(薦)生存作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的生存作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生存作文 篇1
這個周三,我們參加了生存島的新概念一日游活動,活動的項(xiàng)目有很多,同學(xué)們玩的都很高興。例如什么射箭飛斧都是些很熱門的項(xiàng)目?梢f最受歡迎的'項(xiàng)目還得非“山地訓(xùn)練營”莫屬,它有著許多難以通過的關(guān)卡等你去挑戰(zhàn),在這,我也受了不少的“苦”。
因?yàn)槲冶容^胖,體力也不好,所以經(jīng)常被一些運(yùn)動搞得筋疲力盡,這個山地訓(xùn)練營對我也是個挑戰(zhàn)。
第一關(guān)——走木樁,過得比較順利,第二關(guān)也還可以,直到第五關(guān)時挑戰(zhàn)才真正開始,我的厄運(yùn)也隨之而來了。第五關(guān)——鉆網(wǎng)。本來就胖還背個小書包,使我的行動十分不便。關(guān)鍵時刻我急中生智,拿起書包一下扔了出去,又使勁向前爬去才得以通關(guān)。第六關(guān)——爬網(wǎng)。這時我也已經(jīng)筋疲力盡了,哪里還爬得動“算了,加把勁往上沖吧”我想。于是我就練棍帶爬得“沖”了上去。可剛到一半多時我就徹底沒勁了,干脆一下子躺在網(wǎng)子上休息,有點(diǎn)力氣后,就繼續(xù)往上爬。在老師和同學(xué)們的幫助下我才勉強(qiáng)過關(guān)。最后一關(guān),也是最刺激的一關(guān)——“高空飛降”其實(shí)沒有想象的那么可怕,在半空中,飛速的下降使礦風(fēng)迎面撲來,讓人有點(diǎn)睜不開眼,就這樣,伴隨著這呼呼的風(fēng)聲,我迷迷糊糊的到達(dá)了山下。山地訓(xùn)練營結(jié)束了。沒過多久我們生存島之旅也結(jié)束了。
這一天下來,大家雖累但快樂著。我希望以后學(xué)校多搞一些這樣的活動,既能讓大家玩得開心,又能讓大家在其中領(lǐng)悟道理,強(qiáng)健體質(zhì),不是兩全齊美嗎?
生存作文 篇2
地球本是一個蔚藍(lán)色的美麗的星球,現(xiàn)如今,由于人類的開發(fā)和使用導(dǎo)致地球環(huán)境越來越差,生存環(huán)境越來越惡劣,而我們家園中的成員也在日益衰減。
有人曾說過一句玩笑話:“數(shù)百年過后,說不好地球?qū)⒆兂蔀閺U墟,而老鼠將會取代人類,成為地球的統(tǒng)治者。”周圍的人只是嘻嘻哈哈一笑,卻并沒有往心里去。但是這又反應(yīng)了什么呢?人們對自己生存的家園毫不關(guān)心,只想著夠自己生存這六七十年就行了,不管其后代和身邊的人。
這種想法實(shí)在是恐怖,這種自私的想法只會加速地球的毀滅和人類的滅亡。而我們生存的家園中已經(jīng)有一些物種由于適應(yīng)不了惡劣的`環(huán)境從地球中消失,這種損失是無法挽回的。地球正從多樣性向著單一性發(fā)展,這樣是我們想看到的么?日后,你的孩子看著一本百科叢書,茫然地問你:“為什么看不到這種動物呢?”這時的你該怎么回答,難道回答說因?yàn)槲覀冞@幾輩人的破壞所導(dǎo)致的?
家園,我們賴以生存的家園只有一個,那就是地球。地球是我們的母親,它孕育了我們,撫育我們成長,我們也要呵護(hù)它,愛護(hù)它。
保護(hù)地球的環(huán)境應(yīng)該是我們的一種責(zé)任,一種義務(wù)。也會你會見到這樣多的場景,在北京人們出行都帶著口罩,但依然抵擋不住霧霾的侵襲;在海邊,你會發(fā)現(xiàn)海平面比數(shù)年前高了許多,以前的地面被海水所侵蝕;而在內(nèi)陸,黃沙正一步步侵蝕著草地,綠意日益減少。這一切一切的現(xiàn)象都已經(jīng)說明保護(hù)地球環(huán)境刻不容緩。
我們每一個人能做到的也許有限,但當(dāng)每一個人都盡自己所能去呵護(hù)我們的環(huán)境,那我們便可不再憂心我們的家園。就像自己所節(jié)約的一度電,在自己看來是微乎其微,但乘以全國的人數(shù)甚至全球的人數(shù),就會發(fā)現(xiàn)是如此的龐大,當(dāng)然如果你浪費(fèi)一度電,也是同樣的道理,全球都浪費(fèi),那將是多么驚人。
保護(hù)環(huán)境在于我們每一個人的行動。只有每個人都行動起來,我們蔚藍(lán)色的地球才會依然的美麗存在下去!
生存作文 篇3
“為了財產(chǎn)、金錢和地位而結(jié)婚是錯誤的;而結(jié)婚不考慮上述因素也是愚蠢的。”這句話正好可以來講明這本書。
一個個鮮明的人物形象在“她”的筆下栩栩如生;聰明理智的伊麗莎白,真誠執(zhí)著的達(dá)西,溫柔寬容的簡,輕浮淺薄的麗迪亞,沒有頭腦的'貝內(nèi)特太太,相對無能的貝內(nèi)特先生,自私勢利的賓利小姐,不可一世的凱瑟琳夫人,無聊透頂?shù)目铝炙沟鹊取K麄冎,有的令人佩服,有的令人同情,有的令人忍俊不禁。此外,小說中的人物對話也是小說的一大特色。伊麗莎白的機(jī)智話語,貝內(nèi)特先生對他它的諷刺挖苦,為可汗的花言巧語,柯林斯的饒舌措辭,無不讓讀者大飽眼福。你知道當(dāng)中的“她”是誰嗎?“她”就是作者——簡。奧斯汀。
這本書受到一代又一代讀者的歡迎、喜愛。《傲慢與偏見》發(fā)表于1813年,愛情故事也是小說主線,小說中共涉及了四樁婚煙,但各有各的特點(diǎn)。
總之,無論從小說的故事內(nèi)容和奧斯汀的敘述技巧來說,《傲慢與偏見》都不失為一部經(jīng)典作品。
生存作文 篇4
月亮在沒有星星的晚上學(xué)會了生存,極地的千年積雪以一種塵封的方式永葆潔白的青春,有些植物以落葉的方式暗藏生機(jī),越過冬天……
楓葉預(yù)秋,世界會蒼老,春天過了,第二個春天也不會太久遠(yuǎn);如同山的影子在水里一浪推一浪,一直會延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。如果還有夢,一定也是湛藍(lán)的。
風(fēng)搖曳著生命的每一個細(xì)節(jié),一不經(jīng)意,就會醉倒在童年的回憶里,想象陽光暖暖的,就會是一種無可更改的永恒。
路,已成為一種不可捕捉的'影子,無處不在,無時不有。山路、水路、信息高速公路,象魚在水里,一擺尾巴,就有一種幸福的距離在手臂之間游來游去。
只要森林還在,青的山,綠的水,就有母親河的源遠(yuǎn)流長。只要真有我,善有我,美有我,淌在母親河里,即使隨波逐流,也會到達(dá)生命的海洋。
學(xué)會生存,就是學(xué)人以一個作者的身份,讀一本永遠(yuǎn)也讀不完的日記,在日記里,要有我真實(shí)的、客觀的人生過程。
學(xué)會生存,就是學(xué)會落葉植物面對每一個季節(jié)都能以自己的方式周而復(fù)始,起承轉(zhuǎn)合,生命不止。
生存作文 篇5
清早,我出門散步,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路邊石頭階上一片黑色,走近一看,發(fā)現(xiàn)是一大群螞蟻。
它們不大,個頭僅有一般螞蟻的一半,正圍住一個還剩余果肉的蘋果核。哦,不過是一群螞蟻罷了,我正想走,卻不知為何卻又留下了。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有幾十只螞蟻爬在蘋果核上,它們咬下一點(diǎn)蘋果渣,慢吞吞地運(yùn)到后面螞蟻的手上,就這樣反反復(fù)復(fù),不厭其煩地運(yùn)輸,把大半天的時間都浪費(fèi)在這兒了。
螞蟻,雖然它們這樣渺小,但也理應(yīng)享受天倫之樂,它們可以在草葉上的露珠里游泳,可能改造自己的`蟻穴,還可以在“草叢迷宮”里玩耍,我知道我的想象有點(diǎn)夸張,但也是有可能的。螞蟻們就這么需要這一丁點(diǎn)兒食物嗎?
螞蟻們還在運(yùn)輸,那么認(rèn)真,一絲不茍,讓我這個旁觀者百思不得其解,不管了,我站起身來,走了。
可螞蟻們的行為像一條繩子,纏繞在我心中。我不禁想,人是不是也是這樣呢,操勞一生后得到了什么?無盡的榮譽(yù)嗎?我不知道,也不想知道,我只希望這個答案能好一些,畢竟,人們可以去旅游、玩樂、生活中也有不少樂趣可得。愿我們品味人生之樂趣,這大概就是生存的意義吧。
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