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生存作文

時間:2026-04-30 09:22:58 生存

生存作文大全(5篇)

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的生存作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生存作文大全(5篇)

生存作文 篇1

  如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花;如果人生是湛藍的天空,那么失意則是一朵淡淡的白云。說實話,我是真的沒有想過有一天,要真誠的感謝曾多次讓我抬不起頭的你,挫折。

  你最耀武揚威的一段時間是在我的奧數(shù)課上。不知道為什么,那天我答的題竟是答一道錯一道,不久我便沒有了信心。當我鼓起最后一點勇氣寫上另一道題的答案時,我是多麼希望老師能夠點點頭,對我說對了?涩F(xiàn)實總將人戲弄,當老師皺眉并且搖頭時,我心底所剩無幾的信心與勇氣在那一刻土崩瓦解。那些失敗,那些挫折,那些膽怯,猶如惡魔一般,一起將我拖進了絕望的深淵。當我用另一種方法解出題時,望著老師面色鐵青的面孔,我猶豫了。如果我再錯的話,我該如何去面對那份失意。

  望著寧靜的教室,看著那些對我期望很高的同學們,我不知道他們會怎樣看待我。

  那一天,挫折你算是大為風光,我恰恰與你相反,我大丟面子。

  回去后,我認真的復習,認真地分析,原來往日,我已對我說了太多次得差不多了。而你趁虛而入,有時候真的很累,真的'很想偷懶,可老師鐵青的面孔,他的搖頭,他的皺眉,會像放電影一樣在我眼前閃過。我就會明白,我不能再放縱我自己了。

  終于,我在又一節(jié)的奧數(shù)課上,我風光起來。

  在這里,我不僅要對你說聲謝謝,如果不是你,我也不會發(fā)現(xiàn)我自身的不足,成就那個更輝煌的我了。

  是你教會了我千萬別對自己說差不多;是你教會了我執(zhí)著;是你教會了我堅強;是你教會了我拼搏;是你教會了我笑迎冰雪。

  是你告訴我,在山窮水盡的絕境中再博一下,說不定就能柳暗花明;是你告訴我,在冰天雪地的嚴寒中再博一下,說不定就能迎來溫暖的春天。

  你是我到達成功的一條坎坷之路,這么多年我們一直在互相刁難,但在這同時,也鑄成了我的成功。

  感謝你,挫折,我說的是真的!

生存作文 篇2

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。

  學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。

  學會生存,就要學會堅強。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

  學會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。

  也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

  太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點方向,引航導航;▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的'生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。

  春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

  春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅強地生存。

  原來,生存的四季那樣美。學會生存,學會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因為——

  冬天既然來了,春天還會遠嗎??

生存作文 篇3

  一個人,從出生來到這個世俗的空間,第一件事就是哇哇涕哭張口吃飯,一直吃到一個人死去為止,目的為了生而存活。

  如何生?如何存?則是我們探討和研究的課題,甚至每個人一生都無法研究完或清楚的課題。我們生存的最終目的在于為活而發(fā)奮拼搏,勤于努力,甚至不惜付出生命的代價而活。我們從降生的那天起只是人生歷史長河的一段開始的未知數(shù),還有相當長的生存過程在等待著自己,其間的努力成敗與否,終其將得以被客觀事實認定的結(jié)果來驗證。

  關于生而存的含意,既是人生的課題,又是散文的心情抒懷,倒不如說是哲學的思考探究,存其亦理解為人生矣,猶如畫家的調(diào)色板一樣,把一張潔白的紙調(diào)成一幅美如仙境的畫,彰顯生存的品味和人生的價值。活,為己還是為他人?為家還是為祖國?而這個活的價值體現(xiàn)在哪里?需要每一個人思考的課題。

  當我們懂事或成人后,有了自己的`思維、性格、判斷、做人處世的方式,不得而異。一個人不管如何生活或努力,必須要學會適應。適應環(huán)境、適應自然、適應行業(yè)、適應社會、適應人群、適應憲法、適應本崗要求、適應企事業(yè)單位的制度約束,適應上級領導的管束,適應多元化經(jīng)濟社會發(fā)展的經(jīng)營理念,適應人際關系相互影響的凝聚力,適應人們在創(chuàng)新的和諧氛圍中的理解與支持,適應個性追求的生活方式,適應轉(zhuǎn)變經(jīng)營方式,適應觀念更新、解放思想,適應創(chuàng)新發(fā)展就是硬道理,適應修整自我就是發(fā)展經(jīng)濟乃至獲得生存保障待遇的唯一選擇。有了這些諸多的適應,亦其立足于社會,立足于生存空間,才有能力服務于社會、服務于他人、服務于家庭,滋潤幸福的法碼如春雨般綿綿永葆活力。

  學會適應也就是為生存爭取了發(fā)展機遇,為獲得更多利潤爭取了基礎,為配合上級領導和朋友對你的勞動付出獲得了認可成功的機會。

生存作文 篇4

  今天的生存訓練課上最有趣的是我學會了打繩結(jié)。

  今天來給我們上課的老師是一位美女老師,她一坐下就告訴我們:“一根繩子可以打出很多不同的結(jié),而這些打結(jié)的技巧在關鍵的時候是可以救命的!所以,今天的課大家一定要認真哦!甭犃怂脑,我們個個都認真地點點頭。

  老師先用一根繩子教我們做了幾個簡單的.結(jié),比如:“半結(jié)”、“八字結(jié)”等,看著老師輕松又熟練地擺弄著繩子,我心想:這打結(jié)看上去也不難!接著,老師又用兩根繩子教我們打了“漁人結(jié)”、“接繩結(jié)”和“雙平結(jié)”。我也開始拿起繩子,可是,我怎么弄都弄不好,哎,我這才覺得打個繩結(jié)不容易。∠抡n的時候,我又特意跑到老師身邊再次請教她,老師看我好學的樣子,笑著說:“每個結(jié)打的時候有相同又不同的地方,比如“漁人結(jié)”就是把兩個半結(jié)先打好,相互纏繞,再拉起來;而“接繩結(jié)”和“雙平結(jié)”前面的步驟相同,只是最后一步是有區(qū)別的。”聽了她的話,我終于明白了。

  晚上回到家,我上網(wǎng)找了五個繩結(jié)的打法視屏,我照著視頻又練習了很多遍,不僅學會了打這五個繩結(jié),而且還非常熟練?磥硎裁词虑槎茧x不開努力啊!

生存作文 篇5

  人,想要生存,就要不斷的戰(zhàn)勝那些導致你不能活下去的東西,那就是——災難。災難在我們的生活中非常多,在一些小事情中就有可能會導致一個大災難。比如:晚上睡覺前打開電源沒有關,那可能就會爆炸,然而影響到房子起火等不必要的'麻煩。

  想要避免災難,就得隨時留意自己身邊的小事情,隨手關一下燈,把垃圾丟到垃圾桶內(nèi)······可能這些小事情自己平常不會關注,但可以引起災難。

  大家在現(xiàn)實生活中都遇到過不少的災難吧!在自己住的小區(qū)里,如果起了大火,你們的第一反應是什么?肯定很多人的反應時過去看看熱鬧,然后拍一下照。這些都沒有啊!這樣救不了火,我們需要打119電話來求救,消防員們來救火。如果這時是你家里起火了,那不要慌張,不要帶上你任何東西,拿一塊濕的布捂住自己的嘴鼻,沖出去,沖到一塊空曠的地方,然后在用電話打119,那樣消防員會來救你們。如果火勢實在是太大,完全出不去了的話,那就只能躲到洗手間里,洗手間有足夠的水,就算是火燒進來了也沒有那么快,也有足夠的時間來讓消防員了救你。

  前段時間,總會有一些災難降臨在外面身邊,馬來西亞航空飛機失去聯(lián)系,昆明火車站出現(xiàn)恐怖子,等等一些非常危險的災難。但那時不要慌張,想一想怎樣才可以繼續(xù)活下去,要充分利用生存的技巧和周邊的環(huán)境,這樣你才可以在萬分之一的概率中活下來。

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