(gè)旅游項(xiàng)目:體驗(yàn)湄公鳊魚(yú)救人。這一旅游項(xiàng)目為湄公河兩岸的人們開(kāi)辟了一條致富之路。很多人慕名來(lái)到湄公河邊,跳進(jìn)水中,親身感受讓湄公鳊魚(yú)馱著駛向岸邊的新奇與快樂(lè)。湄公河也因湄公鳊魚(yú)而名揚(yáng)全球。

  湄公鳊魚(yú)的生存之道對(duì)我們的職場(chǎng)頗有啟示:當(dāng)看到別人遇到困難坎坷甚至危險(xiǎn)時(shí),你絕不可袖手旁觀,應(yīng)該出手相助。你對(duì)別人施以援手其實(shí)是一種智慧,因?yàn)槟阃瑫r(shí)也許為自己找到了一條生存之道。

  不妨記住這么幾個(gè)關(guān)鍵詞:付出,回報(bào),團(tuán)隊(duì)精神,幫人幫己。

生存的作文 篇6

  在這個(gè)社會(huì)中,必須要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立。這才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈社會(huì)中立下足,才能有所成就。

  我曾讀過(guò)沈石溪小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關(guān)于生存話題。文中這樣寫(xiě)到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門(mén)”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看:“紅狐幾個(gè)月前為了保護(hù)小狐,而瞎了眼睛”。我感到母愛(ài)力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲,而幾個(gè)月今天卻要將小狐趕走。她難道不愛(ài)自己孩子呢。不,不是這樣。母狐是讓小狐徹底對(duì)這個(gè)家絕望,讓他自己生存。因?yàn)槌38C居家中小狐容易夭折,這一切一切是為了小狐。文章結(jié)尾這樣寫(xiě)到:“母狐瞎了眼,沒(méi)有能力捕食所以忍耐著,拒絕小狐一切食物,直至活活餓死。”我讀到最后,不禁留下了淚,多么偉大母狐呀

  生存,簡(jiǎn)單詞語(yǔ),深刻道理。人們注重生存,所以人們常常學(xué)習(xí)生存。例如;國(guó)家注重應(yīng)急演練;CQTV科教頻道,有一個(gè)特殊節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……

  生存是一種本領(lǐng),是每一個(gè)人必須要掌握,而且還必須要有強(qiáng)烈求生欲望。大家都知道日本9·0級(jí)地震吧。它牽動(dòng)著許多人心。當(dāng)時(shí)海嘯來(lái)臨一棟棟房子,漂流在一望無(wú)際大海上。像那藍(lán)色宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一只小狗正在一座漂浮房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運(yùn),如果說(shuō),那只小狗沒(méi)有強(qiáng)烈求生欲望,它怎么能在危險(xiǎn)來(lái)臨之際存活。

  在生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養(yǎng)人一碰就撒嬌,顯然如那長(zhǎng)居洞中小狐,只會(huì)坐享其成。不勞動(dòng)、不鍛煉,只會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。我們?nèi)祟?lèi)生活沒(méi)有大自然中那么復(fù)雜,但我們要像母狐所希望發(fā)展,要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨(dú)立生存,終究有一天,你會(huì)有所成就。

生存的作文 篇7

  考完試了,真的好開(kāi)心。不管戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾,都已成為了歷史,至于成績(jī)的好壞,哪是下星期的事了。這兩天為了應(yīng)付考試,忙得焦頭爛額,終于解放了!。〗袢臻e來(lái)無(wú)事,拜讀了語(yǔ)文老夫子推薦的《讀者》一書(shū),感觸頗深。

  我始終相信著物競(jìng)天擇,適者生存,人要想能夠呼風(fēng)喚雨,左右逢源,就必須有一套再適用不過(guò)的手段。俗話說(shuō):“識(shí)時(shí)務(wù)者,為俊杰也”以鄙人拙見(jiàn),被兩千多年來(lái)成為“孔圣人”的孔老夫子和“亞圣”孟子卻稱(chēng)不上能夠識(shí)時(shí)務(wù)之人。此二人出生于春秋戰(zhàn)國(guó)的亂世時(shí)期,諸侯爭(zhēng)霸,戰(zhàn)亂不休,這等亂世,理應(yīng)仿效孫武,蘇秦等人。

  學(xué)些安邦定國(guó),圖霸天下的本事,只有文可安邦,武可定國(guó)的本事,方可揚(yáng)名于諸侯,拜將封侯。而老夫子卻不識(shí)時(shí)務(wù),在這諸侯割據(jù)的時(shí)代,傳播“仁義”學(xué)說(shuō),仁義之事固然是我國(guó)千百年來(lái)的民族精神,但在戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁的年代里,諸侯只想著稱(chēng)霸或吞并其他國(guó)家,如何會(huì)認(rèn)同孔老夫子的學(xué)說(shuō),有仁義可言?如有仁義,秦王安能統(tǒng)一六國(guó)?安能成為這千古第一帝?雖然漢武帝的“獨(dú)尊儒術(shù)”政策讓孔老夫子受到了兩千多年來(lái)世人的膜拜,其講學(xué)陶冶了千百年來(lái)人們的思想,本人也萬(wàn)古流芳,名垂青史,但其生前何等悲涼,不遠(yuǎn)千里到各國(guó)講學(xué),卻處處不得志,碰一鼻子灰,連晚年的'生活都靠弟子子貢周濟(jì)。悲哉!反之,鄒衍,蘇秦便是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最風(fēng)光之人,為何?只為鄒衍講的是陰陽(yáng)玄妙之術(shù),各國(guó)君主聽(tīng)了覺(jué)得高深莫測(cè),幾乎把他奉若神明。蘇秦講的是攻伐之道,正是諸侯們安邦自保或圖霸天下所需要的。物競(jìng)天擇,適者生存講的就是這個(gè)道理,順應(yīng)歷史潮流,學(xué)一些切合實(shí)際,對(duì)當(dāng)前時(shí)事有較大用處之本事,方是明智之舉。適者生存,當(dāng)今社會(huì)就業(yè)困難,要想在當(dāng)今社會(huì)有一席之地,就應(yīng)學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)。

  我們這代的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加厲害,現(xiàn)在不刻苦學(xué)習(xí),更待何時(shí)?頭懸梁,錐刺股,刻苦,刻苦,再刻苦!

生存的作文 篇8

  我的世界這個(gè)游戲,相信大家也不陌生吧。下面,我就來(lái)給大家講一講我在游戲里的事吧。星期六的早晨,我趁爸媽不在家,偷偷的開(kāi)了電腦玩起我的世界來(lái),我玩得正起勁兒,卻感覺(jué)后面有一個(gè)人敲了我一下。

  我迷迷糊糊的暈了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái),電腦黑了,不知是誰(shuí)關(guān)的機(jī),此時(shí)我后面出來(lái)一個(gè)人,他個(gè)子很高,臉卻有些蒼白,褐色的眼睛帶有一種莊重的感覺(jué)。他站得很直,雙手放在背后,好像拿著什么東西。此時(shí),他把一張表放在我面前,對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在暈了,但我會(huì)法力,可以立刻讓你醒來(lái)。”我并不是很相信,但畢竟現(xiàn)在眼前真的有一種做夢(mèng)的感覺(jué),很迷糊,我試著掐了一下手,不疼!澳惝(dāng)然不會(huì)疼,因?yàn)槟阍趬?mèng)中,你要是不把這張表填了,你就永遠(yuǎn)也不會(huì)醒來(lái)了!蔽也辉敢猓伤姆Ρ破戎业氖謩(dòng)了起來(lái),我簽下了字,又開(kāi)始模糊起來(lái)。

  我醒來(lái)了,自己卻來(lái)到了一個(gè)平地里。全是方塊,我知道,我來(lái)到我的世界了,因?yàn)樵谖乙暰的下方,能清楚的看到血條和饑餓值,且現(xiàn)在是極限。但對(duì)于我這個(gè)老手來(lái)說(shuō),極限我玩得有幾十次了,從來(lái)不會(huì)怕。我開(kāi)始擼樹(shù),可手立刻就疼了起來(lái),天哪,這也太現(xiàn)實(shí)了!由于用力過(guò)猛,心就減了半格,我去,擼個(gè)樹(shù)都能受傷,靠!沒(méi)辦法,我只能忍著痛,把第一個(gè)原木方塊給擼了。有了原木,再擼就方便多啦,好不容易擼了一棵樹(shù),我的手又酸又疼,比錘子砸還難受。原來(lái),在真實(shí)的.玩我的世界,有那么難!終于到了下午,我感覺(jué)整個(gè)身體都要廢了,眼看著太陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的往山邊落,我又加快了生存的步伐。直到太陽(yáng)看不見(jiàn)后,晚霞才染紅了天空,像個(gè)半熟的蘋(píng)果。我挖了一個(gè)小洞,插起火把,盡管沒(méi)有床,但忙活了一天,右手都流了好多血,二話不說(shuō),躺在又硬又冷的石頭上睡著了,真是難熬的一天......

  下一期最晚在十一月能完成,敬請(qǐng)期待吧!

生存的作文 篇9

  雄鷹,只有學(xué)會(huì)生存,才能自由地翱翔在無(wú)盡蒼穹,成為天上的王者。生存是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡哪芰ΑV挥袑W(xué)會(huì)生存,懂得自我保護(hù),才能走出困境,巧妙化解危機(jī)。

  記得小時(shí)的一次經(jīng)歷,讓我差點(diǎn)陷入險(xiǎn)境。那次我獨(dú)自一人走在回家的路上,天色有些昏暗,但因?yàn)樽咴诖舐飞,嘈雜的人群讓我還算輕松。正當(dāng)我胡思亂想時(shí)突然迎面走來(lái)一個(gè)人,抬頭一看是位強(qiáng)壯的`中年男子。剛想從他身邊繞過(guò)去,卻被一把抓住,他想干嘛?一種不祥的預(yù)感圍繞著我,張口想要說(shuō)話,他卻笑臉盈盈先開(kāi)了口:“小姑娘你知道xx路在哪嗎?帶我去一下吧。”我長(zhǎng)出一口氣,暗想,還好只是問(wèn)路而已,毫無(wú)防備的剛要滿口答應(yīng)時(shí),耳邊回響起媽媽常叮囑我的話:記住如果有人問(wèn)你路,讓你帶他去,一定要拒絕。我突然醒悟,警惕起來(lái),心已提到了嗓子眼,站在面前的這個(gè)人面獸心的騙子還不知道下一步會(huì)做出什么驚人之舉。我不敢去看他,手心攥得出汗了。空氣像是凝固了一樣,我盡力保持鎮(zhèn)定云淡風(fēng)輕的說(shuō):“不好意思我不知道!本o接著轉(zhuǎn)身快步離開(kāi)了,身后還傳出男子不死心的聲音:小朋友別走啊。我更害怕了,加快腳步跑了起來(lái),不知過(guò)了多久才停下。才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)冷汗出了一后背的,緊攥著的手也緩緩松開(kāi)了?尚睦镞是后怕,連忙走向了繁華地帶,安全到家。

  那次危險(xiǎn)的經(jīng)歷令我永生難忘,同時(shí)也讓我有了防備之心。要問(wèn)我為什么能化解危機(jī),我認(rèn)為智慧,鎮(zhèn)定和勇氣,缺一不可,這或許就是生存之道。

生存的作文 篇10

  好像是很久很久以前吧,當(dāng)我還是一個(gè)小小的樹(shù)種的時(shí)候,我就離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)L(fēng)伯伯四處飄蕩,盲目的跟著。終于,它在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午停了下來(lái),我也跟著停住了,準(zhǔn)確的說(shuō)是在失去依靠之后,直直的下墜,卡在石縫中,即使這樣讓我很不舒服,但我也只能接受,誰(shuí)讓我只是一個(gè)毫無(wú)力量的樹(shù)種呢?只能默默的接受。

  那時(shí)候,我總是天真的以為只要長(zhǎng)成參天的大樹(shù)就可以主宰自己的命運(yùn)了?墒,在命運(yùn)面前,我是那么卑微,它總是能把我的愿望輕而易舉地粉碎,把我快樂(lè)的.記憶變成一地悲傷,想捏死一只螞蟻樣簡(jiǎn)單。我是多么的不甘心。】墒,即使我已長(zhǎng)大,在它面前,我仍是毫無(wú)力量的。

  我枝繁葉茂的時(shí)候,我有許多朋友:在我枝干上搭窩的幸福的百靈鳥(niǎo)一家;定期來(lái)給我檢查身體的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生;還有活潑可愛(ài)的小松鼠。那時(shí)的我是多么快樂(lè)啊,我真希望時(shí)間能在那一刻定格,不再往后。可命運(yùn)這個(gè)可怕的東西在一場(chǎng)大雪后,直接把我從天堂扔進(jìn)了地獄,毫不猶豫地!

  在那場(chǎng)大雪中我失去了幾根枝干,風(fēng)雪把它們硬生生地從我身上扯了下來(lái)。雪后,我悲哀地發(fā)現(xiàn)百靈鳥(niǎo)一家和小松鼠不見(jiàn)了,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生不再來(lái)了,我的身體被那些可惡的蟲(chóng)子咬的千瘡百孔,變成了現(xiàn)在這個(gè)難看的樣子。

  為什么,為什么命運(yùn)那東西不在那場(chǎng)大雪中奪去我的生命?或許,那樣子,我現(xiàn)在會(huì)好受些——在地里永遠(yuǎn)的沉睡,不再醒來(lái),不再疼痛。

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